【 – 字数作文】
篇一:《旧电池对环境的污染与回收利用》
旧电池对环境的污染与回收利用
摘要：电池已成为人类社会不可缺少的能源,随着家用电器和电子、广播、电视音响、通讯、影像设备和器材的日益普及,电池的需求量日益增长,如1947年,全世界 电池的销售仅5亿美元,80年代初增长到100亿美元,而现在则近达300亿美元,而且增长速度不减。电池以其独立、便于携带,给社会各方面都带来了很大 的便利,可是由于技术和电池自身的条件约束,还没有一种电池是可以永久使用的,于是就出现了大量的废旧电池。这些废旧电池开始总是随意抛弃,现在随着各类 电池使用量的增加,废旧电池的废弃给环境带来了严重的污染,已引起各有关方面的密切关注。
关键词：废旧电池；回收利用技术；环境污染
引言：电池在现在人们日常生活中的地位和作用与日俱增，特别是今天各种电子器械和便携设备发展迅速，人们对电池的依赖也到了不可一日无它的地步。但是电池在给我们带来巨大方便的同时也给我们的环境带来巨大的威胁，电池的回收和利用也成了人们越来越关注的课题。本文指出了目前废旧电池的污染现状和一些回收方法，并就今后的研究重点提出建议。
1.电池的危害
1.1废旧电池的主要污染物
电池的主要成分是汞、镉、锰、铅、锌等重金属，另外还含有许多其他有害物质，见表
1。电池产品对环境的污染主要是酸、碱等电解质溶液和这些重金属的污染。不同类型的电池污染物也不同。电池的组成物质在使用过程中，被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出，因此一旦丢弃环境中，对环境的危害是极大的。
1.2旧电池对土壤、水的污染
内部，并不会对环境造成影响，但废旧电池经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食物链。据有关资料显示，1节1号电池在土壤中自生自灭，能使1m2的土壤永久失去利用价值。1粒纽扣电池可使600t水无法饮用，这相当于1个人一生的饮水量。这些重金属元素进入自然环境后迁移转化，侵入人体，与一SH基结合而形成硫醇盐，使一系列含-SH基的酶失去活性，从而破坏了细胞的基本功能和代谢，破坏了肝脏细胞的解毒作用，中断了肝脏的解毒过程，损害了肝脏合成蛋白质的功能；同时，甲基汞能使细胞的通透性发生改变，破坏细胞离子平衡，抑制营养物质进入细胞，并引起离子渗出细胞膜，导致细胞坏死，肾功能衰竭。
2.废旧电池的回收和利用
据环保专家介绍，废电池中95%的物质均可以回收，尤其是重金属的回收价值很高。
2.1回收的必要性
干电池中的金属含量超过50%。以我国目前的生产水平计算,每年干电池生产约耗锌25万吨,锰24万吨，铜4500吨，还有其它重金属。国土资源部的资料显示,我国的铁！铜！铅！锌等重要矿产资源，从2000年起就进入采掘中晚期。若以10%的增长速度推算的话，到2005年我国干电池生产将达200多亿只，如不及早考虑回收利用,其对环境的危害会进一步加剧，不仅造成资源的大量浪费，而且贻害子孙后代。需要特别指出的是废干电池中所含多种金属都属不可再生资源，所以回收废干电池对我国来说意义重大。
2.2现状
国际上通行的废旧电池处理方式大致有3种：固化深埋；存放于矿井中；回收利用。而我国目前的处理方式是一部分废旧电池收集后在容器内堆放，不进行处理。国外在这方面做的较早，一些政策也比较完善。德国建立废旧电池回收管理规定，要求消费者将使用完的干电池、钮扣电池等各种类型的电池送交商店或废品回收站回收，商店和废品回收站必须无条件接收废旧电池，并转送处理厂家。日本废旧电池处理企业自行收购
废旧电池，每年从全国收购的废旧电池达13000t，93%是通过民间环保组织收集收购，7%是通过各厂家收集，废旧电池处理后,进行二次产品的开发制造。每处理1t废旧电池，日本补贴100万日元，瑞士补贴约折5000元人民币，韩国生产电池的厂家每生产1t电池要交一定数量的保证金，用于回收、处理的费用，并指定专门的工厂进行处理。
2.3我国在废旧电池回收中存在的问题
首先我国废旧电池的回收率低。剧统计我国目前废旧电池的回收率还达不到2%。其次，宣传力度不够，市民对废旧电池的危害缺乏认识，回收意识淡薄，活垃圾中存在旧电池的现象非常普遍。杭州市三名中学生曾经通过问卷、走访、查阅文献等，用几个月时间完成了《关于废旧电池回收现状调查与研究》的调查报告，结论是：我国废旧电池回收率只有1-2%，有近80%的市民认为废旧电池回收活动“与自己无关”，87%的居民将废旧电池与生活垃圾一起丢弃。第三，立法滞后，目前国家尚未建立一套完善有效的网络回收体系。第四，处理技术要求高、利润低，难以形成产业化生产规模。
3.解决方案和技术路线
首先，加大宣传力度，充分利用媒体科普活动强行标识等多种形式，宣传废旧电池对人类健康和自然环境的危害及回收利用的意义。动员全社会的一切力量，使更多的人树立废旧电池必须回收利用的观念，从而自觉参与回收活动。其次，国家应通过立法并制定实施细则，强制规定废旧电池必须回收，禁止随意丢入生活垃圾中，对积极参与回收利用的科研单位和企业要给予政策和资金倾斜，确保投资者资本的增值和处理所得产品的优先推广。第三，国家应建立有效的废旧电池回收管理体系，明确管理废电池回收利用的职能部门，制定回收再
生利用实施细则，构建一套完善有效的回收网络体系。最后，采取多种措施，为废旧电池回收创造有利条件。如生产厂家在包装物或单体电池上用文字标注有害成分和回收标识；政府在公共场合设回收箱；在销售电池时，实行抵押金制度，或采取以旧换新等措施保证废旧电池回收率。
3.1废旧电池的资源化技术
目前，废旧干电池的回收利用技术主要有湿法和火法两种冶金处理方法。
3.1.1湿法回收
所谓湿法，就是将电池分类破碎后,置于浸取槽中，加入稀硫酸进行浸取，再经过滤,从滤液中提取金属锌，滤渣分离出铜帽铁皮后，再从剩余泥渣中进一步提取锰。此法可以利用现有湿法炼锌工厂的设备和技术对废旧电池进行回收和再利用。这主要是利用了电池中的锌、二氧化锰等物质可溶于酸的原理，按具体工艺不同可以分为焙烧–浸出法和直接浸出法。 采用湿法回收工艺，原则上可以使废旧电池的各组分均得到有效回收，但是这种采用纯湿法回收废旧电池的工艺流程往往过于复杂，原料试剂耗费高，而且近年来逐步实现电池无汞化，加上铁、锌、锰价格疲软，致使回收成本过高,经济效益不显著，且市场有限,所以湿法冶金回收废干电池逐步被减少使用。
3.1.2火法回收
所谓火法，也叫干法或烟法，就是对废旧电池进行分类筛选、破碎后，再放入焙烧炉中在600~800℃下焙烧，将排出的气体冷凝后提取汞，再将焙烧剩余物放入回转窑在1100~1300℃下焙烧，从烟气中回收氧化锌，从残渣中回收锰和铁。
苏联学者T.列维茨卡娅等指出，与湿法回收相比，火法回收是一种更为理想的废旧电池的回收方法。按具体回收工艺的不同，火法又可以分为常压冶金法和真空冶金法两类。 据报道，德国阿尔特公司研究出了一种废干电池的真空-热处理法,具体工艺为：废旧电池分选除去Ni2Cd电池，真空下加热使汞进入气相冷凝回收，将残渣磨碎磁选分离铁,再从剩余物料中分别回收Zn和MnO2。采用此工艺处理废旧电池的成本不到1500马克/吨,甚至低于填埋成本(1700马克/吨)。
有文献报道一种回收废旧锌-锰干电池的电解溶解锌壳法，即将电池的外包装剥去后直接作阳极，以铝板为阴极，在氯化物体系下电解，可获得纯度为98%以上的锌粉，而且锌壳溶解后电池芯基本保持完整,还可以综合回收MnO2、乙炔黑等物质或者用浸出法直接制取各类化工产品。但在电解过程中会出现锌壳溶解不均匀、不完全的问题，不能处理外壳含铁的电池。
与湿法回收相比，火法能有效地处理并回收电池中的汞，且回收效率高。其中真空法的能耗低于其他方法，具有流程短、能耗低、污染小且各有价成分综合回收率高等优点，但存在一次性设备投资和操作运转费用高的缺点，对于真空冶金回收工艺，要实现工业化，还应考虑其经济合理性。
结论
据2001年报道，2000年全球电池的市场规模已达411亿美元。粗略估计，全球在电池生产中每年大约消耗440万吨铅、数十万吨锌、25万吨电解二氧化锰。世界镉需求的70％即1.4万吨、钴的15％-18％即6500吨，以及200-300吨／年的金属锂和100余吨／年的LCO3用于电池生产。有人估计，2006年世界市场将需求20×108只镍氢电池，稀土储氢合金的年消费量约18000吨，熔炼这些合金将消耗混合稀土金属6840吨、金属镍8680吨、金属钴2400吨[11]。显然，电池产业给有色金属工业带来了空前的商机，而另一方面，废旧电池中，汞、镉、钴、镍以及铅、锌的收集、处理、再生和相关的环保治理，无论从环保角度，都是迫在眉睫的重大攻关课题。
目前，全球干电池的回收尚处于研发阶段，虽然在回收技术上并无困难，但一些国家过于从能耗和经济上是否合算考虑问题，故尚未建立公认的回收技术。但是，对于手机、个人电脑、摄像机等所用的便携式二次电池，由于电池内含有镍、镉、钴、锂、稀土等高值而稀缺的元素，也由于镉等重金属对生命体的危害，其社会关注程度却十分强烈。
[参考文献]
[1]刘慈.废旧电池的污染与回收利用[J].当代化工,2000.34（2）:89-91.
[2]王占华.我国废旧电池资源化处理现状及对策[J].能源与环境.2005（1）:63-64.
篇二:《环保小事(200字)作文》
精选作文:环保小事(200字)作文
保护环境这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知。但是在平日的生活中，有些人还是认为微不足道。在我看来，保护环境还是要从件件小事做起。 一次，我在上学的路上，有些同学乱丢自己的废弃物。比如说：有的同学把自己吃了东西的小吃袋乱扔在地上；有的同学理都不理值日的大哥哥大姐姐，明目张胆地乱丢垃圾。唉！为什么老师一次又一次地叮嘱同学要保护环境，不要乱丢垃圾。但有的同学就是不听劝？大家应该都知道保护环境，人人有责。这句话吧！我想这句话的意思是要让我们大家保护环境，让大自然还我们一片碧海蓝天。四年级:张晶晶
篇一：我做的环保小事
我做的环保小事
地球是美的，既然美我们就要保护她。现在就跟你说一说我做的环保小事：
有一次我和我朋友玩，他买了一包方便面，吃完后就随便一扔。我拍了他一下并告诉他：“乱扔垃圾是不对的，快把它捡起来！”我朋友把垃圾捡了起来，并扔进了垃圾桶。我冲他笑了笑说：“这才对嘛！” 还有一次，老师组织我们去野餐，我们组带了很多零食吃完后垃圾满地都是，于是我和一些同学拿着扫帚扫地，我们扫呀扫、扫呀扫可是怎么都扫不干净仔细一会看垃圾都到了塑胶草场的空隙里我就一的下一的下的抠终于抠完了，虽然有点累，但是我很有成就感。
这就是我做的环保小事，虽然微不足道，但是这也是保护环境的一种。同学们,只要你们做了就算是再小的一件事也是为地球做贡献。让我们行动起来吧，为了我们的地球,为了我们的家园!
篇二：环保小作文 环保，从我做起
光明小学二（1）班 万秋韵
有一次，在学校的洗手间，我看见好多人洗完手不关水龙头。我想：“这多么浪费呀！”于是我每次去洗手间的时候都要看看水龙头有没有关好，顺便还提醒身边的小朋友要节约用水。
还有一次，我和几个小朋友在金果坪医院玩，那里开满了五颜六色的花，一个小朋友说：“这花真漂亮，我想去摘一朵。”她刚要跑去摘的时候，我马上拦住她说：“老师教我们要保护环境，爱护花草，你们忘记了吗？”小朋友听了我的话，就没去摘花。
我知道，只要大家都行动起来，我们的家园才会变得更加美好。
老师的话：两件不起眼的小事，让一颗环保之星跃然纸上，你用行动感召着周围的人。相信我们的家园会因为有如许众多的像你一样的环保之星而更加美好！
指导老师：谢爱民 我家的环保小点子 光明小学二（1）班 苏煜畅
我的家可以称得上是“环保之家”。你看，我家有许多环保小点子呢！ 我家的废电池从不乱扔，用一个密封的
瓶子装起来。我家的垃圾在家里就分好了类，外婆将可回收的饮料瓶、纸壳子等收集起来卖掉，将剩饭剩菜用来做种菜的肥料。外婆买菜自己带着布袋子，很少使用塑料袋。妈妈用洗衣机里的水洗拖把，冲洗厕所，节约了不少水呢！我们家还种了许多花，既环保又可以美化我们的房子。
你看，我们家可以算是环保之家吧？
老师的话：你家的环保小点子可真多呀！真值得在所有家庭中广泛推崇！
指导老师：谢爱民
环保，从我做起 光明小学二（1）班肖蕊蕊
你们知道吗？地球原本很美丽，蓝蓝的天空，青青的山、清清的小河、无边无际的大海，一切都是那么美好！可就是因为人类的存在，这些美好的东西却在慢慢消失。
随着科学的进步，很多人买了汽车，汽车尾气太多，影响着人们的健康。植物可以吸二氧化碳、制造氧气，花可以给我们带来芳香,它们就是我们的朋友。可是有的人不把它当成朋友，反而伤害植物，像有些人踩踏小草、摘花多、砍树木等。
动物也是我们的好朋友，可是许多野生动物惨遭杀害，难道你们不觉得残忍吗？
还有不要制造噪音，你可别小看它，他给人体会造成极大的伤害。
最后，让我们一起保护大自然，维持生态平衡吧！
老师的话：你的环保知识还真丰富，相信你的呼吁一定会引起大家的共鸣的。
指导老师：谢爱民
绿色卫士
光明小学二（1）班 邓亚鹏
我和几个小朋友去当一次“护绿小卫士”，地点就是我们旁边小商店前的公共街道。
我们到达了工作地点，我带着垃圾袋走进花坛里，我一眼就看见了隐藏在花坛里的一个塑料罐。于是我伸手去捡，谁知花坛里种着一种长有刺的植物，我的右手手背不小心碰了一下刺，被划了一道痕，带出了点点血丝，痛痛的，什么东西嘛？太可恶了！我不干了！刚想缩回小手，突然想到，那次我看见公民道德本上的
我回到家，拿出一些卡纸就开始做起来了。我先用铅笔在白色卡纸上写“小草也会疼！”再用绿色卡纸剪出几
棵小草，粘在白色卡纸的下面，再在卡纸上做一些装饰，最后把木棒粘在卡纸的下面，一张小草保护卡就完成了。
老师的话：你真实地记录了自己的一次环保行动，你用稚嫩的双手，感召着那些没有觉悟的人们，你真不愧是一名“环保小卫士”！
指导老师：谢爱民
特用垃圾箱
光明小学二（1） 谭灵思
昨天，老师给我们讲了一节生动的环保课，给我印象最深的是：如果空气被污染，就会下酸雨，这些酸雨很可怕，它会让人生各种难以治疗的疾病，我们一定要爱护环境。
放学了，我走在回家的路上想，怎样才能爱护环境呢？我忽然有一个好主意，每天看到妈妈早上、中午都提大包小包的垃圾向楼下走去，一些垃圾堆在那里，散发出难闻的气味，特别到了夏天时，会滋生出很多细菌，还有成群结队的蚊子，让环境惨不忍睹，如果让一个个家庭垃圾减少，就会对环境起到很好的保护作用。如果做个可回收垃圾箱放在家里，这样就不会再有那么多垃圾产生。回家以后，我把这个想法告诉妈妈，妈妈特别赞同，还帮我找了一个篮子，我在上面做了一个标示牌，上面写着“特用垃圾箱”。
爱护环境，从我做起，从一个家庭做起，我、小鸟、小鱼才会在优美的环境健康成长，快乐生活。
请记住哦，爱护环境就是爱护我们自己！
老师的话：将老师的教导落实在行动上，你不仅爱思考，而且行动力特强。赞一个！
指导老师：谢爱民
下页 余下全文篇三：环保作文
一、什么是环保
环保是个永恒的话题。污染是科技时代飞速发展下必然的伴生，于是，随之而来，环保也被提上了议程并且日渐重要。环保是什么？仅仅是污染治理，仅仅是植树造林吗？不是，环保是个大至国家社稷，小至柴米油盐的概念。仅仅是一周，我的眼睛就让我看到了无数身边的环保。
环保是节约。不浪费水资源，不使用一次性餐具，甚至是奶奶将即将丢弃的硬纸板捡回来细致的做成了每个家庭成员的鞋样。妈妈为了省水而将洗衣水冲洗手间，淘米水浇花，这些细致的行为如果在每个人身上出现，环保还会举步维艰么？
环保是文明。不随地吐痰，不践踏草坪，不乱扔果皮纸屑。只是连小学生都懂的事情，却是连许多成年人都做不到的。如果每个人都做到，我们的街道会不会更加整洁？
环保，从自己做起，从小事做起！
我帮你写么肯定不现实的咯，最多帮你列个提纲吧 二、如何写好关于环保类的作文{废电池的危害200字}.
1，写环保作文要先确定一个话题。
2生活中有哪些问题
3谈谈自己的看法 4呼吁大众 环保倡议书
环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今天,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。
我今天倡议我们实验小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:
1．学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保知识宣传员。
2．不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。
3．不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区等各种公共设施。
4．节约用水,用电,随手关紧水龙头,提倡一水多用。
5．不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。
6．将再生资源分类回收,像给垃圾分类。
7．保护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8．和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。
9．使用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里使用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。
10．使用无磷的洗涤用品,减少污染。
11．生活中提倡购买绿色食品。
让我们共同来遵守和宣传环保知识!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家积极响应倡议!{废电池的危害200字}.
环保，从我做起 早上还是烈日烤人，下午却突然下起倾盆大雨。阴沉的天气何时而爆发的雷声，让人心里似乎也拂过浓雾。独自在窗旁看书，凉风透过窗户的缝隙吹到脸上，清新得让人舒服。看累了，我扭头看向窗外，没有鸟儿清脆的叫声，没有孩子们欢快的声音，也没有人们买卖的喧哗，一切只有几寸高的积水。