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伴我行作文800字 好书伴我行800字作文

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【 – 字数作文】

篇一:《春天伴我行(800字)作文》

精选作文:春天伴我行(800字)作文 我听到了春天的脚步声,听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱,叽叽喳喳地;大地披上了绿色的新衣,还有小野花的点缀;大地沐浴着春光,万物复苏。来了,来了,来了!又是一个美丽、充满生机勃勃的春天! 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。 小花仰起纯洁、可爱的笑脸,天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空,看着太阳公公出来。挺立在路旁不太引人注意的大葵树,棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色,梢头上吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的春风里轻轻地摆动。舞姿优美的柳树,飘起长发,翩翩起舞,轻轻的拂过人们的肩头。它舞呀,舞呀,好像在展示自己优雅的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来,它们从土壤里轻轻地探出头来,舒展着它那幼小嫩绿的叶子,呼吸着新鲜的空气。 庭院里有一簇簇迎春花的枝头缀满了淡黄色的花蕾。在那交错的枝条下,长出来柔嫩美丽的小草,随着吹来的春风,它轻轻地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前,我站住了,我久久地凝视着,花苞绽开了,它多像玫瑰花呀!杜鹃花那绿绿的叶子,衬托着那粉红粉红的,薄薄的花瓣,真美呀! 春天姑娘来到了河岸,为河岸披上毛茸茸的绿毯,星星点点的鲜花,粉红的,淡红的,橙黄的,粉蓝的&&,它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。 春姑娘又来到了小河里,她在戏水。小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是春江水暖鸭先知啊! 房檐下,一群小鸟在叽叽喳喳地叫着,我感觉它们好像在说:春天来了!春天来了!万物复苏了!真美丽! 是啊,小鸟,春天真的很美丽,她美得异乎寻常,美得不可言语,美得夏、秋、冬避而远之,自愧不如。 春姑娘啊,我仿佛看见你对大地,对田野,对河岸,在甜蜜蜜地笑着呢。山西忻州原平市原化学校四年级:赵靖邦

篇一:文明伴我行作文四篇

生命因文明而精彩

六年级二班:冯香香 在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。在家长眼里,我们是含苞待放的花蕾。为了能在天空自由翱翔,为了能竞相开放。我们要以高尚的品德让文明之花开得更灿烂。让生活因文明而更精彩,让文明的火种在我们心中萌发。

文明在我们生活中无处不在,无处不有。你是否发现了它的踪迹?抓住了他的影子?

为了有一个干净的家,我们班的同学也走上街头,扫把有序的摆动起来,垃圾好像是被施了魔法似的,排着队走进了垃圾桶。我似乎又看见了他们忙碌的身影,似乎有又见了他们汗流浃背,这幅画面始终在我脑海里回荡、徘徊,这让我久久不能忘怀。

但我们比起环卫工人,真不是太微不足道了,他们风雨无阻,不畏严寒酷暑,都在工作。不知经历了多少个日日夜夜,我们的家更美丽了,变得焕然一新,这都是他们的功劳!一滴汗诉说着他们的辛苦,一个垃圾诉说着他们的伟绩。文明,需要用心去发现,用心去观察,你才会发现世间的真谛!你是否被文明的魅力所吸引,是否被文明的力量感染呢?

文明,它在生活中竟放光彩,好心人把文明火炬一棒一棒的传递下去,在公交车上,我就亲眼目睹那触动人心的画面:一个孕妇挺着肚子小心翼翼的向公交车走来,司机也格外照顾她,车也多停留了片刻。就但大家七言八语的说着,这时,传来司机的声音:那位乘客可以给这位孕妇让座?他们还

没来得急让座。一个青年迅速的站了起来,眼睛努力的睁开,孕妇对青年说了声谢谢,青年的眼角洋溢着笑意,他欣慰的笑了。在公交车行驶的路上,青年和孕妇聊得很欢,他们沉浸在欢声笑语中,就在青年下车时,车上的人都被眼前的一切震住了,青年从椅子的侧旁拿出一根拐杖,慢慢摸索着,东敲敲、西打打,步履蹒跚的下了车,我呆呆的站着,目不转睛地望着青年。这时,我们才发现让座的青年是一位盲人!车里变得异然安静,我们对这位青年肃然起敬!

想起环卫工人那么任劳任怨,想起青年的高尚文明的情操,我们是不是因该付出一点行动呢?我认为因该从小事做起,不积小流无以至江海,不积踏步无以至千里。

从小事做起!从拾起一个垃圾做起,让文明在我们生活中擦出闪亮的火花,让文明为人生增添优美的旋律,让生活因文明而更精彩吧!

2012-3-8

《春天的希望,文明礼仪伴我行》 六年级二班:张静

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己

的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

2012-3-8

文明礼仪伴我行 六二班:王星星 我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。{伴我行作文800字}.

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬

礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。{伴我行作文800字}.

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

2012-3-8

下页篇二:作文真情伴我行

“大家园”中的幸福

那个神圣的字“家”,有一种真切感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那叫幸福;还有一种纯真的感情,就是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧偎依在妈妈身边;在父爱的胸怀中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高??英文字母的“父母”有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福!

朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒??”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词!

教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。我对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着幼儿园和现在的小学老师。在刚开学时和期中考试后,曾分别两次打电话给我的幼儿园老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。

幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗

礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!生活在这个大家园中我感到无比的

幸福。

精华学校 一年级(1)班:吴欣雨 指导老师:赵燕

可爱的同桌 我是一个不太爱说笑,不太主动和别人交流,还有由于本人皮肤有些黑,穿着有点土由此也经常遭到嘲笑,所以朋友就只有那几个。有时,班上人缘极好的人很主动地跟我搭话,我也不知道说什么好。我一直有些胆怯,有些自卑,只能在自己的朋友圈里活跃,不知道该怎么做才能让别人喜欢我,干脆就选择逃避。

同桌的男生又在嘲笑我了。他一本正经地盯着我很长时间,然后连连摇头,紧皱着眉,一脸嫌恶的神情,毫不留情地挖苦道:“彭小莉,我要是长成你这样子,我长大后

有这么多肯定自己的理由,我的成长之路应该是幸福的,我又为什么要自卑呢?

这样想着,我走在回家的路上,远远地看见前面同班同学的身影。我们在学校并没有太多的交往,但我没有过多的犹豫,一咬牙就赶了上去,在她身后放慢脚步,深吸一口气,按捺住激动的心跳,伸出手,小心翼翼地替她拉好大敞着的书包拉链,然后走到她的旁边,有些拘谨有些羞涩地笑,“拉链没有拉好哦。”我轻轻地说,因为紧张语调有些急促。

“啊——谢谢!”她扭过头望一眼,也微笑了起来,只不过很大方很活泼,“竟然没注意到??”她有些懊恼地碎碎念,但转瞬间眉宇又染上了欢快。我也禁不住被感染了:“那个??今天我也走这边,能一起走吗?”我充满了希冀地望着她。

“当然可以!”可爱的她歪一歪脑袋,俏皮地答。夕阳的光芒柔和地洒下,给我们明媚的笑容镀上了金边。 原来,只要能肯定自己,面对现实,就能真正摆脱自卑。一种长大的感觉,油然而生,在心里荡漾开来,就如同此时的夕阳,如此地让人感到幸福。

精华学校 一年级(1)班:黄裕婷 指导老师:赵燕

美丽的春天 阳光透过树叶之间的缝隙直射到草地上,但又不刺眼,像一只温和的手一样抚摩着大地。小草弟弟在春姑娘的叫唤下,醒了,它们偷偷地从泥土里钻了出来,为大地披上了一件绿色的大衣。

使我不禁想起了这首歌“春天在那里呀,春天在哪里??”让我

们一起唱着这首家喻户晓的儿歌,一起到山林里去寻找春天的足迹。 瞧,那边的山坡上开满了山茶花,它们是

篇二:《【优秀作文】文明礼仪伴我行作文900字》

文明礼仪伴我行作文900字

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声对不起;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己guǎn lǐ自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹难道这些就是很文明的行为吗?爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

篇三:《书香伴我行作文1000字 三篇》

书香伴我行作文1000字 (一)

课余,我最大的乐趣就是看书。书能通古今,纵横万里。书中所表现的万千气象,会使我心驰神往,受益匪浅。苏轼的老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平岗是何等的风流、气魄!李白的安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜又是何等傲岸、倔强!一本好书,能使我乐而忘忧,使我达到如醉如痴的地步。我越读越体会到古人谈起书来总是食不甘味寝不安席的道理。读书乐呀,乐就乐在黄连树下唱小曲——苦中作乐。

小时候,我常常躺在小床上听妈妈给我讲那些有趣的故事,像《白雪公主》、《阿拉丁神灯》、《请你安静一会》听着听着,我就进入了神奇的梦乡。在梦中我经常和善良的白雪公主、七个小矮人一起游戏、跳舞,和《绿野仙宗》里的多诺茜一起去奥芝国探险。帮迷路的小姑娘找到迷失的方向,让她和家人早日团聚。这些美好的故事伴着我渐渐长大,让我逐渐懂得怎样做人,知道要做个有理想、有毅力、有诚信的人。

我爱读书,也很爱书。我家里有整整两个书架的的书,都是我用平时舍不得花的零花钱一本一本买下来的。每一本书都是我的好朋友。我分门别类地给它们在书橱里找到了位置,还给它们编上了号码,贴上了标签。我时常站在我的小书橱前,仔细检视我的书朋友们,轻轻掸去上面的灰尘,如饥似渴般的打开书沉浸在那一个个或美好或伤心的故事中去,直到耳边传来老爸大吼一声:还看,不怕累着眼,还不歇歇。这时我只得恋恋不舍地合上书,走到窗前往远处眺望,可脑海里还不断浮现着书中的动人情景,嘴里还一边念念有词。

读书有趣,买书更有趣。买书的乐趣就在于寻找和发现。在节假日的时候我经常和妈妈去逛书店。来到大小不同,档次不一的书店,面对着那一排排或气势恢宏或小家碧玉般的书架上陈列着的样式、厚薄、大小不一的书,真让人眼花缭乱,光是那五颜六色的封面就足以让人心醉神迷了。我就像饥饿的人扑到一块香喷喷的大面包上一样一头扎进书堆中,一本本地搜寻自己心仪的猎物,那可真是一种莫大的享受呀!从小时候,抱着妈妈买给我的第一本娃娃书——《幼儿画报》依依呀呀地读到现在,我已经有将近十年的读书史啦 !书一直伴随我的成长,我从一个呀呀学语的孩童长成了一个痴迷读书的谦谦少年,十年来,我读了很多的书,但还有更多的书等待着我去发现,去品读。

书是我的老师,告诉我无穷无尽的知识,书也是我的朋友,陪伴我一路走来。书是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢?有书香一路为伴,相信你我会拥有更加灿烂美好的明天。

书香伴我行作文1000字 (二)

书宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友,以书为伴。是书让我们心手相携,在人生道路上越行越远{伴我行作文800字}.

A

我跑进了书店,直奔向一个角落,急切的寻找着。上次还看见那本书,这回怎么没有了

呢。为了它,我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头,仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过,我停下了目光。在那!我终于找到了!

我的指尖触到了它,但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书,看了看我失望的眼神,问道:你很喜欢这本书么?我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿,把书递给了我。我惊讶地看着她,看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑,说道:书友不分彼此。那我们交个朋友吧,我是跃龙中学的金星莹。原来我们不只是书友,还是校友。她笑着说道。那这本书我们一起看。我真挚地说道。她开心的点了点头。

书,让我们相识,让我们的心近了。

B

周末,我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书,然后两人静静地坐在树下,打发一下午的时光。

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。我捧着《红楼梦》,忍不住感叹道。我又呢喃了一遍,若有所思。书友,你品出什么来啦?她迫不及待地问道。我浅浅一笑,说道:只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?现在的人们,总是只看到事物美丽的一面,却总不在意事物的将来与结局。她赞同地点点头。

我喜欢这本书。她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道:我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。我安静地听着。泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。她闭上了眼睛,很陶醉的样子。

多么希望同学都能如此爱书、品书,让书香弥漫整个校园啊。我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛,看了看我,坚定地说道:一定会的。

书,让我们相知,让我们的感受融合在了一起。

我们相识,相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园,飘进每个人的心中。书香伴我行

书香伴我行作文1000字 (三)

透过夏日的清风,坐在满是书的城堡里,书香萦绕在我身旁,伴随着我不断成长。

——题记

上百条蟒蛇盘绕在一个机器人身上,不断吐出毒素,张开那硕大的嘴巴,狠狠地咬着机器人,那机器人已经被毒素侵蚀了,它身体发红发热,变成了一颗重磅定时炸弹,马上要爆炸了,身上的碎片纷纷脱落了,发出吱吱的声音,机器人越来越发红,马上要爆炸了!哦,老天!多么可怕!这真是扣人心弦,那样的惊心动魄,让人惊心胆战。

雪纯!赶快去背《山中访友》一课,待会儿我过来检查!爸爸那洪亮严肃的声音吓了我一跳,我还是沉浸在《魔法动物园》的场景里,我还是跟随着佩吉苏的脚步在大冒险。我漫不经心地拿起语文书,心不在焉地看着,满脑子却想着主角:佩吉苏会怎样了?她会死吗?她要怎么渡过难关呢?好想知道结果哦,可惜

良久咳咳我听见什么声音,猛一抬头,爸爸那怒目圆睁的眼睛紧紧地盯着我。背吧!爸爸一吼,我一身冷汗都出来了。那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,佩吉苏!你不会受伤了吧啊!完了,把课外书里的场景说出来了,这回要被老爸揍一顿了。只见爸爸走来,敲了下我的头,又叫我来,爸爸坐在椅子上,像审犯人一样庄严地盯着我,说:波罗果夫曾说过‘书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。’看书是要安排时间,我不是不同意你看课外书,而是怕你没头没脑的乱看课外书不读书。现在去列个‘看书时间表’我想,这对你是有用的。现在,我已经六年级了,回想起以前看书的经历,真是让人开怀不已,那时,班里掀起了看书潮大家手里几乎都有一本书。我也当然只有一本,但是这仅仅是不够的,中午的时候,我蹑手蹑脚地走进教室,悄悄地抽走同学抽屉里的书看了起来,一看就是忘我的境界,直接把书拿到自己座位上看,那个人看到自己书不见了但发现书在我手上雪纯!还我书!我还是一脸茫然,仿佛这就是我的书一样,许久我晃过神来哦对不起喽!但作为偿还我要把自己的书给她看,呜呜呜早知如此,何必当初呢?

这就是我,一个名副其实的小书虫,看书看到忘记时间,忘记吃饭,忘记读书看过的每一本书都带给我无尽的知识:《西游记》告诉我成功要有信念而且要坚定;《落难的王子》告诉我我们应该坦然的,乐观的,面对厄运,并且战胜它。如果你在厄运中失去了亲人或最重要的东西,那你就不要在痛苦中难以自拔,应该振作起来,重新面对生活;《紫藤萝瀑布》告诉我新事物必将代替旧事物,不要着眼于自己生命的短暂,而要想着人类生命长河的是无止境的。

书,像一把打开智慧大门的钥匙,帮我开启一层层心灵的窗纱;书,像一盏明亮的灯光,为我指引一条正确的道路;书,像一个婉转悦耳的风铃,敲打出首受动听的歌谣;书,犹如一位神奇的魔术师,带我走进如歌如画的故事里,如痴如醉地畅游在奇妙的故事堆里;书,犹如孙猴子的脸——说变就变,一会儿悲伤,一会儿欢乐,一会儿奇妙,一会儿离奇,如梦一般的故事场景深深地吸引了我。

书伴随着我成长,滋润着我平凡的人生。读不再三更五鼓,功只怕一暴十寒。朋友们,与书为友,与书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

篇四:《书香伴我行(1000字)作文》

{伴我行作文800字}.

精选作文:书香伴我行(1000字)作文

人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。 书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。 小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书&&这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。 慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文&&作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。 现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。 书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。 每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。 书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!高一:浅晗默

篇一:征文 五(5)书香伴我行

书香伴我行{伴我行作文800字}.

缙云县实验小学五

(5)班 作者 施雨芮 指导师 朱文锋

我有一个习惯,妈妈说,这个习惯好。

我比较文静,从来不在外面乱闹,要是让我在“玩”和“看书”之间挑一样的话,我一定会挑选后者,这是我最快乐的事。

每逢假日或课余时间,我都捧着书翻看,所以我看过好多书。《战争与和平》《茶花女》??。每次看书,我都会沉浸在故事情节之中。有一次我正在看《刘胡兰》,当我看到敌人拿起铡刀向刘胡兰铡去的时候,忍不住叫出声来:“住手!”正在切菜的妈妈马上停住手,看着我,不知所措。

记得还有一次,妈妈叫我吃饭,我满口答应着,身子却没有挪动半步,眼睛一直盯着书。也不知过了多久,哥哥叫我去吃饭,我放下书,来到吃饭间,等着吃饭。谁知等了很久,也不见饭菜,我只好又回到我的房间,看起书来。原来我跑错了房间,我不禁哑然失笑。

每当提起书,妈妈总会爱怜地说我是个“书虫”,一个恨不得把天下好书都吃掉的“小书虫”。当然,我不否认,我确实有这个野心。可同学说我“书呆子!”我可是打心底不服。书让我懂得了许多教材中没有的知识,开拓了我的视野,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,??曾益其所不能。”

书让我领悟人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的信心和勇气。当我悲伤痛苦时,它告诉我,悲伤是短暂的,只要勇于开拓,便会发现乐趣!当被人误解时,书会告诉我:彩虹总是在风雨后出现,浪花总是在碰到礁石的时候,飞溅得更为壮观,人总会在挫折和困难面前,激发出更大的能量。勇敢地走你的路,他们会看到一个快乐的你,真实的你。

书是我的良师益友,我在快乐的读书中成长。

篇二:书香伴我行作文

美文书香伴我行

朝阳市的一个“the end”,才把意犹未尽的我拉回到现实。抬头一看钟,看见时针已经指向了7点,我这才意识到,自己还未吃完饭,然后匆匆跑出了书房??

进入了小学,四大名着也成为了我的挚爱。《三国演义》中,从

善良,沙和尚的不图回报,都值得我们学习??总之,通三国,可知天下地理与运筹帷幄之道。晓红楼,可解人之心,善于与人交流。读水浒,可知如何为人取事。看西游,可养自我之高尚情操??书可以开阔我们的视野,增长我们的知识,陶冶我们的情操,让我们明白什么是真善美,什么是假恶丑,什么样的人生是有价值的,什么样的感情是美好的??文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美情感,比星闪得还亮的智慧,书香将永远伴我前进??

在我们的成长过程中,需要不断地汲取知识。书——就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以,沉醉其中。优美的小说,在午后阳光的沐浴下,静静地读着,那是多么的美好啊! 是的,我爱看书,爱在书的海洋里畅游,让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔,那圆润的词句,美好的情节,就像磁石一般的吸引我。

有一次,我正在在书桌前静静地阅读《窗边的小豆豆》,我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里,似乎在这个诺大的空间里,只有我与书了。我忘了一切,小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候,耳边响起了妈妈的声音:“灵灵,剪头发去了!”我听了这话,但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿,等得不耐烦了,便径自走进我的房间,一把抓起我的手,拉着我出了门,走向理发店。到了目的地,我仍沉醉在无限的想象中。这时,理发店的叔叔问我想要什么发型,我不假思索地脱口而出:“小豆豆发型。”那位叔叔先是一愣,继而便哈哈大笑了,妈妈也

“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来,也情不自禁地笑了。

这,是一个星期天,中午,我独自一人在家,百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头,发现桌子上斜斜的放着一本书,我翻过来一看,哦,是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视,坐在沙发上津津有味地看了起来,我咀嚼着书中的每一个字。这一刻,我仿佛是木偶匹曹诺,仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了,我却丝毫没有察觉,仍旧沉浸在美好的故事中,为了人物的高兴而开心,为了人物的伤心而难过。时钟显示着流逝的时间——已是下午两点了。我偶尔一瞥,看到了时间,不由得吃了一惊。这时,我听见钥匙转动的声音,是妈妈回来了,看见我便问了一句:“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句:“啊?”妈妈看看我茫然的样子,又看看我手中的书,顿时明白了,又好气又好笑地说:“唉!你这个小书虫!”

书,一本又一本有趣的书,一个又一个富

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