【 – 字数作文】
篇一:《没有(200字)作文》
精选作文:没有(200字)作文
从古至今 没有一人能不劳而获 没有一人能一劳永益 没有 所以
我们才需努力 从古至今 没有一人能一帆风顺 没有一人能万事大吉 没有
所以我们才需乐观 从古至今 没有一人因放弃而成功 没有一人因退缩而心安
没有 所以我们才需坚持 从古至今 没有一人因努力而遗憾 没有一人因乐观而
迷罔 没有一人因坚持而后悔 && 存知高一:存知
篇一：作文：再也没有
文题“再也没有”看似命题作文，实则
半命题。再也没有什么，需要在作文中明确出来，也就是中心。再结合材料，作文的时间范
围是过去发生的事，“再也没有”强调这些往事或经历的不可复制性，唯一性。
立意广泛，根据命题，
可以写一些已经逝去的现象、人物等，主要是缅怀过去。可以写童年，童年趣事，童年的伙
伴和故事;可以写友情，曾经要好的朋友难忘的时光;可以写亲情，逝去的亲人曾经关心我的
日子;可以写老师，再也没有曾经的某位老师给我留下的独特记忆。可以从环保的角度看，曾
经的蓝天白云，绿柳如茵，鱼戏清溪?，如今都再也没有了等等。
【满分作文1】再也
没有
即使吃着冰淇淋，在
这炎炎夏日里，我也感到暑气逼人。还好，有这荷花陪伴我，让我那颗烦躁的心平静了许多。
“接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红”写的大概就是这个场面吧!荷叶如玉盘一样翠绿，散发着凉爽芳馨的气息，
为娇柔的花营造了一个“世外桃源”。荷叶覆盖了整个池面，在一片碧海中，依稀看见一抹粉
色——那就是荷花。
不施加任何胭脂水
粉，也不浓妆艳抹，就这样将最真实的自己展现。花瓣上有细细的红丝，顶尖绯红，花瓣微
微有些卷曲，像调皮的精灵颤动的睫毛。花蕊是明亮的淡黄色，如蜷缩着的阳光，伏在莲蓬
上，惹人怜爱。而那莲蓬则像蜂巢一般，莲子渐渐冒出，如圆润的珠玉。这几样搭配起来，
让荷花熠熠生辉，有几只蜻蜓也时不时眺望它，蜜蜂也围在它身旁盘桓良久。
微风拂来，静谧的荷
塘立刻生动起来，荷叶轻摇，花瓣一张一翕，荷塘上呈现出一幅幅绝美的画卷。挨挨挤挤的
荷叶，发出“沙沙”的絮语，再加清脆的鸟鸣、悠扬的蝉鸣、虫子的呢喃，汇成夏日的狂欢。
我目不转睛地看着池中的荷花，有的含苞待放，花瓣紧闭，似酣睡的孩子，只等那只心仪的
蜻蜓来将她叫醒;有的半张半合，似害羞的少女，只在荷叶背后露出一点秀色;有的完全盛开，
将生命的灿烂尽情释放，为我呈上脉脉的清香;有的似顽童，在绿叶清风的掩护下，和我捉起
了迷藏
忽然——我惊住了!
一个东西从水中跃起来，是红色的，是鲤鱼!摇摆着的鱼尾将水溅到了花上，肥大的身躯也撞
上了荷花的细茎。荷花打了个激灵，身子忍不住颤动，鱼跌落水中，晶莹的水花飞上花瓣，
在阳光的照射下，发出夺目的光芒。盛开的花朵，次
即使花瓣落了
一半，荷花依然宁静娴雅地挺立，我分明看到松动的花瓣在微微颤动。果然，没过多久，轻
风拂来，花瓣轻疏几下，似在殷殷叮嘱怀中的莲蓬，然后她果断地放开手，离开莲蓬，在空
中舞出优美的弧线，飘向洁净的水面，漾起一阵涟漪。平圆莲蓬上簇拥着淡黄色的花蕊，升
腾起一缕袅枭的幽香。
我知道，荷花虽去，
但她把美丽和芬芳注入晶莹的莲子，也注入到我的心里。
在这个燠热的夏天，
我亲眼见证了一朵荷花绽开的艳丽，我从未见过那样美艳的花，她用旺盛的生命力在荷塘上
演的精彩将永远铭刻在我的脑海里。
此后，我再也没有见
过这么美艳的荷花。
【满分作文2】再也
没有
青春，如同被时光炸
开的爆米花，轻轻拿起一颗，放在嘴里，甜甜的味道，温暖了阳光下的几个少年。 ——题记
转眼间，和你们在一
起，已有三年时间。我一直以为，这些岁月会是稀松平常，可最后发现，因为有了一起分享
的感觉，所以有了最美好的时光。或许将来，我们会忘记岁月里这些年的单纯欢笑、青春呐
喊。但是，我们会记得，我们因爱而汇聚，亦如繁花盛开。
再也没有多么决绝
的词，再也没有的事物，在我心中划出一个大问号，抬头问天，那片广阔无垠的蔚蓝色告诉
我：“出去吧，你会获得你想要的答案。”
背上背包，骑上单车，
开始了寻找的旅程。耳机里，放着毕业季那年的歌曲。
“嘀嘀嘀”电话
铃声打断了那悠扬的歌曲，我接通电话。“喂，who啊?快自报家门!”“呵呵，你猜。”对方的
语言很活泼。“哦，我知道了，你是我表妹的舅舅的姨妈的邻居的亲外甥的堂姐。”我舌头绕
得比自行车轮还快。“什么呀，好吧，我还是承认了吧。”接下来，回忆占据了我的脑海，至
于电话那头说了什么，我竟然不知道。无意间，我发现那个电话号码的前面写着两个字“再
见”，呵呵，自从那次再见后，就再也没有牵手、拥抱的机会，那个女孩，在三年前，跟我那
么要好。
渐渐地，在恍惚中，
我来到了公园门口，又看见那个穿着“黑衣服”的人，以前，他总是在公园门口，看见我们
来，就笑着去爆爆米花，他知道，小孩子最喜欢，而我们这几个更是对着爆米花流口水的小
馋猫在记忆的指引下，我一个人，买了一份爆米花，捧回了家。
在家里，我望着天花
板，又是一天。要不是失足跌进回忆的流年，恐怕我也不会如此迷茫。
“嘿，小馋猫，就知
道吃零食!”老妈的声音幽幽地传了过来。
“好了好了，不
吃了”一边说着，一边丢那最后一颗爆米花进嘴里，香气弥漫了整个心田。
我或许，渐渐明白。
有些路啊，只能一个
人走。这是我读书时发现，写在相册上的。
相片中，一个个风华
正茂的少年，在阳光下，荡着双腿，他们彼此手拉着手，那友谊无可摧毁。虽然人生是单程
旅行，虽然到最后，会再也没有爆米花，没有阳光，但，我们还是义无反顾地选择了它，因为，有段时光，会给我们无可比拟的幸福。
【满分作文3】再也没有
人生就是在无数场开幕与闭幕中缓缓行进的，随着时间的流逝，很多东西都会消失殆尽。许多美好的事物只能成为回忆。我们只能去怀念那单纯的，没有杂质的过去!
“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二，四，六，七，八。”这是我年幼时和小伙伴们在老屋时玩耍的接头暗号。我们就是靠这个建起了我们的伙伴网。我们在老屋可以结伴玩耍，比赛走学步车，看谁折的纸飞机飞得远，比赛跳绳老屋的场地比较大，我们的活动范围也就大了，但是因为城市的规划，老屋被征用了。就这样，我们的天堂没了。我再也没有“游乐场”了，再也没有了
老屋的门前有一片不大的竹林，那片小小的竹林承载了我很多美好的回忆。小时候，我经常会和姐姐一起去抽竹芯，据村里的老人说，如果把竹芯拿来泡水喝有润嗓子的功效，至于是不是真的有，我至今也不知道。我的妈妈也喜欢那片竹林，每当我不听话时，妈妈总会说我要去扯一跟竹子来打你。随着老屋的消失，那片竹林也消失了。妈妈再也没有能威胁我的东西了，再也没有了 老屋的后面有一处池塘，据爸爸的介绍，那是我们家曾经的谋生工具，靠别人钓鱼来赚钱养家。后来生意越来越不好了，就仅供观赏了。那处池塘也承载了我许多回忆。记得池塘里有许多的蝌蚪，每到春天，爷爷总会用一种长长的大大的勺子给我舀一勺蝌蚪，那就是我的宠物了。也是这个原因，我了解了蝌蚪进化成青蛙的全过程。可是，池塘就这样成为了我的回忆，我再也没有能舀蝌蚪的地方了，再也没有了
再也没有了，我的童年随着老屋的离开也就结束了，我的童年没有了，老屋也没有了，再也没有了。现在的小区越来越高级，或许在现在看来我的老屋是破烂不堪的，但那份纯净始终是独一无二的，任何地方都不可比拟的。我深切怀念我的老屋，怀念那再也没有的老屋
有多少事可以重来？蓦然回首，才发现很多事情，再也没有
【满分作文4】再也没有
幼儿园时的我，总喜欢在热烈的夏天中午，带着一顶小小的鸭舌帽，踩着小凉鞋，提着小水桶，肆无忌惮地甩着小渔网，勇敢地顶着明晃晃的大太阳，在小区里清澈的池塘中寻找蝌蚪那黑乎乎的小身体。一旦他们闯入了我的视线，我便欣喜若狂地撅起屁股，一直手撑在地上，另一只手拿着渔网在水中搅来搅去——当然，一只蝌蚪没入网不说，还把清澈的池塘水弄得浑浊了不少。一整个中午的“辛勤工作”下来，收获总是寥寥无几。不过，我可从来都不担心这个，而是三步并作两步地跑回家，用胖乎乎的手指数着桶里的猎物，还乐颠颠地给他们取些稀奇古怪的名字。
曾经以为每个夏天都可以如此简单快乐地过下去，谁知，蓦然回首，才发现曾经的那份呆呆的童真，再也没有。 小学时候的我们，都
自以为长成了大人，有一天，我竟然不知天高地厚地把大人“赶”出了家门，找来一帮同学，说是要自己做一顿午饭。起先，大家热火朝天地商量着食谱，信心满满，恨不得立马挽起袖子开始干。可是等到真正开工的时候，我们才终于擦亮眼睛认清自己的能力。先是火打不上，好不容易费了半天劲儿，才勉强看到些火苗；面条煮的时间长了，身材走样，直接成了面糊；蛋炒饭倒是蛋、饭分明，终于可以勉强入眼，兴奋地一尝，却差点没有吐出来——竟然没放盐！最后，被逼无奈的我们只好给自己找了一个“我们的动机是好的”的理由，大门一锁，向着不远处的麦当劳进发。
曾经以为还可以和大家一起作出许多尝试，就算天真，就算幼稚又怎样。谁知，蓦然回首，才发现曾经那份大家在一起的自由，再也没有
刚刚踏进初中校门的时候，我还彷徨着，懵懂着，害怕这里和小学的区别，害怕和一大群的陌生的面孔打交道。但是更多的，我又怀着期待，希望这个偌大的校园，能为我的生命带来些什么新的精彩——或许是一个志趣相投的同桌，或许是一帮知心的舍友，或许是一个幽默风趣的老师，或许是一班团结奋进的同学时间匆匆，快得我都不知道它是怎样过去的，快得当我还以为军训才结束时，实则已过了将近一年。同学、老师，一切都是我曾经期待的那个样子，可是现在的我却不再那么期待新的一天，不再那么期待下一节课，不再那么期待学校中的那些场景。我努力想找回进校时的那种感觉，却怎么也回不去了。 曾经以为能永远保持那份新鲜，那份期待，蓦然回首，才发现，那种出来乍到的体验，再也没有。
曾经以为能永恒的今天早已成为了昨天，蓦然回首，收获的也只能是回忆。那么，好好珍惜每一个今天，让每一份再也没有的美好，不留遗憾。
篇二：作文如果没有 高一下期中考试作文评讲
材料1、鲜花张开小喇叭感谢细雨：“是你把我滋润的这般俊俏，这般美丽。”细雨闪着
眸子说道：“说感谢还得先感谢春风妈妈，是她让我这么做的。”
材料2、稻田里，一派丰收景象，一个个稻穗长得非常饱实，但它们的头却垂得很低，
眼睛总是望着根底。 〔审题导引〕 本题属寓意型材料记叙文。材料的寓意就是记叙文的中心。这两则材料寓意一致。细雨
让鲜花去感谢春风妈妈，因为春风是春的使者；稻穗低头望根，是因为她忘不了这片供给她
养料的沃土。于是扩展开去，作为子女，不应忘记抚养我们的父母；作为学生，不应忘记哺
育我们成长的老师；作为中华儿女，更不应忘记培养我们的祖国。一句话，不能忘根。
这两个材料还有个潜在的前提，就是主体形象是在成功后或取得一定成绩后想到“根是
生命之源”。
1、不能忘“根”。从
材料1中我们可以了解到，鲜花开得俊俏美丽离不开细雨的滋润，
而细雨是由春风带来的，可以说，春风是鲜花开得娇艳的根本因素；而材料2则直接点出了
“稻穗眼望着根底”，由此，“根是生命之源”是一个很好的立意。
2、学会感恩。材料1中的两个“感谢”使“感恩”主题非常明显；材料2中稻穗头低
垂、眼望着根底，其实就是在向“根”表达感恩之情。这是学生最容易把握，也是最常见的
一种立意。
3、为人谦逊。材料1中细雨说“还得先感谢春风妈妈”，材料2中的稻穗虽然长得饱实、
但是头低垂，这些都可以看做是谦逊的表现，所以，也有不少学生的文章主题为“谦逊”。
高中生的记叙文应该是怎么样的？
一、故事——“吃别人嚼过的馍馍没味道”
二、情感——文缘情，文传情
高中生作文不同于小学生的作文，仅仅是清楚完整已经不够了，必须要能写出真情实感。
注意了，不是说你带着情感去写就行了，而是要让阅卷老师让读者读出你文章里的真情实感，
通俗点说就是打动人，能让读者跟着你的文章喜怒哀乐。这就难了，这就不是个态度问题，
而是个技术问题了，以后我们的目标就是这个了。对于高中生来说，文缘情，文传情。“情
感”应该是一切记叙文的起点，无情感，不作文。“能不能很好的传递某种情感”或者说“能
不能打动读者”就成为了衡量记叙文是否优秀的重要标准。
三、“意象”——“言不尽意，立象以尽意”。
意象理论在中国起源很早，《周易·系辞》已有“观物取象”、“立象以尽意”之说。诗
学借用并引申之，“立象以尽意”的原则未变，但诗中之“象”已不是《周易》中的卦象，
不是抽象的符号，而是具体可感的物象。简单地说，意象就是寓“意”之“象”，就是用来
寄托主观情思的客观物象。诗歌为什么需要意象？因为“言不尽意”，逻辑语言不能完美
地表达诗人心中之
篇二:《如果没有他们……作文200字》
如果没有环卫工人， 我们的周围会变成垃圾世界，纸屑乱飞，天地昏昏。 如果没有解放军， 我们的祖国不可能这么安宁，国家可能被敌人入侵。 如果没有医生， 我们就会生活在痛苦的海洋，灾难不断，疾病横行。 如果没有老师， 我们只会是文盲，人类将会退化，世界会变的野蛮无知。 如果没有&&
那么世界将会不堪设想。安徽阜阳颍州区阜阳市清河小学二年级:李宇辰
篇三:《读后感作文200字》
读后感作文200字
项链>读后感作文（一）
>故事发生在一个矿场，由于一次爆炸事故，一名矿工被炸身亡。矿工的妻子不但很悲伤，而且还面临着经济上的压力。她丈夫生前所在挖掘班的班长建议她到矿区卖早点来维持生计。于是，矿工的妻子每天早上到矿区去卖馄饨，无论刮风下雨，总有不少于12个客人来吃馄饨。数年之后，班长因病去世了，他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗馄饨，就这样，12颗爱心传递，这12颗爱心穿越了岁月、时光，经过十几年的岁月更替，缀成一条永恒无价的爱心项链。
每个人都有一颗善良的心，虽然无法看到，但通过自己的行为，能够带给别人>幸福和>温暖；每个人都有照亮别人的机会，只要你付出行动。一个人做一件好事并不难，但要十几年都坚持做好事，就很不容易。我在公交车上总会给年纪大的爷爷奶奶让座；每次看到阿姨打扫小区卫生，我总会帮她干点活儿；看到行动不便的人，我总会主动上前帮忙。
掩耳盗铃读后感作文（二）
今天就让我给你们讲一讲掩耳盗铃的故事吧。
有一天，有一个人他在街道上溜达，他看见了一个大铃铛，他就想如果我得到了这个大铃铛岂不是能卖很多钱，他就上大铃铛面前，他碰了一下，大铃铛就当当当的响了起来，他说这样不行，我得回家准备准备，他拿了一些棉花堵住自己的耳朵，他趁夜黑去偷铃铛，可是他一碰大铃铛，他就被抓住了。
读了这篇文章，我知道这个人很笨，他只想到了自己听不见，他没有想到别人听到了没听到，我们可不要像这种人学习。
小飞侠彼得潘读后感作文（三）
我读完彼得潘这本书后，知道了大林夫妇有三个孩子，有一天，三个孩子跟着一个叫彼得潘的男孩飞走了，家人非常惊讶，他们飞到永无岛，在永无岛上有一个漂凉的家，还有许多小孩子做朋友，生活十分快乐，他们在永无岛经历了很多有趣的事情，最后他们回到了家里。
我还知道彼得潘是个调皮、勇敢、长不大的小男孩，他和叮叮铃、温迪、约翰、迈克尔飞我到永无岛后，开始和海盗船上的船长胡克生死决斗，最终彼得潘打败十几个海盗，赢得了胜利。
我真羡慕彼得潘，没有烦恼，能无忧无虑地飞翔，如果有一天，我能去永无岛上生活，那该多好啊！
暮鼓晨钟读后感作文（四）
虽然不知道历史小说的真正历史成分占多大比例，但是这真的是一部好看的小说。康熙是历史上不可多得的好皇帝，从小时候就已显现出来了，英名神武、沉着冷静、能屈能伸，很难想象这些都是一个十三岁的孩子就能具有的品质。
书中大致以两条线展开，一是康熙自身的情感，一是朝中社会上的大事大案。朝中臣子孰忠孰奸，中外历法孰对孰错，爱情皇位孰轻孰重，小小的康熙面临的问题太多，却能有条不紊的一一解决，最后与冰月的爱情只能让人叹惋，天子也有众多的无可奈何，皇上亦有不能拥有的东西，在书里，皇上不是不食人间烟火的神，而是充满感情的人。
年少的康熙不能不叫人佩服。
赌注读后感作文（五）
今天，我阅读了《赌注》这篇文章，感受深刻。
现在的社会有许多人总喜欢戴有色眼镜面对生活，因此，感受更多的是生活中的乏味、虚伪及冷酷。
作者在故事前后的思想变化很大：开始见到男孩时想掉头就走，觉得这是个编得极其拙劣的谎言，而后通过向家乡的表妹，决定借钱给他。回家的路上脚步沉重，心情也很沉重：怕又在几天后在，在街上看到那无辜的脸，会心灰意冷。的确，现在，可以相信的事情越来越少，街上的流浪汉越来越多，脸上都是呈现出可怜的神情，嘴里又编出一件又一件的让人会同情自己的事情，这让人感到自己上当了！
但是，那个男孩并没有这样，而是把50元汇回去。作者接到汇款单时，长吁了口气，感叹道，我拿诚信做赌注，和生活打了个赌，辛运的是我赢了。
原来，这个世界的诚信无处不在。
篇四:《第一次无作业日作文200字》{没有想到作文200字}.
2009年2月19日星期四阴转晴大风 昨天是第一次无作业日，同学们很开心！ 放学后，我背着书包跑到小饭桌，放下书包就迫不及待地跑下去，跟同学玩冻冰块、捉迷藏、顶蘑菇等游戏，我们真想把这些游戏玩上好几遍！ 这时，天上飘下来小雪花，第一朵掉在了我的鼻子上，第二朵掉在我的眉毛上，第三朵掉在了我的耳朵里&&，凉凉的，湿湿的，舒适极了！ 下吧，下吧！美丽的雪花，你们在空中飘飘洒洒，就像没有作业的我们，自由自在的玩耍！山西大学附属小学二年级:高思淼
篇五:《写景的作文200字三篇》
写景的作文200字三篇 一场及时雨
夏天的太阳真厉害，把庄稼地里的玉米晒得快干枯了，中午玉米叶子卷起来了，天气热极了，好多天连一点雨都没下。农民伯伯都盼望着早点下一场大雨，赶快把辛辛苦苦种植的玉米保持下来，唉，真急死人呢！ 今天午饭过后，天气热得使人喘不过气来。突然，天空的西北方向涌出了几股乌云，不一会浓浓的乌云就挡住了太阳光，接着狂风大作，把树枝吹得乱摆，天空一片灰暗。哗哗哗，雨下起来了，轰隆隆的打雷声不绝于耳。雨越下越大，外面的树、房子几乎都看不清了，突然一道闪电从我眼前划过，只见院子里溅起了无数的小水花。雨下了好几个小时，农民伯伯的愿望终于实现了。 傍晚时分，雨停了，太阳也露出来了，新鲜的空气迎面扑来。玉米喝饱了水，叶子也舒展开了，长得非常茂盛。真是一场及时雨啊！
美丽的春天
春天是个生机勃勃的季节。
公园里花儿都开放了，五彩缤纷的，美丽极了！我最喜欢的桃花开了，有红的、粉的······颜色可多了。小草冒出了碧绿碧绿的芽，好像在说“春天来了，我可以出来晒太阳了，真高兴！”柳树发芽了，我就想到了贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天真美呀！我喜爱春天！
一阵凉爽的秋风迎面吹来，无数秋叶随风飘荡，红的、黄的、绿的……，每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩，表达着对秋的思念。我想：百花争艳
的春天固然美丽，但秋天的树叶也有绚丽的色彩。
我爱枫叶
瞧，许多树叶纷纷从树上飘落下来，像一个个调皮的孩子挣脱母亲的手，要去外面的世界里玩。我轻轻地走过去，看到了铺满地的秋叶，不禁被它们的美丽
所吸引。
我从地上挑选出一片完整的枫叶，捧在手里仔细地观察：它的形状像一把小巧玲珑的扇子，又像凤尾鱼的大尾巴。粗粗的叶柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，红色中透出绿意；乳白色的叶脉从叶柄中伸展出去，好像在比谁的个子高；大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起，宛如一对永不分离的“好朋友”。枫叶中还散发出阵阵泥土的清香，沁人心脾。
我忽然想起了唐朝诗人杜牧写的一首小诗：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我喜爱枫叶，因为在我心里它比春天的花朵还美丽。
篇六:《建议书作文200字(共5篇)》
篇一：建议书作文
我
尊敬的领导们：{没有想到作文200字}.
随着社会的发展，科学的领先进步，让人们的生活过得越来越方便了，可是却在这样的背面，却污染了许多的地方。
在以前，清澈见底的河水散发出和谐的气氛，河中小朋友在水中嬉戏。让人感到无比地亲切。
可是到了现在，从工厂排出来的污水流到了河里，工厂里排出的水里面残流着一些毒素，一只只小鱼小虫肚皮朝上，散发出臭气。五颜六色的袋子在河面上漂浮着，让花草找不到落脚之处。 我们真的需要保护环境了。于是，我提出以下几个方案，或许能解决一部分问题。 方案一：造成河水污染的元凶，首先是河附近排放污水的工厂，所以我们必须要对症下药。工厂排出的水必须要经过精密的净化，直到达到可以饮用的标准才可排放。
方案二：地球上的矿物资源是有限的，不能随便开采，要有节制的开采，否则会造成大地塌方，最终受害的还是我们自己，所以不能滥用矿产资源。
方案三：我们还要节约用电、用水，不滥用化学物等造成灾害的物质。
我们要保护我们这个美丽而脆弱的星球，让地球更好地造福于我们的子孙后代。 建议人：xxx
篇二：作文建议
英语四级作文改卷老师感悟及针对建议
cet4四级改卷工作已
进行整体给分，不是仔细推敲给分。
鉴于此情况，本人就此次考试的一些作文应试注意事项告知大家，希望对大家准备考试的作文部分有所帮助。
1. 大家拿到作文题目之后，先要仔细阅读题目明确作文的类型。这一点是非常关键的因为四级相对很强调作文的结构。如果没有一个很清楚的结构，一定会失去一定的分数。四级作文一般有下面三种结构：说明文，议论文和应用文写作。说明文主要可以分为阐述主题类型的，利弊类型的，原因结果类型的，解决问题类型的以及谚语说明类型。议论文主要是就观点进行反驳类型的。应用文写作主要包括演讲词，求职求学信，邀请信，感谢信和投诉信等。所以大家必须在平时复习的过程明确各种类型的写作结构，这样在考试时候就可以在结构上不会出现任何问题，也不会因为写跑题而失分。
2. 开始写作文时一定要段落清楚，有明显的开头，主体和结论部分。也就是大家要学会分段落，不要象记流水帐一样，一段到底，这样就会给老师留下很坏的印象。同时在文章写作过程中，一定要学会使用一些句子之间以及引起和结束文章时候的连接词，这样的话可以使文章很自然，流畅。比如在写文章主体的时候可以用首先，其次，再次这样的连接词，或者一方面，另一方面，等这样的词。这些都是很容易引起老师的注意，可以得分的地方。
3. 写文章时候尽量多用一些四级词汇，这样也可以提高老师的印象。但不是说你用的词很多，而写出的句子结构，语法错误太多。这样也会很糟糕的。因此大家一定要注意，如果自己词汇不怎么多的时候，你不要用自己不明确和不会拼写的词，还有一定要确保句子的正确性，尽量避免语法结构的错误。即使你使用的简单句，但是写的很清楚，没任何错误，也可以得到不错的分数。
4. 注意文章的长度安排，短的作文一定是不可以的，也就是字数要达到要求。但是长的作文如果几乎每句话都有错误也不能得到好的分数。所以大家一定要注意，写的时候要长度适中，确保写出的句子错误很少，即使观点只是很一般，没什么新的地方。也能得到相对好的分数。{没有想到作文200字}.
5. 卷面一定要整洁，字一定要写的漂亮，这可以在很大程度上影响你们分数的升降。印象分数几乎全部是这个决定的 ，所以大家也要主要平时handwriting的练习。 年评分标准一样，对作文分为以下几个等级进行打分：0分，2分，5分，8分，11分，14分。老师评分主要是进行global reading，也就是
上面就我对大家的一些建议，希望对各位同学有帮助，能很好的通过下次的四级考试。 篇三：小学作文：建议书
建议书
罪恶的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？ 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1。节约资源 减少污染
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3。重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4。分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5。保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生 保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
篇四：元作文建议书
元作文建议书——《珍惜水资源建议书》
广大群众们：
常言说得好：保护环境，人人有责。”现在人们生活水平提高
了，但是，人们却因为此浪费资源。据统计，全国50%江河水流量减少，受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐??在我们
日常生活中，水龙头不停地流出清澈的自来水，