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广播体操作文600字 广播体操反思600字

字数作文 zuowen 3浏览

【 – 字数作文】

篇一:《广播体操的作文》

星期五的上午,伴随着一二一,一二一我们龙安二中的口号声响彻云霄!拉开了下午广播体操的序幕!

首先上场的是3(1)班,别看他们的年纪小,动作比我们的都还规范!他们班一开始,就带了个好头!

终于该我们班上场了,我们在王则琦的带领下喊着响亮的口号:六三,六三,雄鹰六三!翱翔蓝天,一路领先!我们排着整齐的队伍,走到了比赛场地的正中央。我的心砰砰狂跳,手心直冒冷汗。但比赛的音乐一响,我努力镇静下来,不一会儿,自己就慢慢地投入到比赛中,认真的做起操来,就连不会做的跳跃运动也跟着做下来了。我们班的同学一个个更是神情专注,动作很齐。看,平时胳膊都不抬的同学今天抬起来了!像一株株绽开的蓓蕾;又高又直的腿踢起来了,像是小树生出的新芽。,迈开的弓箭步多么像张开了弦的弓。齐心协力,团结进取,我们怀着兴奋的心情完成了比赛排着整齐的队伍离开了场地。

过了好长时间,我们期待已久的4(1)班,终于上场了!他们排着整齐的队伍,像军人一样走到了比赛场的中央。我们看上去一点都不紧张,领头的一个女生向评委席跑去,说道:报告评委,我们班一切就绪,请发令!宋校长说:开始吧!领头的女生跑回去对他们班的学生说:一这名同学为中心,成体操队行散开!他们班迅速的散开,你不注意的话不会发现,他们的老师和一位女同学咱在队伍的后边一起做。那动作相当的标准呀!笔直胳膊180度平行,细长的腿踢得高高的他们班的团结就像一座山峰竖立在我们的面前!音乐一完,台下响起了雷鸣般的掌声!他们怀着兴高采烈的心情出场。

下面的是时间就像一分像一天那样。

我们盼天盼地的颁奖时刻终于到了,我们期待着颁奖老师念到我们班,我们等呀等,大会都结束了也没有念到我们班的名字!期待的心情失落了!给了我们一个很大的打击!难以承受! 这次广播体操的比赛,虽然说我们没有拿奖,但我们付出了努力。

篇二:《一次体操比赛(600字)作文》

精选作文:一次体操比赛(600字)作文

上周星期四是一个晴朗的好日子,学校举行了体操比赛。 中午,集合铃响了。同学们从教室里搬出凳子,像一窝蜂似的拥向操场,挨挨挤挤地坐到了一起。全校一千五百多同学整整齐齐地排成四十四个纵队,那场面甚是壮观。不久比赛开始了,五六年级的表演非常出色,他们的队伍像一个个长方形的军阵,他们的动作整齐划一、协调有序,令我们赞叹不已! 五年级表演完之后就轮到四年级了。我们班是第七个出场的,我们一边踏着齐步向前走,一边用双眼的余光扫视左右两旁的同学,生怕自己走得太快或太慢了。眼看着到了表演区的正中央,只听见指挥员刘粤同学叫了一声:立定!我们便停了下来。以陈思诺同学为基准成体操队形散开,一二一,一二一&&队伍散开后,我们扬起手臂认认真真做起了预备节。前面几节我觉得自己很熟练,节拍也跟得恰到好处。眼看就要做完了,可是做到第七节跳跃运动时,我不小心远离了队伍!当我意识到自己的错误再跳回正确的位置时,我发现有不少同学犯了和我一模一样的错误!我忐忑不安地跟着大家退出了表演区。我想这么多人离开了规定的位置,我们的队伍一定很乱,肯定会影响我们班的成绩。 比赛结束了,我们班只得了个二等奖,我们很多同学都很失望。不过班主任胡老师却说:比赛结果并不重要,重要的是要有团结协作精神,这样才能战胜任何困难。湖南娄底新化县白溪镇中心小学四年级:刘向念

篇一:小学作文:记一次体操比赛

记一次体操比赛

俗话说:“养兵千日,用兵一时”,我们学校体操比赛正好应验了这一句俗话??9月23日贺州市举行了一年一度的中小学生广播体操比赛。

听到这个消息,我们学校的学生沾沾自喜:练了那么久的广播体操,轮到我们威风了吧?

下午,烈日当空,火辣的太阳炙烤着大地,周围的花花草草像焉了似的,低头不语,就连知了先生也在一边流汗一边叫:“热死啦!热死啦!”

全校学生都坐在教室里紧张地等待着。突然,激昂的《运动员进行曲》响起,同学们从紧张中回过神来,冲出教室排好队,踏着悠扬的音乐井然有序地进入操场,伴随着我们的还有那洪亮统一的口令:“一二一,一二一”我望了望似火的骄阳,在心里暗暗为自己鼓劲:为了自己,也为了班级和学校,一定要加油!

待全体同学都进入操场立定好后,音乐声戛然而止,随着而来的是领操员甜美的声音:“立正,稍息,下面是出场仪式,请大家做好准备。”不一会儿,悦耳的《运动员进行曲》再度响起,同学们昂首挺胸,神采奕奕,迈着自豪的步子向前大步踏去。

每个同学都是那么的精神饱满,就像含苞待放的荷花一般令人挪不开视线。“一、二、三、四。”领操员喊口令了。“一二三四,树立信心,实现梦想。不怕风雨,茁壮成长!”听啊,那整齐洪亮的声音响彻校园的上空,它传到了校园的每个角落,也送到了每个人的心中。

放眼望去,操场上站满了学生,无论横还是竖,斜还是对角,都是笔直对齐的,人人都穿着统一的校服,踏着统一的步子,喊着统一的口令,这场面使人心旷神怡,不禁想到“气势恢宏”这个词语。“篇二:关于广播体操比赛的作文

胜利属于我们

星期一下午,我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃??如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“

这一次,我们班能取得篇三:一次体操比赛

一次体操比赛

屏边乡民族中心学校三年级 樊涛

5月18日,我们全乡进行了一次体操比赛。

我们来到校本部,比赛开始了。篇四:记一次广播体操比赛

记一次广播体操比赛

今天下午,阳光明媚。我们穿着统一而又整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,在校园里开始了一年一度的广播体操比赛。在场下,老师告诉我们不要紧张。可是,我觉得心都快要跳到嗓子眼了。我们是

篇三:《关于广播体操比赛的作文》

胜利属于我们

星期一下午,我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳跃如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名,六(8)班!”那一刻,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上,胜利的欢

笑声久久回荡在操场上。

这一次,我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识,大大促进了同学们的友谊,留下了成长过程中美好

的回忆。

篇四:《广播体操比赛作文》

篇一:关于广播体操比赛的作文

胜利

{广播体操作文600字}.

属于我们

星期一下午,我校

举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班

衣着鲜艳,整齐划一,人人脸上洋溢着自信的笑容。

我们迈着矫健的步

伐,昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起,我们充满了信心,心中牢记老师对我们

的要求,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,时而踏步,时而跳

跃??如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力,整齐划一,

无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,谨记着平时训练时出现的错误,力求在

动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真,那样的专注,好像{广播体操作文600字}.

已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,同学们似乎在翩翩起舞,那整

齐地动作,鲜艳地衣着,令场下地观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。场下观众的肯定更使我

们充满了必胜的信念,我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现,胜利一定属于我们 开始宣

布最后的比赛成绩了,我们的心儿怦怦直跳,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也

变得异常的安静,霎时间,任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸,等待着这万众

瞩目的一刻的到来。“第二名,六(8)班!”那一刻,我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,那激动,

喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上,胜利的欢

笑声久久回荡在操

场上。

这一次,我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成

正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识,大大促进了同学们的友谊,留下

了成长过程中美好

的回忆。

篇二:广播体操比赛感想

广播

体操比赛感想

今天下午,我们学

校进行了广播体操比赛。在观看别班跳的时候,我看见他们统一戴白手套、蓝鞋,而且不管

从哪个角度看都十分美观。音乐响起,他们迈动了脚步。前几个八拍做得很完美,这使我紧

张起来,因为我怕我们班超越不了他们。但意想不到的事情发生了——后来较难的动作,他

们做得很不一致,只顾自己,没有顾全大局,更没有团结一致的信念,这不禁令我们信心大

增。

轮到我们了,我们

表面看上去自信满满,可谁又知道我们的心里早已波涛起伏,我们强装镇定的向前走去。一

上场,我们喊起了口号,那响亮的口号声在上空久久的回荡着,整齐而有力。音乐响起,我

紧张得不得了,几百双眼睛都在盯着我们,万一做错了,我们班的荣誉不仅会毁在我们的手

里,而且也会十分尴尬。跑步的时候,我做得很顺利,可到了做操的时候我却做错了,当时

因为我一走神,又太紧张了,忘记了一个 动作,而那个动作却是最能看出队伍的整齐的关键

时刻。

最后宣布成绩时,

我相信在场的每一位同学的心都提到嗓子眼了。老师是从前面宣布的。当老师读到我们班的

时候,我们紧张的都快不行了,结果我们班和一班是并列第一,同学们的脸上洋溢着笑容,

但我们班的成绩不如一班,因为有俩第一,所以我们是并列第一,但是我又高兴又内疚,我

想:如果我动作没做错的话,冠军说不定是会属于我们的。

但是这一切都已无法挽回了,我在心里下定决心,广播体操我一定认真学,为班级尽一份力。

这次比赛我们虽然是并列第一,但是我们却尽自己的最大努力了,同时我也悟出了一个道理:

不论做什么事,都要一心一意,只有那样,才会做到完美!

篇三:关于广播体操比赛的作文

双塘

小学体操比赛成绩汇报

2015年3月19日

上午,我校举行了一次激动人心的广播体操比赛。学生们身穿校服,迈着矫健的步伐,昂首

挺胸地进入赛场,人人脸上洋溢着自信的笑容。

随着广播操音乐的

响起,学生们充满了信心,尽我所能地做到准确,有力,整齐。我们时而下蹲,时而站立,

时而踏步,时而跳跃如同一只只蹦跳的精灵,给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么

刚劲有力,整齐划一,无不给人视觉上的享受。我注意着每个动作的细节,同学们谨记着平

时训练时出现的错误,力求在动作的点点滴滴上追求最佳,尽力做到完美无缺。同学们是那

样的认真,那样的专注,好像已忘记了一切,全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去,{广播体操作文600字}.

同学们似乎在翩翩起舞,动作整齐划一,令场下的观众赏心悦目,不由地啧啧赞叹。

开始宣布最后的比

赛成绩了,这一刻,似乎空气也凝结住了,喧闹的操场也变得异常的安静,霎时间,任何的

嘈杂声已消失到九霄云外。学生们屏住呼吸,等待着这万众瞩目的一刻的到来。最终,三年

级,五年级,六年级获得一等奖;一年级,二年级,四年级获得二等奖。学生们欢呼雀跃,

一蹦三尺高,那激动,喜悦的笑容如花儿一样绽放在学生们的脸上,胜利的欢笑声久久回荡

在操场上。

篇四:广播操比赛作文{广播体操作文600字}.

广播

操比赛作文

广播操比赛

山东省新泰市一实小青云分校五年级三班 陈大有

这两天,我们大家都很紧张,因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好,希望

这次能取得好成绩,于是我们抓紧时间练习。

比赛终于来到了,我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后,比赛就正式开始了。首先是

二年级的学生比,他们做的不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会,老师把我们叫

出来,让我们热热身,又告诉了我们一些注意事项后,就上场了。

我们大声地喊着

>口号,整齐地进入场内,散开以后,又听见熟悉的旋律响了起来,我们每个人的心都跳

得非常厉害,像怀里有个小兔子一样,生怕做错了。我听见后面的王雅迪不断提醒彭震,让

他好好做,特别是第五节,要注意出手的方向。我心里一惊,心想:原来大家都希望拿高分,

不能让老师的努力付之东流啊!于是我们拿出了自己最高的水平,认认真真地做完了。老师

说我们做得不错,我们很高兴。二班的成绩出来了,是9.653分。紧接着四班出场了,他们

做得不是多好,他们比完后,我们的成绩出来了,在那一刻,我的心跳到了极点。最后我们

的得分是9.64分,这时,我们心里有一种说不出的滋味,既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩

比平时高了好几分,悲伤的是比四班少了那一点,就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教

室。

老师总结了一下,说我们表现不错,如果我们基础好的话就能提升几分。唉!我们什么时候

才能得第一啊!

点评:本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程,叙事较详细生动。特别是小作者表达

出了在比赛过程中的独特感受,比如在比赛开始时的紧张心理,比赛后的激动心理,写得准

确逼真,细腻传神,感情真实。小作者能根据写作内容表达的需要,做到分段表述,条理清

楚,这也是难能可贵的。

篇五:小学作文:精彩的广播操比赛

精彩的广播操比赛

今天下午,我们实

验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。 我们班是第一个出场的,下午我们很

早就来到操场做好准备。 随着陈主任的一声令下,我们的比赛终于正式开始了。

我们全班跟着音乐,

排着整齐的队伍,齐踏步出场。同学们都精神抖擞,个个都像威武的小战士,昂首挺胸,动{广播体操作文600字}.

作麻利而有力。连平时总爱给我们班捣乱的鹏宇和锐佳也变得严肃、认真起来。此时此刻,

我的心里像十五只水桶打水??七上八下的,害怕如果我哪个动作做错了,会被台下正在观看

的同学笑话。“不行,我不能给班里拖后腿。”我心里想着,给自己定了定神。

接着是第一排报数。

指挥员晓霞由于太过紧张,喊错了口令。可她仍然临危不惧,果断地指挥着同学们。“一、二、{广播体操作文600字}.

三、四、五”同学们的声音个个都铿锵有力,充满了自信。快轮到我了,我的心里开始

忐忑不安起来,也许是第一次参加这种比赛的缘故吧,我的怀里像揣了个小兔子,不停地乱

跳着,腿也一个劲地抖动着,手还捏出了汗。“十六、十七”。接下来轮到我报数了,我用尽

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