【 – 字数作文】
篇一:《我心中的那棵树》
我心中的那棵树
抱剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
——题记
窗外的雨丝淅淅沥沥，朦胧的雨雾中，那可屹立于风雨中的身影渐渐清晰起来……
带着满怀的期望栽下了它，希望它与我共同成长，与我共同快乐，与我共同品味生活的忧 伤……
小时候，望着一棵棵茁壮的大树，我突然萌生出一种想法：找一个“朋友”，共同比赛看谁 长得快。这个幼稚的想法却在一家人的赞同下通过了。从此，我便时时去看它，照顾它。
一个狂风怒吼的夜晚，我站在院中望着那颗左右摇摆的树，下面是一些碎枝残叶，我有些心痛，但又很无奈，直至第二天看到它依然挺拔的样子，我才露出了笑脸。
“成功的花，人们只惊羡她当时的艳丽，然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪腺，洒满了牺牲的血雨”。
终于，在经历了几万个日日夜夜之后，它终于结出了胜利的果实，但妈妈说，第一次结出的果实太少，应该敲掉以确保以后的丰满。我诧异了，陷入了深深的沉思，我来到小树面前，抚摸着它还嫌单薄的树干，仰头看看枝头那还略显干瘪的果实，我突然明白了妈妈的话，小树很快就要结硕果了，现在需要付出更多的汗水、泪水、甚至是血水，才能结出甘甜而肥硕的果实。我兴奋极了，因为我的“朋友”离他的理想仅一步之遥，所以我也要不甘落后，努力向自己的目标，向
自己的理想，向自己 的未来冲击……
我心中的那棵小树啊！希望你能够永远挺拔，永远与我竞争下去！向着自己的理想前进！
篇二:《我心中恒有的那棵树》
初中组“人人植绿、我与绿树共成长”征文
我心中恒有的那棵树
我坐在窗前，望着窗外。那如细丝、如牛毛、如花针的绵绵细雨为整个大地披上一件轻纱薄衣，滋润着万物，屋后空地上的小树在春雨的滋润下显得更苍翠了。望着窗外这般雨景，我的思绪又回到了上周的星期天。
那天，也是如此的雨景，面对着繁重的学习压力，我渐感力不从心。爸爸看着我疲惫的身躯，心疼地说：“女儿，我带你去你大伯那里帮他植树吧！”我懒洋洋地说：“植树有什么好玩的……”没等我说完，爸爸就严厉而低沉地说：“你这是什么话。你知道植树的意义有多大吗？树木可防风固沙，吸收二氧化碳，净化空气……”我不禁惊讶，原来树木有这么大的作用。我马上穿好衣服跟爸爸一块儿去植树。
来到山上，眼前耳目一新，我看到树木郁郁葱葱，鸟儿在树上欢唱，这是多么美丽多么和谐的景象啊﹗我深深吸了一口气，啊，这里的空气真清新还略带一股香味﹗我顿时心旷神怡，先前的疲惫消失得无影无踪了。正当我沉浸在这绿色的海洋之中时，大伯来了，我纳闷地问道：“大伯，您说要种树，可这儿那么多树还需要种吗？”大伯轻轻地拍拍我的肩膀，温和地说:“这儿不用，不过，你跟我来。”于是，我和爸爸、大伯顺着羊肠小道来到山顶。我顺着大伯指的地方望了过去，我顿时目瞪口呆：那是一座光秃秃的山，没有一点儿绿色。大伯难过地说：“人们为了谋私利，把那座山的树全砍了。”我望着那
苍白的山，就像一张憔悴的脸，欲哭无泪。听，那是鸟儿的哀鸣声，它们的家没了……“大伯，我们去种树吧！”我坚定地说，因为我明白了树木对大自然是多么重要！
我们穿过崎岖的山路，来到那座光秃秃的山。别人已经把小树苗送过来了。大伯挖了坑，爸爸递给我小树苗，我小心翼翼地把小树苗放进小坑里，并且扶住它，生怕它受到伤害，大伯把土填进坑里，我再用手用力地按了按土。就这样我和大伯种了许多棵树。我们擦了擦脸上的水珠，望着这些小树苗，它们个个都挺直了身子，无比精神。春雨为它们进行了一次生命的洗礼，它们更加精神了！大伯高兴地说:”孩子，等你长大了，它们也都长大了，你们都成才了！这儿就成了一片绿林，那该是多么美好！”爸爸微笑地点点头，并吟诵起李白的诗句来“白头种松桂，早晚见成林”。是的，在它们身上，我们看到了希望，看到了美好的未来！我们都笑了，山中回荡着我们欢乐的笑声……
从种下树苗的那一刻起，一颗绿色的种子也在我的心中种下了：我要种树，给鸟儿一个家，给大自然一件绿色的外套！我相信这颗种子会生根发芽，开花结果，成为我心中那棵恒有的参天大树！
“种一棵小树，绿一方净土。”让我们从自己做起，从现在做起，用我们的双手种下一棵棵绿色的幼苗，共同建设我们美丽的家园！
张静娴
揭东县龙尾镇明珠初级中学七（6）班
联系电话：15915611678
篇三:《我生命里的那棵树阅读答案》
篇一：我生命里的那棵树阅读答案
《我生命里的那棵树》阅读答案文 辉恐怕是太久不见你的容颜，你总会在我不经意的梦里摇曳。你分明应该在我故乡的河边，在我出生的村落里傲然地屹立，却不知道怎么随了我，流落到这他乡的夜里。梦里见你，你显然还是那么年轻啊，用清新的枝叶抚着我的鼾声，枝杈里还残留着我童年的笑语。我攀爬过你最细的枝干，你虽然吃力，但总能支撑起我的顽皮。清化河在你脚下流过，你硬是让她在你树荫下盘了个小潭，深深的，又清澈见底。盛夏里，常见你把我们一个个抱起，又温柔地把我们赤溜溜的，抛进水潭，那溅起的水花呀，足足滋润了我整个童年。难道是你怕我会将你遗忘？不，即便是在梦中，我也会把你记起，你就是哺育我童年的那棵树呀！村子的北边，淌过故乡的河，你就在那河边上。听阿爷说在他阿爷那辈人，就是你看护着，迈过了穿开裆裤的年龄。最最年长的老人只要和我说起你，都会没有了年龄的代沟，把眼一眯，发出漏风的笑声。我是长大后才知道你的学名的，书上说你叫“南国相思”，而我还是觉得你该叫牛筋树。“南国相思”，太雅了，雅得和我那光着脚丫的童年相去太远，还是牛筋树这俗俗的名字，才能栓得住我浑身泥巴的童年。月光下，三狗叔公在牛筋树根上坐着讲《说唐》，常常讲到半拉子就打起瞌睡，我们一帮子“粉丝”把他摇醒，他收了口水，讲上几句又“吊起鱼”来；再摇醒，他就吆喝一句：“谁帮我滚（卷）根烟？”我总是表现得最积极，几个利索的动作就帮他卷了根喇叭筒。三狗叔公一边吧嗒吧嗒地抽上几口，一边继续绘声绘色地讲起来。树叶在凉风中沙沙地配音，半弯子的月亮悬在西山顶上，偶尔有夜里捕鱼的乡人在小河滩上喊上一句：“三狗叔，讲到哪段呀？”三狗叔公高着调子应一句：“正讲李元霸骁骑出潼关哪——”接下来便是讲得更加眉飞色舞，动情处还大声地唱上几句：“外边女将，她有飞刀二十四把，十分厉害快与我拿了来——”袅袅的回音顺着树干而上，震得树叶似乎洒落些许，那带咽的唱腔又继而弥漫在故乡的夜空，连那些星星也似乎颤颤地动着那样的夜晚，肯定是我童年记忆里最最写意的。不知道什么年月，牛筋树被老雷削了树干尖，树干尖上留下的隘洞里住了窝猫头鹰，秋后的深夜，一准会有“苦啊——苦啊——”凄凄惨惨地叫着，一直传到我小屋的窗户里，吓得我半夜里宁愿尿床也不敢起来。当然，树上也还住着我最喜欢的鹩哥，鹩哥样子像乌鸦，可是叫起来就离了十万八千里。喜欢鹩哥是因为它久养能言，家里就我一个孩子，从小就想有个人能说话解闷，可惜却没有。从树上逮只鹩哥的幼鸟来，细致地喂个把年，修过它的舌头，果真能模仿人说些简单的话，那是童年时顶有成就感的事。我有过那么几只，都是从牛筋树上取来的，刚学会说话没多久，就被母亲不知道弄哪儿去了任我死去活来地哭闹也不肯还我，说是怕我玩物夺志，荒了学业。故乡的树啊，我生命的树！梦里，你又屹立在了故乡的河边，似乎有些凋零，有些苍老了。我知道，你一定是寂寞了。是啊，如今的鬼崽头们都去玩游戏、看动画片了；你的老伙计三狗叔公也在前些年去世了。听说去世前的傍晚，他就坐在你的树根上独自抽喇叭筒。我想，你一定寂寞了——我的树啊！我只能梦里来看你呀，你也看见了我吗？小河，消瘦成了小溪；水潭，积满了淤泥。你，熟悉了几百年的都变了，变得连我都不晓得方向，更何况，是你呢！（文章有删改）9．文中那棵“牛筋树”是怎样拴住“我浑身泥巴的童年”的？请根据文意简要分析。（6分）10．文中画横线句子富有表现力，请加以赏析。（4分）① 梦里见你，你显然还是那么年轻啊，用清新的枝叶抚着我的鼾声，枝杈里还残留着我童年的笑语。② 袅袅的回音顺着树干而上，震得树叶似乎洒落些许，那带咽的唱腔又继而弥漫在故乡的夜空，连那些星星也似乎颤颤地动着11．作者为什么要以“我生命里的那棵树”为题目？请结合文章简要回答。（3分）12．最后一段写道：“你，熟悉了几百年的都变了，变得连我都不晓得方向，更何况，是你呢！”这句话有什么深刻含义？（3分）
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篇二：我生命里的那棵树阅读答案
9.“我”在老树上肆意地攀爬玩耍（树边水潭游泳等），这是我童年最滋润的事；在老树下听三狗叔公说书，是我童年最最写意的事；从老树上逮鹩哥喂养得可以模仿人说些简单的话语，是我童年顶有成就感的事。（6分）10．①运用拟人手法，生动地描绘了记忆中的老树生机盎然的形态（或具体分析：“抚着”写出老树和我的亲近，“残留”突出欢乐之多难以忘怀等），形象地表达了老树伴我走过童年留下的美好记忆。②运用拟人、夸张等手法，形象生动地描绘了三狗叔公的说书特点，以及生动好听（或具体分析：“回音”指说书声悦耳，“震”突出声音响亮，“弥漫”指悠长，“星星也颤动”指被吸引打动等）。（4分）11．因为那棵树陪伴我度过了美好的童年（或文章紧扣那棵树叙事等），形象地表现了“那棵树”在我生命成长过程中的重要意义。（3分）12．故乡的人、事、景都有了巨大的变化，让我觉得陌生，/ 表达我对童年美好生活的留恋，/ 同时因为不知道家乡的发展方向，表达内心的迷茫、失落、忧虑、伤感。（3分，每点1分）
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篇三：我生命里的那棵树阅读答案
《我生命里的那棵树》
文 辉
恐怕是太久不见你的容颜，你总会在我不经意的梦里摇曳。你分明应该在我故乡的河边，在我出生的村落里傲然地屹立，却不知道怎么随了我，流落到这他乡的夜里。梦里见你，你显然还是那么年轻啊，用清新的枝叶抚着我的鼾声，枝杈里还残留着我童年的笑语。我攀爬过你最细的枝干，你虽然吃力，但总能支撑起我的顽皮。清化河在你脚下流过，你硬是让她在你树荫下盘了个小潭，深深的，又清澈见底。盛夏里，常见你把我们一个个抱起，又温柔地把我们赤溜溜的，抛进水潭，那溅起的水花呀，足足滋润了我整个童年。
难道是你怕我会将你遗忘？不，即便是在梦中，我也会把你记起，你就是哺育我童年的那棵树呀！
村子的北边，淌过故乡的河，你就在那河边上。听阿爷说在他阿爷那辈人，就是你看护着，迈过了穿开裆裤的年龄。最最年长的老人只要和我说起你，都会没有了年龄的代沟，把眼一眯，发出漏风的笑声。
我是长大后才知道你的学名的，书上说你叫“南国相思”，而我还是觉得你该叫牛筋树。“南国相思”，太雅了，雅得和我那光着脚丫的童年相去太远，还是牛筋树这俗俗的名字，才能栓得住我浑身泥巴的童年。
月光下，三狗叔公在牛筋树根上坐着讲《说唐》，常常讲到半拉子就打起瞌睡，我们一帮子“粉丝”把他摇醒，他收了口水，讲上几句又“吊起鱼”来；再摇醒，他就吆喝一句：“谁帮我滚（卷）根烟？”我总是表现得最积极，几个利索的动作就帮他卷了根喇叭筒。三狗叔公一边吧嗒吧嗒地抽上几口，一边继续绘声绘色地讲起来。树叶在凉风中沙沙地配音，半弯子的月亮悬在西山顶上，偶尔有夜里捕鱼的乡人在小河滩上喊上一句：“三狗叔，讲到哪段呀？”三狗叔公高着调子应一句：“正讲李元霸骁骑出潼关哪——”接下来便是讲得更加眉飞色舞，动情处还大声地唱上几句：“外边女将，她有飞刀二十四把，十分厉害快与我拿了来——”袅袅的回音顺着树干而上，震得树叶似乎洒落些许，那带咽的唱腔又继而弥漫在故乡的夜空，连那些星星也似乎颤颤地动着那样的夜晚，肯定是我童年记忆里最最写意的。{我心中的那棵树}.
不知道什么年月，牛筋树被老雷削了树干尖，树干尖上留下的隘洞里住了窝猫头鹰，秋后的深夜，一准会有“苦啊——苦啊——”凄凄惨惨地叫着，一直传到我小屋的窗户里，吓得我半夜里宁愿尿床也不敢起来。当然，树上也还住着我最喜欢的鹩哥，鹩哥样子像乌鸦，可是叫起来就离了十万八千里。喜欢鹩哥是因为它久养能言，家里就我一个孩子，从小就想有个
人能说话解闷，可惜却没有。从树上逮只鹩哥的幼鸟来，细致地喂个把年，修过它的舌头，果真能模仿人说些简单的话，那是童年时顶有成就感的事。我有过那么几只，都是从牛筋树上取来的，刚学会说话没多久，就被母亲不知道弄哪儿去了任我死去活来地哭闹也不肯还我，说是怕我玩物夺志，荒了学业。{我心中的那棵树}.
故乡的树啊，我生命的树！梦里，你又屹立在了故乡的河边，似乎有些凋零，有些苍老了。我知道，你一定是寂寞了。是啊，如今的鬼崽头们都去玩游戏、看动画片了；你的老伙计三狗叔公也在前些年去世了。听说去世前的傍晚，他就坐在你的树根上独自抽喇叭筒。我想，你一定寂寞了——我的树啊！我只能梦里来看你呀，你也看见了我吗？小河，消瘦成了小溪；水潭，积满了淤泥。你，熟悉了几百年的都变了，变得连我都不晓得方向，更何况，是你呢！ （文章有删改）
9．文中那棵“牛筋树”是怎样拴住“我浑身泥巴的童年”的？请根据文意简要分析。（6分）
10．文中画横线句子富有表现力，请加以赏析。（4分）
① 梦里见你，你显然还是那么年轻啊，用清新的枝叶抚着我的鼾声，枝杈里还残留着我童年的笑语。
② 袅袅的回音顺着树干而上，震得树叶似乎洒落些许，那带咽的唱腔又继而弥漫在故乡的夜空，连那些星星也似乎颤颤地动着
11．作者为什么要以“我生命里的那棵树”为题目？请结合文章简要回答。（3分）
12．最后一段写道：“你，熟悉了几百年的都变了，变得连我都不晓得方向，更何况，是你呢！”这句话有什么深刻含义？（3分）
《我生命里的那棵树》：福清教育网整理{我心中的那棵树}.
9.“我”在老树上肆意地攀爬玩耍（树边水潭游泳等），这是我童年最滋润的事；在老树下听三狗叔公说书，是我童年最最写意的事；从老树上逮鹩哥喂养得可以模仿人说些简单的话语，是我童年顶有成就感的事。（6分）
10．①运用拟人手法，生动地描绘了记忆中的老树生机盎然的形态（或具体分析：“抚着”写出老树和我的亲近，“残留”突出欢乐之多难以忘怀等），形象地表达了老树伴我走过童年留下的美好记忆。②运用拟人、夸张等手法，形象生动地描绘了三狗叔公的说书特点，以及生动好听（或具体分析：“回音”指说书声悦耳，“震”突出声音响亮，“弥漫”指悠长，“星星也颤动”指被吸引打动等）。（4分）
11．因为那棵树陪伴我度过了美好的童年（或文章紧扣那棵树叙事等），形象地表现了“那棵树”在我生命成长过程中的重要意义。（3分）
12．故乡的人、事、景都有了巨大的变化，让我觉得陌生，/ 表达我对童年美好生活的留恋，/ 同时因为不知道家乡的发展方向，表达内心的迷茫、失落、忧虑、伤感。（3分，每点1分） 篇四：我生命里的那棵树阅读答案
阅读下面的文章，完成下题。我生命里的那棵树文辉恐怕是太久不见你的容颜，你总会在我不经意的梦里摇曳。你分明应该在我故乡的河边，在我出生的村落里_初中语文_教学指南_练习卷二_问酷网 阅读下面的文章，完成下题。 我生命里的那棵树 文辉 恐怕是太久不见你的容颜，你总会在我不经意的梦里摇曳。你分明应该在我故乡的河边，在我出生的村落里傲然地屹立，却不知道怎么随了我，流落到这他乡的夜里。梦里见你，你显然还是那么年轻啊，用清新的枝叶抚着我的鼾声，枝杈里还残留着我童年的笑语。我攀爬过你最细的枝干，你虽然吃力，但总能支撑起我的顽皮。清化河在你脚下流过，你硬是让她在你树荫下盘了个小潭，深深的，又清澈见底。盛夏里，常见你把我们一个个抱起，又温柔地把我们赤溜溜的，抛进水潭，那溅起的水花呀，足足滋润了我整个童年。 难道是你怕我会将你遗忘？不，即便是在
梦中，我也会把你记起，你就是哺育我童年的那棵树呀！ 村子的北边，淌过故乡的河，你就在那河边上。听阿爷说在他阿爷那辈人，就是你看护着，迈过了穿开裆裤的年龄。最最年长的老人只要和我说起你，都会没有了年龄的代沟，把眼一眯，发出漏风的笑声。 我是长大后才知道你的学名的，书上说你叫“南国相思”，而我还是觉得你该叫牛筋树。“南国相思”，太雅了，雅得和我那光着脚丫的童年相去太远，还是牛筋树这俗俗的名字，才能栓得住我浑身泥巴的童年。 月光下，三狗叔公在牛筋树根上坐着讲《说唐》，常常讲到半拉子就打起瞌睡，我们一帮子“粉丝”把他摇醒，他收了口水，讲上几句又“吊起鱼”来；再摇醒，他就吆喝一句： “谁帮我滚(卷)根烟？”我总是表现得最积极，几个利索的动作就帮他卷了根喇叭筒。二狗叔公一边吧嗒吧嗒地抽上几口，一边继续绘声绘色地讲起来。树叶在凉风中沙沙地配音，半弯子的月亮悬在西山顶上，偶尔有夜里捕鱼的乡人在小河滩上喊上一句：“三狗叔，讲到哪段呀？”三狗叔公高着调子应一句：“正讲李元霸骁骑出潼关哪——”接下来便是讲得更加眉飞色舞，动情处还大声地唱上几句：“外边女将，她有飞刀二十四把，十分厉害快与我拿了来一一”袅袅的回音顺着树干而上，震得树叶似乎洒落些许，那带咽的唱腔又继而弥漫在故乡的夜空，连那些星星也似乎颤颤地动着那样的夜晚，肯定是我童年记忆里最最写意的。 不知道什么年月，牛筋树被天雷削了树干尖，树干尖上留下的隘洞里住了窝猫头鹰，秋后的深夜，一准会有“苦啊——苦啊——”凄凄惨惨地叫着，一直传到我小屋的窗户里，吓得我半夜里宁愿尿床也不敢起来。当然，树上也还住着我最喜欢的鹩哥，鹩哥样子像乌鸦，可是叫起来就离了十万八千里。喜欢鹩哥，是因为它久养能言。家里就我一个孩子，从小就想有个人能说话解闷，可惜却没有机会。从树上逮只鹩哥的幼鸟来，细致地喂个把年，修过它的舌头，果真能模仿人说些简单的话，那是童年时顶有成就感的事。我有过那么几只，都是从牛筋树上取来的，刚学会说话没多久，就被母亲不知道弄哪儿去了任我死去活来地哭闹也不肯还我，说是怕我玩物夺志，荒了学业。 故乡的树啊，我生命的树！梦里，你又屹立在了故乡的河边，似乎有些凋零，有些苍老了。我知道，你一定是寂寞了。是啊，如今的鬼崽头们都去玩游戏、看动画片了；你的老伙计三狗叔公也在前些年去世了。听说去世前的傍晚，他就坐在你的树根上独自抽喇叭筒。我想，你一定寂寞了——我的树啊！我只能梦里来看你呀，你也看见了我吗？小河，消瘦成了小溪；水潭，积满了淤泥。你，熟悉了几百年的都变了，变得连我都不晓得方向，更何况，是你呢！ (1) 文中那棵“牛筋树”是怎样拴住“我浑身泥巴的童年”的？请根据文意简要分析。 ____________________________________________________ (2) 下面句子中加下划线的词富有表现力，请加以赏析。 ①梦里见你，你显然还是那么年轻啊，用清新的枝叶抚着我的鼾声，枝杈里还残留着我童年的笑语。 ②袅袅的回音顺着树干而上，震得树叶似乎洒落些许，那带咽的唱腔又继而弥漫在故乡的夜空，连那些星星也似乎颤颤地动着 ____________________________________________________ (3) 作者为什么要以“我生命里的那棵树”为题目？请结合文章简要回答。 ____________________________________________________ (4) 最后一段写道：“你，熟悉了几百年的都变了，变得连我都不晓得方向，更何况，是你呢！”这句话有什么深刻含义？ ____________________________________________________ (1)“我”在老树上肆意地攀爬玩耍(树边水潭游泳等)，这是我童年最滋润的事；在老树下听三狗叔公说书，是我童年最最写意的事；从老树上逮鹩哥喂养得可以模仿人说些简单的话语，是我童年顶有成就感的事。
(2)①“抚着”写出老树和我的亲近，“残留”突出欢乐之多难以忘怀，形象地表达了老树伴我走过童年留下的美好记忆。②“震”突出声音响亮“弥漫”指悠长，“星星也颤动”指被吸引打动，形象生动地描绘了三狗叔公的说书特点，以及生动好听。(3)因为那棵树陪伴我度过了美好的童年(或文章紧扣那棵树叙事等)，形象地表现了“那棵树”在我生命成长过程中的重要意义。(4)故乡的人、事、景都有了巨大的变化，让我觉得陌生，表达我对童年美好生活
的留恋；同时因为不知道家乡的发展方向，表达内心的迷茫、失落、忧虑、伤感。
篇四:《那棵树》
十几年的经历让我不禁觉得,本该精彩的人生却淡而无味.每一天都在重复着同样枯燥的事情,让我厌烦.
经历过几次不顺心的事,我开始想逃离这尘世.
我对母亲说：“我不想再这样下去了.再多的努力看来也只是徒劳,那么多人在我之上.我不如返璞归真,学习古人,过隐居的生活.
“你看到那棵树了么?”母亲指了指山崖.我抬头望去.陡峭的山崖间,赫然有一棵树,似已被山崖的细缝挤得弯了腰,却不乏生机.
“嗯,看到了.那是······”
“走,我带你上去.”母亲拉着我,寻了一个较缓的山坡,一步步向上走.
看着母亲额头上的汗水,我虽不解她的用意,却告诉自己一定要走上去.山顶.这确是一个人迹罕至的地方.
母亲拉着我,来到了那棵树前.“你看.”我愕然.那棵树竟是从石头中生长起来的! “这,怎么会······”
“你看,这棵树要生长,就必须穿透坚硬的岩石.你是个聪明的孩子,我想你会懂的.”母亲不再多说.我小心地俯下身子,看着山崖上的那棵树.它的根确是生长在岩石中,坚韧有力地向四周伸展,似乎要汲取周围所有可以利用的养分.
我回头看着母亲：“我懂了.要想在世间取得自己的一席之地,就必须努力克服所有挫折,顽强的面对人生.”
在这之前,还要先磨炼自己.有了真本领,才能克服挫折啊!”母亲满意的说. “嗯,我再也不说隐居这种傻话了.”
回去的时候,我回头望了望那棵树.在蓝天下,它恍若一柄宝剑直插云霄.它在告诉我,它要和逆境作斗争.
感谢母亲让我见到了那棵树.感谢那棵破岩而出的树,它让我懂得,再难渡过的逆境,再难克服的挫折,只要顽强拼搏,它们最终只会成为成功路上的垫脚石,帮助我们登上胜利的顶峰.
那棵树,永远生长在我心中.
篇五:《我生命里的那棵树(文辉)阅读答案》
我生命里的那棵树 文 辉 恐怕是太久不见你的容颜，你总会在我不经意的梦里摇曳。你分明应该在我故乡的河边，在我出生的村落里傲然地屹立，却不知道怎么随了我，流落到这他乡的夜里。梦里见你，你显然还是那么年轻啊，用清新的枝叶抚着我的鼾声，枝杈里还残留着我童年的笑语。我攀爬过你最细的枝干，你虽然吃力，但总能支撑起我的顽皮。清化河在你脚下流过，你硬是让她在你树荫下盘了个小潭，深深的，又清澈见底。盛夏里，常见你把我们一个个抱起，又温柔地把我们赤溜溜的，抛进水潭，那溅起的水花呀，足足滋润了我整个童年。 难道是你怕我会将你遗忘？不，即便是在梦中，我也会把你记起，你就是哺育我童年的那棵树呀！ 村子的北边，淌过故乡的河，你就在那河边上。听阿爷说在他阿爷那辈人，就是你看护着，迈过了穿开裆裤的年龄。最最年长的老人只要和我说起你，都会没有了年龄的代沟，把眼一眯，发出漏风的笑声。 我是长大后才知道你的学名的，书上说你叫“南国相思”，而我还是觉得你该叫牛筋树。“南国相思”，太雅了，雅得和我那光着脚丫的童年相去太远，还是牛筋树这俗俗的名字，才能栓得住我浑身泥巴的童年。 月光下，三狗叔公在牛筋树根上坐着讲《说唐》，常常讲到半拉子就打起瞌睡，我们一帮子“粉丝”把他摇醒，他收了口水，讲上几句又“吊起鱼”来；再摇醒，他就吆喝一句：“谁帮我滚（卷）根烟？”我总是表现得最积极，几个利索的动作就帮他卷了根喇叭筒。三狗叔公一边吧嗒吧嗒地抽上几口，一边继续绘声绘色地讲起来。树叶在凉风中沙沙地配音，半弯子的月亮悬在西山顶上，偶尔有夜里捕鱼的乡人在小河滩上喊上一句：“三狗叔，讲到哪段呀？”三狗叔公高着调子应一句：“正讲李元霸骁骑出潼关哪——”接下来便是讲得更加眉飞色舞，动情处还大声地唱上几句：“外边女将，她有飞刀二十四把，十分厉害快与我拿了来——”袅袅的回音顺着树干而上，震得树叶似乎洒落些许，那带咽的唱腔又继而弥漫在故乡的夜空，连那些星星也似乎颤颤地动着那样的夜晚，肯定是我童年记忆里最最写意的。 不知道什么年月，牛筋树被老雷削了树干尖，树干尖上留下的隘洞里住了窝猫头鹰，秋后的深夜，一准会有“苦啊——苦啊——”凄凄惨惨地叫着，一直传到我小屋的窗户里，吓得我半夜里宁愿尿床也不敢起来。当然，树上也还住着我最喜欢的鹩哥，鹩哥样子像乌鸦，可是叫起来就离了十万八千里。喜欢鹩哥是因为它久养能言，家里就我一个孩子，从小就想有个人能说话解闷，可惜却没有。从树上逮只鹩哥的幼鸟来，细致地喂个把年，修过它的舌头，果真能模仿人说些简单的话，那是童年时顶有成就感的事。我有过那么几只，都是从牛筋树上取来的，刚学会说话没多久，就被母亲不知道弄哪儿去了任我死去活来地哭闹也不肯还我，说是怕我玩物夺志，荒了学业。 故乡的树啊，我生命的树！梦里，你又屹立在了故乡的河边，似乎有些凋零，有些苍老了。我知道，你一定是寂寞了。是啊，如今的鬼崽头们都去玩游戏、看动画片了；你的老伙计三狗叔公也在前些年去世了。听说去世前的傍晚，他就坐在你的树根上独自抽喇叭筒。我想，你一定寂寞了——我的树啊！我只能梦里来看你呀，你也看见了我吗？小河，消瘦成了小溪；水潭，积满了淤泥。你，熟悉了几百年的都变了，变得连我都不晓得方向，更何况，是你呢！ （文章有删改） 9．文中那棵“牛筋树”是怎样拴住“我浑身泥巴的童年”的？请根据文意简要分析。（6分） 10．文中画横线句子富有表现力，请加以赏析。（4分） ① 梦里见你，你显然还是那么年轻啊，用清新的枝叶抚着我的鼾声，枝杈里还残留着我童年的笑语。 ② 袅袅的回音顺着树干而上，震得树叶似乎洒落些许，那带咽的唱腔又继而弥漫在故乡的夜空，连那些星星也似乎颤颤地动着 11．作者为什么要以“我生命里的那棵树”为题目？请结合文章简要回答。（3分） 12．最后一段写道：“你，熟悉了几百年的都变了，变得连我都不晓得方向，更何况，是你呢！”这句话有什么深刻含义？（3分） 9.“我”在老树上肆意地攀爬玩耍（树边水潭游泳等），这是我童年最滋润的事；在老树下听三狗叔公说书，是我童年最最写意的事；从老树上逮鹩哥喂养得可以模仿人说些简单的话语，是我童年顶有成就感的事。（6分） 10．①运用拟人手法，生动地描绘了记忆中的老树生机盎然的形态（或具
体分析：“抚着”写出老树和我的亲近，“残留”突出欢乐之多难以忘怀等），形象地表达了老树伴我走过童年留下的美好记忆。②运用拟人、夸张等手法，形象生动地描绘了三狗叔公的说书特点，以及生动好听（或具体分析：“回音”指说书声悅耳，“震”突出声音响亮，“弥漫”指悠长，“星星也颤动”指被吸引打动等）。（4分） 11．因为那棵树陪伴我度过了美好的童年（或文章紧扣那棵树叙事等），形象地表现了“那棵树”在我生命成长过程中的重要意义。（3分） 12．故乡的人、事、景都有了巨大的变化，让我觉得陌生，/ 表达我对童年美好生活的留恋，/ 同时因为不知道家乡的发展方向，表达内心的迷茫、失落、忧虑、伤感。（3分，每点1分）
篇六:《心中的那棵木梓树》
心中的那棵木梓树
夕阳西下，落日的余晖把天空照映的通红。秋日的私语，在影子下悄悄的诉说，诉说这个金秋时节的到来。你知道的金秋，我看到的枯叶蝶，我们的木梓树。这个秋天，秋风卷起萧瑟的风，唤醒沉睡的故事。
秋风，将绿葱葱的大树披上一层浓郁的色彩，一木梓树的盛开。一叶知秋，一阵清爽，一片满江红，枯叶蝶满园飞舞，分不清哪是碟，哪是枯叶。漫步在心中那块园田，肥沃的红土地，夹含着土壤散发的气息，秋意深浓。一棵棵，一片片，一排排，肃立的站着。迎面吹来淡淡清凉的秋风，冷到了心坎里，深深的一口吸，长长的一吐气，久久的一伫立。
秋雨蒙蒙，下了一整夜，空气中的层层凉气夹杂在雨丝中，丝丝凉意。一座安静的小庭院，夜色里几盏暗淡的孤灯，夜灯下笼罩着几盆秋花，花盆里几束淡淡薄弱的月光，角落里几盆冷冷的菊。秋雨只是轻轻一点，地上就静静地躺着几片黄菊花瓣。夜幕，金风送爽，阵阵溪风，帘卷珠帘，树叶飘落。黄叶在空中漫天飞舞，欲起欲落，像是对根的眷恋，不肯离去，剪不断，离不弃。春花秋月，不堪回首，小庭东风，吹落一地红叶，夜里织下片片红艳艳的锦帛。遥想那棵树，心中的那棵木梓树。
心中的那棵树，故乡的木梓树，你还记得我吗？夜里，你安静地屹立在那里，散发着孤傲的美。喜欢一个人跑到你的裙摆下，攀爬你矫健的枝干，坐在树上放远望去，等待一群伙伴的出现，等待一起前往校园的伙伴们。总是赶在朝阳日出之际，大手牵着小手，在阳光下，影子照得弯弯斜斜。踩着枯得发脆的落叶，嗅着淡淡野草儿芬芳的清香，在田野的起跑线疯狂的追逐。田野上，传来了我们童真的欢笑声，传来了我们对晨的召唤声。
在秋日的娴静里，安静地寻觅一份清逸。秋风过耳，梓叶飘飞，一片片，散落满地皆是。拾起一片木梓树落下的最美丽的红叶，撰写我心中的话语，透过月光，寻找叶子上的答案。梓树高傲的仰着头，树枝也依旧倔强的向上伸展，展现着她旺盛的生命力，我与她的距离，如同找不到答案的月光下的叶子，遥远，触手不可。我们一直在追逐，不知不觉，我们走远了，我们走丢了。
静静摊开一本书，拭去上面的灰层，忆起少年的曾经。你曾说过我们不分离，要一直友好的在一起。那现在是否童言无忌？曾经的我们萍水相遇，却在山谷呐喊中渐行渐远。落日的残晖，枯叶蝶归去。原来，只是近黄昏。一棵木梓树散发着幽香，这里早已没有了最初的模样，等待的那些伙伴们，消失了天际，不知道你为何离去，你，成了一个迷。
时间似花漂浮在河中急湍流淌，夕阳的一抹余晖把我的身影慢慢拉长。一个无约的期望，又在梦中遇见了你。雾霭迷蒙的幻城，谁的梦，沉醉了谁。烟雨，城门淋湿的离别。朦胧的双眼，心忍不住的要呼喊。执起手中的墨笔，为你写诗，为你作画，让秋风传递给你，碧水间，红叶地，一觞一咏，一缕烟波起，一缕清香，一点苍凉。一席秋雨，萧瑟的秋风带来了丝丝的寒。雨夜，窗外安静的只剩下雨声。
轻轻的合上书本，拭了拭尘，靠在窗边，风卷珠帘，遥望那孤傲的木梓树。在落日的阳光下，散起了红叶雨。你不知道的金秋，我看到的红叶雨，心中的木梓树。这个秋天，没有我们的故事。
Amin
2014-10-21
篇七:《我的树之恋》
我的树之恋
又提起手中的笔，不知写什么，这时，窗外突然起风，一片片树叶随风飘落，心里便莫名涌起一阵亲切。也许是出生在秋风中的缘故吧，我总认为自己是随秋风落下的一片树叶，否则我实在不能解释自己为何对树有如此深的依恋。
已经记不得有多少次了，一个人傻在那儿，旁若无人地对着一棵"特别"的树暗自发呆，甚至微笑，在我心中有许多棵这样让我傻，让我呆的树，但我最钟爱的却只有那么几棵。 暑假里，我以外认识了那棵树，在那人迹罕至的山坳中。它很高大，有点儿鹤立鸡群，树叶也很繁茂，已经延伸到了窗前屋后的上空，我站在它粗大的树干下，抬头仰望，只觉得象是被一层薄薄的轻纱笼着，仔细一看，才发现一片片都形如轻柔羽毛私的叶子密密紧挨着，风起了，那种蒙蒙浓浓、飘飘渺渺，若有若无的感觉，一直萦绕心中至今。
在补习化学期间，我在一条幽深的长廊中邂逅了又一棵另人喜悦的树。课间，我总是一刻不停地奔向那实质的长廊，顶上扑满类似荆棘的藤条，它们来源于廊边一棵饱经风霜的老树，本以为这藤条已是最普通不过了，可当我站在廊中，再抬头看那横七竖八纠缠在一起的藤条时，才叹相间太晚。正是那些藤条阻隔了大部分阳光，而使阳光似花针般落进长廊，落进我的眼中，星星点点，好似叫人眼花缭乱的星空，又象绿色远山上，零零散散，还没开放的野百合，我笑了，高兴了，顺着走廊跑了起来。那些星星便真的一闪一闪了，那些百合也真的随风起舞了，我真的呆了，连脖子酸也不知道了。真的很感谢那长廊旁的老树和廊顶上的荆条，伴我度过了那段枯燥无味的补习生活。
树在我的生活中几乎无处不在，早上第一眼睁开，窗台上的，上学路上的，教室里窗外的，当然还有好多好多意外发现的，它们让我的生命充满绿色的阳光。
有人爱树"挺拔的身躯"，也有人爱他们的灵魂，爱它们的本身，是只有叶子对树独有的爱。
篇八:《那棵树(350字)作文》
精选作文:那棵树(350字)作文 每当我走进校园，第一眼看见的便是那棵树。 春天，她抽出嫩绿的枝芽，贪婪地在风中和着春雨。那枝芽很清，像能映出人的影子。增添了几分春意，小草冒出了头，是这棵树显得更加美丽，更加可爱。这就是春的快乐。 夏天，嫩绿的枝芽被夏姑娘变成了郁郁葱葱的绿叶。在烈日炎炎的太阳下，为同学们撑起一把绿伞。有的在树下玩耍，有的在看书，有的在猜谜语，绘成了一幅多姿多彩的画。这就是夏的快乐。 秋天，那棵树更加美丽，片片金叶在风的舞蹈下像只只翩翩起舞的蝴蝶落了下来。树干矗立在风中，像军人在保卫家园一样。这就是秋的快乐。 冬天，雪给大地铺上了一层银衣裳。那棵树也穿上了一层雪白的银衣裳。像嫦娥一样在翩翩起舞，又像银元宝的摇钱树。这就是冬的快乐。 你们想知道这棵树叫什么名字吗？她叫榕树！ 我爱这棵树！五年级:勿忘薇
篇一：那棵树
那棵树
校园里的那棵树学名叫雪松，初次相见是在2005年的那个春天。记得那时的你青翠挺拔，栖身于校园的正中央花坛之中，在翠绿低矮的黄杨和细嫩鲜艳的太阳花的映衬下你显得十分醒目。
一年年时光流逝，学校规模在渐渐扩大，你也在茁壮成长，日渐枝繁叶茂，日渐身段圆润，终于造出一树的生机盎然。
日升月落，斗转星移，你凝神守护着这平静而又祥和的校园，一丝不苟地把校园点滴的趣事写进自己的年轮。来了又去了的是老师和学生的身影，谁也许都不能说的清自己留下了多少，带走的又是什么，可你却记得清，曾在树下的那些细语、欢笑、哀怨、喜悦??你知道：远走的都是过客而你只能是主人。
岁月流转，花开花落，在你的注视下，一批批学子在这里经历磨砺，你看到了他们成功时的欢笑，他们奋斗中的泪水，你听见了他们压抑时的呐喊。终于他们成长了，收获了，又远走高飞了。你没有悲伤，哀怨，甚至一声叹息都没有，因为你明白自己的价值就是伫足守候，就是静默地倾听，用自己的容姿装点师生们的眼帘。
就这般走过了岁岁年年，你的根在伸展，你的腰在粗壮，你的高度也可以让你骄傲地俯瞰周遭的所有同类了。你想：能这样默默地注释视着孩子们，可以这样安稳地活下去，可以永远地看师生们快乐地学习，健康的成长，幸福的生活——真好。
然而你错了，我们所有的人也都错了。
厄运的到来没有一丝的征兆。2008年5月12日，天高云淡，暖阳照耀大地，初夏的迹象已十分明显。校园里郁郁葱葱，师生们在井然有序地上课，窗外马路上有三两结伴而行的赶集者，平静、祥和、安适，一如往昔。然而，恶魔已然张开了利爪，蓄势待发，也许你已经嗅到了血腥的气息，听到了死神的低吟。你想给我们以警示，可是你不能言语，焦急、惶恐，可你又能怎样，你只是一棵树。
地震了，灾难，不期而至，大地在震动，楼房在摇摆，地面如潮水般起伏，你也无法自控地抖动着。周遭一片惊慌，叫喊声、惊呼声、孩子的哭声，玻璃的碎裂声，声声都震动着你的鼓膜。你看着，听着，{我心中的那棵树}.