【 – 字数作文】
篇一:《大自然启示作文400字》
大自然启示作文400字（一） 我快要过生日了，爸爸送给我一只可爱的小乌龟，我十分高兴。乌龟的背上长着一块坚硬的龟壳，走起路来慢吞吞的，十分可爱。 我每天都细心地照顾它。每次一回家，我就给它喂食，有时还带它去晒太阳我十分地喜欢它，每次去上学时，我都会恋恋不舍地跟它说再见，甚至睡觉的时候，也会把它和它的窝抱上床，看着它入睡。小乌龟也在我的呵护下茁壮成长。 有一次，爸爸妈妈都不在家，我十分无聊，就从盆里拿出小乌龟，和它一起玩耍。可是我发现，小乌龟都养了一年了，我把它照顾得这么好，每天都按时喂食，换水，可它为什么还是这么小呢？我十分着急，心想，我每天把食物从一袋增加到两袋，食物增多了，它会不会长得大一些呢？说到做到，我每天把食物增加了。小乌龟果然长得更大些了，我十分高兴，于是，把食物从两袋又增加到了四袋，希望它从小乌龟飞快地长成大乌龟，可是，我喂食太多了，小乌龟被撑死了。 我十分伤心，哭了好长时间。从这件事知道了：任何生物的生长都有它的规律，如果我们急于求成，反而会适得其反，好心办坏事。 大自然启示作文400字（二） 我看过许多书，最好看的就是关于大自然方面的书。 大自然是人类生存、繁衍发展的环境，它不仅是人类的衣食父母，还是人类文明进步的摇篮。一些科学家都是靠大自然发明了许多东西。例如：富兰克林用风筝测得雷电，发明避雷针；利伦撒尔学鸟飞进而发明滑翔机；法布尔从看蚂蚁搬死苍蝇如痴如醉开始，最后成为世界上最伟大的昆虫学家等等许多例子。人类的发明大多数来自动物的灵感。他们通过火野猪用鼻子测毒而发明世界上第一批防毒面具；利用蛙跳发明蛤蟆夯；模仿警犬的高灵敏嗅觉发明用于侦缉的“电子警犬”——还有一切的自然科学，包括天文、地理、生物、物理、化学、矿物、地质、气象和仿生学等，都是从研究大自然而发展起来的，连数学也是利用大自然中形成起来的学科。 以前，我总是不明白人们盖房顶用的瓦为什么头老向下，读了一本关于大自然的书，知道了这个答案。原来人们以前盖房子用的瓦的头总朝上，下雨天经常漏雨，后来人们才发现穿山甲的鳞片头总朝下，并且一滴雨都进不去。人们经过反复研究，最终揭开了这个秘密，原来瓦片头朝上，雨从缝隙内流进去，而头朝下，因为没有了缝隙，雨好象弹了一下，便流不进去了。我把这
个新知识告诉爸爸妈妈，他们都夸我长大了！ 大自然真奇妙啊！我爱大自然！ 大自然启示作文400字（三） 鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了。 我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊！鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的伞。你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好老师。 大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉；鸟儿靠吃害虫生活；人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。 现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少；工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20**年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。 大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。
篇二:《大自然我们的老师》
大自然我们的老师，是上苍赐给我们的礼物，它不但神奇、美丽，同时蕴涵了许许多多的启示，需要我们用心去观察、思考才能找到。
在火灾发生时，蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；仿佛能听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。外围的蚂蚁已经被烧焦，却仍紧紧抱在一起，不顾及自己的性命迎着火冲上去，烧到自己推延时间好让别的蚂蚁逃跑。蚂蚁让我学到了要勇于奉献，有牺牲精神。
即使在岩缝中，仍能有生物生存，它就是小草。它无处不在，悬崖上，墙角旁，道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有默默无闻、甘愿奉献的精神，有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。它比牡丹更美丽，比荷花更高尚。小草教育我坚忍不拔。
蜘蛛结网，一次又一次，坚持不懈，直到结成一个令自己满意的网。曾有一个故事，第一次世界大战时，一支军队被拿破仑所率大军击溃。将军威灵顿逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时，他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新编织。将军被震撼了。于是，他回到部队，重整旗鼓，终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。蜘蛛告诉我们做事要持之以恒，永不气馁
貌丑的蚕为成蝶，它不知疲倦地织着那汗水般的丝，闪光发亮的丝从口中吐出，慢慢裹住自己，吐丝很累但它毫不犹豫；终于，一个由痛苦的丝制成的蛹结成了，在蚕蛹里，它忍受着寂寞与孤独，默默承受着，只是为了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飞去。执着的蚕教会了我们不懈追求。
成熟的麦穗低着头，那是教育我们谦虚；忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越，那是在教我们勤劳；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧；娇艳的昙花在夜里开放，那是在教我们不要张扬……
我们生活在美丽神奇的大自然中，让我们抽出一点时间，放下所有烦恼，用心去体会大自然的启示吧！
西方诗人从一粒沙中看世界，从一朵花中看大气；中国诗人从长江流水看到岁月的消逝，从月圆月缺中看到了事物 的变换，我们生活在这大自然中，看到了许许多多形形色色的事与物，那么你明白了什么？懂得了什么？
人生短暂，在这有生之年，我们要去接近大自然，探讨大自然，所谓有付出便有回报，有探讨便有收获。在自然中摸索，探讨人生的真谛，探索生命的本质。 高山之所以耸入云霄，令人叹服是因为它不推辞每一粒沙石；天空之所以广阔无边，令人神往是因为他能收容每一朵云彩；大海之所以波澜壮观，令人惊异是因为它能吸纳每一条河流。生活也是如此，要想成为高山、天空或大海那样就要善于积累，乐于积累。积累一些对我们有用的知识与经验，那是我们造就成功人生的开端。山上逸岩如画，源于风雨的剥蚀；峭壁上苍松挺拔，孕于风霜的洗礼，所以精彩的人生离不开硕挫，真正的勇士须经磨练。磨练自己是造就成功人生的必要条件。只有在生活中磨练自己才能使自己成长起来。
青虫的作茧自己缚是为了锐变成美丽的蝴蝶，飞在花间；海燕勇敢是迎接风暴是为了战胜风暴之后能拥有一副丰满的羽翼。是啊！只要勇敢的挑战考验，就能把黑白的人生变成彩色；只要勇于尝试，就能让乏味的生活变的多姿多彩。弱小的
蚂蚁之所以会存活到现在，是因为他们彼此之间互相扶持，团结是很重要的，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……团结的力量在大自然中便得以证明。蒲公英长大了要离开自己的父母，飞在空中，落到地上，创造自己的一片土地；小老鹰长大了要离开自己的家，展开坚韧的双翅，开空高飞，拥有自己的一片蓝天。我们也一样，长大了要学会独立，学会自主，创造自己的美丽新生活…… 大自然！这个深奥的无比的孕育着我们启示，让我们领会生命的真谛，让我们 懂得善与积累，敢于磨练，勇于挑战，团结友爱，独立自强等等，大自然给于我们那么多，她又得到了什么回报呢？是人们的乱砍乱伐，是人们的捕捉野兽，是人们弄的大气污染还是什么？我在此呼吁人们：要善待大自然，破坏大自然等于人类慢性自杀……
篇三:《假如我是老师作文400字》
假如我是老师作文400字
如果把我们比作花园里的花朵，那么老师就是那辛勤的园丁。因为有了园丁的呵护才有花园里鲜花盛开，因为有了老师的中流击水才有我们的小船在无边的大海上骄傲地航行。老师日夜挥写，把他们的智慧和爱都刻到了我们的心中，没有老师的慈母般的关怀又怎会有我们欢乐的笑声？
假如有一天我长大了，也成了一名老师。我会接过老师手中的舵和桨。我也会像我的老师那样，带领学生遨游知识的海洋。那时候一定不会有那么多的考试和评比，不会有那么多说不清的规矩，学习会比现在有趣和自由。到那时我只给学生们布置几个作业,带他们读遍古今名著，讲解《红楼梦》和诗经，讲解假如给我三天光明…；我会教生活中的数学而不是古怪的奥数，我会要求学生有兴趣才来学英语。我的学生会有很多自由的时间，我会常常带他们爬山、郊游，和他们一起享受美好的大自然！
假如我是一个老师，我会像园丁爱护每一朵花一样爱护我的学生。花儿上爬了虫子，园丁不会把花儿连根拔掉，我的学生有了毛病我会帮他捉捉身上的虫子，如果我的力量不够我会让全班同学和我一起来帮他。书山有径，学海无涯，为了学生，我不会停下学习的脚步，永远做有一份热发一份光、燃烧自己照亮别人的蜡烛。
篇四:《大自然的启示作文400字》
大自然是伟大的，大自然也是神奇的，只要认真观察大自然，研究大自然，就会从中受到启迪。 世界着名建筑师贝律铭，在研究竹子时，心想：我能不能把房子，设计成竹子一样，上粗下细，这样既好看又坚固。后观察植物来，他就仔细研究竹子，发现竹子在出生之前，它的结数就是定好的，只不过是增加了节与节之间的距离和长度。贝律铭就根据竹子的这一特性，设计了香港银行大厦。这座大厦高315米，有70层。 还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物，发现植巍然地物在根的支撑下，巍然地屹立在大地上，就算有多么大的风雨，都能不倒下。他经过反复研究，发现植物发达的根系伸向四面八方，像千万个船锚一样抓住土壤，把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。后来，人们，改良发明了钢筋混凝土。 大自然真是我们的好老师！只要我们肯学，天天都会有收获。江西南昌南昌外国语百树小学四年级:张思怡
篇五:《我的老师》
我的老师
最使我难忘的，是我小学时候的男教师——谭老师。
现在回想起来，他那时有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神。在我的记忆里，他是一个公正而又严厉的老师。
他对我们的要求很严格。刚开学的第一天，他就要求我们每天都写一篇日记，不管是寒假期间还是暑假期间，每天都要写一篇。如果不按时完成就要受罚。有一次我连续几个星期没有写日记，但在放学的时候，谭老师把我留了下来，要我把没有写好的日记都补写回来才放我回家，那天我被谭老师留到六点钟才有回家，当时我的手都写麻了。
我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记，就是想破脑袋也想不出来。一个学期过去后，我渐渐发现我的作文水平提高了许多，这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师要我们坚持写日记的目的是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能力。
虽然谭老师对我们的要求很严格，但他都是为了我们的学习。他是我印象最深刻的老师，也是我最敬爱的老师。
广东汕头潮阳区福仓小学六年级：805571800
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初一:32425r
篇六:《我的班级(400字)作文》
精选作文:我的班级(400字)作文 六二班我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚
丽的装点。它很温馨，而且在这儿，没有孤单、伤心，只有高兴、愉快、幸福&& 我们在
班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的行动见文明、妈妈我爱您、
我型我秀等才艺项目。 在黑板报上有小知识和卫生角。在小知识的栏目中有各类的知识，
五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的同
学还不少，这也大大地提高了我们的各种能力和信心。书虫益友里有很多精品作文和美术作{我的老师大自然400}.
品。黑板报下面有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看
得眼花缭乱。这些书可热销了！ 我爱我的班，那还是一个爱的乐园。我们在老师的抚育
下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧
紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！ 在同学们的共同努力下，我们六二班把班级打
造成我的班级我的家。六年级:岳碧蕊
篇一：我们的班级作文3篇
我的班级
“三年级”听起来不
算是低年级了，可是，我们班的有些同学还是很调皮，透着一些稚气。
我们班最调皮的同
学要数“催大帅”了。你们听了一定会问我为什么会取这么个外号？其实是因为他从小学过
武功。动不动的就和我们比划几下子，经常是把这个同学的胳膊招一下，把那个同学的后背
撞一下，还时不时的和同学“宣战”。唉，弄得老师都头疼。女同学对他“敬而远之”，相反，
男同学却想靠近他，尤其是我，还想拜他为师呢。
还有我们班最搞怪
的就是“马大哈”。说起他，实在是好笑，他经常在大家安静的做作业的时候发出奇怪的声音，
惹得同学们都扭过头去看他，有时会逗得大家哈哈大笑。
别看我们班平时嘻
嘻哈哈，我们的班级可是一个团结的“大集体”呢。二年级的时候，班里的董媞翔同学生病
了，辍学在家养病，赵老师带领大家集资捐款，献爱心，为他送去了温暖。
这就是我的班级，一
个充满欢乐，充满爱心的班级，你们喜欢吗？
我的班级
我们班是由四十七
个兄弟姐妹组成的大集体。
这么多的伙伴、同学，
胖的、瘦的、高的、矮的??各有各的姿态，各有各的性格。在这些人中，有的人滑稽，能将{我的老师大自然400}.
人逗得捧腹大笑；
有的人调皮，常
气的人怒发冲冠；有的人能干，让人佩服得连连称赞；有的人古怪，常让人感到莫名其妙。
先说说我们班上的
朱军吧，他可真够胖的，如果让他弯下腰，你肯定觉得他像一个地球仪。他的名字很有名，
一听就让人想起了中央电视台著名的节目主持人“朱军”。他的力气很大，我想拔河比赛一定
少不了他。小个子也有啊！就说康睿捷吧，虽然她个子很小，只有朱军身高的一半，但是她
很聪明，学习很努力，她还弹得一手好古筝。还有我的好朋友田梓娴，她胖乎乎的，长着一
双小眼睛，笑起来非常可爱，我俩在一起常有说不完的话。
王“王欣”，长跑健将“陈毅”，这个名字是不把你吓一跳啊！——这不是跟革命领导人的名
字一样吗！还有会跳舞的姚可涵，还有??他们各有各的特点。
他们不就像百花园
里多姿多彩的鲜花吗？我生活在这个大集体里真开心！
我的班级
我的班级在我们学
校那可是数一数二的，不是我吹，我们班可是一个文武双全的班级，英语是现在的交通语言
我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我
们一定会把他打的“屁滚尿流，抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。不用
多说单单是陈
毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊，无地自容，君子动口不动手吗？
还有那一个个作文
小天才，小说家张甜甜，他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声，
看着万里无云的天空，那绿色绿的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么？哦
那是太阳照到湖面反来的光。
我们班的大将军也
很多十分的厉害，这一次的会操比赛要不是有张猛，老师还真的要不知所措，看他那腰板，
听他那洪亮的嗓音，你就会知道他是体育委员，但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个{我的老师大自然400}.
下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。
全班大都督就是我
了，虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗？全班就只是靠我了，在我与其他班委的
共同协助下我们班的纪律，卫生，学习等方面都是在全年级数一数二的，当然这也有老师的
功劳。
怎么样现在了解我
们办了吧？我想他是你梦想的班级吧？
篇二：小学作文：我
爱我班
我爱我班
爱我的班，我爱我的
6一班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间，互相帮助、
老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，
变成永恒。
跟同龄人一样，我们
初一2班同学的书包，好沉好沉，装满了课本，装满了爸爸他*的心愿。面对一座座耀武扬威
的坚固堡垒??即使是神探亨特也会一筹莫展：数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”，还
有那小学曾没有的史地生政，哎，太难！??同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早，教
室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如
愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。
也许因为是同一战
线上的朋友吧，我们彼
笑！
道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前{我的老师大自然400}.
进的，我们一直跑步着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！
成功的集体是奋进
的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，
我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。
如今，1.2班已经由
昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树，在不久的将来，它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的
每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体；都将属于1.2这个光荣的集体。
篇三：我的班级
我爱我的班集体
每个班都是一个温
暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。因为这个大集体里她给了我知识、智慧和力量，让
我在这里快乐地生活，轻松的学习，最重要的是它使我度过了最开心的童年时光。
在我们的班集体里
经常发生很多趣事，有一件事让我难忘。
那天，天气总让人觉{我的老师大自然400}.
得该唱几句，同学们一大早就来到学校。快上课了，突然老师说开会，同学们就露出了笑容，
虽然我不知道这是为什么，但也鹦鹉学舌，跟着笑起来，真是“笑里藏刀‘呀。
老师刚踏出门槛，笑
声莫名其妙的消失了，取而代之的是炸开了锅的般的吵闹声，教室里人声鼎沸。同学们有的
来个武艺大比拼：有的智斗口才；而有的呢，与众不同，依然安安静静地，好像宇宙翻了也
都不关她的事突然，王莹来了个下马威，当一回“巾帼女英雄”，仿佛在说“老虎不发威，
你当我是病猫”她冲了过去，把陈文博揍得连气都不敢出，真是大快人心。马小华等几个同
学趴在门口，好似猪八戒偷听菩萨说话呢!
“老师来了”，不知
哪位同学叫了一声，大家赶紧各就各位。教室顿时安静下来，好像刚才什么事也没发生。
还有很多很多使我
回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。
篇四：小学作文：我
的班集体
我的班集体
每个班都是一个温
暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个
温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这
个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀
我的心灵，使我看到曙光。
记得那一次，全年级
举行拔河比赛，我本以为我们班的人最多会赢，可没想到还是得了一个倒数
还有很多很多
使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。