【 – 字数作文】
篇一:《难忘的一个人300字：我最难忘的一个人》
[难忘的一个人300字：我最难忘的一个人]难忘的一个人300字：我最难忘的一个人2010-07-30问题：300字最佳答案：每个人都有一个令自己难忘的人，你可能连她的名字都不知道，但她却曾经在你风雪交加的时候帮助过你，使你永远难忘、永远感激呀！我就曾经遇到过这样的人，真是让我感激不尽、终生难忘呀！记得那是在一个寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分钟，都会冷得直发抖，但是身为学生的我，却不得不去学校上学，那时，天真冷呀！我的爸爸、妈妈都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家离学校也挺远的，但难处并不在这里，难是难在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：再冷也要去呀！不然我交学费干什么呀?所以，我就决定去了，刚离开家门，哇！一阵寒风从我家门前经过，真是人寒，风更寒呀！我心想，难忘的一个人300字：我最难忘的一个人。啊丘，冷酷的寒风使我打了个喷嚏，啊！真是冷呀！虽然我身上穿着妈妈买给我那件厚厚的保暖衣，可我还是觉得自己像光着膀子一样，我在街上走呀走、走呀走，似乎觉得本来以前20分钟就能到达的学校，现在似乎要1个小时才能到达，哎！我一边慢慢地走一边自言自语地叹息到，突然，一声：小朋友！把我吓了一跳，我带着警惕性地往后面望去，原来是一个骑着单车，相貌和蔼的中年妇女在向我招手，我带着试探性的口气问道：阿姨，是您在叫我吗?她说：是呀！你是不是要去中心学校呀?我说：是呀！她说：刚好我路过那里，来，我背你去！看你走得那么慢的！肯定会迟到的！当我正在犹豫不决的时候，她又说：还犹豫什么?我又不是坏人！快上来吧！我便怀着随时逃跑的心情上了她的单车，等我坐稳了之后，她便开始骑了起来，我问她说：阿姨，你为什么要帮助我?她说：唉，大家都是自己人嘛！互相帮助有啥不好的呀?你说是不是?我说：是呀！若是全世界的大人都像你这样就好了！她却说：小事一桩、小事一桩。又过了一会儿，眼见学校就要到了，我便跟她说：阿姨，到了。她说：哦！说着她便把单车停了下来，我一下车，刚站稳，正想和她说谢谢，她却不见了影儿，只见她早就跑得远远的，只剩下影子了，我便冲着她的背影，对她喊：谢谢你！阿姨！再见！说完我便向学校跑去，来到班里，放下重重的书包，刚坐下，心里便突然浮起一种从来没有过的感激之情，突然觉得，世界上虽然坏人多，但是好人更多，好人更好呀！就像我刚才遇到的那一个，细细想起来，我和她没有任何的亲戚关系，我们也不认识，她为什么要帮助我呢?我也不明白，但，我还是非常感谢她的！阿姨，虽然我到现在还不知道您的名字，但是，您的行为让我感动！你真是一个让我难忘的人啊！其他答案1：难忘的一件事在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧！每当到了一年一度的春节，都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次，爸爸的同事来我家拜年，爸爸妈妈准备了丰盛的菜，有时候菜不够，就去买一些下酒的熟菜。我看着爸爸和叔叔们喝着酒，一边不住的喊：好酒！我想菜是里面最好吃的了，听到爸爸和叔叔一直说酒很好喝。我想酒的味道比菜的还要好吧！于是，我请求他们给我点酒喝，爸爸说：小孩子家瞎胡闹什么?去，去，去一边玩去。机会来了，爸爸妈妈有事都出去了，就剩我一个人。哈，太好了，我走进厨房，在橱柜上有一瓶五粮液。我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的酒给搬下来了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。叫了起来，真辣！辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。妈妈刚刚好回来了，看到我满面通红便问：新武，怎么了?我顿时说不出话来。妈妈又说：是不是喝酒了。我点点头，妈妈笑弯了腰，妈妈就带我进房里睡了一觉。起来时，出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了，我低下头走回房间不敢出来，趴在床上哭了起来，你觉得我傻吗?漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待任务。弟弟的动作真快，没几分
钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也报道了，不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：和世界说再见吧！我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌添着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。难忘的一件事那天是难忘的一天，奶奶带着我和妹妹去动物园玩，因为路途遥远，奶奶,我和妹妹坐上公交车，我们走着走着，车突然停了下来上来一位叔叔，这位叔叔走过来，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹赶紧站起来说：叔叔你坐这儿，你的腿不灵便。妹妹把座位让给这位叔叔，叔叔坐上，走了一会儿，突然车猛一刹车把妹妹摇倒了，叔叔看见了把拐仗一扔，把妹妹赶紧扶起来，记事作文《难忘的一个人300字：我最难忘的一个人》。 ◆分享好文◆我看了后很不自在，便把坐位让给了妹妹，我笑了，最后我和奶奶、妹妹坐车到了动物园门口，我和奶奶、妹妹下了车，叔叔坐着车走了。我们走进动物园，看到了许多动物，什么动物都有，我们玩得非常开心。下午到吃饭时间了，我和奶奶妹妹坐上了一辆公交车回家了，一路上，我想来想去，妹妹虽然年龄小，但妹妹非常懂事，能把坐位让给别人，自己站着，真是现代的小雷峰，我真惭愧。难忘的一件事(开头)朋友，你有忘不了的事吗?一定有，我也不例外。那是一个春光明媚的春天，我们全校师生一早来到邛海公园。一踏进大门，就看见那五颜六色的鲜花，几只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，连小蜜蜂也被这美景吸引住了。呼！呼！一股带着腥臭味的空气迎面扑来，怎么啦?我们一定要查个水落石出。向前走，就来到了海边的一个小食店旁，同学们一看都目瞪口呆了，没想到这么美丽的邛海还有一处令人如此扫兴的地方：一只只带着满身油污的塑料口袋在海面上飘荡，各种各样饮料瓶在海面上划船，一条条小鱼在海面上睡觉。怎么办呢?每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊！记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊！玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，洁白无暇吸引了我，看看周围，哇，到处都是白茫茫的一片，真像进入了雪花般的梦幻。对了，我说，这么多的雪，我们不如来一个堆雪人比赛吧！这么好的机会大家不会白白浪费吧！大家都不约而同的说好。我说：那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就ok了。下面我要做小雪人的头了，做头的时候我问妈妈：妈妈，你小时候堆过雪人吧?妈妈说：当然了，那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。说着，说着小雪人的脑袋也做好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛，还有一个给小雪人做鼻子，还找了两根树枝做小雪人的手。哇！做好了，看着看着，那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢！我看了另两对的雪人，他们也各有各的特色。爸爸说：没有想到我女儿堆的雪人这么好！听了这句话，我高兴的围着雪人唱啊跳啊，歌声飘荡在玉龙雪山的空中。看到这张照片，我又仿佛看见了当时的情景，领略了当时的快乐，我情不自禁的笑了！难忘的一件事在我九岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。叮铃
铃放学的铃声响了，同学们叽叽喳喳地说个不停，讨论要到哪里去玩，我和几个小伙伴商量去踢足球。我们找到了一块空地，就尽情地踢了起来，还有几个女生作为观众，在为我们喝彩，我们打得越来越精彩。突然，一个球飞过来，我接住了，很得意，闭上眼睛，用力地一踢，也不知把球踢到了哪个方向。只听见呯――的一声响，啊，是窗户玻璃被球砸碎了。只见那扇窗户里出现一位白发苍苍的老爷爷，朝外面看了一下，然后，又转身离去，好像要出来了。其他同学拉着我要跑，说：那个老爷爷出来了，一定会骂你的，可能还要到老师那里告状。快走呀！我还是站在那里一动不动，说：我打碎了老爷爷的玻璃，要给老爷爷道歉。其他伙伴也没有办法。一会儿，那老爷爷真的来了，我走过去向老爷爷说：老爷爷，对不起，我把您的玻璃打碎了。那位老爷爷笑了笑，说：只要你能知错就改，就是个好孩子。记住了，以后要小心。我带着微笑说：谢谢您，老爷爷。从此我不管做什么事都非常小心，有了错误，总会勇敢承认，知错就改其他答案2：每个人都有一个令自己难忘的人，你可能连她的名字都不知道，但她却曾经在你风雪交加的时候帮助过你，使你永远难忘、永远感激呀！我就曾经遇到过这样的人，真是让我感激不尽、终生难忘呀！记得那是在一个寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分钟，都会冷得直发抖，但是身为学生的我，却不得不去学校上学，那时，天真冷呀！我的爸爸、妈妈都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家离学校也挺远的，但难处并不在这里，难是难在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：再冷也要去呀！不然我交学费干什么呀?所以，我就决定去了，刚离开家门，哇！一阵寒风从我家门前经过，真是人寒，风更寒呀！我心想。啊丘，冷酷的寒风使我打了个喷嚏，啊！真是冷呀！虽然我身上穿着妈妈买给我那件厚厚的保暖衣，可我还是觉得自己像光着膀子一样，我在街上走呀走、走呀走，似乎觉得本来以前20分钟就能到达的学校，现在似乎要1个小时才能到达，哎！我一边慢慢地走一边自言自语地叹息到，突然，一声：小朋友！把我吓了一跳，我带着警惕性地往后面望去，原来是一个骑着单车，相貌和蔼的中年妇女在向我招手，我带着试探性的口气问道：阿姨，是您在叫我吗?她说：是呀！你是不是要去中心学校呀?我说：是呀！她说：刚好我路过那里，来，我背你去！看你走得那么慢的！肯定会迟到的！当我正在犹豫不决的时候，她又说：还犹豫什么?我又不是坏人！快上来吧！我便怀着随时逃跑的心情上了她的单车，等我坐稳了之后，她便开始骑了起来，我问她说：阿姨，你为什么要帮助我?她说：唉，大家都是自己人嘛！互相帮助有啥不好的呀?你说是不是?我说：是呀！若是全世界的大人都像你这样就好了！她却说：小事一桩、小事一桩。又过了一会儿，眼见学校就要到了，我便跟她说：阿姨，到了。她说：哦！说着她便把单车停了下来，我一下车，刚站稳，正想和她说谢谢，她却不见了影儿，只见她早就跑得远远的，只剩下影子了，我便冲着她的背影，对她喊：谢谢你！阿姨！再见！说完我便向学校跑去，来到班里，放下重重的书包，刚坐下，心里便突然浮起一种从来没有过的感激之情，突然觉得，世界上虽然坏人多，但是好人更多，好人更好呀！就像我刚才遇到的那一个，细细想起来，我和她没有任何的亲戚关系，我们也不认识，她为什么要帮助我呢?我也不明白，但，我还是非常感谢她的！阿姨，虽然我到现在还不知道您的名字，但是，您的行为让我感动！你真是一个让我难忘的人啊！历史上的今天：梦见抱着小孩子-梦见小孩子2010-07-30
篇二:《三年级上册第二单元作文300字：身边熟悉的人》
三年级上册第二单元作文300字：身边熟悉的人
篇一：三年级上册第二单元作文300字：身边熟悉的人
说到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁，我先卖个关子。
她，是一个内向又调皮的女孩，听起来有点奇怪，但是她的的确确是这样的人。 她6岁那年，她和她的爸爸一起出去吃饭，她安安静静地呆在爸爸身旁，“不动声色”的吃饭。于是，一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说：“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟，不是你妈妈呢！你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说：“那你不是和我妈妈在跳舞吗？”旁人听了哈哈大笑。
她还是一个霸气又文静的女孩。
记得在学校的时候，她骂一个男生：“你这个疯子，说你是疯子还玷污了疯子这个词！”好彪悍啊~之后，老师一来上课，她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她！也许，连她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？ 篇二：三年级上册第二单元作文450字：身边熟悉的人
我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了！我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。不过嘛，我也有个小小的缺点哦！那就是–粗心大意！妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。 有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词是什么？啊！小儿科！“随意”呀！我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看，指着同步导练说：“哼！你太牛了，随便的近义词都和它自己一模一样了！”呀！这是怎么回事儿？我想写随意怎么写成随便了？！“还有这里怎么没写？！”妈妈又问。顿时，我的脸上火辣辣的。 我还有许多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭""
我最熟悉的这个人呀，优点很多，可缺点也不少哦！
篇三：三年级上册第二单元作文450字：身边熟悉的人
我最熟悉的人，她就是伍梓艺。
她的头发短短的、黑黑的，还有一双明亮的眼睛，非常可爱。
她有一个特点，就是助人为乐，就好像有一次上体育课的时候，我们练习跑步，我跑着跑着，不小心摔倒了，这时，助人为乐的伍梓艺看到我摔倒了，马上告诉潘老师，潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然，伍梓艺说：“黄绮蔓，来，让我来背你。”我有点不好意思地说：“不用了，要你帮我擦药我已经很不好意思了，现在还要你来背我，这可不行。”“没关系的，来吧！”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后，她就把我背到医务室里去擦药了。
到了医务室后，他马上拿起棉棒、消毒水和红药水，就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药，一边问我：“疼吗？”“一点也不疼。”我回答。擦完药后，她又把我背回了教室，我对伍梓艺说：“谢谢你，伍梓艺。”“不用谢了，大家都不是朋友吗？不用对我客气了。”丁零零！上课了，我们各自回到了自己的座位上认真的上课。
伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀！
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篇三:《关于借物喻人的作文300字》
关于借物喻人的作文300字
篇一：关于借物喻人的作文300字
牛很普通，但它也很伟大。
牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻 力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤的却是牛奶。
这默默无闻的牛让我想起了，生活 中像它一样的人。种地的农民 、工厂的工人 、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作 ，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。
在西部，也有许多这样的人。2006年7月1日，青藏铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿 者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道我们就没有这样的精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神。
篇二：关于借物喻人的作文300字
草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又顽强地站了起来！
我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思""也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神
一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与>温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯""
这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利""
篇三：关于借物喻人的作文300字
像梅花一样的人
在春夏秋季，都有美丽 的花儿绽放，唯独在冬季，这些花儿枯萎了。但只有梅花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。每次看到梅花，就会想起王安石赞美梅花的一首诗：墙角数之梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。
梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，就像梅花一样。这些人物多得数不清，就像天上的星星，我就摘一颗最亮的星星介绍给你。这可最亮“星星”就是带领中华民族走入新中国的人——毛泽东。
毛泽东，他是杰出的诗人，伟大的领袖，他和普通的群众在一起。1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根据地进行长征。其间经过11个省，翻越过18座大山，跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，共行程约二万五千里，在1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。毛主席还写了一首诗：七律？长征，来形容走完二万五千里长征的辛苦。1949年10月1日那一天，是全中国人民最激动的日子，就在那一天，新中国成立了，伟大的毛主席带领中国人民走向了新中国！
篇四：关于借物喻人的作文300字
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
篇四:《300斯巴达》
《300》:希波战争中的希腊精神与反希腊精神
300中的希波战争史
对于薛西斯出征希腊的原因众说纷纭，不过，被大多数人认同的还是希罗多德笔下的历史：他认为希波战争的根源可以追溯到众神时代对那些神一样美丽女子的争夺，其中包括了伊娥、美狄亚和海伦，以及由此而来的无尽仇恨。
战无不胜的叙司塔司佩斯的儿子大流士（也就是薛西斯之父），在马拉松一役中败给了雅典人。虽然在电影中，斯巴达之王列奥尼达司嘲笑雅典人都是非职业的士兵，但是在马拉松之役中，雅典人只身作战，在马拉松平原上凭借着重步兵打败了波斯的轻骑兵。这也是波斯人第一次吃到了重步兵的苦头，这对于骄傲的波斯人来说只是失败的一个开始。
继承王位的薛西斯为了向雅典人复仇，也向当年刚比西斯征服的埃及人的叛变复仇。在大流士死后的第二年，薛西斯纠集兵力，先是征服了埃及，并让埃及人受到重奴役，再来就是盘算如何征服富饶壮丽的欧罗巴，他们要从希腊和它的邻邦下手。
被扔入深井的使者。
电影中描述引起战争的原因是波斯派来使者，带着征服的各国国王的头骨，要求斯巴达人献上水和土作为祭品，表示臣服。而斯巴达之王列奥尼达司不愿遭此屈辱，将使者扔入深井中以示反抗。实际上，薛西斯并没有派出使者到雅典和斯巴达要求水和土，因为当初大流士就曾经派出使者到这两个城市要求臣服，但是一个城市把使者投入地坑中（希腊名称：巴拉特隆），另一个城市则把使者扔进深井。导演将大流士时期的事件挪用到薛西斯的时代，也从一个侧面很好的证明了斯巴达人的自由意志。这样的手法在电影中还有很多处，对历史稍作时间上的改编，以达到更好的效果。
在列奥尼达司和波斯使者的谈判中，列奥尼达司谈到雅典人，他用轻蔑的口气说，如果那些哲学家和同性恋（原文中用的词汇是boylovers）都拒绝你们……）也许这句话并不是真的出自列奥尼达司之口，甚至查不出具体的出处，但是这句话出自斯巴达人之口是绝对顺理成章的。从这里充分体现了斯巴达人轻视哲学和对雅典人的嘲笑态度，认为他们都不是男人，是软骨头，只会风花雪月，舞文弄字。在斯巴达人的字典里，只有“战斗”二字。
波斯的奴役军队。
在影片的一开始，整个故事的讲述者独眼的迪里奥斯，在篝火前慷慨陈词，来自波斯的由奴隶组成的军队正在扑向希腊。在希罗多德记录的历史中，全部波斯大军是集合了全部亚细亚中和欧洲被征服的军队，其中有美地亚人、撒卡伊人、派欧尼亚人、马其顿人、色雷斯人等，甚至还有阿拉伯的骆驼兵和利比亚的战车兵，总计两百六十万人，加上随军出征的杂役多达五百多万人，因为人数太多，以至于他们所需的用水把一些河流都抽干了。在电影中给薛西斯抬王座的人就是上文中所述的杂役中的一种人，这些杂役甚至比士兵还要多，波斯人几乎搬运了整个城池，让战争变成了一种享受，当然这只是对那些挥动鞭子的奴隶主而言。
电影进行到后半段，当斯巴达300士兵打败了波斯的不死之士后，波斯王只得派遣出大批的奴隶大军。画面中面目狰狞的监军在黎明的晨曦中疯狂地挥舞着长鞭，大喊着“向前！向前！”这个画面忠实再现了希罗多德的描述，“异邦军的官长们拿着鞭子走在部队的后面，抽打军队使之前进。”（《希腊波斯战争史》第七卷第224节）至于影片中出现的犀牛、大象、魔法师等兵种，希罗多德倒是没有提及，但是他写到了异邦军当中的许多人掉入海中淹死，这倒是和影片中大象踩到了波斯士兵的死尸划入大海的镜头不谋而合。
不死之士。
给很多观众留下深刻印象的，还有战争中那些让人不寒而栗的不死之士。电影把不死之士描绘成了一些青面獠牙的怪物：眼睛如深夜般漆黑，牙齿像野兽一样尖利，戴着钢铁制成的面具，力大无穷，没有灵魂，狂妄自大。在希罗多德写的历史中，这些“不死队”更加真实，那些传奇和恐怖的色彩都是人为制造的，而不是什么非人的力量。“不死队”是一万人的波斯精锐部队，他们是最勇敢的军人，有最先进的装束和最多的黄金。如果其中一个人战死，便会立刻有另一个人代替他，以此保证了军队人数的永远不变。波斯人极其迷信一万这样庞大不变的数字，它代表了巨大而牢固的力量。这一万人还可以排成一百行一百列的方阵，战无不克，功无不胜。导演用了神化和夸大的手法展现了这样强大的兵力。
战争中幸存战士遭受的待遇。
在电影中，三百个斯巴达战士中只有迪里奥斯一人生还，因为列奥尼达司需要迪里奥斯凭着生动的口才，传达他最后的命令给议院，让所有希腊人都知道这次为捍卫家园、捍卫自由而战的悲壮战歌。在真正的历史中，有两个患了眼疾的人得到了许可离开阵营，一个是埃乌律托斯，另一个是阿里司托戴莫斯。前者不愿离开军队，让别人把他引到波斯军队面前，冲到人群中战死了。另一个阿里司托戴莫斯则是电影中的迪里奥斯，他回到了斯巴达，却遭到了蔑视和排挤。没有人愿意理他，他们还称他为懦夫阿里司托戴莫斯。他忍受着耻辱，在之后的普拉塔伊阿战役中一洗前耻，为自己征得了荣耀。
从这里不难看出，在斯巴达人眼里要不就赢得战争，要不就不就战死，凡是从失败的战役中回来的士兵都会遭到非议，曾经就有人不堪遭受侮辱而上吊自杀。
电影并非精确再现了希腊历史，但是很多精神经过导演的诠释还是很符合希罗多德笔下的希腊。
[斯巴达人是大力神的后代，宙斯也会保佑他们]
二、300中的希腊精神与反希腊精神
人们总说，战争让女人远离，但是在“300”中女人的地位远远超过了那些古老时代的偏见。
反希腊精神。{他是一个这样的人300}.
列奥尼达司教给自己的儿子用脑子去战斗，克列欧美涅斯的女儿斯巴达的皇后戈尔歌教儿子用心去战斗；当波斯使节刚刚表明来意，列奥尼达司还没来得及说话时，皇后戈尔
歌就开口嘲笑波斯人的天真，表示斯巴达人不会奉上自己的自由，波斯使节非常气愤且不解的指责女人没有说话的权利，戈尔歌高傲的回答，只有斯巴达女人孕育了真正的男人；戈尔歌面对心事重重的丈夫也可以自信满满的说，只有自己的话才能影响国王的心情。
这正是电影表现出的反希腊精神，斯巴达的女人有和男人平起平坐的权利。但是在希腊众多城池中诸如雅典这样的国家，女人没有任何公民的权利。古代的奥林匹克运动会是希腊最重要的祭祀盛典，但是一个女人如果被发现参加奥林匹克，会被扔下悬崖摔死，以此惩戒她们的不安分行为。斯巴达人在这一点上绝对是希腊精神中的异类，他们尊重女性，认为她们孕育了力量与勇气。在斯巴达，生孩子越多的女人越会得到尊重和荣誉，她们也会受到职业士兵一样的训练，拥有上场作战的能力，而她们的战斗力绝对不逊于很多男人。所以，在众议会上，愤怒的皇后戈尔歌可以轻易且敏捷地用刀刺穿叛徒议员的身体，没有一丝犹豫和怜悯。这也是在斯巴达女性受到尊崇的原因之一。
斯巴达三百勇士出征之前，戈尔歌直接唤列奥尼达司作斯巴达人，眼中掺杂了妻子对丈夫的依恋，而更多的则是出征前为维护荣誉的坚毅，“带着你的盾牌回来，或者躺在上面回来。”这是一句寡言的斯巴达人鲜少流传下来的名言，本来是一位母亲叮嘱自己即将上战场的儿子的话语，被用在了这里，换成了妻子来说。这也是斯巴达女人与其他女人不同的地方，如果不能赢得胜利，她们宁愿丈夫或者儿子战死沙场，也不希望他们做逃兵，苟且偷生。
看过“亚历山大大帝”（Alexander）的人都会有印象，雅典人都是能言善辩的人，他们靠雄辩来取得尊重和他人的崇敬。每次出征之前，亚历山大都要在众士兵前慷慨激昂的来一段讲演，鼓舞士气。在雅典，带军打仗的将军要文武兼备，不仅骁勇善战，也要饱读诗书。一个家喻户晓的故事发生在公元前450年前后，在希腊意欲称霸爱琴海的战役前夕，舰队的总指挥官伯里克利和一旁年轻的将军就形容一位俊美少年的诗句产生了争论，他们每人都引用一句古人玄妙的诗句来支持自己观点。故事的真实度难以考量，但是依迪丝o汉密尔顿的一句话倒是说出了其中的深意，“除了在希腊，没有任何其他国家的将领们有这样的故事流传下来”。希腊给人们的印象就是充满了精妙深邃的文学理论和技压群雄的雄辩技巧。
单从这点看，斯巴达人也绝对是个异数，他们惜字如金，把很多话深埋在心里，更不要说什么温存软语了。他们从小也没有受过正统的文学教育，对他们来说那都是多余的事情，只要能认识有限的字让他们读得懂上级下达的命令就够了。出征之前，斯巴达的亲人之间也没有任何温存的空隙，这里容不下软弱和哭泣。就像电影中所说的，只有刚强的勇敢。
那个丑陋的畸形人叛徒厄菲阿尔特是“斯巴达300勇士”中温泉关一役失败的罪魁祸首。在实际中，斯巴达人的叛徒并不是一个畸形人，是一个发育正常的士兵。不过，斯巴达人讨厌身体孱弱的人，遗弃那些刚出生的畸形儿是确有其事的。这样做倒不是由于什么复杂的原因，他们只是认为这样的人无法作战。就像电影中列奥尼达司顾虑的那样，他们出兵作战的时候都是整齐的阵型，坚不可摧，任何一个角落的不和谐或者力量薄弱都是致命的。
对于很多希腊人来说，他们不像斯巴达人如此看重战斗力，他们也不歧视畸形人，他们只是更喜欢和欣赏俊美的人。
在电影中受到很多人诟病的是波斯王薛西斯的形象。电影把他描绘成一个高大黝黑，
描眉画眼，浑身穿满金属环的人，混合了两性的双重特质，这是十分不符合史实的。首先，波斯人是白种人，其次，薛西斯肯定是高大俊美，男人味儿十足，而非不男不女的双性人。希罗多德有一段对他的描述，很是传神，“在这数百万人当中，就容貌和身材而论，没有一个人是比克谢尔克谢斯（即薛西斯）本人更有资格来统率全军的。”（《希腊波斯战争史》第七卷第187节）弗兰克o米勒在设计薛西斯形象的时候，许是参考了波斯人征战希腊之前的一个征兆：一匹马生了一只兔子。希罗多德对此的理解是波斯人出征时是神奇的，但是当他们回到同一地点时却是在逃命了。这是一个不祥的预兆。但是，由于很多人用矫健的马匹来形容大流士，那么一匹马生下了一只弱小的兔子，也是暗示着薛西斯远不如大流士。希罗多德还写了当时的一个征兆：一匹骡子生了一只两性的骡子，男性的生殖器位于上方。这样的兆头让人们很容易理解成薛西斯兼具两性的特点且男性特征显著了。
希腊精神的体现。
吕底亚的国王克洛伊索斯曾经问雅典来的梭伦，谁是这世界上最幸福的人？梭伦毫不谄媚的说，“我看是雅典的泰洛斯”，因为他英勇奋战，击溃了敌人，战死疆场，这样的人才是无比幸福的人。从这个典故就能看出，在希腊人眼中，争得荣誉和捍卫自由是多么崇高伟大的理想。
斯巴达人在战斗中表现的宁死不屈的精神，便是希腊精神的完美体现。他们认为，能为了国家死在战场是至高的荣耀，斯巴达人为此争先赴死。就为了赢得那壮丽的死亡。
电影中，一些斯巴达人在温泉关修筑工事时，一个波斯的将军曾经来此恐吓，上百万的波斯人即将到此，他们的箭将会遮天蔽日。斯巴达人轻蔑的嘲笑说，那我们就在荫凉处战斗。这句话重现了希罗多德对于英雄迪耶涅凯斯事迹的赞扬，“他听了这话之后毫不惊慌，却完全不把美地亚人（即波斯人）放在眼里。他说他们的特拉奇司朋友给他们带来了十分吉利的消息，因为假如美地亚人把天日都给遮住的话，那他们便可以在日荫之下，而不是在太阳之下和他们交战了。”（《希腊波斯战争史》第七卷第226节）这样英雄般的豪言壮语和气魄，不仅让斯巴达人为此争相传颂，也让他的敌人敬畏胆寒。电影中，波斯人遮天蔽日的弓箭便再现了书中描写的场景，堪称震撼人心，而斯巴达人在盾牌后嘲笑波斯人没胆量也让大家更佳深刻体会了其中勇敢无畏的希腊精神。
希腊精神中最重要的就是崇尚“自由”。迪里奥斯在故事的最后说到，列奥尼索司和三百斯巴达勇士战死的地方，是任何灵魂自由的人都该去的那个地方。我相信，只要看过“勇敢的心”（Braveheart），每个人的心灵都会因为最后华莱士躺在断头台上仍然让“自由”的呼喊响彻云霄而振颤不已。在希腊，自由的声音渗透进每个灵魂，每座房屋，甚至路边的石头，这是这个国家的法律和信守的承诺，传达给后世的千千万万代子孙。
[斯巴达女性拥有很高的地位]
三、300与现代价值观的冲突
“300”重现了希波战争刀枪剑戟的强大视觉冲击力，同时，其中的价值观也让很多观众迷惑不解和不认同。
电影把斯巴达人塑造成了英雄，浑身结实的肌肉，具有不死之身，勇敢坚毅，具有一个军人所有的优点。不仅这样，他们还身披红斗篷，只着内裤，就差在身前写上大大的“S”，昭告天下自己如超人般的意志和体格了。而波斯人的形象大多是被抽打的奴隶和丑恶的嘴脸，正如电影画面呈现的那个把刀缝在臂膀上的人，缺少双臂的双性人等。波斯士兵在斯巴达人的长枪下死尸如麻，堆积成山，似乎他们的命就不是命，死不足惜。