【 – 字数作文】
篇一:《中国我为你喝彩》
中国，我为你喝彩
常德英语实验学校 小49班 肖杨 在我的写字台前挂着一张世界地图，那上面好似雄鸡的国家便是我
的祖国–中国
一九四九年十月一日开国典礼上，随着敬爱的毛主席一句“中华人
民共和国成立了！”中国就像一只沉睡的狮子从睡梦中苏醒过来了，向世界怒吼着，咆哮着，仿佛是让全世界都知道它的威严。
中国，我为你喝彩，是因为你坚强。五月十二日，汶川大地震让无
数个同胞失去了生命。然而救援人员抢救出来的不是一张张苦诉埋怨的脸，而是一张张坚强微笑的脸。
中国，我为你喝彩，是因为你科技发达。我们中国的科学家研制的
神舟飞船让三名航天员首次实行了一次外太空交汇对接。那一刻，人们都激动不已，这次外太空对接不仅考验了中国的科技非常发达，而且让全世界见证了中国的科技力量。中国VERY GOOD！
中国，我为你喝彩，因为你培养了许多优秀的人才，有地质学家
李四光、气象学家竺可桢、数学家华罗庚、我国“导弹之父”钱学森??，如果没有这些人才，国家就不会进步那么迅速。
中国，我为你喝彩，因为你需要更多优秀的人才，而现在的我只有
更加努力学习，长大成为祖国的栋梁之材，把你建设得更加美丽富强，让全世界为你喝彩。
教师点评：本文文笔流畅、层次清晰，小作者通过喝彩中国的坚强，
喝彩中国科技的发达，喝彩中国人才的优秀来展示新中国的风采，爱国之情溢于言表。文章的结尾体现出了小作者作为中国青少年的责任意识，使文章主题得到了升华。
我为南京青奥会喝彩
常德英语实验学校 小49班 朱振阳
富有“六朝古都”盛名的南京,是一个非常美丽的地方。这座古老而美丽的城市不仅具有十分悠久的历史，而且蕴含着浓郁的文化气息。即使这样，这个城市却一点都不缺乏时尚感，今天 的南京 已经是和美国纽约、英国伦敦、法国巴黎、韩国首尔等大城市相媲美的时尚大都市。而这届的青年奥运会选择在南京召开更是为南京抹上了一层活力四射的光彩。
“2014”这个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾心潮澎湃！当你看到这一串数字，也许会想起巴西世界杯，也许会想起APEC会议，而我却会想起南京青少年奥林匹克运动会，青少年奥林匹克运动会英文名The Youth Olympic Games,YOG，简称为青年奥运会或青奥会。运动会开幕时，五洲四海的青奥健儿齐聚南京，人们的目光将聚焦这里，南京将以主人的身份，展现她的无与伦比的美丽。
届时世界各大媒体的目光和焦点都会转移到南京，转移到赛场上每一位运动员身上，随着青奥会赛场上激烈而精彩的比赛，随着青奥会的完美落幕，大家将会更加喜爱南京，铭记南京。
青奥会，也给南京的市民带来一场巨大的挑战，一些不良行为也在努力改正，在马路上很难听到汽笛的喧闹，学校门口也没有了三无产品，小区里也没有了垃圾的恶臭。
青奥会把一个整洁，文明，繁华，美丽的南京展现给全世界。 南京青奥会我们为你喝彩！
喝彩青奥会赛场上洋溢着“与青奥会共成长”的主题氛围。
喝彩南京青奥会的圆满成功，让我们的五星红旗一次一次徐徐升起，为祖国赢得至高无上的荣誉。
喝彩各国运动员在赛场上的顽强拼搏。
喝彩青奥会里忙碌采访的各国远道而来的青年小记者。
喝彩各位南京的市民，为青奥会做出的巨大贡献。
我为南京青奥会喝彩，你将成为体育运动史上璀璨的明珠。
教师点评：小作者以流畅、自如的语言道出了南京青奥会的精神内涵，它鼓舞着人们奋发向上。全文热情洋溢，南京因青奥会而更加充满活力和光彩。文中“喝彩”的排比句式充分表达出了小作者对青奥会的赞美和支持。也让读者感受到了小作者的一颗无限热忱的爱国之心。
小作者以“我’为线索人物，将自己融入到文章中，描写时选取了具有代表性的场景——家乡的抗洪大堤进行描写，充分恰当地运用了对比反衬得手法来突出家乡的变化，展示出了家乡和谐、繁荣的景象，结尾部分表达出来小作者对未来家乡的美好憧憬和祝愿。
二十年后的常德美
常德英语实验学校 小49班 杨景夫
转眼间，二十年过去了，这真是光阴似箭，日月如梭啊！在这二十年里，国家发展迅速，科技突飞猛进，让我的故乡——常德更美了?? 在常德市，最引人注目的便是高楼大厦了。一栋栋房屋直插云天，高的一眼望不到顶，还有的房屋，深入地下几万千米，当夏日炎炎之时，人们便可在这“地下迷宫”中乘凉。再回到地面上，咦？怎么到处都是绿化植被？道路呢？车子呢？抬头一看，啊，原来车子已经可以“海陆空”三用了，这不，飞车正在空中飞行呢！这部车子，不用太多能源，只需吸入空气中的有害物质，便可以日行千里。
随着来来往往，川流不息的车流我来到了久别重逢的滨湖公园，昔日的场景和今日一比简直千差万别。一进入公园，摩天轮一下子映入我的眼帘，这个“摩天轮”和普通的摩天轮可不一样，是运用了能改变地球引力的先进科技，让人飘浮在空中再围着摩天轮的中心，以顺时针方向旋转的原理。接着，我又向喜欢玩的水上步行球进发，真的万万没想到这儿的变化也不小啊！人们只需换好特制的衣服和鞋子就能在水面上行走了。玩够了，我便来到诗墙公园散步，一边欣赏墙上的古诗，一边赞美古人的智慧。面对沅江躺在草地上，看着轮船在江面上来来往往，我不禁感叹：“常德真美啊！”
常德，不仅人们的生活美，而且心灵也美。现在的常德人，更爱乐于助人。如果有人遇到困难，大家都会争先恐后的帮助他，那可真是“一方有难，八方支援”啊！现在的常德人环保意识更强了。路边，看
篇二:《汗水(600字)作文》
精选作文:汗水(600字)作文 六【1】班邢莹莹 人人都知道台上三分钟，台下十年功！我曾为了成功，付出了汗水，记得是这样： 去年暑假，妈妈接到电话高兴地对我说：女儿，明天你要去现场画画比赛了！真的吗？我还骗你不成！我开心得一蹦三尺高，真希望快点儿到明天！ 我准备着明天的工具，等待明天的到来。 第二天一早，爸爸和我带着工具一起去了比赛现场，我先找了一个座位坐了下去。这时，广播响起来了：请各位比赛同学来到台上！我一听，赶紧走了过去，只见台上被一条很长的白布上画画，什么，布上也可以画吗？布上也可以画吗？布上不可能能画画吧！&&同学们讨论着。可是，比赛快开始了，同学们只好走上台，跪在布上面开始画了起来，我也一样。烈日炎炎，知了在树上叫个不停，真让人心烦。 汗水湿透我们的衣裳，有几十位同学因承受不住炎热，退下了场，虽然台上画画的人越来越少，但我还是坚持画了下去，豆大的汗珠从我的脸上滑落下来，像是在玩滑滑梯。过了许久，我的头发湿了，还有3分钟，我尽力加快速度画了起来，还有30秒，5，4，3，2，1哈！哈！哈！正好画完！我走下了台，来到爸爸那儿，用毛巾把头发上，脸上，手上的汗都擦干了，就坐在位子上喝着牛奶吃着面包，等着公布成绩。 过了很长时间，广播里开始报名次了&&二等奖邢莹莹&&！我兴奋极了，心里的那块石头终于落了下来，我走上台，左手拿奖状，右手拿获得的奖品，心里美滋滋的，和喝了蜜一样甜。 要想成功，就一定要付出辛勤的汗水。六年级:邢莹莹
篇一：汗水
汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，
我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑
你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在
这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强
致百米运动员 枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未
来，进行到底 青春一张张兴奋不已的面容，一颗颗紧张而激动的心。一阵阵震耳的掌声，一声声助威的呐喊。运动场上，处处激荡着青春的旋律。青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。青春是领奖台上灿烂的笑容，青春是失败后，站起再努力的勇气，青春是明天更大的成功相信自己做的最好相信自己做的最好，无所谓成功与失败，只在乎那过程的挥汗如雨，每一次都是新的起点，每一次都是努力的体验。耳边想起震天的呐喊助威声，那是对你拚搏的肯定，每一声都充满热情，每一声都充满激情。任何时刻都不会放弃，那属于自己的每一次机会，因为你相信自己的实力，相信自己做的最好 我在这，茫茫的跑道中，寻找着，你可爱的身影。我在这，无声的呐喊中，祈祷着，为你送上一份祝福。无论成绩如何，我都会驻立在茫茫中，为你送上一份特别的祝福，加油吧！无论如何人不是一件东西，而是一个置身于不断发展过程中的生命体，人的生命在运动。为何不让我们运动起来，让生命现出光彩呢？为何不让这
个生命展现出无尽的光茫呢？所以，让我们运动起来，一起展示我们的色彩。让我们解脱过重的学习负担，飞驰在运动场上。让我们为自已飞奔吧，加油吧，运动员 把握住这一刻吧 终于，迎来了这一刻；这是激动人心的一刻；是今人兴奋的一刻；这是千钧一发的一刻；这是关键的一刻，这是储蓄了好久的力量，终于要爆发的一刻。为了它，洒下了多少汗水，为了它，付出了多少心血。因此，把握住这一刻吧坚持 我要坚持，证明我拚搏
过；我要坚持，证明我努力过；我要坚持，证明我可以；
1 青春写下我们的召唤，青春编织我们的诺言。
我们有无边的幻想，我们时刻准备着去创造无限的可能。
直前，因为我们坚信勇者无惧！
高呼，因为我们知道来之不易！
澎湃，因为我们懂得人定胜天！
2
半个希腊的路线，
今已经二千七百多年。
判的双眼。
你那充满自信的脸。
跨越，是谁的从前。
利微笑的画面。
我以神的名义许愿，
上盘旋??
健儿们。对你们的祝愿写在西元前，愿你们奋发进取，勇夺
谁属？
气早成，英雄我属！
5
天而沸腾，
我们有无穷的活力，绿荫场上，我们勇往终点线上，我们放声领奖台上，我们心潮当马拉松奔跑完带来胜利的宣言，距你在跑道前，凝视裁我却在旁静静欣赏奔跑、跳远、投掷、喜欢在赛场上你胜经过海格里斯身边，欢呼在奥林匹斯山祝愿高二（3）班的群雄乍现，英雄洒过泪，不服输，霸激动的血液因今紊乱的情绪因今天
而激动。
在明媚的蓝天下，在宽广的绿茵上，
一颗颗炽热的心为你们而跳动，
一双双期待的眼神因你们而牵动。
努力吧！运动健儿们， 相信自己，胜利的光环将永远环绕你们！
6
的
千米跑道
途
大
到回报
颊而下
忘了春风的吹拂？
忘了春雨的滋润？
怎能忘了太阳爱抚？
能忘记老师的培养。
得，
私的裁判员老师
这是我闪来这里迎接你的，是五等待你的，是漫漫征勇敢的冲吧，勇士们 不要畏惧对手的强你的对手只有自己 勇敢的冲吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得胜利的泪水就要顺秋风会为你喝彩 阳光会为你庆功 掌声就要为你响起 柳树抽出新芽，怎能小草钻出泥土，怎能花儿绽开美丽笑脸，孩子们的成长更不今天，我们成绩的取怎能忘记您，公正无
给予的越多 收获的越多 奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力 坚定的信念 收获闪光的金牌
不为掌声的诠释
作追求的脚步
个不变的真理
手
拔的毅志
与掌声
跳动梦想；
激励辉煌；{为你喝彩作文600中国女排}.
的人！
助兴，
希望，
中点点凝聚！
奋斗，
渐渐明亮！
的脚下踏响。 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招努力吧用你坚韧不去迎接终点的鲜花相信成功属于你 你是运动场的心脏，你是漫长路的精神，你们是将上下求索风为你加油，云为你坚定，执着，耐力与在延伸的白色跑道力量，信念，拼搏与在遥远的终点线上时代的强音正在你
漫漫长路，你愿一人独撑，
忍受着孤独与寂寞， 承受着体力与精神的压迫，
只任汗水溶于泪水， 可脚步却从不停歇。 好样的，纵然得不了桂冠，
得最后的掌声。
音传来了，
步运动员。
在尝试
功
的阴雨晴空 运动员们，不要放弃尝试
的动力
训，继续努力
的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利
骄傲
的希望
可坚持的你，定会赢协和浑厚的声这是三七班60米同四人齐心勇向前， 勇争 生活中，我们每天都尝试中，我们走向成品味失败，走过心灵假如你成功了 这就是下一次尝试假如你失败了 就总结经验，吸取教无论失败与否 重要无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的努力吧，运动员！ 是种子就该有绿色是种子就该有金色
篇三:《我为自己鼓掌(600字)作文》
精选作文:我为自己鼓掌(600字)作文
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。 一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。 我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。 我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：谢谢你，方嘉美。不用谢，同学之间就应该互相帮助。虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？ 在我的帮助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。嗯，我会的。这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。三年级:1505563815
篇一：为自己鼓掌
不要因为没有阳光，而放弃了
每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，喝彩，通常都是别人为你自己喝彩。比如：你考了个高分，别人自己的生命，不要因为没有歌声，而放弃了自己的追求，不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。
其实，每一条通向阳光大道，都充满了坎坷。每一条通向理想的途径，都洒满了艰辛的汗水。每一条希望的道路，都充满了挫折，所以，尽管自己努力了很久，却毫无收获，尽管自己拼搏了很多次，仍然是一无所有，请不要心灰意冷，要鼓起雷鸣般的掌声，鼓起生活的风帆，勇敢向前，这样不断的向前发展，总有一天自己会成为生活的强者，让你感受着胜利成功的欢乐，犹如鱼在水中感到水的畅快，犹如鸟在空中感到天空中的自由和快乐，犹如骏马在骑手的跨越感到奔驰的威风。{为你喝彩作文600中国女排}.
所以让我们再一次为自己鼓掌吧，继续保持欢乐的心境，再接再励，再创辉煌。
我是一个平凡的女孩，平常很文静，但是我的胆子有点小。
今年暑假里，我在小新星学英语，有一天，英语候老师正在津津有味地给我们上课，突然，另外一位老师进来把她叫了出去，临走时，候老师对我说：“陈一谈，让你当回小老师，帮我把课带大家读完。”当时，我听了吓了一跳，心里既紧张又害怕，我还是勉强答应了。我鼓起勇气走上讲台，带着大家读了几遍，我意想不到的是走上讲台的我却不害怕了，并不像老师要我带读时一颗心像掉进了悬崖。
通过这次锻炼，我终于成功了，我为自己鼓起了掌，只要你有决心，有勇气，你就会成功。
希望自己所做的都能得到别人的掌声和认可，但是，不是每个人都能在神采飞扬的舞台上表演的。作为一个平凡的个体，大多数人只能在平凡的灯光下，碌碌终身。没有人关注，甚至没有人留意，更没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。
面对此情此景，有些人往往讨厌自己的渺小与平庸，羡慕别人的优秀与成功。但这又何必呢？只要你真真实实地生活，活出一个真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向别处，但是，你至少还有最后一个观众，那就是你，不仅这样，最后，你还可以为自己鼓掌。
为自己鼓掌不一定要在拥有权力和成功之后，即使没有权力也没有取得成功，能自信地为自己鼓掌，那也是一种成功！没有人观赏和关注，那又算得上什么？真正能认识到自己进步与否的只能是自己，不是吗？
为自己鼓掌，因为我们自己本身就是大世界中最成功的，最伟大的欣赏者。
为你鼓掌、为你祝贺;你做了件大好事，媒体来对你进行采访，同学们为你喝彩。然而，这次则是我自己为我自己喝彩。下面我就来讲一讲我自己的“辉煌”吧!
一个狂风大作的下午，我坐车来到学校。虽然天气恶劣，但我还是喜滋滋地来到学校。为什么呢?待会儿就会见分晓，嘻嘻!
进入教室时，我发现同学们在那儿拖地，才想起我这个值日生来晚了，马上等着组长对我这个落后分子的臭骂。令我惊讶的是组长不但没骂我，还安慰我。这时，老师走进来说：“下面，我来把名次报一下。”我看见老师一脸高兴，我觉得老师可能认为有人进步了。“张延宇
一年一度的春季运动会将要开始了，我们早早地做好了准备。
运动会开幕了，我们站在起点上，“砰”的一声，运动员像野马一样在操场上奔跑，我先保存体力，养精蓄锐，跑得速度均匀。到了中途有些人已经等得不耐烦了。可是，我还是保持原速前进。快到终点了，我加快了脚步超过了一名、二名、三名??，我变成了
每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，我每成功一次，都会为自己喝彩，我战胜黑暗的那一次喝彩我至我为我自己喝彩，是因为一件很小很小的小事情。他值得我为我鼓掌，小小的动作，伟大的作用；鼓掌，给他人信心，为自己加油。掌声，希望自己所做的都能得到别人的掌声和认可，但是，不是每个人都能在神采飞扬的舞台上表演的。作为一个平凡的个体，大多数人只能在平凡的灯光下，碌碌终身。没有人关注，甚至没有人留意，更没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。
面对此情此景，有些人往往讨厌自己的渺小与平庸，羡慕别人的优秀与成功。但这又何必呢？只要你真真实实地生活，活出一个真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向别处，但是，你至少还有最后一个观众，那就是你，不仅这样，最后，你还可以为自己鼓掌。
为自己鼓掌不一定{为你喝彩作文600中国女排}.
要在拥有权力和成功之后，即使没有权力也没有取得成功，能自信地为自己鼓掌，那也是一种成功！没有人观赏和关注，那又算得上什么？真正能认识到自己进步与否的只能是自己，不是吗？
为自己鼓掌，因为我们自己本身就是大世界中最成功的，最伟大的欣赏者。
今还记忆犹新。 我十分怕黑，从来都不敢一个人在家里睡每次都是我睡后妈妈来关灯的，可经过那一夜后，我就敢一个人睡觉了。 那一天，爸爸出去办事了，妈妈进货了，只有我一个人家，所以我要一个人在家里睡。
夜幕降临，我洗完澡，蜷缩在被窝里，灯还没有关，很快，我就不知不觉得在床上睡着了。
大约过了半个小时，灯没有人来关，我被闪耀的灯光惊醒了。
我感觉四周充满了鬼，因为我的房间里有光，所以它进不来。
我尝试着把光关掉，看看我能不能在黑暗中入睡。
看来我睡不着，绝望得看着门外。突然，地上出现了一个黑影，我以为是吸血鬼来了，马上把灯开起，原来是我明天要穿的衣服掉到地上了。
后来，我打开mp5，放起了摇篮曲才睡着了。
爸爸会来了，看着我，欣慰得笑了。
我每想到这一个夜晚都会为自己喝彩。
自己喝彩！
今年，爸爸买了一台跑步机回家
他跟我说：“你每天跑10分钟等你适应了再加一点难度，不然会变成小胖子哦！”我答应了。
我每天坚持跑10分钟，开头很累，我跑的精疲力竭；但慢慢的我一点一点适应了。现在，10分钟已经不是那么累了，所以我决定跑30分钟！
说的容易，做的难！经过准备，我开始跑了。10分钟过去了，我状态良好；15分钟过去了，我的汗已经不停的流下来了，并且有点累了；20分钟过去了，我体力渐渐不支而且汗流浃背，我想：我一定要坚持住！；25分钟过去了，我，
我跑不动了，豆大的汗珠排着顺序一个一个滑下来，我还想：我要坚持住！??时间一秒一秒过去了我还再坚持，56，57,58,59,60！！终于，30分钟到了！
也许，这对一个大人不算什么，但对我，是一个新的突破！我为我自己喝彩！
是一种肯定，一种鼓励。来，为自己鼓掌！
为自己鼓掌，来庆贺你的成功。当你通过自己的努力，获得了成功，无论功名是伟大，还是渺小，就都应该为自己鼓掌！肯定你的成功，为自己增添信心。
为自己鼓掌，为自己的失败鼓掌。你的失败也许会让你变得失落，认为你自己很没用，这时，你就应该为自己鼓掌！让你从黑暗的泥潭中得到解放，思考失败的原因，总结成功的方法，为自己鼓掌，下次再努力！
为自己鼓掌，为自己的进步鼓掌。当你完成你从未完成过的事后，你就进步了，就应该为自己鼓掌！激励你继续努力进步，迈向你光明神圣的天堂！
为自己鼓掌，为你的坎坷人生鼓掌！当你被它绊倒过无数次，你就应该鼓掌！感谢它对你的磨炼，让你的人生又增添了一笔美丽的色彩。
为自己鼓掌，为你的童年鼓掌。当你回想起你幼时在青色的田园里奔跑的美丽时光，你就应该鼓掌！向它的美丽叫好，向它的童真微笑，向它挥手告别??
为自己鼓掌，为自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓励，是告别，向你无论是绚丽多彩还是艰苦坎坷的人生用力鼓掌！
人如果要攀龙附凤，青云直上，首先要学会为自己鼓掌，没有信心，终将一事无成。
人比人气死人，我看倒未必，只有赶上强者，就理所当然会功成名就。我也是一个知道自我欣赏的人。以前，尽管我是个无名小卒，没有人看重我，但是我并没有心灰意懒，反而悟出道理，没有人欣赏我，可以自我欣赏，为自己鼓掌。我同自己比同昨天，常因有点点滴滴的进步而心花怒放，为自己渐渐成熟而了不可及，为自己慢慢明理而喝彩鼓掌。过去，我是一个成绩不中不庸的无能之辈，家长叹气，老师摇头，同学冷嘲乐讽，而我没有因为自己前途未卜而懊恼，反而更加斗志昂扬，为求知废寝忘食，起早贪黑地学习，我的成绩一日千里，突飞猛进。一个学期后我的成绩让家长笑逐颜开，使老师目瞪口呆，令同学刮目相看。我为自己鼓掌，不管是成功还是失败，无论是以前还是现在，我总是为自己鼓掌，为自己喝彩！
丧失斗志的朋友，不要呆有自暴自弃的阴影里，让我们一起为自己鼓掌，为自己喝彩！走向光明的未来！
今天下午，我特别高兴，因为我吃到了大苹果。
上午，老师说:“哪个同学1-15课古诗文全部背诵过，下午上课时就发一个大苹果。”
下午一到校，身为组
长的我，就积极组织我们小组背古诗文。我们背呀背，背呀背，终于全部背诵过了，我签了名，并且写上四人已经全部背诵过。
上课了，我迫不及待地跑到老师身边排队，等待汇报。终于轮到我了，我自豪地说：“我们小组四人已全部背诵过了！”老师点了点头，笑着给我四只大苹果。我双手接过苹果，把其中三只分给小组其他同学。我们吃着靠自己努力换来的苹果，感觉格外香甜。
今天，我很快乐！
我从小就具有音乐的天赋，而且我对音乐情有独钟。记得小时侯，我睡不着觉，妈妈就放轻音乐给我听。那音乐似乎富有魔力，我一听，便马上静了下来，不知不觉就安然入睡了。
上幼儿园大班时，妈妈开始教我弹钢琴，由于我乐感很好，不一会儿就学会了。而且，我和钢琴有着浓厚的感情，我对钢琴爱不释手，常常一弹就是几个小时。妈妈见我如此着迷，便给我请了一个钢琴老师，让我好好学。果然，我没有辜负妈妈的期望，顺利地考过了八级。想到这儿，我禁不住为自己喝彩。
在音乐方面，我对唱歌更是喜爱有佳。那优美的曲调使我百听不厌，那音乐中所包含的情感更使我痴迷。就算我当时情绪再怎么低落，听完后心情也会愉快不已；遇上难题时，欣赏一首抒情的歌曲，我便会茅塞顿开。音乐是多么神奇啊！
在我上二年级时，就光荣地进入了学校合唱队，但由于那时经验不足，没参加比赛，可毕竟重在参与嘛！五年级时，我再次“光顾”合唱队，并顺利通过选拔，取得了参赛资格。这时，我为自己喝彩。
鼓掌，是一种肯定；鼓掌，是一种鼓励;鼓掌，也是一种尊重。在别人演出时，我们鼓掌鼓励，在小朋友摔倒时，我们应该鼓掌鼓励他重新站起来！
在我做事“一级棒”的时候，我自己也会用鼓掌的形式来鼓励自己。
我又想起了以前我在学单轮滑板车的时候：我回家乡后，我在车厢内拿出我的滑板车，迫不及待的踏上去，我似乎忘了自己不会玩??我扶着墙，腿好像不听使唤似的，拼命的抖，我心底里默默地在为我拍手，我相信我一定行的！
我推了一下墙，“哈哈！我会玩了！”那时我是多么的自信，多么的自豪啊！还时不时扮了一下超人，猛然间，我觉得有一种不祥的预感，还是很强烈的??来了！一个小石头卡在了前轮那，滑板车像狂奔的野牛突然停了下来。我呢？那更不用提了，惨得要命：我“学”这中国体操队，翻身，360度旋转，结果很惨，掉到地上，臀部麻痹，手腿刺痛，我的眼泪都要变成一条河了。我再次心底里默默地鼓掌，默默地鼓励。我振作起来了，双腿踏地，踩上滑板车，使劲地摇??无意间，我竟学会了滑板车啦，我高兴极了！我表演给爸爸妈妈看，他们连忙鼓掌，我自己也为了我坚贞不屈的精神打动了，我也鼓掌起来。
鼓掌，可以鼓励一个人振作起来，让我们用鼓掌去振奋全世界吧！
篇四:《材料作文训练》
材料作文写作训练
一、材料作文的概念。
材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料