【 – 字数作文】
篇一:《《湖心亭看雪》扩写、改写(各种版本)》
原文回放
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
《湖心亭看雪》扩写
（君子版NO.1）
作者：陈昊
早就听说过西湖景美，但一直没有时间去西湖亲眼一睹那里的美景。 直到崇祯五年，我的愿望终于达成。这年的十二月，我在西湖住了一段时间。此时正值寒冬时节，天气异常寒冷。大雪一连下了三天，大地上到处银装素裹。虽然湖水并没有结冰，但湖中连一个鱼影都没有，树上就连一丝鸟鸣也没有。站在湖边，唯一能听到的就是呼呼风声。冬天的西湖太冷清了，真是无法与夏天游人如织的壮观场面相媲美。
这天晚上八点左右，我一个人呆坐在屋中实在无聊透顶，便想出去做点什么。向窗外望去，我突然想到，何不趁着月色去欣赏一下西湖的夜景呢？于是，我便撑着一只小船，独自前往湖心亭看雪。可我太单薄了，刚一出门就差点被风吹走。没办法，我只好折回家中，取出貂皮大衣，带上小火炉，全副武装地去看雪景了。
西湖的冬景真美啊！冰花一片弥漫，天和云和山和水，上上下下一片洁白，好像被人故意搅混了似的，简直分不清界限。湖上影子，能看清楚的只有雪后长堤淡淡的一道痕迹、湖心亭圆圆的一个小点和我的小舟小草一样的形状以及舟中人两三粒罢了。
很快，我乘着小船到了湖心亭。远远地，我看到亭中有两个人铺着毡子面对面坐着。旁边有一个小仆人在烧炉子热酒，酒正在沸腾。他们看到我，既惊讶又高兴，对我说：“湖中怎么还会有您这样的人呢？”他们拉我一起喝酒。我也很高兴，爽快地喝下了三大杯，随后，我与他们告别。我问他们的姓甚名谁，哪里人。他们告诉我，是金陵人，暂时客居此地。
等到下船的时候，船夫喃喃地说：“别说您痴，还有比您更痴的人呢！”
《湖心亭看雪》扩写
（淑女版NO.1）
作者：苏宸
我在西湖边看着这一切，大雪纷飞已经三日了，雪后，人们不在湖中游玩，就连鸟儿也不在天空盘旋了。
这天，我起床后突然冒出一个想法：我要到湖心亭去看雪。于是，我划着一叶小扁舟，穿着皮毛衣服，带着火炉，独自前往湖心亭。
这时的世界真静啊！被雪覆盖的大地也十分纯洁。湖上冰花弥漫，水天一色，浑然一体，真是奇观啊！
回头望，一道长堤的痕迹孤独地躺在白雪覆盖的广袤世界，静谧，安详。 到了亭上，看见两个人，已经铺好了毡子，相对而坐，旁边的一个童子正把酒壶里的酒烧得滚沸。没想到除了我，还会有人，也有这样的闲情雅致。
他们看见我，激动地拉着我的手，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上您这样的人呢！”我也只是微微一笑，并不作答，但还是被他们拉着一同饮酒。
我痛饮了三大杯，然后就匆匆道别了。临走时问了他们姓氏，得知他们是金陵人。
在船上，我向他们挥手道别，真不知道何时才能再次相见。
下船后，船夫低声自言自语道：“我觉得相公你已经很痴迷了，想不到还有和您一样痴迷的人啊！”
《湖心亭看雪》扩写
（淑女版NO.2）
作者：费天思
崇祯五年十二月，我住在西湖。鹅毛般的大雪一连下了三天，所以，西湖上荒无人烟，连鸟儿都飞走了。但我却被这美景吸引，迫不及待地划着一叶扁舟，穿上毛皮大衣，抬着火炉独自前往湖心亭看雪了。
湖上，水汽凝成的冰花一片弥漫，天空、白云、山峰、湖水，仿佛连为一体，都变成了白色，湖面上的影子只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一只小船，船中的两个人影，有一种独特的安详。
到亭上，我看见两个人已经铺好了毡席相对而坐。一个童子，正把酒壶里的酒烧得滚沸。没等我开口问好，他们就高兴地说，在湖中怎么能碰到你这样的人呢？我说，如此美丽的景色不欣赏，起不遗憾终生。就这样，我们一同大笑一起喝酒，三人齐声“干杯”！一连喝了三杯酒，原先的寒意全被赶走，只剩下豪放不肯散去。但天下无不散之宴席，告别时，我带着无限惋惜之情问他们二位姓名。
他们却说：“无名小卒，不足挂齿，我们是金陵人，在西湖客居，马上就要走了。”我只好说一句“后会有期”，便依依不舍地向船上走去。 等下了船，付钱给船夫的时候，他却一边数钱一边自言自语地说：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人啊！”
是啊，高山流水，知音难觅，面对此情此景，我又能如何？只期待西湖年年下大雪。
《湖心亭看雪》扩写
（君子版NO.2）
文/飛羽
大雪已经下了三天了，西湖的美景我还没有仔细观赏一下呢。
这一天，雪停了，我着一灰黑貂皮小夹袄，捧一木炭明火焚香炉，只身叫了一叶小舟并与其到了这么一个地方。抬头一望，“湖心亭”一块匾额高挂于小亭之上。遥望河边的柳树，树上结了一层雾凇，那冰凉的柳树宛若一位婷婷少女挥动着她那一条条罗裙上的流苏。水上飘雪，亭上载雪，树上挂雪。一个个物体全变成了白色，白得诱人，白得凄婉。鸟瞰西湖更是别有一番滋味在心头，那长长高高的湖堤只有一条淡淡幽幽的痕迹，如同豌豆上的细线一般。而且，湖心亭成了一个小点，我的舟与人则成了草中夹杂的几粒米，甚是奇异。
进入亭内，只见有两个人铺着毡垫互相对坐，二人中间摆了一张小桌，桌上放着几盘下酒菜，看上去尚未动筷箸。他们身边有一铜灶，灶上有一小锅，一童
篇二:《《湖心亭看雪》改写、扩写》
《湖心亭看雪》扩写 （君子版NO.1）
早就听说过西湖景美，但一直没有时间去西湖亲眼一睹那里的美景。 直到崇祯五年，我的愿望终于达成。这年的十二月，我在西湖住了一段时间。此时正值寒冬时节，天气异常寒冷。大雪一连下了三天，大地上到处银装素裹。虽然湖水并没有结冰，但湖中连一个鱼影都没有，
树上就连一丝鸟鸣也没有。站在湖边，唯一能听到的就是呼呼风声。冬天的西湖太冷清了，真是无法与夏天游人如织的壮观场面相媲美。
这天晚上八点左右，我一个人呆坐在屋中实在无聊透顶，便想出去做点什么。向窗外望去，我突然想到，何不趁着月色去欣赏一下西湖的夜景呢？于是，我便撑着一只小船，独自前往湖心亭看雪。可我太单薄了，刚一出门就差点被风吹
走。没办法，我只好折回家中，取出貂皮大衣，带上小火炉，全副武装地去看雪景了。
西湖的冬景真美啊！冰花一片弥漫，天和云和山和水，上上下下一片洁白，好像被人故意搅混了似的，简直分不清界限。湖上影子，能看清楚的只有雪后长堤淡淡的一道痕迹、湖心亭圆圆的一个小点和我的小舟小草一样的形状以及舟中人两三粒罢了。
很快，我乘着小船到了湖心亭。远远地，我看到亭中有两个人铺着毡子面对面坐着。旁边有一个小仆人在烧炉子热酒，酒正在沸腾。他们看到我，既惊讶又高兴，对我说：“湖中怎么还会有您这样的人呢？”他们拉我一起喝酒。我也很高兴，爽快地喝下了三大杯，随后，我与他们告别。我问他们的姓甚名谁，哪里人。他们告诉我，是金陵人，暂时客居此地。
等到下船的时候，船夫喃喃地说：“别说您痴，还有比您更痴的人呢！”
《湖心亭看雪》扩写 （淑女版NO.1）
篇三:《湖心亭看雪改写》
《湖心亭看雪》改写
夜已深，
大雪纷飞，
天地一片茫茫。
西湖之上，
人无影，鸟无踪，
万籁俱寂。
初更已定，
天寒地冻，
辗转难眠。
乃起身穿上皮衣，{湖心亭看雪改写}.
提着火炉，
架一叶小舟，
独往湖心亭看雪。
只见
西湖上雾气朦胧，
冰花弥漫，
混朦不分。
远望天地山水，
遥遥相接，上下皆白。
何等苍茫辽阔。
小船徐徐前行，
但见湖中，
依稀可辨的——
惟有西湖长堤那隐隐露出的一道痕迹， 湖心亭淡淡的一点，
我所乘小舟一芥，
及舟中有如两三粒黄豆般大小的人。 此景，
真让人有人生天地间、茫茫如沧海一粟啊！ 既到亭上，
早有两人铺毡对坐，
拥酒炉谈笑风声。
见我，
大喜过望、邀我同饮。
此等良辰雪景，又幸逢知己，
不可不饮。
乃欢饮而别，
始知湖上知己原是他乡游子。
唉，人生如雪泥鸿爪，
转眼各复西东。
茫茫六合，
知己难逢。
此情此景，
怎不令人伤感，
又怎不令人怅惘。
我的知己在哪里？
篇四:《《湖心亭看雪》复习教案》
2016年中考总复习文言文阅读
10.《湖心亭看雪》复习教案 （总第67—68课时）
原文：
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥
毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”
拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
一、语文常识
1、语音文字
崇祯(Chóng zhēn ) 更（gēng）定 挐（ráo） 毳( cuì )衣 ．．．．．
长堤（dī） 一芥（jiè ） 雾凇（sōng） 沆砀（hàng dàng） ．．．．．
更( gèng )有此人 ．
2、作家作品
《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初人。有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
二、常见考点
（一）词语理解
1、重点实词
湖中人鸟声俱绝（消失） 余挐（通“桡ráo”，撑，划）一小舟 ．．
雾凇（水气凝成的冰花）沆砀（白气弥漫的样子） 湖中焉得（哪能）更有此人 ．．．．．．
余强（竭力，尽力）饮三大白（指酒杯）而别 及（等到）下船 ．．．{湖心亭看雪改写}.
2、古今异义
余强（古义：竭力，尽力。今义：勉强）饮三大白（古义：指酒杯。今义：形容颜色，与“黑”．．
相对）而别
3、一次多义
一：余拿一（数词，一）小船 ．
上下一（副词，全）白 ．
更：是日更（古时计时单位，初更）定 ．
湖中焉锝更（还）有此人 ．
是：是(这，代词)日更定 ．
是(表判断)金陵人 ．
4、词类活用
大雪（名词作动词，下大雪）三日 ．．
是金陵人，客（名词作动词，客居）此 ．
与余舟一芥（名词作状语，像小草一样的微小） ．
（二）翻译句子
1、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。
2、及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
等到（回来时）下了船，船夫嘟哝道：“不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢!”
（三）理解默写
1、写雪大寒冷威严的句子是：
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
2、描写西湖的美丽雪景总的印象的句子是：
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
3、特写西湖的美丽雪中景物是：
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
4、明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是：
余强饮三大白而别。
5、以舟子的喃喃之语收束全文的句子是：
莫说相公痴，更有痴似相公者。
三、阅读理解
1、文中所记主要事件是：湖心亭看雪。整个事件又可分为三个环节：雪定独往、湖上观雪、亭饮而别。
2、“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？ 写出了路无人行，天无鸟飞，天寒地冻，万籁俱寂的意境。 概括了西湖的雪景特点，为下文写“独往湖心亭看雪”做铺垫。
3、请用形象生动的语言改写下面句子。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
小雪霏霏，冷风拂人如泼水。长堤高起之地，和所有一切高低不平的屋顶，都撒着白面粉似的。所有的山上，都堆积着很厚雪块，虽然不能如瓦屋上那样铺填得均匀普遍，却流溢着清白的光彩。湖里除了我们的一只小划子以外，再看不到别的舟楫。湖面上云烟密集，一切都沉默无哗。舟穿过西泠桥，缓泛于西湖中，孤山和对面远山及上下的楼亭、房屋，都白了头，在风雪中兀立着。
4、文字简练单纯，不加渲染烘托，这种写作手法就是白描。体味本文所用的白描手法。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙秋思》）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（郦道元《三峡》）
文中的白描能够抓住景物的突出特征，颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒，高度抽象、概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，传达出景物的形与神。
白描用于写景，只需几笔就可勾勒出一幅鲜明的图画，使人如临其境。
5、从下面选一句加以品析。
A. 是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
B. 雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。
C. 湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
选A句。作用——映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”不同凡响，为下文湖心亭偶遇埋下伏笔。情感——表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪，也表现了作者遗世独立、卓然独行的高雅情趣。
选 B句。作者抓住雪景的特征，运用白描手法，由上到下、由远及近地描写西湖全景，生动地写出了天空、云彩、山峦、湖水之间白茫茫浑然难辨的景象，突出天地茫茫、阔大辽远之势，
着眼于“大”意象绘景。 寥寥几笔就勾勒出一幅意境绝妙的山水画，传达出作者超凡脱俗的情怀。
选 C句。（1）运用夸张修辞，用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，由大到小，由远及近的顺序，不仅表现了视线的移动，景色的变化，且暗示了小船在夜色中缓缓行进，展现了一个微妙而变幻的意境，清新灵动，给人一种似有似无、依稀恍惚之感。突出“小”字。
（2）量词“痕”“点”“芥”“粒”一个小似一个，不仅表现了视线的移动，景色的变化，而且暗示了小船在夜色中徐行，展现了一个微妙而变幻的意境，是炼字的典范。同时也隐含渺然人生如同沧海一粟之感慨。
6、写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场面，多余吗？为什么？{湖心亭看雪改写}.
不多余。金陵人体现了作者的故国之思；同时这是辟出另一种境界，让人有一种喜逢知己、醉情自然的感觉；也是作者写“痴”的一部分。侧面烘托，突出西湖雪景的奇特迷人。
7、文中开头说“独往湖心亭看雪”，后来又写到“舟中人两三粒”，况且文章末尾舟子还出现了，这是不是矛盾？
这里并不是作者行文的疏忽，而是有意为之。在作者看来，芸芸众生不可为伍，比如舟子，虽然存在却犹如不存在，反映出他文人雅士式的孤傲。
8、《红楼梦》中有诗云：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。却言作者痴，谁解其中味。”能够总括本文作者形象特点的一个词是“痴”，怎么理解这个的深意？{湖心亭看雪改写}.
作者借舟子的一个“痴”字点题，表现他特有的感受，展示他钟情山水、淡浊孤独的独特个性。
痴：痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致。
痴：有独自冒寒看雪的雅兴和孤寂的情怀。
作者用“痴笔”叙“痴事”，绘“痴景”，抒“痴情”，融叙述、描写、抒情于一炉，借以表达遗世独立的高洁情怀、不随流俗的生活态度与众不同的闲情雅趣。
四、拓展延伸
1、柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到人的活动，体会它和本文在描写手法和表达感情上的异同。
江雪 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
在描写手法上，《湖心亭看雪》主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》主要使用烘托手法，景为人设。在表达的情感上，《湖心亭看雪》表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪，《江雪》表达了作者怀才不遇的孤独感。
2、写出一个古代遗世独立的文人雅士，你认为可取不可取？
例如：陶渊明，不为五斗米折腰，隐居于句曲山中，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。
又如：陶弘景，曾经掌朝廷机密文书，后来不仕隐居，娱情山水，作起了“山中宰相”。 再如：刘禹锡，住在陋室，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，“可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”
评价：
A.可取的地方：他们品德高尚，洁身自好，不与腐朽的官场为伍。他们性情高雅，娱情山水，为我们留下了许多绝妙奇文。
B.不可取的地方：他们消极避世，一方面可以抵抗统治阶级，可是另一个方面他们没有为当时的现实社会作出自己应该有的贡献。他们的独善其身，使他们的杰出才干没有了社会的价值。
3、写一个描写西湖的名句。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ——白居易《钱塘湖春行》
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨》
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》
4、在繁乱的时代中，作者和他在湖心亭偶遇的两个人都在内心世界中保留着对自然山水的钟爱。你认为人的内心还应永远保留哪些美好的东西？请结合实际谈谈你的看法。
在今天，物质发展日益繁华富裕，我们应更多一份坚强和执著，勇敢的挑战生活的安逸，对事业的热爱，对同学的关爱，对亲人的真爱，永葆人性的善良和质朴，做有志向有追求的社会新人。
五、中考题选
（一）阅读下面的古诗文，完成16—20题。（14分） （2007年四川省达州市）
【甲】 江 雪 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟说笠翁，独钓寒江雪。
【乙】 湖心亭看雪 张岱
炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
16、请找出下列各组加点字含义或用法相同的一项（ ）（2分）
A、是日更定 莫衷一是
B、更有痴似相公者 更深夜色半人家
C、问其姓氏，是金陵人，客此 旦日，客从外来，与坐谈
D、湖中焉得更有此人 且焉置土石
17、请将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
翻译：
18、【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？表现了作者怎样的感受？
答：
19、（1）从【甲】诗“独钓寒江雪”和【乙】文中“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以看出试问作者怎样的思想情怀和生活态度？（2分）
答：{湖心亭看雪改写}.
（2）《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子，请写出一句。（2分）
答：
20、以上诗文都描写雪景和人物的活动，但描写手法和表达的情感却不相同。下列赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A、【甲】诗用烘托的手法，景为人设，描画出一个独钓江雪的渔翁形象。
B、【乙】文用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相互映照。
C、【甲】诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。
D、【乙】文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。
16、D；17、译文：大雪下了三天，湖中人和鸟的声音都消失了。（必须直译）；18、运用了神态、语言、动作描写；表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。19、（1）诗、文中的两个“独”字，都表现处作者独立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度。（2）、晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染。20、D。（【乙】表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪）
（二）试简要分析“独往湖心亭看雪”一句中“独”字的表达效果。（3分）（2007年湖南省永州市）
答：
22．（3分，每点1分，语意相近即可）①映衬出环境的幽静、空旷；②充分展示出作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式；③暗示作者的“痴”（或“不同常人”），为下文作伏笔。
（三）（2009年广西桂林市、百色市）
14.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
湖中焉得更有此人?
译文：
15.文中画线句采用白描手法，描绘西湖雪景，其中“痕”“点”“芥”“粒”四个量词用得巧妙，妙在何处?现代汉语中使用量词增强语言表现力的例子有很多，请举一例。(3分)
答：
16.文末说:“莫说相公痴，更有痴似相公者。”从文中哪些地方可以看出相公的“痴”(用原文回答)?中国古代文人中寄情山水的“痴人”还有不少，请举一例，并简述其“痴行”。
答： （3分)
14、在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢？
15、（1）作者用简洁、传神之笔，借四个量词，通过对长堤、湖心亭、小州和人的描绘，使宇宙的空阔与人的渺小形成对比，烘托出水天之间一片白茫茫的景色。（答出“简洁传神”或“简洁生动”1分，点明对比1分） （2）示例：一弯新月，一叶扁舟，一轮圆月，一眼泉水，一抹彩霞，一束阳光
16、更定之时，独往湖心亭看雪。 示例：陶渊明痴心于山水，向往田园生活。（列举的“痴”人与“痴”行要吻合，否则不给分）
（四）阅读下面文言语段，完成13题。（15分）（2013年江苏省盐城市）
【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则．
千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。 ．
横柯上蔽，在心昼犹昏，疏条交映，有时见日。（节选自《与朱元思书》）
【乙】崇桢五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，争挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，．
湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公．
痴，更有痴似相公者！” (选自《陶庵梦忆》)
13．填空和简答。（5分）
(1)甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？（2分）
(2)乙文中“雾凇沆砀舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作T一幅画，请你为这幅画加个标题： 。(1分)
(3)甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。（2分）
13．（5分）(1)厌弃尘俗，向往自然。(2分)“向往自然”写成“寄情山水”也算对。
篇五:《《湖心亭看雪》表格式教学设计》
教学设计
篇六:《2014年秋八年级语文上册 29 湖心亭看雪学案 新人教版》
29 湖心亭看雪
☆课文导读
本文作者借看西湖雪景，表现了自己遗世独立的情怀和不随流俗的生活方式。全文笔调淡雅流畅，看似自然无奇，而又耐人寻味，西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力，写景与写人相映成趣。
☆基础过关
一、读音辨析
更定（ɡēnɡ） 毳衣（cuì） ．．
雾凇（sōnɡ） 沆砀（hànɡ dànɡ） ．．．
一芥（ji） 崇祯(chónɡ zhēn) ．．．
铺毡(zhān) 喃喃（nán） ．．
更有此人(ɡnɡ) 强饮(qiǎnɡ) ．．
二、词语释义
更定：更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。定，完了，结束。 余拿一小船：拿，撑，划。
拥毳衣炉火：拥，围裹。 毳衣，细毛皮衣。