【 – 字数作文】
篇一:《关于家庭用水的调查报告》
关于家庭用水的调查报告
一、背景：
地球上的水似乎取之不尽，其实就目前人类的使用情况来看，只有淡水才是主要的水资源，而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源，其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展，人口的增加，大量水体被污染；过度用水，也导致水循环的恶化。
人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
二、目的：
通过对家庭的实际用水情况进行调查，并根据所得的实际数据情况，针对其中的浪费根源所在，提出相关实质性的节水建议，并且做出正确的措施来节约用水。并去了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度；调查是否有主动节约用水的行为和习惯。
三、调查方式：
1、对家庭的实际用水情况进行调查（调查问卷），最后整合成一份调查报告。
2、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览，了解节约水资源的重要性
3、询问有关部门，了解缺水情况
4、通过各种渠道，了解水资源的保护措施
问卷设计：
本次调查问卷共设计了选择题。这些题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度，用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序，用来调查同学们节约用水的知识，用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识，用来调查同学们日常用水的一些行为，分析他们是否有主动节约用水的行为习惯。
四、过程：
（1）：实地调查
位置、用途、流量、每次使用平均时间 每天使用次数
家庭水龙头洗手、洗衣平均8升/分钟 平均20秒 平均5-10次 家庭厨房洗菜 、做饭平均8升/分钟 平均5分钟 平均3次
每日用水量平均约136升
（2）用水分析：
在调查过程中发现了大量的浪费水的做法：
1、在调查过程中发现，很多水龙头都存在滴漏情况，我们在用完水后，随手将水龙头一拧，而多数时候，水龙头并未被拧紧，那一滴滴宝贵的水便被浪费掉了，而这种情况是非常普遍的。根据所做出的调查和测量，所滴漏的水，或许这些水可以供缺水的地区人民生活半个月，或许它能够制造出的电供给我们所用。这样想起来，我们不经意间却浪费了大量可利用的宝贵资源。而这种情况存在在我们身边又何止一天、一月或一年。
2、我们发现许多同学，用开水洗碗，图方便，同样造成了浪费，而更普遍存在的就是同学们将没有喝完的水统统倒于水池中，不但浪费了水源，更加污染了环境。
五、建议：
1、提倡大家树立节约意识、环保意识，节约用水、从我做起，从一点一滴做起，养成良好的用水习惯。
2、建议建立相应的制度，我们看到一些浪费的情况，也许这只
是很小的一部分，它并不全面，可是这样的浪费已经是一笔巨大的资源了，对此我提出一些建议和倡议：
对那些浪费水严重的人和事给予惩罚，形成良好的用水制度。
3、采取有效的措施减少水的浪费：
（1）减少水龙头的直径，减少流量；
（2）我们统一将喝不完的饮用水收集起来，用于浇灌花草树木。
4、家庭节水：
①如果水箱漏水，要及时维修。
②家里可以准备一只大水桶，用来收集日常生活中的废水，用收集的废水冲马桶，可以一水多用，节约清水。
③洗澡节水 夏季人们洗澡次数比较多，在洗澡时，尽量使用淋浴，且避免长时间淋浴，应该间断放水淋浴，搓洗的时候要及时关水。
④厨房节水：
1、洗米水不仅可以洗菜，而且有利于去除蔬菜上的农药，洗菜水还可收集起来用于冲厕。用盆接水洗手、洗碗或洗涤蔬菜，因为开着水龙头不间断的冲洗浪费非常大，间断冲洗既能节约水又能将洗过的水循环使用。
2、洗餐具要讲究方法，有些餐具油污很多，可以用洗碗布擦拭干净，再洗的时候就方便多了，这样不但节约了用水，还省了洗涤剂。
⑤洗衣节水：
1、洗衣机洗少量衣物时，水位定得太高，衣服再高水位里飘来飘去，互相之间减少了摩擦，反而洗不干净，还浪费水。衣服太少，可以不洗或用手洗，等多了以后集中起来洗，也是节约水的好方法。
2、在洗衣时，要选择无磷洗衣粉，多用普通肥皂，节水同时又能减少水污染。清洗完衣服的水，要注意收集起来，用于冲厕。 ⑥空调造水：
如果家里经常使用空调，可以把空调的排水管引到室内，接一个水桶，水就“造”出来了，空调冷凝水可以浇花、拖地、冲厕；这是一举两得的好事，既节约了用水，又解决了因空调滴水引起的邻里纠纷。
仅从我们身边的用水情况，就有如此大的水源浪费，可想而知，整个社会，整个地球，人们所浪费的水有多少。总之，重要的是从我们自身做起，从每一点一滴做起，这看起来不起眼的小事，便能够节约很多水来。
篇二:《家庭用水调查报告》{家庭用水简单调查报告有表格400字}.
家庭用水调查报告{家庭用水简单调查报告有表格400字}.
按照老师的要求，我对我们家一天的用水情况进行了调查，调查结果如下：
1、 早上主要是洗刷和做饭、洗碗用水，约需20公斤。
2、 中午洗菜做饭及饭后刷碗用水，约需60公斤。
3、 晚上洗菜做饭及饭后刷碗用水，约需60公斤；洗澡洗衣用
水约80公斤。
全天共需生活用水约200公斤。
4、家庭基本做到了节约用水，洗菜、洗米的水可以用来浇花；洗碗、洗澡的水用于冲洗厕所等。
5、家中的所有水管都没有出现过跑冒滴漏现象，杜绝了水资源的流失。
在以后的生活中，我要做家庭节水的监督员，和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起，节约每一滴水，为建设节约型社会做出自己的努力。
篇三:《关于家庭用水的调查报告》
关于家庭日常用水问题
样本总数：22 份
数据与分析：
第1题 您家庭人口为？ [单选题]
第2题 您家庭用水一月为多少吨？ [单选题]{家庭用水简单调查报告有表格400字}.
第3题 您认为家庭用水最多消耗在哪些方面？ [多选题]
第 1 页 共 3 页
第4题 您家使用多少节水用具？ [多选题
]
第5题 您在家庭用水中是否有节水意识？ [单选题]
第 2 页 共 3 页
第6题 您觉得那些节水意识你曾经参与？ [多选题]
第8题 如果一些节水方法能让家庭节水50%以上，您是否愿意参与？ [单选题]
第 3 页 共 3 页
篇四:《家庭用水调查报告》
家庭用水情况调查报告：
调查人员：尹紫宁、尹士飞
1. 调查目的：
1、调查家庭用水的情况；
2、了解家庭节水意识，呼吁人们节约水资源。
2. 调查方式： 1、问卷调查
2、统计数据，分析结果；
3、上网查找相关资料。
3. 调查对象：随机调查芦湖小区 10户居民
4、内容：
①、了解水在我们生活中的作用。
②、了解各类家庭家庭用水情况。
③、从我做起，呼吁大家养成节约用水的好习惯。
5、调查：
（1）人可以没有水而活多久？（ ）
（A）一天 （B） 一个星期 （C）二个星期
（2）洗油膩碗盘您知道有那些节约用水方式？ （ ）
（A）先用餐巾纸巾擦拭后再清洗（B）用热水直接冲 （C）用大量的洗洁精。
（3）水费越长越高，这样会影响你家的用水量吗?（ ）
A.当然会 B.当然不会
（4）你家有节水方案吗?（ ）
A. 有 B.没有
（5）你家用水一般都用于（ ）
A.做饭 B.洗头 C.各种用
（6）如果用水很多很多，你还有你亲爱的爸妈会（ ）
A.会担心 B.无所谓
（7）你们家一个月的用水量（ ）
A.很大 B.不太清楚 C.很少 D.不多不少
统计数据：1. A. 20% B. 80 % C. %
2. A. 90% B. 10% C. %
3. A. 80 % B. 20%
4 .A. 90% B. 10 %
5. A. 10 % B. 0 % C. 90%
6. A. 100 % B. %
7. A. % B. % C. 30 % D. 70 %
6. 分析：
1. 20%的家庭选择一天 ，80%的家庭选择一个星期，%的家庭选择二个星期
2. 90%的家庭先用餐巾纸巾擦拭后再清洗，10 %的家庭用热水直接冲 ，没有家庭选择大量的洗洁精。
3. 80%的家庭会担心水费很贵， 20%的家庭认为水费高不会影响家庭的用水量。
4. 90%的家庭有节水方案， 10%的家庭没有节水方案。
5. 10%的家庭水一般用于做饭， 90%的家庭水在各个方面使用。
6. 100%的家庭会担心用水量， 0%的家庭不太会担心用水量。
7. 0%家庭的用水量都很大， 0%的家庭不清楚用水量， 30 %的家庭用
水量很少， 70%的家庭用水量适中。
7. 总结：
从数据上分析，一般家庭的用水量都适中，大部分家庭都有节水方案，基本没有严重浪费水的情况，大多数家庭会因水费费用的提高，而认为影响家庭的用水，说明家庭对节约用水的意识已经增强。大在生活中还有很多的生活细节还是有浪费水的情况。
8、为家庭提出节水建议：
（1）家中使用节水装置。
（2）刷牙时，使用漱口杯，而不让水龙头的水一直流。
2
（3）手或洗脸时，不把水龙头一直开着。
（4）把洗手、洗脸的水以水桶装起来冲厕所或拖地。
（5）家中洗米或洗菜的水以容器收集，用来浇花或其它的用途。。
（6） 提醒家人及同学节约用水。
（7）衣服等到量比较多时，才用洗衣机洗。
（8）以手洗衣服时，不把水龙头一直开着。
（9）睡觉前检查所有水龙头是否关紧。
（10）看到水龙头故障或有地方漏水，必定马上通知家长。
附：10户居民用水情况调查表
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篇五:《家庭用水调查报告》
家庭用水调查报告
家庭用水用电调查报告
调查人员：刘小杨 陈柳桦 赵丽捷 郝晗骁 宋睿 姚伊曼
调查目的：
1、调查家庭用水的情况；
2、了解家庭节水意识，呼吁人们节约水资源。
调查方式： 1、上网查找相关资料；
2、问卷调查；
3、统计数据，分析结果。
调查对象：随机调查50名本校学生。
问卷内容如下：
1. 你们家一个月的用水量（ ）
A.很大 B.不太清楚 C.很少 D.不多不少
2.如果用水很多很多，你还有你亲爱的爸妈会（ ）
A.会担心 B.无所谓
3.水费越长越高，这样会影响你家的用水量吗?（ ）
A.当然会 B.当然不会
4.你家有节水方案吗?（ ）
A.果断有 B.必然没有
5.你家用水一般都用于（ ）
A.做饭 B.洗头 C.各种用
统计数据：1.A.32% B.34% C.4% D.30%
2.A.36% B.64%
3.A.42% B.58%
4.A.46% B.54%
5.A.4% B. 22% C.74%
分析：
1.32%家庭的用水量都很大，34%的家庭不清楚用水量，4%的家庭用水量很少，30%的家庭用水量适中。
2.36%的家庭会担心用水量，64%的家庭不太会担心用水量。
3.42%的家庭会担心水费很贵，58%的家庭认为水费高不会影响家庭的用水量。
4.46%的家庭有节水方案，54%的家庭没有节水方案。
5.4%的家庭水一般用于做饭，22%的家庭水一般用于洗头，74%的家庭水在各个方面使用。
总结：
从数据上分析，一般家庭的用水量都适中，大部分家庭没有节水方案，浪费水的现象比较严重，多数家庭队涨水费无所谓且并不在乎，说明家庭条件太过于优越，而少部分家庭会担心水费很贵而影响家庭的用水量，大多数家庭不会因为水费的涨幅而影响自己家的用水量。
篇六:《关于学校家庭用水的调查报告》
关于家庭用水的调查报告{家庭用水简单调查报告有表格400字}.
一、 背景：
地球上的水似乎取之不尽，其实就目前人类的使用情况来看，
只有淡水才是主要的水资源，而且只有淡水中的一小部分能被人
们使用。淡水是一种可以再生的资源，其再生性取决于地球的水
循环。随着工业的发展，人口的增加，大量水体被污染；过度用
水，也导致水循环的恶化。
人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使
水受到污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排
入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流
总量的14%以上。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是
人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污
染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染
三大类。
二、目的：
通过对家庭的实际用水情况进行调查，并根据所得的实际数据
情况，针对其中的浪费根源所在，提出相关实质性的节水建议，
并且做出正确的措施来节约用水。并去了解同学们对水资源相关
知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度；调查是
否有主动节约用水的行为和习惯。
三、调查方式：
1、对家庭的实际用水情况进行调查（调查问卷），最后整合成
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