【 – 字数作文】
篇一:《一次失败的考试作文900字》
[一次失败的考试作文900字] 今天我带着兴高采烈的心情来到学校，因为今天要发数学卷子了，我很自信，我很乐观，一定能考到100分，一次失败的考试作文900字。 叮叮叮，叮叮叮，上课了，我一回到座位就看到了那张91.5分的卷子，心里一阵雷响，自信和乐观刹那间全部打掉了，我就像泄了气的皮球，我的心难过极了，眼泪直往下掉，我心里非常明白，除非我能像童话里的仙女那样用我的魔法把叉叉变成勾勾，把91.5分变成100分，不然就逃不过妈妈的手掌心了，因为考试之前妈妈给我打过预防针要是考不到100分就让我屁股开花。
走在回家的路上，我一点也轻松不起来，恰恰相反，两腿就像灌满了铅走了很久才到家，总有一份担忧和恐惧在心里起伏翻滚。
刚进门，妈妈就笑眯眯问：女儿，你数学考了多少分呀？我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出来，妈妈一看91.5，妈妈一下子由晴转阴，她死死地盯着我，不说也知道世界末日来临了，妈妈的嘴一直责备着：你怎么考了这么差的成绩？一定是晚上看电视看多了，或是周末电脑玩多了&&不，不，妈妈我只是一时失误，粗心大意，当我看到我的分数时我都哭了，我真的很难过，我知道错了，小学三年级作文《一次失败的考试作文900字》。 ◆分享好文◆我急忙解释到。这时的妈妈像一头母老虎，根本就不听我的解释，反而更加咬牙切齿地吼：你的卷子上的每一道题都很简单，都不应该错&&我被妈妈吓着了，头皮都发麻了，为了免受皮肉之苦，我宁可把面子放下，扑通一声跪倒在地，用乞求的目光望着妈妈，再一次流下了悲伤和恐惧的眼泪说：这次考试我得了感冒，考试时头晕晕的，所以没拿到一个好成绩，您就体谅一下我吧，给我一次机会，我保证下次拿个好成绩&&这时我神情卑怯，活像一个弃儿。
妈妈把手掌扬起来又缩回去了，很明显阴转晴，妈妈的心也是肉长的，并不是铁石心肠，见我态度真切，伸出双手把我拉了起来，并帮我擦干眼泪，温和地说：孩子，哭是没有用的，你要拿出实际行动来证明&&哦，我是妈妈的心头肉，打在我身上疼在妈妈的心里。其实，妈妈根本舍不得打我。我长长地舒了一口气，我之前的担忧和恐惧像阳光下的雾消失得无影无踪。
妈妈对我的宽容和仁慈就像在我心里植入一轮太阳，让我感受到了暖暖的春意，放心吧，下次考试我绝不会让您失望，对此我充满信心。
三年级:刘枳佚
篇二:《关于写月考失利的作文 刚刚开始》
关于写月考失利的作文 刚刚开始
关于写月考失利的作文 刚刚开始
作者/周颂颖
中秋渐近，大地一片金黄，好似铺上了一层厚实的地毯；凉风一扫，树叶簌簌作响，仿佛在鼓掌欢庆这丰收的景象。
然而，这点亮农人眼眸的金色，于我却只是一片枯黄——月考失败，我的凌云之志被无情的现实击落到太平洋。想想刚上初中时立下的豪迈誓言，再看看这满目疮痍的各科试卷，我真的好失望，好担心，好难过""{写考试失利的作文}.
徘徊于铺满落叶的林间小路，心中生起无限惘然：曾几何时，以为自己是上帝的宠儿，是世间独一无二的精彩。而今发现，在浩茫的天地间，我终究是渺小的，世界将不会因我而美丽。
随脚踢飞一颗石子，叮咚一声脆响，仿佛心湖里砸下一滴泪雨，既酸且疼。漫无目的地行走到一棵古树下，僵直地坐在一地的枯叶上，出神地望向远方，又落到脚边""呀！一丝鲜活的绿色闯入了我的视野，宛如一团跳动的绿色的火焰。草，还是树苗？不管它是否出自名门，但它就在这重重败叶间破土而出了，在萧瑟的秋风中喜悦地来汇报生的消息，真足以让人惊叹。
这曾是怎样的一粒种子呀？它历经了怎样的磨难？也许它连名字都没有，只是由于风姑娘的一扇子，它便飘落到了这片平常无奇的土地上。从此，雨水滋润着它，阳光温暖着它，大地呵护着它。渐渐的，种子发芽了，那嫩绿的芽儿代表着绿色的希望。可厄运连连，三五个在树下嬉戏的调皮小孩，不经意间踩弯了这株本就可怜的弱芽儿，可它没有退缩，身子挺了挺，脑袋昂了昂，重新散发出勃勃生机""
啊，种子的每一段成长，不都是意志战胜命运的结果吗？{写考试失利的作文}.
啾啾，两声清脆的鸟鸣，打破了我的沉思。仰望蓝天，它们早已从枝头振翅云端。我的思绪也随之升腾、飘转""
前时，这些小家伙还在巢中嗷嗷待哺；今日，它们已羽翼丰满翱翔云天了。倘若不是一次次被无情地推到鸟巢边缘，一次次失败，又一次次奋起，它们哪有今天自由的飞翔？
在这宁静的自然中，我似有所悟了：每一天的太阳都是崭新的，世间万物无时不在历经开始，只是有时成功，有时失败。但无论这开头怎样，都不过是漫漫征途上的一个驿站。真正的强者绝不会为此欣喜过度或哀伤地停留，因为属于他的路还很遥远。人生是个长跑，笑到最后才是真的英雄。
一阵风起，一片枯叶飘落手心，而我丝毫没有伤感。因为一叶知秋，也一叶知春。突然想起屈原的两句诗“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，现在的我不就是那株被踩弯的绿芽儿，不就是那只刚学飞行的雏鸟吗？我将枯叶紧紧地攥在手心，默默地告诉自己：又一个秋天刚刚开始，挺过严冬，守候春天！
江苏省南通市通州区新联中学初一（3）班
点评：
一段月考失利后痛定思痛的心路历程，在小作者富有抒情味的笔调中娓娓呈现。她巧妙地将内心的复杂情绪与外界的自然景物交融合一，景物不仅成了她内心的关照，也成了她心灵的依偎。随眼所见的小草与雏鸟，让作者心潮渐平并心有所悟：世间万物都有各自的不易，不历经一个又一个苦痛的开始，难以成为笑在最后的真正英雄。忧伤而唯美的风物画板上，汩汩涌流出一道沉闷到清越的心灵之泉，让人欣赏于她丰富细腻的文字，更欣慰于她敏感坚定的内心。
指导教师：王俊杰 《关于写月考失利的作文 刚刚开始》
篇三:《高三作文《失败的考试》》
高三作文《失败的考试》
夜风肆无忌惮地刮着，一片片枯黄的秋叶随之落下，地上一片狼籍，宿舍里的同伴都已熟睡，唯我一人，伫立在额外，一阵冷风吹来，不禁打了个寒颤，思绪像涌动的潮水一样翻腾&&，望着天空中残缺的月亮，我想起了我的考试成绩。{写考试失利的作文}.
当我拿着充满红×的不及格试卷，我的手在发抖，我的心在流血，我简直如坠烟海，找不着东西南北，这是我吗？我简直不敢相信，差点跑出了教室，听着皇帝宣读圣旨考试成绩，好像生命即将结束，我怕极了，听着同学们的名次，想想自己的名次，我第一次流下了悔恨的泪水，那一节课简直有一年之长，我不能控制住自己，逃避了一节课，本不想上晚自习，而当我向班主任请假时，老师看出了我的心思，对我苦口婆心的开导，我怎么也听不进去，当老师强调这是一个美丽的错误时，使我增加了对自己的仇恨，对老师的另眼相看，为什么，我就不能每次都考个好成绩，这段时间，我甚至怀疑自己是个白痴，我真希望如此，那么就可以逃出烦恼的魔掌，我不明白理化卷看上去很美丽，发下的卷子却祖国河山一片红？为了什么英语变成了外星人的语言，什么都看不懂，数学曾是我最好的朋友，一向都默默地支持我，如今，也远离我，为什么，为什么，为什么&&谁能告诉我？语文更令我悲痛，望着作文题，悲观的我，怎么写出积极向上的文章。
我感到前路漫长而渺茫，我无法像屈原那样路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。也没有三毛那么伟大，选择流浪，选择可以自由放飞的信念。我倦了，开始选择沉沦。我觉得自己是个炸药筒，随时都有爆炸之危。考试的失败，把我击碎了，想想刚上高中时立下的铮铮誓言，再想想今天的成绩，我真的好失望，好担心，好难过，我开始否决自己，因为世界将不会因我而美丽，优胜劣汰的今天，我已被淘汰，想到这里，心里不觉怅然若失，面对考试成绩，无话可说，面对父母，无颜相见，而对自我，彻底绝望。我感到师生无不歧视于我。下半学期，我只能在黑暗中度过，我简直就是孔乙已的化身，一个可有可无，可怜可悲的人，的确，天下多我一人，不多，少我一人，不少，面对生活中的无奈，我应该选择什么？人生何渺，世事两茫茫，恩爱仇怨两面刀，荣辱成败都为名，风风雨雨总不晴。回想起初中时，风华正茂，书生意气。想起父母的期盼，同学的赞赏，这一切的一切，都仿佛在遥远的天边，,这些日子以来，天空一直是灰色的。我不知道还能为未来做些什么，我的心死了，因为我是一个成功的失败者。历史上将会记载不光彩的一页，我是一个差生，永远也不会被别人瞧起，总感觉低人一等，在别人面前抬不起头，受尽别人的零辱，我多么渴望有一片蓝天为我撑开，一缕阳光照射于我。
篇四:《关于考试失利的作文 六个包子》
关于考试失利的作文 六个包子
关于考试失利的作文 六个包子
作者/鹿文浩
今天，我们七年级学情调查的成绩出来了，我考得不是很好。有几科竟然亮起了红灯。可我星期天很努力复习了呀，为什么还考得这么差，这让我百思不得其解。
回到家，我心里很难受。妈妈问我考了多少分，我忐忑不安地对妈妈说：“我""我考得不好""可我星期天很努力复习了。”我本以为妈妈会很生气，可妈妈听后，只是低头沉思。然后，妈妈给我讲了一个故事，题目叫《六个包子》。
妈妈说：“从前有一个人，他买了六个大包子，吃完第六个包子，肚子才饱。这时那个人想，我为什么不先吃第六个包子呢？何必白白吃那五个包子呀？”
妈妈讲完后问我：“你说，那个人先吃第六个包子会饱吗？”
我毫不犹豫地回答：“当然不会了，他先吃第六个包子和吃一个包子没什么两样。如果没有那五个包子垫底，先吃第六个也饱不了。” 妈妈说：“是呀，俗话说的好，万丈高楼平地起，全靠牢牢打地基。学习像盖高楼一样，平时不好好学习，没打好基础，到考试了，再‘临时抱佛脚’，不就和没复习一样吗？还不是白忙活一场。”
“对呀！”我恍然大悟，“原来我考得不好的原因，是因为我没有吃前面的五个包子，看来学习不能靠临时突击，应该平时就打好基础。”
妈妈点头笑了，说道：“好孩子，你终于明白了这个道理，知道以后怎样去学习了。”
真是听妈一席话，胜读十年书。快期末考试了，我可一定要从现在开始就努力学习，打好基础，为期末考试做准备，争取到时考一个好成绩。可不能再犯只吃“第六个包子”的错误了。
山东省诸城市百尺河初中初一（3）班{写考试失利的作文}.
点评：
小作者的一次考试失利了，不过，幸好她有一位好妈妈，让小作者重新明确了前进的方向。六个包子的故事让小作者受益匪浅，也让我们感慨良多。文章的语言也很有特色，算得上是颇具哲理的日记作品。
指导教师：高荣强 《关于考试失利的作文 六个包子》
篇五:《考试失利文章》
盼望已久的考试成绩，今天终于出来了。怀着忐忑的心情，我输入了校检码，然后一窜数字眺了出来，我满屏幕的寻找，然后心突然一沉，我有些难过–才得这么点分。原本预期至少有一门会及格而且分数应该还可以，可是令人失望的是，正是这门的分数是考过最低的成绩。忍不住回想考试的题目，答题的情景，可怎么也想象不出，为什么得这么少的分。这已经是我第二次考翻译证的考试了，不知道还会不会有继续考下去的勇气。
再次历经失败，又让人不得不反省自己。难道每天的练习竟然一点帮助也没有，到底怎么做才能考过去！此时，多么希望自己是天资聪颖的超人，可惜啊！可惜啊！我为什么是我？! 对于我来说，考试已经是劳民伤财了，每次跌倒再爬起来的时候，我感到一阵剧痛，有时真是佩服自己竟然还能站起来。幸运和好运从来都不会让我给沾上，所有的期望，祷告和期待仅仅自欺欺人。
我希望这次失利对我影响会很快就过去，让我有时间思考下一步该怎么走。最后还是忍不住说一句：“为什么人有太多不如意的时候”！
篇六:《考试失败的滋味》
考试失败的滋味
翟鑫月
1 、 五年级的那次考试，是我考试以来考得最不理想的一次。那时，我才真正体会到失败的滋味，那滋味又涩又苦。
2 、我清清楚楚的记得，考完试的第三天，班主任就早早的通知
了我和妹妹去查分数。我听到后，激动万分，立马穿上衣服，把鞋子套到我冷冰冰的脚丫上，拿起梳子就梳理我那乱蓬蓬的头发，梳好之后，飞奔向大门，三步并作两步的跑着。这时，妹妹忽然把我叫住 ，我的各个器官好像都不听使唤了，就是停不住脚步 。直到妹妹大声喝了我一下 ，我身体的各个器官才刚从睡梦中被唤醒。”姐，老师说下午才去呢！“她的声音从我的耳膜传到我的脑子里，我顿时才反应过来。
3、我一次又一次抬头看挂在墙上的钟表，不知看了多少次，
我嫌钟表烦，钟表也嫌我烦。我等啊等啊，终于等到了下午。我迫不及待的拉着妹妹奔向学校办公室，每靠近学校办公室一步 ，我的心跳声就越来越大。拿到五年级成绩单时，我像被灌入了激素似的，双
腿都在发抖，当我找到自己的名字时，我忽然又不敢再往后看了。
4、 突然，妹妹一下子把一盆好像是零下几十度的冷水从上
而下直浇入我心头。
5、”天哪，姐！你考了… 你考了第…“妹妹声音颤抖地说，”第11名！“我的心情一落千丈。”啊！这怎么可能呢？我觉得做得还可以呀！“我半信半疑，有些生气。我慢慢看我的名次。”天啊，真的是第11名！“我忽然大叫一声，把正在算分数的语文老师也吓了一大跳。
6、我面如土色，一下子坐在了地上。
7、我面红耳赤的给家人说了我这次的成绩。我开始坐卧不安了，生怕家人批评我。不过，我的担心是多余的。家人并没有批评我，而是给了我极大的鼓励，这让我的心情平静了许多 。
8、那次考试的滋味又涩又苦，那是我尝过的最让人难受的滋味了。虽然很多事情已随着时间的消逝而被我遗忘。可那次考试就像是刀在我心头上狠狠地割了一刀，它会是一道永远不会磨灭的伤痕留在我的内心深处！
篇七:《期中考试失利后的总结与反思》
期中考试失利后的总结与反思 这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。{写考试失利的作文}.
初中期中考试后感想作文
我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考；回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5（满分是100加10）。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。{写考试失利的作文}.
我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功。
期中考试后的教学反思
期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是
解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成绩：均分80。29，及格率98。46%，优生23。1（其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90。5，误合为80。5）。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：
1、要继续重视识字和句子训练
本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。
2、要立足于课堂培养阅读能力
阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。
3、习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。
4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。
5、要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。