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篇一:《再见,小伙伴(700字)作文》
精选作文:再见，小伙伴(700字)作文
朋友，再见吧，再见吧，朋友再见吧&& 再见了，李墨一，我的好好小伙伴，吐槽对象。 强忍着即将留下的泪水，说不完的话语，送你离开。飞机划过天空，留下一道白色的痕迹&&&勾起了我深深的思念&& 准备好了吗？ 好了！ 嗯，出发！ 为了克服我与生俱来的胆小怕黑气质，你毅然决然，和我一起摸黑走完两条街！ 寂静的夜晚，闪烁的星星，昏暗的灯光，稀稀疏疏的行人&&显得格外阴森、可怕。害怕吗？出于大男子主义，小女生的你，紧紧握着我的手不放，汗流了下来。有点吧。周围环境真的很可怕，以至于我的声音在颤抖，身体因为阵阵寒风而哆嗦不停。你用你温暖的手带给我一丝温暖：其实天只是黑而已，不用怕的，走完就可以看到爸爸妈妈了！不怕！我哪有怕！嘴硬的我怎么可以承认害怕的事实？怎么可以让你小瞧我？就有！没有！就有没有&& 斗嘴中，好像有一辆自行车骑过，一下子我就被推到了。我立即反应过来了，结果看到了一辆自行车和&&你！我立即上前把你扶了起来：怎么样，你没事吧！脑子有没有摔坏呀！快！给我看看&&看到你摔倒在地上，我心里有点难过，好像有一个东西在我心中猛敲一阵。姐姐我生龙活虎，哪有事？倒是你，下次要注意点&&说什么我不知道了，脸上的热泪不停地流，很怕你出事。你就不停的帮我擦，嘴里还呐呐道道的&& 终于，走完了！我也从沉思中醒来，李墨一，也走了&& 再见，李墨一。以后不管你记不记得我，反正我是一生一世记住你了！五年级:包雪儿
篇一：再见好朋友(初中作文)
同窗故事
林云珊 22号 在以后的日子里，我还常常怀念和她一起走过的时光。我经常独自一人去我们曾经去过的地方，试图从那里找回感觉。只是，找回的不是快乐，而是悲伤。
打开日记本，里面记载着许多关于我和她的点点滴滴：我们一起去吃很贵的日本料理，一起四手联弹美美的曲子；我们一起笑，一起疯；我们一起嘻嘻哈哈，吵吵闹闹""可惜这么美好的友谊这么快变了味。 现在的我们，相视而笑，却不轻松。保持一种冷漠的平和对我来说是如此的困难，我已经累了。所以，祝你快乐的同时我要对你说：再见。
篇二：再见了,朋友 再见了，朋友
亲爱的珊珊，好久不见了。如果你看到我给你写的这篇文章，请回答我可以吗？我是你的好朋友：妮妮。还记得我吗？一年级那个和你最好的朋友，和你形影不离的好朋友。还记得那时我们的好朋友：詹班长、张班长、和马班长吗？我们是她们每个人的好助理，是老师的好助手之一。
自从我离开那里后我就很伤心，因为我再也看不到你这个形影不离的好朋友了。你知道吗！我走的时候多想去你家找找你，和你说声：珊珊，再见了！我们有缘相见，我的好朋友，再见了。多想和你抱在一起哭一下，我听说我们村那里就知道我可能在也找不到你了。
珊珊，你还记得吗？以前我去你家玩的时候，和你在学校的时候我都在想如果你是我的亲戚那该多好，那我们年年都能相见即使是一年两次我也心甘情愿了。
亲爱的珊珊！如果你看到我写的这篇文章，请记得来找我。我每时每刻都会在等着你，不要忘了你小时候的好朋
友。
广东省广州市番禺区沙湾镇京兆小学五二班五年级:农晓妮
篇三：我与什么再见时作文指导。
（“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟"" 请以“我与____再见时”为题写一篇文章。
要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。
一、分别时的情景
二、再一次见面时的情景
三、想象再一次见面时的情景
一、 表达情感：兴奋喜悦、忧虑、愧
二、
三、
四、环保主题：呼吁人们保护环境。疚自责悔恨、疑惑迷茫、关爱与友情、感动、悲伤愤怒、赞美"" 感悟道理：经历了某事，从中感悟一个道理。 反映社会现象：正能量—社会美的一面，揭露社会假恶丑的一面。
我与故乡再见时
罗思
夜，静静地一轮明月挂在空中，显得那样明亮皎洁。我躺在床上，仰望着深蓝色的夜空，思绪万千。
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间阔别家乡已经很长时间，再次踏上这片故土，呼吸着这方空气，仿佛又回到母亲的怀抱，那份亲切、那份温暖，让人舍不得松开……
烟气浓浓的工人,如今已变成一座大公园。公园里有一条清辙见底的小溪,人在溪边看着自由自在的小鱼欢快的游着.真是赏心悦目。小溪两边种着垂柳,那长长柔软的枝条,随风飘动着,小溪的旁边有几十棵高大挺拔的杨树，矗立在那儿。围观的人们有时也在一旁看这挺拔的杨树。还有几棵依依多情梧桐树。
汽车沿着公路行驶，我坐在车内，透过车窗向外望去，只见路两边的高楼大厦林立，高大的建筑物错落有至，形态各异，有的高耸入云，有的小巧玲珑，有的色彩艳丽，有的古朴典雅……
啊，那是什么？ 圆圆的四周飘舞着彩色带气球屋顶也是各式各样的，有三角形，八角形的，这是什么地方?我好奇的问司机,司机说:“那是新一代儿童游乐园，可不比迪斯尼乐园逊色哟！”……
什么?这就是我的家乡吗,我简直不敢相信自己的眼睛,家乡变了发生了翻天覆地的变化,家乡以前的平房\小菜地,如今也以发生了巨大的变化,用石子铺成的小路也变成了高速公路。
我再一次见到故乡的时候，
故乡是美丽的，故乡是富饶的，几年不见的故乡有翻天覆地的变化这里的居民已望的见山，看得见水，更记得往乡愁，我相信我们的家乡会越变越美丽，越变越富饶。
一、 结构完整，注意过渡。
二、 注意点题、扣题
三、 突出重点、突出主题。
四、 表达感情的文章，感情要强
烈，要把描写、记叙和抒情结合。重视心理描写。
我与曾祖再见时 今天是曾祖母的祭日，我来到曾祖母坟前，与曾祖母再见时，悔恨的泪水从脸上流淌下来。那是一年前——
下页篇四：再见了母校作文
再见了，母校 (小学升初中优秀作文) 作者：xielw.cn 范文中心来源：写论文网 点击数： 更新时间：2010-2-6 –
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时光如梭岁月如流{朝夕相处的小伙伴作文}.
小学的学习生活眨眼就了我即将毕业在离开母时刻我心中充满了留恋
再回首母一草一木那样熟悉；再回首母一砖一瓦那样亲切
忘不了敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲忘不了您那亲切的目光从认字学数到能写会算您为操了多少心流了多少汗周老师您还记得吗?有一次在评选“三好学生”时我落选了放学的路上我撅起小嘴巴眼泪在眼眶里打转转您见了把我叫回办公室风趣地对我说：“怎么了俊彬看嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您可您并不生气反而温和地摸了摸我的头心平气和地对我说“没选上‘三好’而生气呀?”我说话泪水像断了线的珠子滚落下来您掏出手帕为我擦去腮边的泪水和蔼地说“俊彬你仔细想一想来学目的呢?仅仅当上‘三好学生’呀?你这次落选说明你还有之处只要努力‘三好学生’的称号会落到你头上的；不要灰心丧气机会”在您的亲切教导下我的心胸豁然开朗从此端正了学习了优异的成绩您说我能忘记您对我的教诲吗?
忘不了亲爱的同学!忘不了朝夕相处的那些时光忘不了之间那一段浓厚的友谊六年中度过了多么美好的岁月经历了多少风风雨雨曾经在知识的海洋中奋力拼搏在平整的操场上尽情地玩耍可六年眨眼就要分手了我的心中怎么能够平静呢?那一回我身体不舒服上课呕吐起来同学们向我伸出了友谊之手你们给我捶背给我擦洗给我打水放学后又把我送回家当妈妈拿出大苹果招待你们的时候你们只说声“谢谢”就一溜烟跑了啊多好的同学啊!你们说之间亲如手足的同窗情谊我能忘记吗?
忘不了可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿您像一位温情的母亲用甘甜的乳汁哺育着让茁壮成长每天早晨您含情脉脉地望着走进校园当您看到个在操场上龙腾虎跃锻炼出健壮的体魄时您向露出迷人的微笑更难忘的在您温暖的怀抱中了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理在您的怀抱中培养出多少的有用人才有运动健将有著名歌星还有多少未来的科学家、艺术家、工程师??您说我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
再见了敬爱的老师!再见了亲爱的同学!再见了哺育我六年的母校!{朝夕相处的小伙伴作文}.
小学生作文：记叙文 阅读指导
再见了，母校
襄北小学 sally
六年的学习生活紧张而快乐,六年的步履踏实而又匆忙；而今我小学毕业了。当这一切
蓦然落幕的时候，我才发现我走地辛苦而快乐、过地充实而美丽。六年来、我流过泪却伴着欢笑；我踏着荆棘却嗅得万里芳香。六年，两千多个日日夜夜，灿烂美好的小学生活，还没来的及细细品味就一晃而去。
再见了！母校 六年的学习生活紧张而快乐,六年的步履踏实而又匆忙；而今我小学毕业了。当这一切蓦然落幕的时候，我才发现我走地辛苦而快乐、过地充实而美丽。六年来、我流过泪却伴着欢笑；我踏着荆棘却嗅得万里芳香。六年，两千多个日日夜夜，灿烂美好的小学生活，还没来的及细细品味就一晃而去。我曾经一心盼着小学毕业，盼着长大，可当真正要离开家一般母校、离开父母一样的老师、离开朝夕相处情同手足的同学的时候，突然觉得心里有太多的感激与美好的回忆和一种抹不去的伤感。 小荷作文网
是啊！这六年来母校给予了我太多太多，给我留下了美好的回忆。我不能忘记，六年来母校老师为我付出了辛勤的汗水，他们像蜡烛一样燃烧了自己，把我从稚嫩的幼苗蒲育成枝叶渐丰的小树；我不会忘记刚入学时，放学后父母没及时来接我，我急得哇哇大哭，是老师用温暖的手抚摸着我的脸，就像妈妈一样安慰我并送我回家，从而使我感到师爱如母爱一样伟大；我不会忘记有一次我的同桌向我借彩笔被我拒绝，而数学考试时我忘了带尺子却是她，不计前嫌的把尺子借给了我，从而使我懂得了友谊的珍贵；我不会忘记在教学楼前的马路上，我们在老师的带领下拾起街上的片片垃圾；我不会忘记教室内我们自己组织的班会总是充满着欢声笑语；我不会忘记在绿茵场上一场场运动会，我们都挥汗如雨努力拼搏，那是因为我们都在为班集体的荣誉竭尽全力；我不会忘记?? 往事桩桩件件，历历在目，它们总时刻印在我的内心深处。 小荷作文网
母校啊母校！是你让我从一个懵懂的顽童，变成了一个有知识、有抱负的少先队员；是你让我交到了这么多知心伙伴；是你教会了我怎样去面对人生；怎样去实现我的理想！此刻，我不知道用什么词语来表达对母校、对老师感激留恋之情。我只有在新环境里努力学习，为我的母校和启蒙老师争光添彩！
再见了，我敬爱的母校！再见了，我敬爱的老师！再见了，我亲爱的同学！
最后用两句诗送给我亲爱的老师：
春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
天涯海角有尽处 只有师恩无穷期
再见，母校！
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。再过两个月，我即将毕业。不管我们走到哪里都不会忘记我们的
方；是教我们走进知识的海洋的地方；是让我们明白人生哲理的地方。我们永远不会忘记您的——母校！再见了，母校！
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篇二:《写我的伙伴作文5篇》
我的伙伴 顾文予 伙伴，是与你年龄相仿，性格相同，志趣相投，更是在你有困难时与你风雨同舟，陪伴你左右的人，我的小伙伴便是一个乐于助人的人。 我要说的这个小伙伴，就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙，长着一双水灵灵的大眼睛，鼻梁上架着一副近视镜，上课时总能见到她高举的小手。 记得我因病不能上学的时候，她总能及时的给我打电话，告诉我当天的作业，她耐心的读着老师划的每个词语，并十分详细的告诉我每项作业的具体要求，让没去上学的我像亲临课堂，及时掌握学习进度，并在家补上落下的功课，事情虽小，但表现了她乐于助人，为同学着想的高尚品质，我心里十分感谢他。 我们同桌的时候，两人互相比着谁学习更好，纪律更佳，谁的作业完成的又快又好，谁上课发言最积极，谁""遇到学习上有不明白的地方互相帮助，互相答疑。有一次，语文单元考试后，我的阅读部分被扣了分，但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确，她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解，如何回答，让我很快就恍然大悟，她真了不起！讲解完毕后，她又说：“这次你的成绩比我逊色了一些，下次努力超过我吧。”同时，我也在数学方面帮她解疑答惑，这样，我们互相促进，共同进步，并成了要好的朋友。 有的人懂得宽容、懂得礼让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，也有的人乐于助人，
我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。 我的同学伍子敬 徐思涵 伍子敬同学虽然个子比较矮，但聪明伶俐。他不但学习好、纪律好，办事能力也非常强，是一个全面发展的同学，大家都喜欢他。因此，当我们评选大队委的时候，全班都选他。作为大队委，他关心班集体，以身作则，在班里起到了带头作用，让老师非常放心。 今年六月份，学校带我们去科技馆，让我们分成几个小组去参观，了解一些科学知识，每组都要做PPT回来汇报。我们到了科技馆，伍子敬像一个小老师，带着我们这组，开始参观。他说：“你们跟着我走，哪儿值得了解，我就把学到的记下来。” 说着，我们就到了一个关于电磁现象的展厅，那里非常有意思。这时，有一位同学不知道为什么会有电磁现象，就问大家：“你们谁知道这是什么原理？”在我们这几个人中，虽然有很多人有所了解，但只有伍子敬能给大家讲得很清楚，并自己做了记录。他对这次汇报非常的重视，还希望我们能了解更多的知识，带头做了PPT。我觉得他真的很了不起，可是他却说，我是大队委，这是应该做的。这使我们更敬佩他了。 伍子敬不但以身作则，而且非常热心地帮助班里的同学。2010年，正是流感的高峰期，很多人都发烧了。一天，我也发了高烧，为了防止传染，学校和医院都让我在家里养病一周。当我在家躺在床上时，突然来了一个电话，原来是伍子敬打来的，他说：“你现在怎么样？”“我现在还在发高烧，虽然比刚开始的时候好多了，但还不能上学。”我告诉他。“我希望你快点好起来。”他说，“我把作业给你讲一下。”说着，就把作业详细的给我讲了一遍。 这以后的每一天，他都给我打电话，问我病好了没有，并帮我完成作业。他和我在电话中交谈，使我在发烧时感到了许多温暖。不知不觉的，一周过去了，我回到了学校，这时还有人在发烧。我偶然发现，伍子敬会在中午给每一个发
烧的同学打电话。原来他这么做不仅是关心我一个人，还同时在帮助许多需要帮助的人啊！ 这两件事，使我明白，伍子敬真是一个热爱班集体、关心同学的人啊！我是不是也应该像他一样关心我身边的每一个人呢？ 我们的榜样 白牧宸 在我们班里有这样一个女孩，她个子中等；一头秀发；一张瓜子脸上长着一双水汪汪的大眼睛；鼻子如玉葱；嘴巴小巧玲珑；身材亭亭玉立；还有一双纤纤素手。你能猜到她是谁吗？ 没错，她就是孙碧瑶。她不但人长得漂亮，而且在学习上他那坚忍不拔的毅力，刻苦认真的态度更为出色。 上周一，老师叫她到办公室，说她有退步，下次考试要注意。孙碧瑶认真地听完并用心思考。 每节课间，她没有像以前一样跟其他女生一起玩，而是自己一个人在座位上认真复习。有时别人来打扰她时，她便不理；在课上她比以前更加专心，她眼睛和老师的目光从不分开，并全面的做笔记，老师写的一字一句她都一字不落的写在笔记本上。 终于考试了，她胸有成竹的来到学校，考了试。第二天，成绩出来了，老师说：
“孙碧瑶真是我们的榜样！这几天肯定认真复习了，不然怎么能考了一个全班第一呢？” 孙碧瑶这种精神值得我们学习，他真是我们班的好榜样！ 祝愿你我的好朋友——孙碧瑶，我希望你一直保持着这种状态，我还希望我们以后一起读中学，上大学。 我的好伙伴——吕芸慧 薛玉鑫 在史家小学学习生活了六年，在这里让我增长了知识，锻炼了能力，结实了伙伴。在我即将升入初中之际，我不能忘记史家小学里可敬的老师，和我朝夕相处的小伙伴，在这里给我留下了太多的美好回忆！ 此时我回忆起了刚入学时的她——小吕。她圆圆的脸上镶嵌了一对水汪汪的大眼睛，从她的眼睛里能读懂她的天真与烂漫。转眼间，我们在相互帮助中已度过了六年美好时光，在每天的交往中，我都会被她刻苦学习的精神鼓舞着，被她活泼的性格感染着，在我遇到困难时，我总是第一个想到她，愿意向她请教。 有一天我们一同回家，在路上我小声的问小吕：“为什么每次你都能取得好成绩？”她歪着头看看我，嘴角微翘，眨着眼睛说：“老师不是说过了吗，课上听讲是关键，认真完成作业是基础，做好复习是保障，你都做到了吗？”。我低下头，喃喃地说：“我好像就是按照老师提到的要求做的，但总也见不到成效，你说我还有希望吗？”。她赶忙说：“有的！有的！千万不要泄气，只要不气馁，成功一定属于你。”是她给了我信心与勇气，我昂起头，拉住她的手，满怀信心的说：“对，加油！” 这就是我的好伙伴，她在我失去信心的时候激励我，在我遇到困难的时候帮助我，在我不开心的时候安慰我，我
是幸运的，我更是快乐的！我也要向吕云慧一样多帮助身边的人，把阳光和快乐带给大家！ 我的小伙伴 娄朗是我的好朋友，我最喜欢和她玩“斗屁股”的游戏。 昨天的大课间，我和娄朗又玩起了“斗屁股”的游戏。只见娄朗走到我面前，右手朝我袭来，我一跳之后，赶紧还击，没打到。于是，我便使出“逃跑突击”，一溜烟似的跑到了桃李芬芳区域，在里面转了好几圈，直到娄朗不追了，我才停下脚步。 我看见娄朗躲在花丛中，于是我心生一计，故意放松警惕，在草丛里转悠。就在娄朗要打我的那一瞬间，我的手迅速还击，“啪”的一声，命中目标！ 娄朗也趁机还击，趁着跟我说话的时候，也“啪”的的一声，命中目标！ 我最最要提防的是，不要被看到，因为一旦被发现，就得跟她拼个“你死我活”。 娄朗真调皮！不过，我也从中得到了很多乐趣，也让我变得更机灵了。
篇三:《我和伙伴的美好时光(600字)作文》
精选作文:我和伙伴的美好时光(600字)作文 回想起来，我最玩得来的好朋友是机灵
可爱的扈聪慧。 当时我们都住在庙灯村，和她一起玩的日子里充满了欢声笑语。 制
作小发明 几次，我到扈聪慧家玩，都下雨了。不能去外面玩，挺没意思的。扈聪慧就想
出了一个妙点子我们可以用她家房东在大厅堆积的废纸箱制作许多遮雨板，看谁的遮雨板最
好看，最简单，在雨中坚持的最久，谁就获胜。通常我们做好了以后，用遮雨板挡在头上，
跑到院子里，没一会儿，我们都成了落汤鸡。我们看着彼此，笑得不亦乐乎。 正直的扈{朝夕相处的小伙伴作文}.
聪慧 有一天，我早早的来到扈聪慧家玩。她对我说：这么早，没吃饭吧，走，我请你吃
炸串。我听了拍手叫好。 到了炸串摊前，扈聪慧大方的说：想吃什么我请客。我说：那
就来一串里脊肉吧。扈聪慧挑了两串里脊肉递给卖炸串的奶奶，她熟练的炸好了两串里脊肉，
递给我们的时候还不忘叮嘱一番：小姑娘，小心点，别烫着了。谢谢奶奶。我们异口同声。
在回家的路上，我们突然想起忘记付钱了。我觉得没付钱就算了，还可以白吃一顿。可是扈
聪慧坚决不同意：我必须把钱付给她。奶奶本来做的就是小本生意，赚的不多，每天起早贪
黑的多不容易呀，我们不能贪这点小便宜！说完，便向炸串摊跑去。望着她远去的背影，我
很惭愧。 除了这些，我们还在河里捉鱼，摸螺蛳；在菜场里逗小狗；在大队部里探险&&
可是由于庙灯村要拆迁了，扈聪慧搬去了风景园，我也在城北住了下来。真希望什么再见到
你，你是否也希望再见到我？六年级:张福慧
篇一：别了,我的美好时光
文/小密初中朱春梅 指导老师/钟岩锋 字数/585
昨天所有的荣誉，已
变成遥远的回忆。
回想那
已的梦想而
渡过了快乐
而今，我时，我们一
起满怀激情、奋笔疾书，为自努力；闲暇时，我们朝夕相处、形影不离，的时光。们如愿以
尝，都进了a层班。紧张的学习让我倍感压力，渐渐地放纵了自已。我再也无心去研究化学
方程式，无力钻研数学抛物线，也不想再去背可狠的英文单词""上课经常迟到，课间总是
和同学闹矛盾；班主任做我的思想工作，课任教师看见我就生气；久而久之，我的好友沙沙
也渐渐的离我而去，成绩也名落深山。
期中考试过后，我独
步在学校的操场上，思索着自已的过去与未来。想起刘老师严肃的表情，“你怎么回事啊？怎
么上了初三还这个样子？看看你的成绩！""”我陷入了沉思。远处的寒山、眼前碧绿的香
樟树，在我面前越来越模糊起来，我迷失了前进的方向。是啊，难道我要一直这样下去吗？
这时，一个身影在我
身后闪过。“嗨！梅，你可以的""加油！”我转过头，原来是我曾经的好友沙沙，满面笑容，
轻轻拍了拍我的臂膀。“我""哎""”我顿了顿，深深地叹了口气，千言万语却难以启齿。
她迅速地拉着我的手，开心地说道：“我们还是好朋友啊！走吧，背化学方程式去！
”我们连蹦带跳，
说说笑笑，回到
了我久违的英文单词、化学方程式和快乐的课堂""
这就是我的好友――沙沙。她的微笑给了我重头再来的自信，她的鼓励是我精神抖擞的源泉。别了！我孤独的美好时光。回来吧！沙沙和我的快乐时光。
篇二：我的小伙伴作文
我的小伙伴作文
我有一个小伙伴，她长着柳叶条似的眉毛，眉毛下有一双玻璃球似的既亮又圆的大眼睛，塌塌的鼻梁上架着一幅近视眼镜，他有着一张小巧玲珑的嘴巴，可别小瞧她那张嘴，说起话来，谁也比不上她能说会道。她不爱穿裙子，总是穿着短裤短衣，有点男孩子的性格。她就是——马可。
她最大的特点就是爱帮助别人，就拿星期六的那件事来说吧！那天，我们一帮小朋友在操场玩抓人的游戏，王西鸥来抓，小伙伴们都像机灵的小猴子东躲西藏，把王西鸥搞个晕头转向，我是里面跑得最慢的，王西鸥抓住我的弱点，柿子拿软的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘气。眼看我就要被抓了，突然脚下一绊，“扑通”一声扑倒在地，等小伙伴们回过神来，我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块，流出了血。
马可见了，赶忙把我扶到水管那里，用自己新买的手帕给我擦洗伤口，我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一点水，接着在我那块伤疤那里来回涂擦着，不一会，伤口上的脏物已经被马可洗得干干净净，她又扶我一步一步地走回家。
还有一次，我流鼻血了，她见了，赶忙把身上带的所有卫
生纸都毫不犹豫地拿了出来给你用，还把卫生纸揉成小团把我的鼻孔堵住，并用水冲了一下自己的手，在我的额头上轻轻地拍打帮我止血，水冰冰凉凉的，可舒服了，可再一看马可，她热得满头大汗，马可又把我扶到阴凉处，让我好好休息。
瞧，马可就是这样一个乐于帮助别人的人。
我的小伙伴
长着一个大圆脑袋，一双大眼睛，头上还有一个“淘气疤”。他就是我的小伙伴吕丹阳。
吕丹阳有很多的特点，先说那一点呢?就先说说他的倔强吧，他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题，他做得很快，在他刚刚做完时，你说他做错了，他会和你开一场“辨论会”。我们时常争论得面红耳赤，互不相让，有时还拍起了桌子。如果他真的错了，仔细跟他一分析，他就承认自己错了。 他很坚强，一些小擦小碰是不会把他弄哭，弄急的。他学习上表现得很聪明，但一有其它突发事件，他常常不知
怎样处里，看起来像热锅上的蚂蚁，急得团团转，。这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。
他不但坚强，而且很幽默。
上次我们做值日时，一个同学给我扔抹布，不小心扔到了他头上，本以为他会生气，他却风趣的说：“您的飞机偏离了航线，掉下来了。现在又重新起飞啦!”说着，把抹布扔给我。
他虽然有优点，但也有最大的缺点——马虎，有一次写数学卷子时，有一道题“小明的爸爸爸今年30岁，是小明的5倍还多5岁，小明多少岁?”他把手举得高高，脸上露出一幅胜利的笑容。老师问“吕丹阳，小明多少岁?”吕丹阳答：“小明155岁。”全班哄堂大笑。连老师都乐了，“哪有儿子比爸爸大的呀!”我想：“他一定没有好好审题吧!”再看看吕丹阳，他红着脸，不知所措。 这就是丹阳，一个“小慧星”。但总也改不掉马虎这毛病，真没辙!
我的小伙伴
她是一个善解人意、懂道理、样人心悦诚服的人
她有一张粉嘟嘟的脸，鼻梁下有一张小巧的嘴巴，别看她的嘴巴小，却能把你说的心服口服。这个人就是我的小伙伴张丽。 有一次下课后，我跑去交作业，一不小心把一位同学的文具盒摔坏了，我的脑子一下蒙了，这可怎么办?我可没有那么多钱赔啊!怎么办?向家长要吧，他们肯定不给;向同学要吧，也不好。
到底该怎么办呢?无数的问号向我袭来。不但没有交成作业，还把同学的文具盒给摔了。我心里沮丧极了。上课时我心不在焉，只要有同学举手，我就一阵颤抖，怕他是要告诉老师我摔坏了别人的文具盒。
这一切，都被张丽看在眼里。下课后，张丽把我领到一个没人的地方，问我怎么回事。我把事情从头到尾讲了一遍，她听了说：“你应该去给那位同学赔礼道歉，请他原谅你啊。”
“我······我不敢，万一他样我赔怎么办?再说了，不说他不会发现吗?”张丽的脸变得严肃，十分生气的对我说：“你怎么可以不诚实呢?摔坏了别人的东西。就应该赔礼道歉，可你却隐瞒事实。你应该诚实，不要撒谎。你想，你不承认错误，他发现了就会告诉别人，这样一来全班都不会信任你了。反之你去道歉，他可能还会原谅你，和你成为朋友。可你，却在这隐瞒事实!”
我脸一下子红了。回到教室，我诚恳的向那位同学道歉，那位同学也原谅了我，并和我成为了好朋友。
是是张丽样我又得到了一个新朋友，并得到了同学们的信任!
我的小伙伴
我有很多朋友，周磊是我好朋友之一，他不但是我的好朋友是
我的弟弟。
他有一张椭圆形的脸，一双水灵灵的大眼睛，一个小巧的鼻子镶嵌在脸上，人见人爱。他喜欢运动，有时都玩过了头。 那一天，他和同学们约好打篮球，一大早就出去了，临走时只留下了一个便条，妈妈看见了说：“他下午还要上课呢，一眨眼上午过去了，妈妈接弟弟上课了，我也跟着凑凑热闹，来到篮球场，一眼就看在投球，哦中了，还是空心呢，只见他满头大汗，双颊烧得通红，不知疲倦，仍在兴致勃勃地打篮球，我朝他大喊：”弟弟该上课了，他朝我望了一眼，撩着嘴巴撒娇的口吻对我们说：“不嘛！再玩一会儿”妈妈厉声斥道：快快回来上学，快迟到了，再不回来，小心我打烂你的屁股，弟弟听到要打屁股，吓的浑身直打哆嗦，依依不舍地离开球场一边走，一边回头盯着正在打球的同学们，仿佛在想，如果能再打一会就好了，这该死的补习班，
无奈，只得随着妈妈踏上去补习班的道路。 弟弟不但喜欢运动，还很喜欢读书。 弟弟喜欢看书，那是家人都知道的事情，家里那么多藏书，正合他的味口，所以得了一外号：“小书虫”，足以正明他多爱看书了。他看书时，时常把门关起业，靠在床上，一边大口大口地吃零食，一边找书看，看到有趣的部分，他常常哈哈大笑，有时
下页 余下全文篇三：我的小伙伴作文
我的小伙伴作文我的小伙伴她叫张袁茹，她可是个多才多艺的人，。
她小小的瓜子脸，长长得眉毛一眨一眨的，脸颊有点红像是熟透的苹果，晶莹的眼睛扑闪扑闪像是能说话，她不管做什么事都充满自信。
她很喜欢看书。她家书柜里有许多书，她看起书来可不得了。有一次，在她家，我清清楚楚地看见而且现在也清清楚楚地记得，她坐在椅子上低着头，认真看书，突然她打了一下桌子猛地站了起来，不知她看见什么内容，她的眉头紧皱，脸色苍白，神情激动，脸上充满震惊，眼泪在眼睛里直打滚，像是要哭诉什么，手一直在颤抖着，看完这页她又翻了几页，这时候她的脸上不再是震撼的表情，而是那种快死的人看见希望的表情，如同饥饿的人看见面包的表情。她紧皱的脸缓缓放松了，深深地叹了一口气，脸色恢复红润。当她看完这本书后，她的脸上充满敬佩，那种敬佩好似沸腾的岩浆，来时是那么凶猛，去时却平静无声，说她琴艺好，那可不是盖的。 还记得有一次我和她一起去古筝学习班，老师让她演奏一曲，只见她将手轻轻抚摸琴弦开始演奏了，她的脸上不再有微笑的样子，她变得严肃，像是上了战场。一个个音调从她弹得琴里蹦出来，她一会儿看着琴谱，一会儿看着琴弦，掌握着每根琴弦的位置，不落一个调，这时正处于打仗的重要时刻，她弹得琴声十分婉转，像小精灵围着我们转，我们沉入这琴声中，当她弹好曲子时，看见别人羡慕的目光，脸上绽放自豪的笑容。仿佛在说：“我的努力没有白费。”当我问她弹好的秘诀时，她只是笑了笑说“只要你多练习一定能弹好。”对呀！世上无难事，只怕有心人。 这就是和我无话不谈的小伙伴——张袁茹。
篇四：小伙伴作文
范文
“刀子嘴豆腐心”的好伙伴
我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！
记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人
我