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橡皮丢了作文500字 铅笔橡皮作文500字

字数作文 zuowen 3浏览

【 – 字数作文】

篇一:《写橡皮的作文500字》

写橡皮的作文500字 橡皮 在众多的学习用品中,我最心爱的就是橡皮。在文具柜里,我已经收藏了数十块大小不一,形状各异,五彩缤纷的橡皮了。它们有的是棋子,有

的是手机,有的是电脑,还有的可以拼图,真是“功能齐全”。其中有一块更是不同寻常。 那一次,我的语文考了95分。妈妈说要奖励一下,便带我去超市买学习用品。来到文具柜前,我被一块橡皮吸引了。这是一块卡通造型、蓝白两色的多用橡皮:蓝色部分擦钢笔字,白色部分擦铅笔字,一张小脸总是笑嘻嘻的,好像提醒我做作业可别粗心噢。尽管价钱较贵,妈妈还是毫不犹豫地买给了我。我心里比吃了蜜还甜。 第二天,我把它带到学校,同学们争先恐后地欣赏着。好朋友小明更是羡慕不已,爱不释手,非要拿五六支活动铅笔跟我交换。我不同意,她还是死磨硬泡,最后我们俩竞吵了起来,好几天互不搭理。 虽然有好多橡皮,但我每次作业都很细心,生怕写错了字增加橡皮的负担,损伤它们的肌肤,弄不好还会面目全非。

篇二:《作文500字,《一块橡皮》》

一块橡皮

郑诗錡

最近,我买了一块橡皮,是我同桌喜欢的动漫人物。他整天没事就拿着橡皮看,他家长又不给他买,所以我和他打了一个赌。

因为我同桌是班上出了名的调皮鬼,所以我对他说:“你只要一节课不被老师点名,我就把这块橡皮送给你!”说完,还拿着那块崭新的橡皮在他眼前晃了晃,然后装作小心翼翼地放进文具盒,看得同桌眼睛都绿了。

其实,我心里正暗地里高兴呢!我敢给他这么简单的条件是因为我有把握赢。我的同桌一上课就像板凳上长满了刺似的,屁股怎么也不肯坐下来,每节课他的名字都会光荣登上黑名单,所以让他一节课不被点名几乎是不可能的事。

在我下了赌注后的第一节课,同桌前二十分钟都很听话,可后来就忍不住了。先是屁股不安地在板凳上移来移去,后来脚也不停地在地上蹭来蹭去,发出“吱吱”的声音,身体也跟着大幅度地摇摆,在坐得整整齐齐的教室里显得格格不入,自然被点了名。第一次尝试就这样惨败了。

第二节课前面同桌也很乖,到后来,他再想动,就会使劲咬笔杆,似乎要把力气和精力都用在这上面。{橡皮丢了作文500字}.

时间一分一秒过去了,此时我真希望时间能慢一点,我可不想失去心爱的橡皮,就这时,下课铃响了。天哪!我不敢相信同桌竟然赢了!

同桌得意洋洋地望着我,那眼神,仿佛在说:“哼,小样,低估我的能力了吧!你心爱的橡皮我就要拿走了哟!”{橡皮丢了作文500字}.

看着他嘲笑我的那样子,真恨不得上前去打他一巴掌。可谁叫我这么自信,把条件定这么低,只好认命吧!{橡皮丢了作文500字}.

可我又舍不得那块橡皮,那是我好不容易才买到的,怎么能随便就送给你了呢?我这样想着,说:“好同桌,你就让我再玩一天嘛!”同桌同意了。我晚上回家就把橡皮放在家里,第二天就说妈妈不让我带了。就这样拖到了周末,我对自己说拖一天算一天,说不定他过一会就忘了呢!

没想到上学后同桌不但没有忘记橡皮,反而对我冷漠多了。 有一次我没带课外书,想找同桌借一本。要是在平时,同桌会毫不犹豫地借给我。而现在,同桌扔下一句:“你去玩你的橡皮吧!”就头也不回地走了,只留下我象木头人似地站在那儿。

后来,我不断地问自己到底是友情重要还是橡皮重要?当然是前者了。我也知道了自己失信是不对的。于是,我找到同桌,对他微笑着说:“我们和好吧!我再也不失信了!”说完,我将橡皮塞到他手里,我们都笑了。

经过这件事,我与同桌的友谊更深了,我也从那块橡皮赌注里知道,失信是不对的。

篇三:《橡皮大战作文500字》

橡皮大战作文500字

橡皮大战

作者:城北小学402班 黄嘉楠

三年级时,橡皮大战就在我班产生了。从此以后,这种游戏就漫延到我们班的每一个角落。每当课余的时间,我班的男生就以百米冲刺的速度聚在一起比赛。

橡皮大战,顾名思义,就是橡皮与橡皮的战斗。橡皮当然是由我们的手操控的喽!在比赛中,有两种方法可以战胜“敌人”。第一招,压,即用手指按住橡皮的一条边或一个角再使劲一按,橡皮就会跑起来。当你的橡皮压到>对手的橡皮时,这局就是你胜出。第二招,旋转术,即用手按住橡皮的两个角或两条边,再使劲一转,橡皮也会向前运动。如果你的橡皮在旋转的过程中把对方的橡皮撞出桌面,你就赢了。{橡皮丢了作文500字}.

要说我嘛,虽然不是一个高手,但也不是一个跑龙套的。在我胜出的比赛中,我都是靠智慧和运气来赢的。先说智慧。我的战术是“螳螂捕蝉,黄雀在后”之计。当我遇到的两个对手是一个高手和一个弱者时,我不会急于进攻,而且躲到安全的地方保存实力,等高手把弱者解决了,我再出动,打他个措手不及,这样我赢的机会就大了。

我的运气实在有些时好时坏,有时局局连胜,有时一败涂地。在一次大战中,我与自称“神射手”的黄宏杰进行单挑。在第一回合,他就使出“必杀技”─“狙击射球”。一看这姿势,我的心就怦怦直跳,心想这下可完了。可是,昔日那位“神射手”今天却变成了“瞎子”。他那块“弹无虚发”的橡皮竟然打偏了,而且还跌下了“万丈深渊”。这时我十分兴奋,高兴得跳了起来,打了个“yeas”的手势庆祝我转败为胜而打败了常胜将军。

橡皮大战虽然有趣,但是不能长期沉迷这种游戏,不然就会影响学习的。所以我要提醒同学们:玩橡皮大战不能过于痴迷噢!

篇四:《小学四年级作文500字:橡皮、铅笔和转笔刀》

橡皮、铅笔和转笔刀 江苏省扬州汶河小学四(1)班盛若滢 在小主人苗苗的文具盒里,住着橡皮、铅笔盒转笔刀三个好朋友。有一天,铅笔说:“兄弟们,

咱们来比一比谁最漂亮?”橡皮和转笔刀异口同声地说:“哼!比就比!”铅笔说:“你们看看

我,多苗条啊!身上印有各种花纹,还穿这一身绿大褂,要比漂亮,我数第一!”铅笔扬起头

说。“我也不例外,瞧瞧,我的皮肤很白,还能散发出香味,小主人还叫我白雪公主呢!”橡

皮不紧不慢地说。转笔刀气冲冲地说:铅笔直直的像棍子,橡皮软绵绵的太没骨气了!你们看我,{橡皮丢了作文500字}.

造型是一只淡黄色的小兔,好看吧!”他们各自认为自己才是最漂亮的,就这样争吵起来。第

二天,小主人写作业时,铅笔头粗了,她从文具盒中拿出转笔刀来削,却怎么也削不下来。

转笔刀说:“我才不给你削呢!”小主人只好把字划掉。小主人一不小心,写错了字,她拿起{橡皮丢了作文500字}.

橡皮,一个劲的擦,还是擦不干净。橡皮火冒三丈:“我才不给铅笔擦屁股呢!”老师一看,

作业本上全是错别字。小主人被老师狠狠地批评了一顿。橡皮、铅笔和转笔刀心里都很难过。

铅笔说:“我们和好吧!要不小主人还会为写错别字被老师批评了!”从那以后,小主人写错

了字,橡皮勇于献身帮小主人擦。铅笔头粗了,转笔刀挺身而出。橡皮、铅笔和转笔刀又是

好朋友了。

篇五:《给丢失的橡皮一封信》

给丢失的橡皮一封信

亲爱的橡皮:

你还好吗?你知道吗,当我发现你不翼而飞了时,我顿时目瞪口呆,手忙脚

乱.我的作业,作画都离不开你呀!橡皮呀橡皮,你不知,失去了你,我蒙受了

多少委屈.

数学课上

"你怎么搞的!作业本怎么这样乱七八糟啊?你平时的这作业那么整洁,今

天……"我站在讲台上,闭紧了眼.忍受老师的“无敌紧箍咒“唾沫星子已贱满了我的脸,真是苦不堪言啊!台下还不时传来阵阵嘲笑声,那感觉简直比吃了100只苍蝇还难受!

美术课上

我酷爱美术,绝对不能容忍我的作品上有缺陷,这一点你也十分清楚.所以,我只好跑前跑后借橡皮.但同学们今天不知是中邪了还是被鬼附身了,竟然全都不领情!我无可奈何,只好放弃一节"珍贵"的美术课.害得我遭美术老师IP了一顿!心里比吃了苦瓜还苦啊.

唉,橡皮,你快回来,我已经无法承担没有你的日子了,你在哪里,你在哪里?

篇六:《小学作文:橡皮的自述》

橡皮的自述

我是一块长方形的橡皮,身上带有黑色,红色,绿色,白色,蓝色和黄色的条纹。

我在还没有卖出去的时候,焦急的在商店里等着我的小主人的到来。一天过去了,两天过去了,三天过去了,四天过去了,我的小主人还是没有来,终于在第五天的中午,我被一个小男孩买走了,小男孩自从把我买回来,就对我很不好。在他写作业的时候,写一两个字,就把手伸进我的卧室??文具盒里,用脏手一把把我抓起来,把我在纸上擦来擦去,把我弄的浑身上下没有一块好地方,难怪老师和同学都管他叫“错字大王”。有时候,他会把我带到战场上来,和别人的橡皮“打仗”。只见小主人突然按了一下我的脑袋,我撞到了一块绿色橡皮,我把他撞倒了,我正想和那块橡皮说一声“对不起”的时候,小主人和旁边的几个人一起喊:“我们把它撞倒了,我们赢了。”还有的时候,小主人拿起小刀向我砍来,喀嚓一声,我就被劈成两半了。 唉!我什么时候才能过上好日子呀。

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