【 – 字数作文】
篇一:《未来的笔300字》
未来的笔300字
说起我们平常使用的钢笔，烦恼可真不少：写着写着钢笔没水了，又没有其它笔可以替换；有时钢笔里墨水太多，一不小心滴到本子上，字迹一片模糊；有时字写错了，要用透明胶粘掉，如果纸太薄，就会把本子撕烂。
我打算发明一种智能化的钢笔。这种钢笔一头是笔尖，一头是电子刷。它利用太阳的光合作用生成彩色墨水，既可以写字，又能够画画。还能根据需要及时配置适量的墨水，绝不会发生没有墨水或者滴墨的现象。
如果你写了错字，它会及时地提醒你修改错误。由于是光合墨水写成的文字，只要用电子刷在本子上轻轻一抹，错字立即就没了。有了这枝笔，再也不用担心本子不干净，不整洁了。透明胶、橡皮擦和涂改液都可以下岗退休了。
？，抬起头来！握笔不要太紧太低。
瞧！因为我握笔和书写姿势不正确，爸爸又唠叨了。
现在，有了这种智能化钢笔，只要发现书写和握笔姿势不对，它会立刻提醒你，直到你的姿势端正了它才罢休&& 未来的笔300字
笔在我们生活中是必不可少的一部分。老师办公，学生写字等，我们时时刻刻都要用笔。现在，我们用的笔都不太方便，比如说：钢笔要经常吸墨水，圆珠笔会经常断水，还要换笔芯，很麻烦&&所以我想发明一种神奇的笔。
我想发明的这种笔是圆柱形的，图案任你选。它的功能可多了！这种笔的体内装有自动加水器，如果你的笔水用完了，它会自动帮你加上很多水，这样更方便。它的身上装有感应灯。有了它，你的眼睛就不会近视了。你要是看书，写字姿势不规范，它会发出刺眼的光，你要是不改正，它就会自动没水。笔内还有一本小字典，当你有不会写的字，就按一下小字典，你想查的字马上会出现在笔头，在笔的顶部有个小型MP3，在写字或心情不好时，就可以按MP3的线，用听歌的方式来放松心情！
这支笔，既方便又实用，它能让我们提高学习兴趣，让我们的学习世界充满轻松、方便和无穷的乐趣！ 未来的笔300字
未来的铅笔不会磨损，也不会折断。因为它是用纳米铅芯做成的，坚硬性和柔韧性大到了最完美的结合。这种笔的笔端装有错字辨别器，如果你写了错字，辨别器就会发出美妙的音乐，提醒你把错字改正过来。怎么样，这种铅笔是不是很适合你？
在以前测验的时候，常常会发生一些意外，比如钢笔没墨水了，但未来的钢笔就不会出现这种现象。它的笔端有三个小小的盒子，可以各同时装六十毫升红、黑、蓝、三种颜色的墨水，这些墨水至少可以使用三个月。如果你想换颜色，就把笔帽旋转一下，这么方便！有了它，我们就不用担心考试的时候没墨水了。
至于老师批改作用用的笔就是多功能电子笔，名叫批改通。它的笔端上装着一块电脑芯片，里面储存着数千万个文字以及好词好句，可以说，任何一位老师都比不上它。只要把作业的正确答案输入芯片里，然后放到作业本上扫描就可以分辨出对、错。它还有另外一种功能，就是笔的笔尖可以检查学生是否完成作业，有了它，老师就不用那么辛苦了。 啊，未来的笔实在太神奇了。
篇二:《未来的笔(300字)作文》
精选作文:未来的笔(300字)作文
现在的笔各种各样，质量却参差不齐。现在的笔，可不方便了，不是没墨水，就是断水。有时候，我考试时，写到一半，墨水就没了。如果把墨水带来又不方便。总是要向同学借笔。所以我想发明一种神奇的笔。 神奇的笔可不样，它的外壳坚硬，可拿起只有橡皮檫那么重。这种笔有无限的墨水，因为它是光能笔，在晚上只要你一开灯就可以用了。这笔还有提醒功能。每当你写错字时，这笔的笔头就会发出白色光。然后出现一块橡皮在你面前，只要你轻轻一檫，就可以重写写错的字了。这笔还有保护视力的功能。当光线太强时，它就会把一些光吸收在笔头上使你更安全。当光线太暗时，它就会发出适当的光，让你看清楚些。此外，这笔还有音乐功能。在学习感到疲劳时，每一到下课，你可以按一下红色按钮，它就会播放出美妙的音乐。让你顿时觉得心情舒畅。 现在我要好好学习，长大后发明这种笔。我期待自己的美好愿望早日实现。六年级:陈思琦爱学习
篇一：作文：未来的笔
未来的笔
我希望未来能出现一种结合笔，因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。那么，大家就来听我介绍一下吧！
这种笔和普通的笔外观没什么两样，但你可别小看它，它的功能可大着呢！它的上面有几个细小的开关， “绿色的！”我答道。
“很好，那你拿起笔，想着绿色，然后再给花枝的叶子涂色，看看会有什么结果！”说着，爸爸把笔递给我。我拿起笔，疑惑地望着爸爸，但爸爸却坚定的对我点点头，于是我闭上眼睛学着爸爸刚才的样子，脑海里浮现出彩色铅笔中绿色铅笔的样子，然后睁开眼拿着笔给叶子上色。见证奇迹的时刻就在此时发生，叶子真的被涂成了绿色，我开心的望着爸爸，高兴地喊道： “绿色的！绿色的！真的变成绿色了！”
“呵呵??是啊！怎么样，很稀奇吧？还有最重要的一点哦！”爸爸神秘的笑道。
“神秘的一点？是什么啊？好爸爸快告诉我吧！”我央求道。
“这最重要的一点就是以后不再为削铅笔而苦恼了，它很结实，再怎么摔也不会断头，而且用完后只要把它放在太阳底下，让它充分吸收阳光，它就会源源不断的写出字来，不用再担心铅笔会越变越短了！”爸爸笑着说道。
“那就是很环保的啊！真好，我太高兴了！谢谢爸爸！”我高兴的摇着爸爸的手臂。
“64058414！64058414??”突然我被一阵叫喊声和摇晃感惊醒，我睁开蒙蒙的眼睛望去，原来是妈妈。 “你这孩子，怎么写作业时会睡着啊！当心别感冒了。”妈妈抱怨道。 我揉揉眼睛，看看桌上，除了那个断了笔头的铅笔外，并没有发现那个新型铅笔，原来这一切都只是个梦而已。看来这种新型铅笔只会在未来的某一天才会被研制出来，我又望望窗外，陷入了遐想当中。
未来的笔
笔是我们学习中不可缺少的工具，几乎每天都要用。
在的笔种类繁多，但也不是完美无缺的。比如自动笔就有缺点，写字是它的笔铅极易折断，而且写写字笔铅就禿了；钢笔写出来的字非常美观，但它要经常打墨水，常常会弄脏双手，还浪费时间。那未来的会是什么样子呢？就让我先来想象一下吧！
未来的笔完全解决了现代笔的不足，比如钢笔通过在钢笔的头里面安装一个储油器，里面储满了从海洋植物中提取的笔油，能用上好几年，既环保又节约资源。
未来的笔还添加了好多新的功能。
我们小学生常常因为写字姿势不端正而造成视力下降。未来的笔在笔端都有一个能够眼睛和书本距离的感应器，当我们的眼睛离书本距离过近时，感应器就会发出“嘟嘟”的报警声，提醒我们将身体坐正，从而预防
了近视眼的发生。
“发声笔”时专门为盲眼人准备的。只要将这种笔放在书中的文字上面，它就会自动将上面的文字读出来，这样那些视力有问题的人也能很容易的知道书中的内容了。
还有一种专门用来查找错误的“纠错笔”。这种笔通过自身的软件能够找出我们在各科作业中的错题，如果我们的老师都有一支这样的“纠错笔”，就再也不会为批改作业而辛苦了.
未来的笔也许比我想象中的还要神奇，只要我们不断地努力，将来一定能够实现一个又一个科学奇迹！
未来的笔{未来的笔300字结尾}.
这支笔，不仅可以让我们不写错别字，还可以提高我们的学习兴趣，让我们在轻松和快乐中学习。
笔在我们生活中是必不可少的一部分．老师办公、学生做作业等，我们时时刻刻都要用到笔．但现实生活中的笔还有许多的不方便．比如说写钢笔时要经常打墨水、在冬天写钢笔是还非常的冷，所以我要发明一支神奇的笔．
未来的笔是一个圆柱形的，笔的功能可多拉．未来的笔的体内装有自动控制器和一个墨水储存器．当你的墨水写完后，墨水就会自动加到笔尖上．这支笔的中间装有微型空调．只要把笔上的绿色按扭一按就会特别凉快．夏天写字时就不会感到热了．到了冬天写钢笔时会很冷，那你就按一下红色按扭，立刻有热气冒出写字时特别舒服．在笔尖的上端有四颗感应灯．在离书本二十厘米时它会正常照明，如果离书本太近它就会发出刺眼的光，让你看不清你写的字．有了感应灯就不用担心你的眼睛会近视拉．另外笔内还有一个错别字辨别器，如果你写错了字，它就会发出“嘟嘟＂的声音提醒你，那样就在也不会写错别字了．在笔的顶部安有一个小型的mp3在你写作业的时候可以听歌来放松心情。
这支笔，不仅可以让
我们不写错别字，还可以提高我们的学习兴趣，让我们在轻松和快乐中学习。
未来的笔
我是21世纪的科学家————李军蒙，在未来，我会发明出一支神奇的笔。
我发明的笔将是最方便的。
我发明的笔是用未来最坚固的东西做的，一辆5吨重的汽车也不会压碎，那笔就像钥匙链一样，一个小人头，戴了一顶小帽子，一个小而细的
脖子，把那脖子一拽开，里面就是一个笔头，帽子边有4个小按钮，上面分别写着铅、蓝、黑、红这四种笔，而且那个小帽子下面有一个章，还可以把你的名字刻在上面那样就不会丢了。
这一支笔的用途很广，如果写错了字，用小帽子上的小圆圈就可以擦掉；笔的体内还有一个小小的空调，夏天的时候手握笔时间长了，手会出许多的汉，冬天的时候虽然可以戴手套，却怎么也握不稳。如果用我做的笔，夏天会很凉快，冬天当然也不会冻手了；如果笔不会显了，把它放在太阳底下5—-15分钟就ok了！放心，绝对环保噢！如果你嫌笔太短的话，打前面的笔向前一拉，就变长了；假如这些颜色你都用不着，可以把有线的按钮一拨，里面就会有各种颜色；不仅仅有这些功能，那个小人的脖子边有还有一个按钮，可以用来照明。
怎么样？赶快来订购21世纪的笔吧！马上就抢购空了。
未来的笔
上三年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没有提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，为此，可没少挨老师的训斥，所以我在想如果能发明一种笔，这种笔的样子和普通的笔一样。但它不用灌墨水，就可以永远不停地使用。那该多好呀！
这支笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这只笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦脑；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了。有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这只笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。
听到这你一定会说：“太好了，有了这样的笔，不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早，这笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，因为它不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师！
多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧！{未来的笔300字结尾}.
篇二：四年级语文作文未来的笔
（1） 说起我们平常使用的钢笔，烦恼可真不少：写着写着钢笔没水了，又没有其它笔可以
替换;有时钢笔里墨水太多，一不小心滴到本子上，字迹一片模糊;有时字写错了，要用透明
胶粘掉，如果纸太薄，就会把本子撕烂。
我打算发明一种智能化的钢笔。这种钢笔一头是笔尖，一头是电子刷。它利用太阳的光
合作用生成彩色墨水，既可以写字，又能够画画。还能根据需要及时配置适量的墨水，绝不
会发生没有墨水或者滴墨的现象。
如果你写了错字，它会及时地提醒你修改错误。由于是光合墨水写成的文字，只要用电
子刷在本子上轻轻一抹，错字立即就没了。有了这枝笔，再也不用担心本子不干净，不整洁
了。透明胶、橡皮擦和涂改液都可以下岗退休了。
“某某，抬起头来!握笔不要太紧太低。”
瞧!因为我握笔和书写姿势不正确，爸爸又唠叨了。
现在，有了这种智能化钢笔，只要发现书写和握笔姿势不对，它会立刻提醒你，直到你
的姿势端正了它才罢休
（2）几十年后的今天，钢笔会是什么样子的呢？让我带你去看看吧！
这枝笔有超硬的外壳，外表可以任你选择只要你说：外壳变成xx系列的，它就会变成
xx系列的。
这只笔的圆芯永远都不会坏，这样考试就不用担心了。
这只笔不仅仅外表美丽、耐用，颜色也可以变化，这样就可以不用带那么麻烦的水彩笔、
蜡笔、颜料、荧光笔了，这只笔想要什么颜色就有什么颜色。
你们的家长是否很重视保护你们的视力呢？有了这只笔，就不必担心这些了。当眼睛离
书本的距离小于一尺，胸离书桌的距离小于一拳，手离笔尖的距离小于一寸的时候，它就会
发出警报声。 大家是不是遇到没有墨水的情况呀？有了我这只笔就没有后顾之忧了，因为这只笔的墨
水永远也用不完。 过不了多久，我相信科学家们一定会发明这样的笔，丰富我们的生活。
“唉，这支笔老是断水！”我又开始埋怨了，甩了一下，又继续写，“怎么办？我的修正贴、{未来的笔300字结尾}.
透明胶呢？”好不容易才找到修正贴，这支笔又没墨了，真是一只烂笔！我想：能不能设计
一种更先进、实用的笔呢？
我设计的笔长13厘米，穿着绿色的外套，最顶上开着一朵花。是用“不碎玻璃”的材料制
造成的。即使被人扔到地上，用脚踩它，它也不会碎。下面，我给大家讲一讲它的功能吧！
这支笔头上的花只要遇到阳光，它的笔墨每小时就会生长到原来的三分之一。你只要一{未来的笔300字结尾}.
写错字，就把头上的那个花对准那个字，花就会把它吸进去，涨到墨水里。如果你上数学课
时忘带了三角尺、直尺、量角器、圆规怎么办？你别担心按一下笔上的数学用具，整一套的
数学用具就从头上的花里出来，马上变大。如果你觉得光线有点暗时，你按一下light，他
就会亮起来！ 我的超能笔还不错吧？到了2045年，我一定会发明我想的超能笔的！
（4）上四年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨
迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，
为此，可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔，这种的笔的样子和普通笔的一样，
但它还不用灌墨水，可以永远不停地使用。那多好呀！
这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速
度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼；当我用它写
作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇
篇三:《作文：未来的笔》
未来的笔
我希望未来能出现一种结合笔，因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。那么，大家就来听我介绍一下吧！
这种笔和普通的笔外观没什么两样，但你可别小看它，它的功能可大着呢！它的上面有几个细小的开关，第一个开关可以调笔的颜色，如果你想它变成绿色，只要轻轻一按，笔就可以立刻变为绿色了。第二个开关是最重要的，要是没了它，这笔就不叫结合笔了。这个开关用来让这根不起眼的笔变成钢笔、圆珠笔、水笔、或者铅笔。如果你上美术课没有带彩笔，那这根笔就要帮你的大忙了。先按下第二个开关，让这根笔变为彩笔。如果想换颜色，再按第一个开关，这支笔就会变成你想要的颜色。如果你正在家里写作业，突然停电了，就可按下第三个开关，笔就会立刻伸出一个小灯泡，你就可以继续写作业了。
如果有人偷走了这种笔，你也不用担心。不管小偷怎么按开关，都没用，因为在你用时，你的指纹留在了上面，而小偷和你不一个指纹，所以启动不了。相反地，这支笔被小偷一直按，就会启动一种转移系统，这系统会使这笔立刻回到主人手中。
这就是我希望未来出现的笔。
未来的笔
哎真讨厌，铅笔头又断了，又得重新削！正在写作文的我，恼怒的把铅笔摔到桌子一旁。
突然爸爸对我说道：“怎么了？铅笔又断了！没关系，看这是什么？”爸爸从背后拿出一个长方形的盒子递给我，我接过后慢慢地打开。哇！是一只新铅笔，浅浅的蓝色的，很漂亮。当我把它从盒子里拿出来的时候，奇怪的事情发生了，它竟变成了灰色，我疑惑的望着爸爸。“呵呵”爸爸笑道：“看来刚刚你的心情不太好啊，要不这支笔也不会变成灰色的。这是一只高科技的全新铅笔，它的外色可以随着拿着这支笔的主人的心情而变色，当你不开心的时候，它会变成灰色，当你心情爽朗时会变成红色，如果现在你脑子里一片空白，它就会”
“就会变成白色，对吗？爸爸！”我激动的说道。
“对！对！对！你很聪明嘛！除了外观颜色会变换外，它写出的颜色也会变换。”说着，爸爸拿起笔，闭上眼睛想了一会儿，然后在纸上画了一朵花，花枝上还有两片叶子，这时爸爸又闭上眼睛想了一会儿，在花朵上涂起了颜色，原本用黑色的线条画出的花竟被涂成了红色，爸爸看着我说道：“64058414，你说花枝上的叶子应该是什么颜色呢？”
“绿色的！”我答道。
“很好，那你拿起笔，想着绿色，然后再给花枝的叶子涂色，看看会有什么结果！”说着，爸爸把笔递给我。我拿起笔，疑惑地望着爸爸，但爸爸却坚定的对我点点头，于是我闭上眼睛学着爸爸刚才的样子，脑海里浮现出彩色铅笔中绿色铅笔的样子，然后睁开眼拿着笔给叶子上色。见证奇迹的时刻就在此时发生，叶子真的被涂成了绿色，我开心的望着爸爸，高兴地喊道： “绿色的！绿色的！真的变成绿色了！”
“呵呵是啊！怎么样，很稀奇吧？还有最重要的一点哦！”爸爸神秘的笑道。
“神秘的一点？是什么啊？好爸爸快告诉我吧！”我央求道。
“这最重要的一点就是以后不再为削铅笔而苦恼了，它很结实，再怎么摔也不会断头，而且用完后只要把它放在太阳底下，让它充分吸收阳光，它就会源源不断的写出字来，不用再担心铅笔会越变越短了！”爸爸笑着说道。
“那就是很环保的啊！真好，我太高兴了！谢谢爸爸！”我高兴的摇着爸爸的手臂。
“64058414！64058414”突然我被一阵叫喊声和摇晃感惊醒，我睁开蒙蒙的眼睛望去，原来是妈妈。
“你这孩子，怎么写作业时会睡着啊！当心别感冒了。”妈妈抱怨道。 我揉揉眼睛，看看桌上，除了那个断了笔头的铅笔外，并没有发现那个新型铅笔，原来这一切都只是个梦而已。看来这种新型铅笔只会在未来的某一天才会被研制出来，我又望望窗外，陷入了遐想当中。
未来的笔
笔是我们学习中不可缺少的工具，几乎每天都要用。
在的笔种类繁多，但也不是完美无缺的。比如自动笔就有缺点，写字是它的笔铅极易折断，而且写写字笔铅就禿了；钢笔写出来的字非常美观，但它要经常打墨水，常常会弄脏双手，还浪费时间。那未来的会是什么样子呢？就让我先来想象一下吧！
未来的笔完全解决了现代笔的不足，比如钢笔通过在钢笔的头里面安装一个储油器，里面储满了从海洋植物中提取的笔油，能用上好几年，既环保又节约资源。
未来的笔还添加了好多新的功能。
我们小学生常常因为写字姿势不端正而造成视力下降。未来的笔在笔端都有一个能够眼睛和书本距离的感应器，当我们的眼睛离书本距离过近时，感应器就会发出“嘟嘟”的报警声，提醒我们将身体坐正，从而预防
了近视眼的发生。
“发声笔”时专门为盲眼人准备的。只要将这种笔放在书中的文字上面，它就会自动将上面的文字读出来，这样那些视力有问题的人也能很容易的知道书中的内容了。
还有一种专门用来查找错误的“纠错笔”。这种笔通过自身的软件能够找出我们在各科作业中的错题，如果我们的老师都有一支这样的“纠错笔”，就再也不会为批改作业而辛苦了.
未来的笔也许比我想象中的还要神奇，只要我们不断地努力，将来一定能够实现一个又一个科学奇迹！
未来的笔
这支笔，不仅可以让我们不写错别字，还可以提高我们的学习兴趣，让我们在轻松和快乐中学习。
笔在我们生活中是必不可少的一部分．老师办公、学生做作业等，我们时时刻刻都要用到笔．但现实生活中的笔还有许多的不方便．比如说写钢笔时要经常打墨水、在冬天写钢笔是还非常的冷，所以我要发明一支神奇的笔．
未来的笔是一个圆柱形的，笔的功能可多拉．未来的笔的体内装有自动控制器和一个墨水储存器．当你的墨水写完后，墨水就会自动加到笔尖上．这支笔的中间装有微型空调．只要把笔上的绿色按扭一按就会特别凉快．夏天写字时就不会感到热了．到了冬天写钢笔时会很冷，那你就按一下红色按扭，立刻有热气冒出写字时特别舒服．在笔尖的上端有四颗感应灯．在离书本二十厘米时它会正常照明，如果离书本太近它就会发出刺眼的光，让你看不清你写的字．有了感应灯就不用担心你的眼睛会近视拉．另外笔内还有一个错别字辨别器，如果你写错了字，它就会发出“嘟嘟＂的声音提醒你，那样就在也不会写错别字了．在笔的顶部安有一个小型的MP3在你写作业的时候可以听歌来放松心情。
这支笔，不仅可以让我们不写错别字，还可以提高我们的学习兴趣，让我们在轻松和快乐中学习。
未来的笔
我是21世纪的科学家————李军蒙，在未来，我会发明出一支神奇的笔。
我发明的笔将是最方便的。
我发明的笔是用未来最坚固的东西做的，一辆5吨重的汽车也不会压碎，那笔就像钥匙链一样，一个小人头，戴了一顶小帽子，一个小而细的
脖子，把那脖子一拽开，里面就是一个笔头，帽子边有4个小按钮，上面分别写着铅、蓝、黑、红这四种笔，而且那个小帽子下面有一个章，还可以把你的名字刻在上面那样就不会丢了。
这一支笔的用途很广，如果写错了字，用小帽子上的小圆圈就可以擦掉；笔的体内还有一个小小的空调，夏天的时候手握笔时间长了，手会出许多的汉，冬天的时候虽然可以戴手套，却怎么也握不稳。如果用我做的笔，夏天会很凉快，冬天当然也不会冻手了；如果笔不会显了，把它放在太阳底下5—-15分钟就ok了！放心，绝对环保噢！如果你嫌笔太短的话，打前面的笔向前一拉，就变长了；假如这些颜色你都用不着，可以把有线的按钮一拨，里面就会有各种颜色；不仅仅有这些功能，那个小人的脖子边有还有一个按钮，可以用来照明。
怎么样？赶快来订购21世纪的笔吧！马上就抢购空了。
未来的笔
上三年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没有提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，为此，可没少挨老师的训斥，所以我在想如果能发明一种笔，这种笔的样子和普通的笔一样。但它不用灌墨水，就可以永远不停地使用。那该多好呀！
这支笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这只笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦脑；当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了。有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这只笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法；不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。
听到这你一定会说：“太好了，有了这样的笔，不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早，这笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，因为它不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师！
多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧！
篇四:《《未来的笔》教学设计》
《未来的笔》教学设计
南丹县罗富呇村小学：莫利娟
一、教学内容：小学语文S版四年级上册语文百花园六《笔下生辉》
二、教学目标：
1.仔细观察常用的一种笔的外形和结构，想想在使用中有什么缺点，应该怎样改进才好。
2.想象未来的笔是什么样子的，有哪些特殊功能。
3.写好后大家交流，互相提一提修改意见。
三、 教学重点：
1.仔细观察常用的一种笔的外形和结构，想想在使用中有什么缺点，应该怎样改进才好。
2 .想象未来的笔是什么样子的，有哪些特殊功能。
四、教学难点：想象未来的笔是什么样子的，有哪些特殊功能。
五、课前准备：圆珠（中性）笔、作文稿纸、板书卡片、小组竞赛贴星卡
六、教学过程： 课前互动小游戏：
师：今天咱们班有很多老师来听课，你们欢迎吗？（生：欢迎）
师：让我们以最热烈的掌声欢迎他们吧！（生鼓掌）
师：同学们不但积极回答问题，而且声音还很洪亮。我就喜欢这样的你们，我想跟你们交朋友，你们愿意吗？（生：愿意）老师最喜欢想象力丰富的人，你们到底有没有想象力呢？现在让我们来玩一个“考考你”游戏：
师在黑板上画一个圆圈，问学生：想到了什么？（学生：圆、球、太阳······） 接着又在圆下画两条波浪线，问学生又想到了什么？（海上日出）
师： 玩完这个游戏，老师可看出来啦，咱们班的小朋友想象力真丰富！让我们竖起大拇指对着自己重复说两遍“棒棒棒，我最棒”吧！（生表扬自己）
【 过渡：现在请注意，我要和你们约法三章：在课堂上，哪个小朋友积极举手发言，声音洪亮，我就为他所在的小组奖励1颗星星，好不好？哪个小组最后获得星星最多我就送他们组每人一个小礼物，好不好？等小朋友写好开头、中间、结尾后，咱们就把他们作品合起来成一篇展示，好不好？（生：好）好，接下来，咱们来上课！】 设计理念：通过互动，消除学生的紧张心里，拉近师生间的距离。通过游戏，让学生自由发挥想象，通过学生的联想，会得出许多不同的答案，从而对学生的想象能力进行了锻炼。
（一）激趣导入（3分钟）
师：笔是人们学习和生活中不可缺少的物品，你们平常用的是什么笔？（生：圆珠笔、中性笔）你们了解它们的由来吗？（生：不了解）
1. 出示课件听录音介绍圆珠笔的由来：
72年前，欧洲有一个匈牙利的记者名字叫比罗，他的工作为公司赶稿，工作中要用蘸水笔。用的时候要把笔伸进墨水瓶里蘸墨水才能写字，可写几个字后墨就完了，又要蘸墨水才能继续写，在蘸蘸写写写写蘸蘸中，比罗觉得这种笔用起来实在太麻烦啦，他就一直想改进这种笔的不足。于是比罗开始查找资料研究、不断改进，在他兄弟的帮助下，最后发明出了圆珠笔，并在1943年申请了专利。后来，人们又结合了钢笔和圆珠笔的特点，发明了现在同学们爱用的中性笔。
小结：圆珠笔就是这样发明出来的，今天，老师给大家带来了几种新型笔，你们想认识吗？（生：想），请看大屏幕：
2.课件出示：录音新型笔图片
（1）学生一边欣赏新型笔一边听录音介绍特殊功能与用途
（2）小结：这些笔都是科学家们通过有创意的想象改进而成的发明，未来的笔又会是怎样的呢？请同学们打开课本P115《笔下生辉》，让我们也来进行一次想象之旅吧。
贴板书：笔下生辉
3.导入审题
（1）请同学们齐读P115的习作要求，看看这三句话中提示我们什么信息？（课件出示）
第一句提示我们写什么东西？（生：笔、物品）
第二句提示我们写什么时候的笔？（生：未来的）
其实，前两句话就是提示我们写什么呢？（生：未来的笔）贴板书：未来的笔 第三句提示我们写什么作文？（生：想象作文）
（3）点拨：在科技飞速发展的今天，想象力很重要，它可以创造生活，可以造福人类，可以让国家更富强，也可以推动社会进步。想象作文可不是天马行空不切实际地乱想连篇，它是有具体要求的：那就是丰富、合理、有创意（贴板书：丰富、合理、有创意），请齐读。{未来的笔300字结尾}.
【过渡：习作要求中给题目了吗？（生：没有）说明这不是命题作文，那接下来我们就先拟好题目，应该怎样拟题目呢？】
设计理念：通过激趣导入，让学生知道创造来自于想象，知道想象力在当今社会的重要性，激发学生平时对想象力的向往与锻炼。逐句分析要求提示审题方法从而达到“授生以渔”。
（二）习作指导{未来的笔300字结尾}.
1.学生自主拟题：（1分钟）
（1）请你在作文纸中第二行中间写出作文题目，写好后同桌互相检查看看有没有错字。
（2）抽查差生
2.指导选材：（5分钟）
（1）明确目标要求（课件出示观察与思考）
①指名差生回答：你想改进哪一种笔？（生：圆珠笔、钢笔、毛笔··· ···） ②全班拆笔观察：课件出示圆珠笔构造图。
③指名中等生回答：现在的笔有什么缺点？应该怎样改进才好？（其他同学认真听后补充）
④引导想象：未来的笔是什么样子的？有哪些特殊功能？（生：畅所欲言）
3.指导构思开头和结尾（10分钟）
师：一篇结构完整的作文正文部分是由开头、中间、结尾组成的。开头要开门见山，紧扣题意。
（1）范文引路：理清开头的思路
①出示课件，听师读范文开头，学生仔细聆听后理清：开头写什么？（贴板书：缺点）
②请学生用一两句话说一说如何起开头？其他同学认真倾听，提出修改意见。 ③集体评出：“最佳开头奖”
师：写完了开头，结尾也要点明主题，做到首尾呼应才不容易跑题。
（2）范文引路：理清结尾的思路