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才艺展示作文 才艺展示作文300字

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【 – 字数作文】

篇一:《记一次才艺展示会》

“阳光下成长”征文

记2015年元旦联欢晚会{才艺展示作文}.

12月31日下午,同学们期盼已久的元旦联欢晚会终于开始了!操场上挤满了人,脸上书写着期待的同学们正像家有十五口——七嘴八舌地讨论着。围观的家长们一个个拿着手机、相机摆开了架势,准备记录下自己孩子的精彩表演。

演出拉开了帷幕,叽叽喳喳的同学们顿时安静下来,地上掉下一根针都听得分明。作为主持人的我落落大方地上了台,用充满激情的语气开始报幕:“敬爱的老师们,亲爱的同学们,2015年元旦联欢晚会会现在开始!今天,我们提供给大家一个展示自己才华的大舞台,让我们尽情展示自己的风采吧!”接着我便匆匆忙忙地更衣。因为既要报幕又要演出,时间被卡得很紧。等我换好了衣服,节目已经进行到第二个了。由于我和另两名同学在第三个节目表演,我怎么能不紧张呢?我在幕后全身发着抖,主持的自信也不知溜到哪里去了,心想:“完了完了,该轮到我了,上台该迈左脚还是右脚?惨了,我到底在想些什么呀?但愿千万别出丑,不然丢脸丢大了!”

时间总是那么奇怪,当你渴望它放慢脚步,但是它却跑得更快,仿佛有人把时针拨快了一倍。第二个节目结束了,轮到我们上台了。我的心里像装了一只兔子,怦怦直跳。我握着话筒,模模糊糊的发现自己的双腿仿佛是一堆糖稀做的。音乐响了起来,{才艺展示作文}.

我上了台,紧张地瞄了一眼观众,接着拍好了队形。内心的紧张随着前奏的结束增加,达到了无以复加的程度。轮到我唱了,我的身体随着音乐摆动起来,刚开始音还找不准,觉得声音不是自己的。但渐渐地,我越唱越自信,心里想:“豁出去了!拼一把吧!人生能有几回搏?加油,相信自己,我是最棒的!”我觉得脚步轻盈极了,仿佛全世界都在倾听……我看见观众露出的陶醉的表情,越唱越觉得胸口挂钥匙——开心。{才艺展示作文}.

表演终于结束了,我的心中的一块巨石落了下来,于是静下心来观看节目。哇,同学们的表演真是五花八门,都使出了看家本领。有的同学歌唱得像百灵一样动听;有的同学古筝弹得出神入化,把我们带到了另一个境界;还有的同学说的相声使观众们哈哈大笑……真是八仙过海——各显神通啊!

这次元旦联欢晚会,使我明白了“人外有人,天外有天”这个道理,还明白了西班牙的一句格言:“丧失勇气无异于丧失了一切”这个深刻的道理。

(指导教师:李爱兰)

篇二:《才 艺 展 示 台》

龙源期刊网 .cn{才艺展示作文}.

才 艺 展 示 台

作者:

来源:《语文世界(小学版)》2014年第05期

老师们,同学们,才艺展示台是大家展示才艺的舞台!请把你们的书法、美术作品带到这里来,让我们共同欣赏,共同提高吧!

(开心果)

和谐

□广东省深圳市大水坑小学刘慧婷

□指导老师周鑫

梦幻小屋

□山东省枣庄市建设路小学沈晓琦{才艺展示作文}.

{才艺展示作文}.

我的自画像

□江苏省南京市北京东路小学一(三)班方奕淇

□山东省淄博市临淄区齐都花园高燕淇□指导老师孙玲

幽兰

篇三:《自我介绍及才艺展示》

Dear teacher, dear classmates:

Good morning everyone!

My name is Li Jie, from class six, grade eight.{才艺展示作文}.

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫李杰,来自八年级六班。哼哼(咳嗽两声)今天有点紧张,大家能不能掌声鼓励一下,谢谢大家!本人今年14周岁,后天正好是我的14岁生日,民族:汉,至于性别这个问题?您看着办吧! 正直是我的人格,坚韧是我的品格,热情是我的性格,快乐是我的风格。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也!

接下来我为大家说一段相声,相声的名字叫《成语奇谈》,这个相声原来是由两个人共同表演的,今天呢我要扮演两个角色。

乙:给大家表演相声。 甲:首先哪,我们为大家献上最真诚的祝福。 乙:祝福什么呢? 甲:祝大家,在今后的学习和生活当中:一帆风顺,两全其美,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八面来财,九九同心,十全十美,百事可乐,千事顺心,万事如意。掌声鼓励! 乙:呵!这嘴够甜的。我说,你会的成语可是不少啊? 甲:不,我学的还很不够。 乙:还挺客气。 甲:其实啊,作为新时代的文艺工作者,我们必须好好研究丰富的汉语言。尤其对于成语,那就更应该下功夫了。 乙:那是啊。 甲:可是也有不尽人意的事情。 乙:怎么呢? 甲:有些个人学成语不求甚解,囫囵吞枣,甘做“阳世三间大晕头”……这就比较遗憾了。 乙:你等等!你说有些个人,学成语不求甚解,囫囵吞枣,甘做“阳世三间大晕头”……这里边包括我吗? 甲:主要就是你。 乙:啊?你说这话有根据吗? 甲:当然有根据了。 乙:什么根据? 甲:前几天,你儿子问你几个成语,你是怎么解释的? 乙:我给他正确的解释啊。 甲:孩子问了:什么叫“小题大做”? 乙:我告诉他,什么叫“小题大做”!“小题大做”,就是小孩儿的题大人做。 甲:大人做? 乙:对呀!我儿子的作业题不就都是由我来做吗?虽然都给做错了,但那也是小题大做呀! 甲:嗬!您瞧这个傻爹! 乙:什么叫傻爹呀?这叫“大智若愚”。 甲:这应该叫“大愚弱智”……孩子又问你了,什么是“不以物喜,不以己悲”? 乙:这更简单了,“不以物喜,不以己悲”嘛! 甲:啊。 乙:就是不能因为物理考的好就高兴,也不能因为几何考砸了就哭鼻子。 甲:那什么叫“不屈不挠”。 乙:就是说胳膊不弯曲,就挠不着后脑勺。 甲:什么叫“一塌糊涂”? 乙:就是:一塌下来,就装糊涂。 甲:这像话吗? 乙:怎么不像话了?我们工头就这样,他盖楼的时候吹五喝六,等楼一塌下来,他当时就装糊涂。这就叫“一塌糊涂”。 甲:大家看见没,这当爹的不好好学习,直接影响下一代。 乙:您这意思,我影响下一代了。 甲:可不是影响了吗?前天,你儿子按照你的教育思路,写了一篇作文,到学校一念,差点出了人命啊。 乙:那至于吗? 甲:还不至于?孩子这作文一念,有一部分老师吓跑了,一部分老师晕倒了,还有一部分年轻的老师,“嘎巴”就变了寿星老了。 乙:还搞出时间隧道来了! 甲:小孩往讲台上一站:“《我的家》。” 乙:这是题目。 甲:“我的家有爸爸、妈妈和我三个人,乃是一丘之貉。” 乙:好吗?我们家成动物园了。 甲:“每天早上一出门,我们三个就分道扬镳,各奔前程。晚上,总是我和妈妈首先殊途同归,然后守株待兔。” 乙:这就是等我呢。 甲:“爸爸是个建筑师,每天在工地指手画脚,摇头晃脑,上窜下跳,张牙舞爪;妈妈是个售货员,在商店里来者不拒;我是个学生,坐在教室里呆若木鸡,一双眼睛寒光四射,两行鼻涕青翠欲滴。” 乙:这什么形象啊? 甲:“我们一家三口,臭气相投,肥猪满圈。只是我妈妈鼠肚鸡肠,经常因为我成绩不好,就对我同室操戈,心狠手辣,打得我五体投地。爸爸看着妈妈打我,却是袖手旁观,从不见义勇为,这家伙老气横秋,分明是重色轻友!”

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