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我不喜欢这堂课500字 我喜欢这堂课400字

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【 – 字数作文】

篇一:《有趣的一堂课500字》

有趣的一堂课500字 叮铃铃,叮铃铃&&清脆悦耳铃声打响了。薛老师神秘兮兮的,好像要带给我们一个怎样惊喜?我真是胸口挂钥匙——开心! 老师满面春风地说:今天,我们要举行一场特殊的拔河比赛,用什么做道具呢?你们瞧这是什么,答案是尺子。第一场,同桌间先一争高下。大家只能用食指和中指抓住尺子,并找到中心点,就可以拔河了!说罢,老师示范了一遍。 1—2—3,开始!老师一声令下。大家立马拔了起来。教室炸开了锅,同学们互不相让。你看一个个同学神态,真是形态万千,有的甚至让你忍俊不禁。我与同桌间的争锋也处于白热化程度,谁也不让谁,可惜最终同桌还是以2比1战胜了我。我像一只斗败的公鸡——垂头丧气。可我心里还是有点不服气。 安静,安静!接下来我们要推荐两位女大力士进行比赛,为我们献上精彩表演!老师话音刚落。大家一致推选了陈锦西、叶洁琼两位女大力士。只见她们迫不急待、大步流星、自信满满地跑上讲台,准备来迎接一场激烈比赛。1—2—3,开始!同学们异口同声地喊道。第一局比赛打响了,你看陈锦西紧锁眉头,使出浑身解数。叶洁琼更疯狂了,她把整个身子紧紧地趴着讲台上。陈锦西可真是八月的石榴——满脑子点子,她趁叶洁琼稍微放松一点,就不失战机地用力一拉,把尺子拉了过来,这样她赢了第一局。刚才还静得出奇的同学们,现在却都在谈论她们谁能最终获得胜利。突然,我情不自禁地大叫一声:哇。大家目光齐刷刷地投向我,他们才意识到原来第二局开始了。可能叶洁琼因为上一局用力过大,手里的汗太多了,手一滑,又被陈锦西给赢了!同学们都有点替叶洁琼喊冤。叶洁琼就以这样不可思议的方式输掉了这场比赛。 第二场比赛就这样过去了,接踵而来的第三场压轴大戏——男大力士比赛即将登场!大家推选张鸣涛和连君杨为本班的两大力士。他们磨拳擦掌,准备奉献一场别开生面的比赛给同学们。张鸣涛犹如小猴子照镜子——得意忘形,因为他的力气在我们班可是鸭腿扣铜铃——响当当!而连君杨也不甘示弱,表情则是怀里抱着西瓜——十拿九稳。不过在我看来连君杨则是鸡蛋,张鸣涛则是石头,这不是鸡蛋碰石头吗?马上开始比赛了!同学们蜂拥而上,把讲台围得水泄不通。1—2—3,开始!第一局比赛开始了,张鸣涛装出一副不屑的表情好像在说:连君杨,不要比了,我赢定了!连君杨一副毫不示弱的表情似乎在说:张鸣涛你不要得意,我才不怕你呢!于是,两人紧咬牙齿,使劲地拉,豆大的汗滴从他们脸上不停地往下落。同学们大喊:加油,加油!加油声响彻教室。经过一番龙争虎斗,连君杨获得第一局胜利。紧接着第二局比赛开始了,失败乃成功之母嘛!吸取上局教训的张鸣涛改变策略,与连君杨斗智斗勇,终于赢下了第二局。决定胜败的第三局开始了,此时班级静极了,同学们个个都屏住呼吸,好像一根针掉在地上都可听得到。你瞧张鸣涛眨了眨眼睛,他在打什么鬼主意呢?好像没把连君杨放在眼里,难道他还没有意识到连君杨的厉害?连君杨不为所动,注意力集中,把眉头拧成了疙瘩。又是经过一惨烈的争夺,连君杨笑到了最后。此时,教室爆发出雷鸣般的掌声。张鸣涛为自己轻敌付出了代价。看来我太小看连君杨了。 叮铃铃,叮铃铃&&下课铃声打响了!可我们都还沉浸在这节课的活动中。 【写作指导:小学生如何写好关于爱的作文】 小学生的生活阅历和经验都很少,那么要怎么样才能写好关于爱的作文呢,爱分为哪些种,比如友情之爱,父母之爱等等,在明白了爱的种类后就要懂得什么是爱,爱的真谛又是什么,如父母对孩子的爱是什么呢?父母对孩子们无私的奉献,爱是父母对孩子们的百般呵护,爱是父母无条件的原谅孩子们犯下的错误,爱是&& 在具体写作中主要可以从以下三方面来写: 一、父母及长辈对孩子的关心和爱,用一个具体事历体现。 二、老师及社会对孩子的关心和爱,也用一个具体事历体现。 三、小伙伴之间互相的关爱和帮助,还可用一个具体事历体现。 最后总结,世界充满爱。 母爱是这个世界上最伟大的爱。 写作的源泉来源于生活。通过对生活的观察和体验和总结,再结合得体的文字表达就可以写出优秀的作文。 而在生活中与你接触最多的,最关心你的人就是你的父母。他们把爱无私地奉献给了你,却从不奢望得到什么回报,只要你每天不断的进步,生活的健康、快乐,就是他们最大的幸福。

如果你能用心体会你的父母平时为你所做的付出。你很快就能写出好文章。

篇二:《我做喜欢的一节课作文500字》

在小学中,我不知道上了多少节课,有的内容充实有趣,有的新颖活泼,可这节课却是我最爱的。 这节课是一节语文课:这一节课是我和我们班名叫裘文强的男孩给同学们讲作业的课,虽然这节课有一点平淡无奇,可是对我来说是第一次给同学们讲作业,其实心里很紧张,可是不敢表达出来。我走到讲台上以后,开始将题目,从第一个题目开始,全场安静,我更紧张了,但是还是在黑板上写出了答案,第二题,报序号还行,第三题的第二小题发生了不同的意见,当时我很尴尬,不好意思了,答案还是老师决定的。下面选词填空没问题,而下面的第五、六、七就没问题了,可就是第八题详细的近义词(详略)我没说出来,就怕这个词是错的,所以直接跳到下一题去了,但是下一题还是错,第三小题的:小鬼,你这样算什么行军啊(A褒义B贬义c中性)我选了b又错了,下面的:阎王好见,小鬼难缠!我选了C,有错,下面的百感交集被我写成了百感交加,还有孑然一身,着一些基本上都错了,有一些因为怕错,所以在上面讲话时我也是胆战心惊的,不敢大声的说话,因为场面非常严肃,我都不敢喘气了,而且特别是我站在上面的时候,非常紧张,真相时间快点过去!! 我最爱的这节课,既是我爱的,也是我最怕最紧张的一节课!!!!浙江金华兰溪市游埠镇中心小学六年级:陈慧敏

篇三:《我为什么不喜欢写日记(500字)作文》

精选作文:我为什么不喜欢写日记(500字)作文 今天我主要想讨论一下写日记的问题。日记是拿来写的,老师上课时还说写日记能够提高作文水平。但我认为写作文有弊有利,而且弊大于利。日记本是一个很好的发泄的工具,你可以将自己所有的不愉快写进里面,以平复自己的心情。但我认为如果要通过写东西来发泄情绪,那为什么不写在网上呢,上面还有网友帮你排忧解难,像作文网就是一个很好的平台。 第二,日记本是记录自己的隐私的,记录自己的秘密的。万一给父母啊,朋友啊看到了,这难免会产生隔阂,甚至有些同学会到了绝交的地步。 但就在刚刚,我转变了我的看法。我在上网找写日记坏的例子时,我看到了两个例子。1、有一个贪官,有一次他贪污时被他的助理看到了,他便想方设法地杀人灭口。结局大家也猜得到,助理被秘密杀害了,但警方找到了助理的日记,这里面记录了贪官贪污的一言一行,坏人被捉拿归案。2、一个小女孩十分自卑,她认为她感受不到母爱,而的确她的母亲也没有给予多少母爱给她。后来那位母亲偶然看到了她的日记本,了解了她的痛楚,加倍爱她了。 可能很多人认为我的意志不坚定,说写日记不好之后又说它好。但我的的确确承认并澄清我不写日记纯粹是我懒,责任在我。写日记其实真的是一个很好的习惯。网友们有什么治懒的方法教给我啊!鄙人感激不尽。初二:林琪松

篇一:为什么要写日记(随笔)

为什么要写日记(随笔)

谈到写日记,有一些同学坚持得不错,写了七十多篇,九十多篇。从我的期待来说,我希望大家每天都能坚持。哪怕就是一句话,哪怕今天实在没时间,明天把它补上,你总能做得到。我的日记就从十九岁一直写到今天早上。其实流水账也可以写,记录下来之后,会发现天天这样的确没有意思,于是,为了写得精彩你就会去活得精彩,做的精彩;只有做的精彩,活得精彩,才能写的精彩。怎样活得精彩?这就要阅读,就要和别人交往,就要有故事。有的时候很忙,就先记一些线索,等有时间了,比如寒假、暑假再把它扩充成文。

我经常讲,日记不是要你写长篇大论写很多。但是它不仅仅是记录生活,同时也是锻炼意志力。做一件事情,要么不做,要做就决不放弃,它培养的是一种坚持。

写作,是真正思考的开始。每天要写一千字,每天就要很用心的去生活,与孩子们交往,与孩子们交流,每天的教学就不一样。我一直说,很多老师都是拿着教育的一张旧船票,每天重复昨天的故事。其实,很多人的人生又何尝不是这样呢?如果没有日记、没有写作、没有思考,很可能天天就是这样重复,日复一日月复一月,一生就这样过去了。但是,思考就不一样。思考就要不断的改进自己,提升自己,把事情能够不断的做好,然后又会不断地提醒自己:我的目标在哪里?我为什么没有达到这样一

个目标?我自己给自己规定的事情为什么没做?就要这样不断地给自己提出要求。

日记是自己和自己的对话。写日记对我们来说是一件非常重要的事情,非常有用的东西,养成了这个好习惯会受用一生。想想等你老了,到你八十岁的时候,把所有的日记拿出来看,一定会很幸福。拿出我二十年以前的日记来看,如果没有它,这二十年走过的历程将是干巴巴的没有回忆。这些日记会帮我们回忆起生活的每一个细节、每一天,你把这些日记再传给儿子、孙子,他们会看到自己的父亲、自己的爷爷、自己的妈妈、自己的奶奶过去是这么一路走过来的,这是很大的财富。实际上,我们的这些日记是一种历史。不仅是个人的生活史,也是我们这个社会的历史,也是我们这个民族的历史。大到这个角度来看,写日记就更有意义了。所以,每

一件小事情都不要小看它。希望下次来听汇报的时候,所有的人都能够很骄傲的跟我说:每天都坚持写了!

篇二:我爱写日记 我爱写日记

肇东市姜家中心小学三年级郑健伟

我叫郑健伟,今年十岁,在肇东市姜家中心小学三年级上学。自从学校组织写日记以来。我们每周写3—4篇的日记,上三年级后,我开始每天写一篇,从未间断过,到现在已经写了4本了。刚开始时,一提起写日记,就感到头痛或不知如何下笔开头,或担心写不好,天天都写成了“流水帐”""为此还曾经哭过鼻子,在老师和家长的帮助下,慢慢的我对写日记越来越有兴趣了。老师说过,只有记生活的人,叙生活中的事,写生活中的情,日记才会让人感到生动、亲切,具体而有趣。 日记已经成为我学习生活的一部分。因为日记,我常常早早写完作业,扑在日记本上,向它倾诉我一天中的烦恼、忧愁和喜悦、欢乐;因为日记,我处处留心生活当中的人或事物,留心生活当中的花草树木,我愿每天将它们记录在日记本上,告诉它生活的美好;因为日记,我更愿意把连家长、老师都不想告诉的秘密,偷偷藏在心底,在晚上与日记本秘密会合的时候,默默地和它诉说、交流,发泄我一天中的心情。因为日记,我感到无比的快乐;因为日记,我感到心灵不再孤独。日记,就像一个亲密无间的好友,一个知心的朋友 。

写日记对我学习语文的帮助特别大,比如遇到不会的字,我就问爸爸或查字典,使我认识了不少生字。同时也学到了不少知识,现在写作文一点也不发愁了。在学习上遇到困难时,我想只要拿出写日记

的毅力,就没有克服不了的困难。我感谢日记。是它让我学会了写片断、写作文,让我懂得文学;是它让我留心观察身边的事物,成为一个生活中处处细心观察的人;也是它让我积累了丰富的好词佳句、名言警句,提高了我的写作水平,使我的作文常常成为范读的文章。

我一定要坚持写下去,给明天留下美好的回忆。

教师简评:日记是最好自我心情发泄方式,把一天的高兴或痛苦都写在日记上,就会有一种不能用语言表达的快乐。小作者不把写日记当成作业,而是一种有意思的活动来做值得大家学习。

指导教师:王晓艳

篇三:我喜欢写日记 我非常喜欢写日记。

妈妈说:“日记能够记录一个人的成长过程,它能帮助我们回忆美好的生活,写日记是件有趣的事”。

今天,老师又开始让我们写日记了,我很高兴。我会认真观察,留意身边发生的事,把它们写下来,给童年留下美好的回忆。

篇四:《一堂有趣的课(500字)作文》

精选作文:一堂有趣的课(500字)作文 今天,老师神神秘秘地对我们说:今天,我们要上一节十分有趣的作文课。老师刚一说完,班上就炸开了锅,大家都议论纷纷,老师在黑板上写着1+1=? 老师刚一写完,小明就毫不犹豫地说:1+1=2。小刚连忙反驳道:谁不知道1+1=2呀!我觉得1+1=11,因为一个1加上一个1拼成了11。小红慢条斯理地走上讲台,说:一加上一等于王字。小梅接着说:1+1=1这句话说完之后,引起了全班的哄堂大笑。小梅又慢慢地解释道:一滴水加上一滴水还不是一滴水呀!同学们这时才明白了。老师说:你们说得都不全对,我觉得一加一等于创造,发明。如:牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋,鞋子加轮子等于溜冰鞋&&我们分成两组,这边叫必胜队,那边叫梦之队。 必胜队先来,电加上网子等于电网。必胜队加一颗星。必胜队欢呼雀跃。梦之队也不甘示弱,派出可爱的小明,他说:自行车加电瓶等于电动车。小明为梦之队荣获了一颗星。大家争先恐后地说着,谁也不让谁。有的说:绿豆加稀饭等于绿豆稀饭。有的说:西瓜加冰等于西瓜冰棒。有的说:灯管加灯丝等于灯泡。还有的说:剩饭加蛋等于蛋炒饭。&& 这场比赛在欢快的笑声中结束了。 通过这节课,让我们知道了发明其实很简单,但要让我们自己去留心观察。五年级:好舰

篇一:一堂有趣的作文课

一堂有趣的作文课

江阴市

口常开哦!”下课铃响了,同学们还意犹未尽,还想再上一堂这样有趣的作文课。

篇二:一堂有趣的课作文

一堂有趣的课

南阳市

篇三:小学作文:一堂有趣的课

一堂有趣的课

今天,我们上了一堂有趣的课。上课时,老师在讲台上语气轩昂地对我们说:“同学们,今天大家表现得都很认真,为了表扬大家,下面我给大家表演一个神奇的魔术吧!”

老师顺手从两个同学手中借了两本书,把书抖了抖,让我们看看里面没有东西,为了让我们相信,老师还特意请了两位同学当助手,要他们一页一页的检查。他们每翻一页,老师就用手把书压紧,书翻到一半的时候,突然老师举起右手,在空中挥舞了一下,用力一抓,说:“我的手上有一瓶你们都看不见的胶水。”然后又拆开已经折好的书。不一会儿书拆好了,老师叫了两位同学到讲台上去拉书,那两个同学拿好书,老师说了一声:“开始!”那两个同学使尽全身力气的拉,最后也没有拉开。有的同学大声说道:“他们力气太小了,让我们班力气最大的陈长宁和杨雨去拉吧!”尽管我们也使用了全身力气的去拉,最后还是以失败告终。

朱老师笑着对大家说:“同学们,其实这是摩擦力在做怪。”这时,我们才恍然大悟!

篇四:一堂难忘的作文课

一堂难忘的作文课

作文课的铃声响了,我远远的望见,教我们语文的渊明老师从办公室里出来,可手里只拿了一本作文本??

同学们都很纳闷:“老师平时都拿着全班同学的作文,拣出好的作文读了,然后把作文本发下去,让我们修改作文,今天为何只拿了一本作文本,难道??

老师走进教室,那他的嗓音提高到了80分贝,开始了他的滔滔不绝:“上一次,我要求你们写一篇想像作文,我认真看了,唉,大约有30%的可以过关,当然,我不是悲观主义者,我没有为你们没有过关的70%的人而感到伤心。因为在这30%的人的作文中,我发现一篇相当好的文章,那会是谁写的呢,我暂时保密,好了,我们下面讲讲写想像的重点??”(渊明老师就是一个总是在关键镜头时,插上一段广告的人,急死人了!)听了老师刚才的话,我便是“心潮澎湃”,我祈祷着幸运女神能在这时候把幸运的事降临在我头上,我也祈祷着老师能在那本珍贵(物以稀为贵嘛!)的作文本上以响亮的读出我的名字??我在心里把所有我所了解的真主都祈祷过了,就等着老师的那句话了。

一分钟后(那一分钟此时就像一个世纪那样的漫长),渊明老师一字一顿的公布了答案:“今天的佳作是——王小刚的作文。”话音刚落,同学们都用羡慕的眼光扫向我,我欢喜得无法形容,一时间竟然有些手足无措了。

“王小刚同学的这篇作文,立意新颖,是一篇‘现代版’的武侠续集??”老师的话此时听来是那样的动听,就如天籁之音,我心中一阵窃喜(是啊,谁说武侠作品只是大人的专利?谁说他只是成人的娱乐?)

“他写的文章叫《金庸群侠传后记》,由于文章篇幅较长,有五面之多,我就挑其中的精华为你们分享吧,‘只见四名高手??’”这篇文章的所谓精华部分足足读了十分钟,一时间,我都有些飘飘然了,真的开始怀疑自己是不是金庸的{我不喜欢这堂课500字}.

老师读完我的“杰作”,便把作文本还给了我,我迫不及待地接过本子翻起来,很快,我愣住了:我那引以为傲的作文有好多地方都已经改过了,大到段落、句子,小到标点,老师都不厌其烦地帮我改过了,整篇作文已是红通通一片了。看着老师为我改得这样细致,我的心情也沉重起来了,原来以为自己的写作水平是那样的高,现在看来,这篇作文都是老师帮助我改好的呀!正当我陷入沉思的时候,渊明老师走到我身边,拍拍我的头说:“文章不厌百回改,记住,好文章是改出来的,谁的习作道路都不是一帆风顺的,只有不断地修改,文章才会充实啊!” “老师??”我的心头涌起了一股暖流,真的开始手足无措了,可此时,是因为感动、羞愧??

这件事虽然已经过去了,它或许只是我成长经历中的精彩一瞬,可能很快就会如过眼云烟,消失得无影无踪,但老师的那番话,以及那句话背后传递的深情却是深深地烙在了我的心头。

篇五:《一堂有趣的语文课作文500字》{我不喜欢这堂课500字}.

张老师上周告诉我们说:下周一我们在语文课上做游戏。同学们不约而同地欢呼起来。终于等到这天了,只见张老师手里拿着一些小纸条笑眯眯地走进教室,很多同学奇怪了,问张老师:张老师,我们今天到底做什么游戏呀?您怎么就拿了这些纸条啊?张老师回答说:不告诉你们,这是一个神秘的游戏。我心里想:到底是什么游戏啊?这么神秘! 张老师把我们分成三组,并选出组长。张老师给我们每个人发了一张纸条,然后告诉第一组同学在纸条上写谁。第二组的同学写在什么地方。第三组的同学写干什么。并告诉我们要写得离奇一些。真不知张老师的葫芦里买的什么药,不过,我们还是认真地按要求写起来。 等同学们写好后,张老师把纸条收起来,把纸条交给各组组长,让组长从三堆纸条中随便抽出三张,按谁在什么地方干什么。的语序读出来。当组长读道:杨欣在马桶里化妆时。同学们不约而同地哈哈大笑起来。另一个组长读道:卡大星在火球上迎接客人。同学们又大笑起来,有的同学笑得眼泪都流了出来,连最稳重的张老师也在哈哈大笑&&这个游戏在同学们的笑声中结束了,张老师才告诉我们这个游戏的名字叫语言错位。 同学们,以后写作文时,语言千万不要发生错位噢,否则会闹笑话的!四川广元市中区广元市实验小学三年级:蔡妮格

篇六:《心得体会500字》

篇一:读书心得500字

读书

心得500字

莎士比亚说过:“生

活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:

“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这

些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能

因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸

狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,

这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑

在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,

是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,

鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又

是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的

天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。 为了历史的前进,社会的发展,

人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使

土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。 努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我

们一起读好书吧!

篇二:寒假心得体会500字

寒假

心得体会500字

寒假心得体会500字一:寒假心得

短暂的寒假眨眼间就挥之而去了,在时间的流逝中,我慢慢地长大了,享受成长的酸甜苦辣。

多了一岁,就多了一份懂事。

这个寒假,我学会了保持健康,因为健康是最重要的。以前我总是不喜欢吃早饭,无论妈妈

怎么样劝我,就是不吃。但是现在即使妈妈不叫我吃早饭,我也会很自觉地去吃早饭。早饭

是三餐中最重要的,爸爸说早上吃得好,中午吃得饱,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早饭

才行。晚上再也不随便吃夜宵了,因为不能撑着胃睡觉呀!不仅如此,我还要求全家人都要

注重自己的健康,弟弟总是挑食,但是在我的督促下,他也渐渐在改掉挑食的坏毛病了。

劳动对人的健康也是有很大的利益。在家里的时候,我会帮忙做些家务事,虽然很简单。但

是偶尔扫地,倒垃圾,整理东西,擦桌子之类的劳动,还可以促进血液循环呢!

除了保持健康之外,我还坚持看书。书籍是人类进步的阶梯嘛,所以多看些有益的书不仅可{我不喜欢这堂课500字}.

以帮我们消磨时间,还可以丰富我们的知识,更可以提高我们的写作水平。所以下学期,我

要多看课外书,不要浪费时间在玩耍这方面上。

我学会了感恩,过年的时候给老师发祝福,抚慰老师的辛苦付出。我们要带着感恩的心快乐

生活,快乐成长。

>寒假心得体会500字二:寒假心得体会>>(520字)

时间可过的真快啊!说的也是啊!时光犹如水,一去不复返啊!时间总是过得那么快,就那

么“嗖嗖嗖”这么一声,一天就过下来了。时间总是过得那么快啊!真希望时间可以倒流,

如果可以的话我决定倒流到寒假的开始的时候,因为这样的话我就又可以过一个美好的寒假

了!好怀念寒假开始的时候啊!那时是因为我没有好好的珍惜它,现在假期过完了我才懂得

珍惜它的重要性,它,给了我一个自由的空间和快乐的生活,我,需要他的存在,我需要它

??今天我觉得应该哈哈的总结一下这些日子里的事

情,好好的思考一下,反思一下。

我现在才体会到了寒假的意义,是他给了我们快乐和一个幸福美满的30天日子。这30天里{我不喜欢这堂课500字}.

我每一天过的都很快乐,但我糟蹋了这美好的30天,这些日子里我并没有好好学习,老是调

皮捣蛋,给家里添了不少的麻烦,哎!都是我的错!!!我现在才体验到那种滋味说不出来的

感觉。说我犯了错,那也不完全对,这半个月里我也干了去多好事,比如:扶老奶奶过马路,

帮助小朋友,关系他(她)人等等。。。。。。所以,我这半个月过的也是很充实的,很有意义的。

哎!回想当时的情景我又是多么的怀念哪!可是那些美好时光再也回不来了!

我不能总生活在梦的世界里,我要用我的这一双手去拼搏!!!加油,努力吧!你能行的。

>寒假心得体会500字三:寒假心得体会>>(625字)

冬天的雪只下了几场,而我这个寒假懂得的不只这几场雪那么多。而我了解的只是比黄金还

要珍贵。冬天会过去,记忆永远不会成为过去,不会因为时间而忘记。

整个冬天,每天过得十分充实,上网发稿,看看评论,知道夜晚来临。

有时候会感到生活变得充实,去做有意义的事。在网上创办了天地,发表了文章,看着文章

成为精彩博文,点击率的上升,浏览人数的增长,心里的感觉像是一朵花,一下子开了。应{我不喜欢这堂课500字}.

该叫心花怒放,以前的我傲视天下的感觉,自认为人长出众,骄傲不可一世。但一到了外面,

才发现,我平凡的可怜,没有光环,只是一个平凡的人,去竞争,没有条件,去比拼,没有

力量。逞强的下去只是伤痕累累而已,像我这样的人很多,我也没有骄傲的权利,也没有抱

怨的机会,更加没有失落的权利,因为大家是如此的相似。因为外面是这样的平凡,平凡的

人,自有不平凡的作为。我一直相信,努力的人,获得的,不仅仅是普通的赞扬,努力的人,

因为仔细去追寻,才值得大家为他鼓掌。

一个人,有自己的见解,这就是一篇好文章,一个人,能改进自己,这个人就能突破自己。

终有一天,我会成为值得大家鼓掌的人。

奥运的知识是不可遗忘的,我对它的态度冷淡,自然就不能算是爱国,我应该阅读奥运的知

识。所以,在这个特别的年里,成为称职的爱国人。何振梁爷爷他最伟大的举动,就是为个

申请奥运做出的贡献,他70多岁了,依然做申请奥运顾问。

全国有很多人热爱奥运,他们的英雄是奥运冠军,我们的英雄是所有的运动员们。我虚度的

时光太多了,今年冬天是我最美的收获。

篇三:我要安全心得体会500字

我要

安全心得体会500字

最近看到两则案例,

心灵颇受震撼。

xx年6月7日,挂

靠湖北省钟祥市能源办公室所属吉昌贸易公司的能源加油站,一辆5吨油罐车卸90#汽油。

卸油过程中无静电接地,并采取喷溅式卸油,卸油中间司机到加油站附近电话亭打电话,一

随车人员在罐车附近,加油站没有监护人员。晚上11:30左右发生爆炸,巨大的冲击波将加

油站3间罐室连同相邻的一间铺面震塌,随之引发大火。当场1人死亡,炸伤3人。同年7

月,湖北省公安县宏泰客运公司加油站一辆汽油罐车卸油,加油站员工直接将输油管插入储

油罐中喷溅式卸油,由于油蒸气在罐室内不能散发、浓度过大,静电产生火花,引发爆燃。

当时火光冲天,油罐车烧的面目全非,罐区屋顶被掀开,一侧围墙被炸倒,操作工被当场烧{我不喜欢这堂课500字}.

死,该站另一名员工和司机受伤。很明显这是一起典型的因为违章操作而引发的悲剧,但我

感到震惊的是两起事故之间竟只相差一个月。为什么同一类型的事故会一而在再而三的发生,

管理人员可曾反思,当事人可曾反思!

纵观近几年,几乎

每年都有不少安全事故发生,难道真的无法避免吗?很明显不是,但为什么还是会发生,每

年上面都会把安全作为重中之重,强调再强调,下面也是认真的去执行,可事故还是在发生,

其实我们需要的不只是去执行,更重要的是主动,是要安全,是要,而不是为了完成任务,

化被动为主动,正确的去面对安全,理解它,剖析它,做到防范于未然,只有了解它之后,

才能知道我们真正需要它,而不是事故发生之后才来分析,为了安全,所以我们要安全。

生命诚可贵,爱情

价更高,安全若能顾,两者皆可得。

篇四:2015社会实践心得体会500字

2015

社会实践心得体会500字

第1篇:社会实践

心得体会

今天我可算是上了

一堂社会实践课了。妈妈不知是闲着无事,还是心血来潮,竟想让我陪她去银行,还说可以

让我认识一下社会,开一开眼界。我还没仔细想好,她就把我推出门去,然后拉上车去动作

很快让我觉得又好气又好笑,无缘无故让我去银行? 不过这次去银行收获还真不小理!走进

银行,真的好安静啊,稀稀疏疏几个人坐在椅子上,还有一两个人站在柜子旁写着什么,第

一次来我对什么都觉得新鲜,妈妈走向了一台机器,我急忙跟上去,妈妈对我说。这是一台

排号机,她一本正经地按了一下屏幕,下面出来一张小票,上面写着2015,我刚想问这是什

么,机器就大喊:2015号,请到四号柜台现在我总算明白了,2015原来是一个号码。

我目不转睛的盯着

妈妈办完了存折手续,然后,便跟妈妈来到了一台自动取款机前面。妈妈操作了一便,取款

机就吐出五张一百元的钞票来。接着妈妈又插了一张卡进去,叫我也来试一试,我模仿着妈

妈,仔细的操作着,妈妈则以边指导一边讲解,所以,我很快就也成功地取出了五百元。

这堂社会课上得可

真不错呀!我不仅知道了怎么办存折,还知道了如何用自动去款机取钱,也让我大开了眼界。

第2篇:社会实践

心得体会

今天我们学校举行

了一次社会实践活动一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。

时间过得真快呀!

不知不觉已经两点三十分,我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活

动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我

们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!

第3篇:社会实践

心得体会

通过这次寒假的社

会实践活动,我得到了很大的收获。

1、 要有一颗感恩

的心。

这次寒假,我帮爸

爸、妈妈做了许多家务事,有扫地、选菜、端碗、倒垃圾…虽然事情很小,但从这些琐碎的

事情我体会了爸爸妈妈平时是多么的辛苦。以后,我一定要努力学习,好好的孝敬他们。

2、 帮助别人是一

件很快乐的事情。

当别人有困难时,

我们应该立即帮助他们,甚至是素不相识的人。在春节时我帮助门卫伯伯打扫院子里的落叶

时,心里甜蜜蜜的。也感觉到在帮助别人的同时,自己也会有一种特别踏实的感觉。

3、 读书真好。

我记得高尔基曾经

说过一句名言当饥饿的人扑在面包上,就像我扑在书本上。我终于理解这句话的意思,从书

中可以学到丰富的知识。我今后一定要养成读书的好习惯。

4、 多动手、多动

脑。

通过一些小制作小

发明,使我的手变的更灵活,同时也锻炼了我的手工能力。使我的头脑变得更聪明。

第4篇:社会实践

心得体会

五年级的第二个学

期,我们迎来了五天的社会实践学军学农生活。

篇五:中小学生守则心得体会500字

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