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一个关爱我的人的作文。 一位关爱我的人作文

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【 – 字数作文】

篇一:《关爱我的人(1000字)作文》

精选作文:关爱我的人(1000字)作文

世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝&&这首童谣传遍了整个中国大地,无微不至的母爱走进了千家万户。 在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,它的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。 我的妈妈说,我小的时候特别调皮,尤其晚上,我都会又哭又闹的,弄的妈妈不得安宁。每当我哭闹时,我的妈妈却是那样的耐心的抱着我。无论天气是多么的炎热,也无论天气是多么的寒冷,妈妈却总是那样的耐心的抱着我,唱着催眠曲哄我入睡。虽然这只是普普通通的行为,但我的妈妈付出的行动和情义却是比山还高,比海还深的。普通的人,没有经历过的人是理解、体会不了的。 呵呵,一晃眼,我都已经12岁了。但我知道,这12年来,我的妈妈为我所付出的一切是那么的无私和伟大! 记得在我二年级时候,一天,不知怎么搞的,我突然觉得浑身无力、头昏眼花。看爸爸出差了,妈妈又再上班,还没回家,我便脱去了衣服,盖上被子,躺在床上。我非常害怕,因为那时候我还小,所以很怕死。我全身不舒服,而且头又特别烫。我真想哭,可又哭不出来。我急忙一倒一歪的走到电话机旁,给妈妈打电话。我说:妈妈,你&你快回来,我&我全身不舒服&&妈妈听后,说:好!她非常迅速的赶回家,我隐隐约约看见妈妈满头大汗,直喘着粗气,可她不休息,先用手轻轻的抚摸着我的额头,拿出体温计,给我量体温,是39度,高烧。妈妈急了,忙把毛巾打湿,盖在我头上,把衣服垫在我的被子上,生怕我冻着了。又急忙出去买药,过了一会儿回来给我倒水,再扶我起来吃药。妈妈还买回来好多水果,可惜我没胃口,不想吃。晚上,妈妈又摸了摸我的额头,发先我还是高烧不退,就把我送到了医院,打了吊针。妈妈还不肯歇着,从楼上跑到楼下,又从楼下跑到楼上&&很晚了,我慢慢睡着后,妈妈还没有休息,生怕我会怎么样。终于,在妈妈的悉心照料下,我的病好了。 直到现在,我始终没忘记这件事。那时,我虽然病了,但仍然可以看见妈妈给我买药,守着我打针,来回奔波的情景&&人的价值表现在心灵上我的妈妈就是这么一个有价值的人。谁也不知道妈妈为我付出了多少心血,为我付出了多少宝贵的时间。此刻,我仿佛看见妈妈头上多了一根银丝,多了一丝皱纹。不管妈妈的工作有多平凡,在我心目中,她比任何人都要伟大! 她就是关心我的人,妈妈,我爱你。六年级:甜恬2013

篇一:作文 关爱我的人

下节课又上数学了,一种沮丧的情绪涌进心里。本来就不喜欢数学课,繁琐的公式还一个个的不停的冲击着我的大脑。这次数学考试没有考好,迎来的肯定是妈妈的埋怨和老师责备。“哎!”我不禁叹了口气。抬起头,憋了一眼外面的太阳,真刺眼!

“呤??”上课了。数学老师快步走进教室,快速的把考试的卷子发给了我们,紧接着就开始为我们讲解每一道题。我还没从沮丧的情绪中整理过来,下课呤却响了。“凤辉!跟我来办公室”在嘈杂中我听到数学老师喊我的名字,心想肯定是老师要责备我了。

走进办公室,老师先沉默了两分钟。然后用和蔼的语气跟我说:“凤辉,你这次数学考试是不是没有发挥好?其实你很聪明,老师看的出来。”这时,我的心仿佛突然从谷底飞了上来。原来老师不是责备我啊!接着老师给我细致的分析每道题的错误原因,并且鼓励我下次一定要努力。走出办公室,我的心情不再像刚才那样低沉,而是觉得自己像走进了开满鲜花的王国。

在接下来的数学学习中,老师不厌其烦的为我讲题,使我真正理解每道题的解法。慢慢的我不再厌烦数学,反而在解题中找到了乐趣,尝到了甜头。

“呤??”我的心越跳

越快,因为这节课老师要发考试的卷子。所有同学的试卷都发下来了,为什么还没有我的!心里的鼓越敲越响。这时,老师点到了我的名字。“凤辉。跟同学们说一下,这次考试进步最大的就是凤辉,通过他自己的努力,从不及格到90多分,这是一个很大的飞跃,咱们全班同学一起为他的成绩而鼓掌!”这时班上响起了雷鸣班的掌声。我红着脸看着老师的眼睛,是那样的清澈,充满了智慧!

我这时不禁想说,老师,这不是我自己的努力,是您把我从一个不好好学习的孩子,转化为一个爱学习的学生!是您的努力!我??不知道是什么哽咽住了我,我说不话来。这时我抬头望望窗外,发现原来太阳是如此的美丽!

篇二:一个关爱我的人

一个关爱我的人

我们从小就受到了父母的关爱,可是,我们也许从来没有留心体会过他们的关爱。我体会到了这浓浓的爱。爸爸是最关心我的学习的人。

记得有一次,我考了84分。要知道,我以前从来没考过90分以下的。我怀着忐忑不安的心情回到了家。我先把作业做完,最后才把试卷给爸爸看,给爸爸看试卷时,我的手有些发抖,做好了挨打的准备可是,我睁开眼睛,爸爸并没有打我,也没有骂我,而是为我分析题目错误的原因,我不会的他细心地教我,我粗心的地方他让我下次注意。有的地方我不会的爸爸耐心的说了一遍又一遍,直到我懂了他才说下一道题,整张试卷分析完后,已经是9点钟了,爸爸因为疲倦,睡着了,那浓浓的爱啊,就写在爸爸一脸的疲倦中。

还有一次,我生了病,发烧了。爸爸赶紧带我去了医院,要吊水,我吊水时,,觉得没事做,时间过得很慢,爸爸让妈妈陪着我,自己走出去了。过了一会儿,爸爸回来了,手里拿着一本《少儿百科》递给我,气喘吁吁的坐在我旁边的座位上。我开心的看着书,看着爸爸头上落下的汗珠,我的眼眶湿润了。那浓浓的爱啊,藏在爸爸头上落下的汗珠中。

爸爸就是这样无微不至地关爱着我。那浓浓的爱,让我多么感动! 四年级:朱昌靖

篇三:关爱我的人 关爱我的人

父母十分关心我,但是我却不懂父母的苦心,总以为这样是应该的,其实不是,我也应该对父母多一点关心。最关心我的人是妈妈,她既关心我的学习,又关心我的身体。

每天晚上妈妈陪我做作业,如果作业做好了,妈妈会奖励我;如果做的不好,妈妈又会为我操心,让我把作业完成好。如果我得病了,她十分着急,及时把我送进医院治疗带我去输水,打针,拿药。回家后,让我躺在床上,帮我盖好被子,直到我睡着才离开,而我一直睡到晚上。到了晚上,妈妈喂饭给我吃,晚上的时候我又有点发烧,妈妈,帮我准备好药,倒好水,让我吃了,看着我,直到我睡着。妈妈却一夜没怎么睡。为了让我的身体更加健康,妈妈还给我买了跳绳,让我经常参加运动,还陪我玩打羽毛球,踢毽子等等,让我积极参加一些健身的活动。 我十分感激妈妈对我的关心,还有许多关心我的事,说也说不完。

篇四:一个关爱我的

一个关爱我的人{一个关爱我的人的作文。}.

我们从小就受到了父母的关爱,可是,我们也许从来没有留心体会过他们的关爱。我体会到了这浓浓的爱。爸爸是最关心我的学习的人。

记得有一次,我考了84分。要知道,我以前从来没考过90分以下的。我怀着忐忑不安的心情回到了家。我先把作业做完,最后才把试卷给爸爸看,给爸爸看试卷时,我的手有些发抖,做好了挨打的准备可是,我睁开眼睛,爸爸并没有打我,也没有骂我,而是为我分析题目错误的原因,我不会的他细心地教我,我粗心的地方他让我下次注意。有的地方我不会的爸爸耐心的说了一遍又一遍,直到我懂了他才说下一道题,整张试卷分析完后,已经是9点钟了,爸爸因为疲倦,睡着了,那浓浓的爱啊,就写在爸爸一脸的疲倦中。 还有一次,我生了病,发烧了。爸爸赶紧带我去了医院,要吊水,我吊水时,,觉得没事做,时间过得很慢,爸爸让妈妈陪着我,自己走出去了。过了一会儿,爸爸回来了,手里拿着一本《少儿百科》递给我,气喘吁吁的坐在我旁边的座位上。我开心的看着书,看着爸爸头上落下的汗珠,我的眼眶湿润了。那浓浓的爱啊,藏在爸爸头上落下的汗珠中。

爸爸就是这样无微不至地关爱着我。那浓浓的爱,让我多么感动!{一个关爱我的人的作文。}.

四年级:朱昌靖

篇二:《一个关爱我的人》

一个关爱我的人

我们从小就受到了父母的关爱,可是,我们也许从来没有留心体会过他们的关爱。我体会到了这浓浓的爱。爸爸是最关心我的学习的人。

记得有一次,我考了84分。要知道,我以前从来没考过90分以下的。我怀着忐忑不安的心情回到了家。我先把作业做完,最后才把试卷给爸爸看,给爸爸看试卷时,我的手有些发抖,做好了挨打的准备可是,我睁开眼睛,爸爸并没有打我,也没有骂我,而是为我分析题目错误的原因,我不会的他细心地教我,我粗心的地方他让我下次注意。有的地方我不会的爸爸耐心的说了一遍又一遍,直到我懂了他才说下一道题,整张试卷分析完后,已经是9点钟了,爸爸因为疲倦,睡着了,那浓浓的爱啊,就写在爸爸一脸的疲倦中。

还有一次,我生了病,发烧了。爸爸赶紧带我去了医院,要吊水,我吊水时,,觉得没事做,时间过得很慢,爸爸让妈妈陪着我,自己走出去了。过了一会儿,爸爸回来了,手里拿着一本《少儿百科》递给我,气喘吁吁的坐在我旁边的座位上。我开心的看着书,看着爸爸头上落下的汗珠,我的眼眶湿润了。那浓浓的爱啊,藏在爸爸头上落下的汗珠中。

爸爸就是这样无微不至地关爱着我。那浓浓的爱,让我多么感动! 四年级:朱昌靖

篇三:《关爱我的人》

关爱我的人

{一个关爱我的人的作文。}.

父母十分关心我,但是我却不懂父母的苦心,总以为这样是应该的,其实不是,我也应该对父母多一点关心。最关心我的人是妈妈,她既关心我的学习,又关心我的身体。

每天晚上妈妈陪我做作业,如果作业做好了,妈妈会奖励我;如果做的不好,妈妈又会为我操心,让我把作业完成好。如果我得病了,她十分着急,及时把我送进医院治疗带我去输水,打针,拿药。回家后,让我躺在床上,帮我盖好被子,直到我睡着才离开,而我一直睡到晚上。到了晚上,妈妈喂饭给我吃,晚上的时候我又有点发烧,妈妈,帮我准备好药,倒好水,让我吃了,看着我,直到我睡着。妈妈却一夜没怎么睡。为了让我的身体更加健康,妈妈还给我买了跳绳,让我经常参加运动,还陪我玩打羽毛球,踢毽子等等,让我积极参加一些健身的活动。

我十分感激妈妈对我的关心,还有许多关心我的事,说也说不完。

篇四:《一个关爱我的人》

一个关爱我的人

我们从小就受到了父母的关爱,可是,我们也许从来没有留心体会过他们的关爱。我体会到了这浓浓的爱。爸爸是最关心我的学习的人。

记得有一次,我考了84分。要知道,我以前从来没考过90分以下的。我怀着忐忑不安的心情回到了家。我先把作业做完,最后才把试卷给爸爸看,给爸爸看试卷时,我的手有些发抖,做好了挨打的准备……可是,我睁开眼睛,爸爸并没有打我,也没有骂我,而是为我分析题目错误的原因,我不会的他细心地教我,我粗心的地方他让我下次注意。有的地方我不会的爸爸耐心的说了一遍又一遍,直到我懂了他才说下一道题,整张试卷分析完后,已经是9点钟了,爸爸因为疲倦,睡着了,那浓浓的爱啊,就写在爸爸一脸的疲倦中。 还有一次,我生了病,发烧了。爸爸赶紧带我去了医院,要吊水,我吊水时,,觉得没事做,时间过得很慢,爸爸让妈妈陪着我,自己走出去了。过了一会儿,爸爸回来了,手里拿着一本《少儿百科》递给我,气喘吁吁的坐在我旁边的座位上。我开心的看着书,看着爸爸头上落下的汗珠,我的眼眶湿润了。那浓浓的爱啊,藏在爸爸头上落下的汗珠中。{一个关爱我的人的作文。}.

爸爸就是这样无微不至地关爱着我。那浓浓的爱,让我多么感动!

四年级:朱昌靖

篇五:《作文 关爱我的人》

下节课又上数学了,一种沮丧的情绪涌进心里。本来就不喜欢数学课,繁琐的公式还一个个的不停的冲击着我的大脑。这次数学考试没有考好,迎来的肯定是妈妈的埋怨和老师责备。“哎!”我不禁叹了口气。抬起头,憋了一眼外面的太阳,真刺眼!

“呤”上课了。数学老师快步走进教室,快速的把考试的卷子发给了我们,紧接着就开始为我们讲解每一道题。我还没从沮丧的情绪中整理过来,下课呤却响了。“凤辉!跟我来办公室”在嘈杂中我听到数学老师喊我的名字,心想肯定是老师要责备我了。

走进办公室,老师先沉默了两分钟。然后用和蔼的语气跟我说:“凤辉,你这次数学考试是不是没有发挥好?其实你很聪明,老师看的出来。”这时,我的心仿佛突然从谷底飞了上来。原来老师不是责备我啊!接着老师给我细致的分析每道题的错误原因,并且鼓励我下次一定要努力。走出办公室,我的心情不再像刚才那样低沉,而是觉得自己像走进了开满鲜花的王国。

在接下来的数学学习中,老师不厌其烦的为我讲题,使我真正理解每道题的解法。慢慢的我不再厌烦数学,反而在解题中找到了乐趣,尝到了甜头。

“呤”我的心越跳越快,因为这节课老师要发考试的卷子。所有同学的试卷都发下来了,为什么还没有我的!心里的鼓越敲越响。这时,老师点到了我的名字。“凤辉。跟同学们说一下,这次考试进步最大的就是凤辉,通过他自己的努力,从不及格到90多分,这是一个很大的飞跃,咱们全班同学一起为他的成绩而鼓掌!”这时班上响起了雷鸣班的掌声。我红着脸看着老师的眼睛,是那样的清澈,充满了智慧!

我这时不禁想说,老师,这不是我自己的努力,是您把我从一个不好好学习的孩子,转化为一个爱学习的学生!是您的努力!我不知道是什么哽咽住了我,我说不话来。这时我抬头望望窗外,发现原来太阳是如此的美丽!

篇六:《关爱作文关爱别人的作文》

关爱作文关爱别人的作文(一) 关心如春日的清风,吹散冬日的寒冷;帮助如夏日的小雨,带走热的气息;宽容如秋日成熟的果实,给予人们丰收的喜悦;有爱如冬日的火把,点亮每个人的心。 提到 关心 、 帮助 等词语,总让我不知不觉的想起以前的那两件事。时光的齿轮开始倒流,我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。 那一次,我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是,我的好朋友戴凯乐什么也没说,立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声: 严也,我帮你端饭菜。 就这样她经常什么也不说,看见我要上厕所去扶我,中午吃也就说: 严也我帮你端饭菜。 那天下午放学了,我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后,我们准备回家了,但是,我想:自己身上没有钱,走路回家又太晚了该怎么办呢?就在这时,戴凯乐说: 你三轮车坐车回家吗? 我摇了摇头。她又微笑的说: 那你坐我爸爸的车回家吧。 我连忙说: 不用了,不用了。 戴凯乐不客气的说: 没关系的。 于是我就坐她爸爸的车回家了。 经过这两件事情,让我感受到了,同学之间的友谊是多么深,同学之间的关心就在我们身边! 关爱作文关爱别人的作文(二) 在生活中,有不少关心我的人,但最让我感动的还是妈妈。她无条件地帮助我,用爱来包围着我。 有一回,我咳嗽的厉害,嗓子疼痛难忍,我的眼泪不住地往下流,妈妈看了心痛极了,可这已经是半夜了,去哪找大夫,天又黑又冷,妈妈愣是没听爸爸的劝告,去请大夫了,时间在一分一秒地过去,我虽嗓子疼痛难忍,但心里也放不下妈妈。过了许久,只见妈妈拖着疲惫的身子回来了,头发已经被风吹散了,手里拿着一包药。妈妈的样子我简直不能再看下去了,我执意要问妈妈在哪买的药,可妈妈就是不说。妈妈喂我吃完药,就让我早些入睡,帮我把被盖好,就走出我的房间。我尽管疼痛难忍,但我愣没出声,一夜就这样过去了。 第二天早上,我从床上起来,感觉好多了,不怎么痛了,我兴奋不已,赶紧去告诉妈妈吧,她一定会很高兴的,当我走到妈妈的房间时,发现妈妈还在躺着,我连忙走过去,大声喊着妈妈,可妈妈就是没醒,我摸摸额头,非常地烫,这时,我的眼泪禁不住流出来,我泪流满面地望着妈妈, 别哭了,你妈妈,还不是为了你,吃完早饭赶紧上学吧! 爸爸说。我再没说什么,走出房间,上学去了。 我心里知道妈妈在那天夜里的情形,我以后再也没提这件事,让它永远保存在我的内心深处,我永远也不会忘了妈妈对我的关心。 关爱作文关爱别人的作文(三) 关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满 爱! 说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里 班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说: 用我的笔吧! 当时,我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。

篇七:《关爱作文关爱别人的作文》

关爱作文关爱别人的作文

关爱作文关爱别人的作文(一)

关心如春日的清风,吹散冬日的寒冷;帮助如夏日的小雨,带走热的气息;宽容如秋日成熟的果实,给予人们丰收的喜悦;有爱如冬日的火把,点亮每个人的心。

提到 关心 、 帮助 等词语,总让我不知不觉的想起以前的那两件事。时光的齿轮开始倒流,我的记忆又回到了那天气晴朗的时候。

那一次,我的脚扭伤了。我上厕所、吃饭都不方便。但是,我的好朋友戴凯乐什么也没说,立刻把我扶到厕所去。中午她也就说了一声: 严也,我帮你端饭菜。 就这样她经常什么也不说,看见我要上厕所去扶我,中午吃也就说: 严也我帮你端饭菜。

那天下午放学了,我和戴凯乐去邹庆庆家过生日。在她家吃完了后,我们准备回家了,但是,我想:自己身上没有钱,走路回家又太晚了该怎么办呢?就在这时,戴凯乐说: 你三轮车坐车回家吗? 我摇了摇头。她又微笑的说: 那你坐我爸爸的车回家吧。 我连忙说: 不用了,不用了。 戴凯乐不客气的说: 没关系的。 于是我就坐她爸爸的车回家了。

经过这两件事情,让我感受到了,同学之间的友谊是多么深,同学之间的关心就在我们身边!{一个关爱我的人的作文。}.

关爱作文关爱别人的作文(二)

在生活中,有不少关心我的人,但最让我感动的还是妈妈。她无条件地帮助我,用爱来包围着我。

{一个关爱我的人的作文。}.

有一回,我咳嗽的厉害,嗓子疼痛难忍,我的眼泪不住地往下流,妈妈看了心痛极了,可这已经是半夜了,去哪找大夫,天又黑又冷,妈妈愣是没听爸爸的劝告,去请大夫了,时间在一分一秒地过去,我虽嗓子疼痛难忍,但心里也放不下妈妈。过了许久,只见妈妈拖着疲惫的身子回来了,头发已经被风吹散了,手里拿着一包药。妈妈的样子我简直不能再看下去了,我执意要问妈妈在哪买的药,可妈妈就是不说。妈妈喂我吃完药,就让我早些入睡,帮我把被盖好,就走出我的房间。我尽管疼痛难忍,但我愣没出声,一夜就这样过去了。

第二天早上,我从床上起来,感觉好多了,不怎么痛了,我兴奋不已,赶紧去告诉妈妈吧,她一定会很高兴的,当我走到妈妈的房间时,发现妈妈还在躺着,我连忙走过去,大声喊着妈妈,可妈妈就是没醒,我摸摸额头,非常地烫,这时,我的眼泪禁不住流出来,我泪流满面地望着妈妈, 别哭了,你妈妈,还不是为了你,吃完早饭赶紧上学吧! 爸爸说。我再没说什么,走出房间,上学去了。

我心里知道妈妈在那天夜里的情形,我以后再也没提这件事,让它永远保存在我的内心深处,我永远也不会忘了妈妈对我的关心。

关爱作文关爱别人的作文(三)

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满 爱!

说到关心啊,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里 班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天,我忘记带笔盒回学校,我想回家拿,但是,又怕时间不够,我心想:这回死定了,没有笔怎么做笔记啊!我的>同桌知道后,把她的笔盒递过来,对我说: 用我的笔吧! 当时,我心里感到一阵>温暖。其他同学知道我没带笔盒后,纷纷把她们的笔盒递过来给我,她们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事,但是,这也使我非常感动。同学们,今天你们帮助了我,我以后一定会报答你们的!

对啊!这不正如歌中所唱的: 只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间 我们的家园才会更加温馨美好的!

篇八:《关爱我的一个人》

关爱我的一个人

2014年12月

从我出生到现在,关爱我的人有很多,但最关心我的是妈妈,我爸爸在外地工作,根本没时间关心我。

先从这件事说起。刚上五年级时,我突然生病住院了。刚开始上高年级的我,就这样住院了。住院第二天早上,我醒了,妈妈趴在床边也惊醒了。看着妈妈布满血丝的眼睛,我知道了事情的经过:“前天晚上,我发高烧41度,我妈妈立即背起我上医院。三更半夜,妈妈又给我摸额头,喂药,看舌头……”妈妈看见我在发呆,忙问我怎么回事,我说没事。

还有一次,我跟同学小红跳杆。突然,我腿一歪,重重地摔在地上,膝盖下面直冒血。我疼得便滚边哭,小红吓得手足无措,也大哭起来。

妈妈闻讯赶来,伸手去掰我捂住小腿的手,想看看伤势。可手刚碰上,我立刻疼的杀猪般叫起来,吓得妈妈忙把手缩回去,声音里带着哭腔:“刚才你怎么啦?……” 邻居们也闻讯赶来。

“哎呀,血流这么多!”

“哎呀,八成骨折了。”

……

“天啊,这可怎么办呀?”妈妈急哭了。{一个关爱我的人的作文。}.

这时出去开会的邻居阿姨带我和妈妈送进医院。 经诊断,小腿骨折。哎!

看来,妈妈是多么关爱我。我长大以后,也要关爱妈妈。

篇九:《帮助我的人作文》

帮助我的人作文

帮助我的人作文(一)

从我出生到现在,我记得曾经有许许多多的人帮助过我,如:爸爸、妈妈、阿姨、同学等。

但使我最难忘的是:有一次,我刚放学回到家,小区门口放着一辆陌生的单车,我很好奇,于是就走过去骑了上去。可是,令我意想不到的是:我刚骑上去后,后面就追来了一大群小朋友,我以为是冲着我来的,我一时心慌起来,生怕他们抓到我,于是我就骑的很快,结果我重重的摔了一跤,我的手都摔断了!

回到家后,我痛哭起来,妈妈知道后既心痛又着急的把我送去医院包扎了。由于我的手骨折了,所以要100天才能恢复健康。在疗伤过程中,妈妈不辞辛苦的喂我吃饭、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我,我真的非常感谢>我的妈妈。

还有一次,爸爸感冒、发烧了一个晚上都没有睡好觉,第二天,眼看上学时间要到了,爸爸生怕我迟到就不顾自己的身体,骑着电单车就送我去上学了!

帮助我的人作文(二)

他,高高的,偏瘦,戴一副漂亮的眼镜,显的很斯文。乌黑的头发,黑的很特别。他叫杨柯。

这天早上,我就要到学校门口了,突然一楞,摸摸脖子—-哎呀,没戴红领巾。这可怎么办?昨天老师特别叮嘱我们了的,我可是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的,可能是我睡觉不安稳,把它弄到床下去了。“怎么了”,杨柯迎上来就问,“是不是又忘了戴红领巾啊?”他边说边解下自己的红领巾:“真巧,我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高兴兴,手拉手,跑进教室。

杨柯因没戴红领巾受到老师严厉批评,我感到自责。{一个关爱我的人的作文。}.

其实,他不止一次这样,我应该猜的到的,只是当时太急,没想那多。上次放晚学时,突然下起了小雨,他把雨伞借给了别人,自己淋雨回家的。他的理由很充分—我的身体好,淋一下没事,听说每个人一年应该得一次感冒,对身体增加免疫力很有帮助。

这次的理由是什么呢?没想到他居然说,“我是第一次没戴,老师不会怎么批评的。如果是你,多次,惨了。”

我知道,他总是有理由。而真正的原因我明白,他呀,就会为别人着想。

帮助我的人作文(三)

每当我遇到>挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是>我的朋友们。有一次,在我碰壁时,好似听到了许多声音在跟我说:黑仔,加油!不要放弃。我们挺你。 在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。

每当我遇到挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次,在我碰壁时,好似听到了许多声音在跟我说:“黑仔,加油!不要放弃。我们挺你。”

在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。这时,让我从最深的绝望里,遇见美丽惊喜的人,是“阿伯”。她虽然也很挫败,但是她告诉我,我们不是只有“乒乓球赛”这件事可以做,还有好多好多的事情等着我们去发现、去挖掘。因为她的安慰,她的鼓励,让我重回自信心,不但重回球场上,也重拾了自我,寻找下一个目标,继续向前迈进。

五年级后,>科学课一直是我的弱点。不知道怎么去了解,不知道怎么去熟读这门科目。在学业上碰到瓶颈时,脑中浮现的是老师教我们如何做笔记、整理重点,让我有方法去理解它、精熟它。

现在班上竞争力虽然不大,但是仍然有几个“固定班底”稳坐前几名。我虽然也很努力地想要和他们比肩齐步,但是,事实与想象之间仍有落差。这样的情况,让我回忆起五年级时的班级。竞争激烈,但是,与他们切磋的成就感,以及同学之间的互相砥砺,当让我们成长许多。这也让我想起那时的认真,在班级里,开始起步,向自我的目标前进。

每当我遇到困难、挫折时,在我身边鼓励我的人,都是朋友、老师 ,你们无心的一句话,帮助了我许多。能认识你们,真好!

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