【 – 字数作文】
篇一:《金色童年作文250字》
金色童年作文250字
金色童年
作者：504班倪润德
一天，我坐下灯下，翻开相册，寻觅着我那金色的童年。
其中一张照片上是一个小男孩，满了面粉，衣服上、头发上也白花花的。他鼓着小嘴，皱着眉头，马上就要哭了！这个几可爱又可笑的小男孩就是我。（听妈妈说）当时，我才三岁。那年大年三十的晚上，叔叔婶婶们都到我家来吃团圆饭。他们一个个打扮的十分好看，叔叔们西服领带，两位婶婶皮肤白白的，再略施胭脂，好看极了。我见他们都打扮得那么漂亮，决定给自己打扮打扮。拿什么打扮呢？我在房间里巡视了一圈，发现墙角一袋面。我心想：面粉也是白的，擦在脸上一定很好看。于是，我走过去，用小手抓起一大把面粉开始往脸上涂。一把不够，再抓一把，直到把自己的头发上、脸上、身上全抹上面粉，恨不得把自己的头都伸进面袋里。不一会儿，我就成了一个“小雪人”了。可我仍然不肯罢休，继续专心致志地擦面粉。这时，细心的妈妈发现我不见了，叫起来“德德，德德！”我听见有人叫我，急忙回过头来答应。大家见我这幅样子，都哈哈大笑起来，我却被吓哭了。叔叔见我这副可笑的模样，急忙按动了快门，拍下了这个满头、满脸、满身都是面粉的我。直到现在，大家一看到这张照片，仍会禁不住哈哈大笑起来。
一张一张地看，一件事一件事地回忆，童年是多么有趣啊！我合上影集，睡着了，在梦里，我梦到了我那金色的童年""
篇二:《金色の童年(1000字)作文》
精选作文:金色の童年(1000字)作文
我们每个人都有个美好的童年，它是一个多么丰富多彩的童年啊！它像天上的七色彩虹，像多变的白云，像五彩缤纷的贝壳·在我们的记忆中永远美好，无比灿烂！长大后，童年中的许多趣事仍在我们的心中荡漾。 在小时候，每天起床总会看到窗外的世界，那世界是多么阳光明媚，它把我幼小的心灵给勾走了。我草率的穿上衣服，飞一样的跑到外面和小朋友们玩。就是我妈妈叫我停住脚步回去吃早饭，我头也不回的飞奔到我的世界里去·它是值得让我们留恋的！ 在一个秋天，那时候我9岁了，我妈妈和爸爸都是农村人。他们去农田收玉米，到中午一点多还没回来，我肚子快饿的后心贴肚皮了，我想我能自己做一次饭吧。好吧，蒸大米和炒菜这两项大任务。开始准备材料：大米、茄子、西红柿、丝瓜。ok一切准备好了，开始做吧！ first（首先），我要洗下大米，啦啦啦·边唱歌边洗（好有心情，因为这是我第一次做饭）洗完后，就要让这些饱满的大米放进蒸锅里，再倒进水。（当然了，我是按照我家人4口的食量洗的米，放水就是按照我妈告诉我的方法倒进去的。这可不能乱倒水，倒多了，米蒸好后会成粥。而倒少了，米蒸好后会糊。） next（下一步），就该炒菜了。我先把菜一个一个切好，再放在一个篮子里，准备炒。我把锅放在煤气灶上，开启开关把锅热热，再倒进油把油热热。等会后，我学着妈妈的样子把菜倒进锅里（那时候，我很害怕油溅，所以我一直向后躲），然后用筷子搅搅vegetables（蔬菜），最后盖上锅盖，等菜熟。哦，现在米也熟了，端起来~~~再去忙活炒菜的事吧！ finlly(最后），菜好了，我往菜上撒了几勺盐，尝尝不淡不咸正好，便准备叫父母吃饭。 走到门口我的妈妈早已经闻到菜的香味，问我：呀！谁做的饭，好香啊！说着进了厨房。 嗯嗯，真好吃，谁做的呢？ 不知道，好像是神仙做的吧！我风趣的回答道。 哈哈，是我家的小天使做的 妈妈，快洗手吃饭了！ 是的，小天使，呵呵。·（你可能会想，我9岁就会做饭？我说真的会，因为我妈做饭时，我一直站在旁边并且帮助她） 这是我小时候最有纪念的一件事，因为这件事让我懂得：做什么事都要有信心，不能半途而废。是啊，这次的事也是我的第一次！ 我的我有许多童年的趣事，但也不说那么多了。因为不管童年的哪件事情都在我心中是最美好的，都会在我的心中慢慢荡漾······初二:1711653390
篇一：小学作文：金色的童年
金色的童年
童年是无知的,是好奇而淘气的,是幼稚的、是快乐的、、、、、、在我的童年里发生的事情如天上的星星一样闪烁,像沙滩上的贝壳一样繁多。虽然童年已经过去好久了,但是在童年里发生的事仍然是那样清晰。 在我六岁的时候家里就安装了电话,我多么想接一通,想听听电话会发出什么声音。于是我天天望着,盼着电话铃响起来。
“铃?”终于有一天电话铃响起来了,是爸爸打回来的,妈妈忙给我接,我兴奋不已。心想:电话会传出什么声音呢?爸爸能听清我的声音吗?我该说些什么好呢?我小心翼翼地把电话拿起来,用最响亮的声音说:“是爸爸吗?”“是的!”爸爸说。妈妈在一旁微笑着。
听到爸爸的声音我即兴奋又担心。电话这么小,爸爸在里面一定很难受。我一定哟啊救出爸爸。于是,我使劲的拍打话筒,可是爸爸并没有出来,这下子我绝望了。哭哭啼啼地说:“爸爸在里面出不来了。”妈妈诧异地看着我说:“傻丫头,你爸爸不是在话筒里,话筒只是把爸爸的声音传过来而已。”这下子我才恍然大悟。
虽然已经过去了好
久了,当时的我真幼稚,现在想起来真好笑!
篇二：金色童年(作文)
金色童年
湖南省泸溪县兴隆场小学六（4）班：杨熹 指导教师：唐慧芳
像色彩缤纷的花朵；像天空中无拘无束飘浮的白云；像清澈见底的小河；像一个荡着欢笑的梦——童年。让我摘下童年的星空中的那几颗金黄色的最大最亮的星星，给大家说几下故事吧！
夏天，闷热。 我坐在家里的沙发上，突然，门铃响了，我心里一动，“这么热的天，不可能会有人来的，谁还会赶着夏天来我们家呢？”可是，门铃实实在在是响了，嘿，没办法，只好认命了，去开门吧，我用小小的手用力地把那看起来有千斤重的大门给打开了，哦，原来是婶婶来我家做客呢！妈妈见我婶婶来了，连忙端出我最爱吃的“黑美人”西瓜招待婶婶。那还是我逼着妈妈去买的。吃西瓜的时候，婶婶说我：“你吃西瓜怎么不吐西瓜籽儿呢？西瓜籽到了你肚子里，会长出西瓜来的。”我不相信，便撒娇地对妈妈说：“妈妈，婶婶欺负我呀！”可谁知，妈妈也附和婶婶的话，当时的我觉得妈妈是不会欺骗我的。于是，我就半信半疑，摸摸自己的肚子问：“肚子怎么不大起来呢？”“因为西瓜籽儿还没有变成西瓜呀！”婶婶回答道。我心想：“西瓜籽儿怎么可能变成西瓜呢？”小小的我充满了好奇，婶婶又说：“西瓜的根会从你嘴巴里冒出来的”听了这话，我害怕起来，小心的摸了摸嘴巴。似乎我的手摸到了西瓜的根了，真是越摸越像，心里越来越害怕了，便坐在地上大哭起来。这时妈妈却说：“吃了西瓜籽嘛，不哭不闹，不会长西瓜，这一哭嘛??西瓜就长的更快，等一下，西瓜就会长出来了。”我连忙擦干眼泪，对肚子里的西瓜籽说：“我不哭了，不哭了，
你不要长了，好不好？”我见嘴里还没长出西瓜根来，就以为西瓜籽同意了，便放心了。
我继续吃着“黑美人”西瓜，这次我学乖了，吃西瓜前，我仔细地用牙签把西瓜籽儿一一剔除，剔干净了，我才狼吞虎咽吃起西瓜来，事后我才知道原来是妈妈和婶婶联合起来对付我这个“小馋猫的”的。可谓童年趣事多，我就再摘颗大星星给大家再说个故事吧！
那是大年夜，妈妈买来许多五花香瓜子，我们一这人转在火炉边津津有味的吃着香瓜子，我问：“妈妈，这些瓜子是怎么来的呢？”“这些瓜子呀，是把瓜子放进地下，再每天浇水，施肥，等它开了花之后，再等到秋天，秋天来了就把花摘下来把里面的东西掏出来，掏出来的就是瓜子，再用火烧炒，香喷喷的瓜子就好了呀！”妈妈答道。
大家都保持一颗永远不老的童心！
篇三：金色童年作文 功夫不负有心人
人们常说这样一句话：“功夫不负有心人。”它告诉人们，只要勤奋努力，就没有什么做不成的事。
纵观千百年的历史，那些有所成就的人，没有一个不是通过勤奋努力而取得的。 比如悬梁刺骨的孙敬。他是一
个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在自己的头发上，另一段系在房梁上，每当头往下垂时，绳子就会将他扯醒，醒后又继续读书。就这样他成了一个用悬梁来防止自己睡着的名人。 再如西汉的匡衡，家里很穷，但他非常喜欢读书。可是他晚上没有油点灯，但邻居房里点着灯，所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞，用洞里传出的光看书。这就是“凿壁偷光”的故事。
美国
我的理想
理想是人生的太阳。我们每个人都有自己的理想。有的理想远大，有的理想平庸，但是人生不可以没有理想，没有理想的人是可怜的人。那么，我的理想是什么呢？教师、工程师、设计师、老板"也许，我更愿意自己成为一名医生。“救死扶伤，挽救生命”不仅是使命，更是责任。
在我小的时候，奶奶领我去医院看病。我看到穿白大褂的医生穿梭在人流中，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。从那时起我就励志要做一名医生，挽救病人的生命。
既然我已经励志要做一名医生了，那么从现在开始就要做好准备，首先我要努力学习，虚心进取，长大后考上自己理想的大学，更加努力，深入的研究医学。其次我要学会体谅别人，学会坚持不懈，练习耐心。当然我也要加强锻炼，使自己有一个坚强的体魄，使自己离自己的梦想更进一步。 医生用他们无私无畏、无怨无悔的奉献精神奏响了时代的最高音；是他们，不顾自己宝贵的生命去维护他人的健康，是他们用高尚的品格感动了生命之神。是医生用双手托起了生命，用信念拯救了生命，用责任说服了生命，用自己的生命换取了他人的新生。
想要实现自己的理想，就要付出汗水！记得有这么一句话；“一份耕耘，一份收获。”只有努力过，才会收获。
我的奶奶 我的奶奶今年六十多岁了，奶奶爱整洁，房间总是收拾得整整齐齐的，不管家务活多累，衣服也总是洗得干干净净。奶奶很疼爱我和弟弟，有了好吃的总是留给我们，即使是一块糖也从不放进自己的嘴里，我非常爱我的奶奶。
记得我上小学三年级的时候，有一天半夜我发起了高烧，这可吓坏了奶奶，一会儿量体温下降没，一会儿敷冰袋，忙个不停，等了好半天也不见体温下降。奶奶真的着急了，硬是让爷爷带着我去医院，到了医院楼上楼下的跑了四五趟才把病看完。看着奶奶焦急的表情，我的头好像都不是那么疼了。奶奶见我望着她，就伸手摸了摸我的头说：“累了吧，咱们马上就回家了，到家奶奶给你做点好吃的。”我一下子就扑到奶奶的怀里哭了。这件事虽然已经过去了好几年了，现在想起来心里还是暖暖的，好像就是昨天的事一样。{关于金色童年的作文}.
时间一天天过的飞快，转眼我已经长大了，上到小学五年级了，可是奶奶却老了许多，头上多了几丝银发，我在心里暗下决心，一定要好好学习，将来好孝敬奶奶，让奶奶的晚年生活的更幸福更快乐
金色的童年 前言 美好的童年，金色的童年，它是我最为珍贵的回忆。童年好似一本书，里面珍藏着金许多精彩的故事。下面就让我给大家讲讲我的童年故事吧！
童年趣事 童年在我的记忆里是非常快乐的，是多姿多彩的。有一件特别有趣的事让我一直刻骨铭心。
那是在夏天的一天，奶奶交给我一件重要的任务——买白糖。这可让我高兴得不得了，拿着钱就冲了出去。哈哈，这可是自从我出生以来
下页 余下全文篇四：小学作文：金色童年
金色童年
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每忆及少年时代，就经不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
每想起家乡的那片寂静的竹林，眼眶却泪眼朦胧，家乡的竹子是那么嫩;那么壮;那么和蔼可亲，竹子在人们的的精心培养下，茁壮生长。家乡的竹林在小溪边沿着上去的那条小路上，我来到竹林里，周围都很安静，没有一个人，因为那时已是晌午了。有时候我还会感觉我和竹子伙伴们已融为一体，竹子长得绿油油的，像是被绿色渲染过的，竹子长得一年比一年高，一年比一年壮。竹子就像一个小孩似的，成天很调皮，因为有时候我和小伙伴在竹林里嬉戏，有时候竹子还会轻微的动一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘们露出了她们的甜蜜笑容。当早晨的太阳公公从东方升起的时候，竹子却还没起床，太阳公公都已经洗漱好了，竹子才撑了个懒腰，终于起床了，太阳光照在竹子的脸上，竹子显得更加和蔼可亲。如果来了一阵狂风，竹子像卫士出神一样，一动不动的站在那里，有时候我还会和小伙伴们在竹林里追逐疯打，在竹林捉迷藏、丢手绢等好玩的游戏。竹林像是我们的娱乐场所;我的童年就是竹林给我带来的快乐，是竹林在我的童年里留下了串串脚印!
童年是金色的;童年如一首诗;童年如一幅画;童年的往事如天上的繁星，是多么耀眼，多么迷人，多么令人难忘啊!因为我们都爱童年。爱她的串串脚印，爱她的欢歌笑语，爱她的天真无邪。童年，使我们
的笑容更加灿烂。
篇三:《金色童年》
命题作文的写法:
1.抓题眼，把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分，
2.明限制，确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。
3.展联想，深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。
如《妈妈，我长大了》这个文题，其关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化，或是学会了某种生活技能，能够照顾自己，胆子变大了，能对付别人的欺负等等，那么这种理解就比较肤浅。
而如果能够寓理于事，从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。
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4.巧构思，化抽象为具体。
“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。
5.炼语言，注重个性化表达。
语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。
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写作要求：
童年”在人的一生中是最美好的，最难忘的。文章要写得真实、生动，字里行间要流露出童年生活的无限情趣。学习鲁迅对百草园生活的充满童趣的描写，在模仿中创新，用自己的语言写出具有个人特色的文章来。
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例文导引：
金色童年
记忆中童年是美好的，它留在我内心深处的感觉是黄澄澄，金灿灿的，既温暖又温柔，这种感觉好似清晨时分的第一缕晨光，照得人全身闪耀着灿灿的金光，直温暖到人的心窝里头。 清晨迎着蒙蒙晨雾，我光着脚丫子，推开老家陈旧而沉重的木门，脚步轻轻地走出屋外，迎面扑来的清新空气使我从朦胧的睡意中顿时苏醒过来。那种沁人心脾，神清气爽的感觉令我如今仍是那么的记忆犹新。走在那条通往山坡的小路上，踏着细细柔柔的沙子，这是一种很白很净的沙子，这种沙子只有在家乡的那条小路上才有的，软软的，踏在脚底下感觉凉凉的，那是多么舒服啊，这可要比任何一条高贵的地毯柔软多了，枝头的鸟儿或许都刚从睡梦中醒来吧，随着鸟儿的歌声我轻快地走到了小路的尽头，视野瞬间变的开阔了许多，前面是一片辽阔的小山坡，第一缕阳光从正前方披了过来，盖在身上暖洋洋的，脚底下是一大片软绵绵的沙子，我轻轻地坐在沙子上，这可比什么沙发都舒服多了，前面的小草上还挂着几滴露珠，晶莹透亮，我真想舔一口，我想它一定很甜，很甜。
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金色童年
童年,就像一个挎包,是所有幸福的装载; 童年,就像一场梦,五彩斑斓; 童年,就像一颗流星,光芒充足却时间短暂; 童年,就像一本书,有趣而深奥; 童年,就像一句儿时的话语,天真可爱…… 记得六年前,我还是一个幼稚的孩子……..然而，更好笑的事还在后面呢，在那件事发生不久，我又在我们家的“家庭历史册”上再创“佳绩”。
那一天，妈妈上了一趟书店，顺便为我买了一本关于创意的书。妈妈一把书交到我的手上，我就如同得到了珍宝，小心翼翼地将那本书“护送”到了书房。这是一本用图画来教你创作的小书。我万分小心地打开第一页，专注地看了起来。当看到如何做汉堡包的那幅图时，我兴奋得不得了，“汉堡包是我的最爱，我一定要学会做！”我下定了决心。…….也做不成面包的样子。情急之下，我叫来了奶奶，奶奶靠在墙根上，笑得前仰后合，“哟，你这是在做面包吗？是水和面粉，不是水和大米啊！”我虽然还没有明白这是怎么回事，可也跟着笑了起来。
那一件件趣事，好像就在我面前，就发生在昨天。虽然时间一天天过去，童年也像一匹骏马，在快乐的草原上越跑越远，可这些美好的记忆在我的脑海里，久久封存……
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篇四:《金色童年,伴我成长》
金色童年 伴我成长
在“六一”节上——王五和{关于金色童年的作文}.
金色的骄阳从东方升起，
照着我们幸福、美丽的的笑脸， 使我们更显灿烂，
这就是我们金色的童年！
“六一”，
是我们少年儿童的节日，
今天，
是我们少年儿童的欢乐！
多少个“六一”，
多少个童年，
多少个金色的梦，
多少个成长起来的英雄！
尽管我们的生命是脆弱的，
尽管我们的思想是空白的，
尽管我们的一切是无知的{关于金色童年的作文}.
正因为有党、有父母、有老师抚育我们成长！
祖国呵护着我们，
母亲养育着我们，
老师教育着我们，
我们沐浴着阳光能不成长么？
中国古老的文化滋养着我们，
中国千年的文明陶冶着我们，
世界日新月异的发展鼓舞着我们， 我们只能发愤图强拼搏向上。{关于金色童年的作文}.
我们是祖国的希望，
我们是中国文明的传承者，
我们是人类文明的创造者，
我们只有顽强拼搏才能肩负起历史使命。
金色童年伴我成长，
历史使命催我奋进，
奋斗吧同学们，
写出我们人生美丽的新华章！
篇五:《金色童年作文》
金色童年作文
金色童年 以书为伴
闽侯县实验小学 六年（3）班 陈玉琳
书是我金色童年里，最好的伴侣，是它给了我乐趣，给了我美好的享受，教会我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。也是书籍，把我带到了一个广阔多彩的世界。我就如同一条柔弱的小溪，汇集起许许多多晶莹剔透的露珠和清凉可口的泉水，逐渐丰满起来。
因为有了书，我在丰富多彩的金色童年里，才忘记了时间的流逝。年幼时，读一篇童话，宛如在欣赏一幅优美的风景画。我读书时，就如同一只饥饿的小山羊闯进了青草芳芳的大草原。不信你瞧""
“琳琳——”妈妈一边喊着我的名字，一边向我的房间疾步走来，“《文言文训练》、《数学110》、《英语语法训练》都做了吗？还在这儿看书""”我生气地嘴巴一歪，丢下一摞话茬儿：“你平日不是说要多看书吗？怎么又改口了？”妈妈又恼了，没好气地骂道：“一切都是为你好！”我无可奈何，托着下巴，抓起笔，写了起来，心里边却痒痒的，盘算着怎样才能看书。
“滴答——滴答——”时间过得可真慢哪！我伸伸懒腰，随手又抓起一本《名人小传》津津有味地读了起来，一会儿满脸愁云，一会儿泪如雨下，一会儿眉开眼笑。可麻烦又找上门，这不，妈妈又闯了进来，念起了她的“作业紧箍咒”，我的耳朵又不好受了！
尽管妈妈的作业如山如海，书还是我形影不离的好伙伴，每天的时光，我总是和书一起度过的。书像一只小船载着我从知识的此岸驶向知识的彼岸。书也增长了我的见识，丰富了我的课余生活，提高了我的写作水平。
有一个风和日丽的下午，我的头有些晕忽忽的，妈妈赶忙请了假，陪我去医院，路过新华书店，看着那彩色的文样，不禁又回想起那些优美的民间传说，那传说宛如一条彩虹盘踞在人们想象的天空。我在打点滴的时候，妈妈塞给我一本《儿童文学》，我也二话没说就埋头“狂啃”起来，当看到王建群写的《记忆》一诗时，我将自己隔离于世界之外，短短的几十行诗，使我深刻感受到人类几百万年历史，跳动的脉搏。夕阳西下，我还沉醉在书的境界里，半天没反应。医生伯伯开完药，告诉我：“小妹妹，你可以回家了。”我没理他。医生伯伯拍拍我的肩膀，轻声说道：“回家啦！”我揉揉眼睛，又“跳”进了书海里。“再不走就再打一针哦！”医生伯伯吓唬道。我却压根没放在心上，迷迷糊糊地回答道：“打吧！医生伯伯”被我弄得哭笑不得，只好把妈妈请进来，妈妈眼珠子，一转，哄骗道：“爸爸买了《我们爱科学》、《实用文摘》、《好读·好玩》，再不回去就送给表弟了！”我一惊，跳了起来，冲向车棚，找爸爸去。医生伯伯竖起大拇指，连连赞叹道：“佩服！佩服呀！”{关于金色童年的作文}.
瞧，我就是这样视书如宝，妈妈催我去写家庭作业，我就随口一答：“书报为良友，知识自然有。”正是浩如烟海的书，给我的童年抹上了金色之光，也正是它做了我童年最珍贵，最友好的伴侣。
指导教师 廖丹云
篇六:《金色童年作文集2011年春季班》
丰宁青少年活动中心阅读与习作班
指导教师：舒立新
2011年6月24日
成长路上
丰宁县青少年活动中心阅读习作班 朱雨晴
吹灭蛋糕上的10根蜡烛，我又长大一岁。听着长辈们的祝福，手握收到的生日礼物，我的脸上洋溢着比蜜还甜的笑。在成长的路上，我快乐，我幸福，我不停的探索。
三四岁的我，每天在幼儿园里度过，那时的我，没有烦恼，没有压力，每天只想着下节课玩什么，午饭的时候吃什么，每天都快快乐乐的。
六七岁的我，已经上小学了，每天留的作业不到10分钟就写完了。写完作业，我这个活泼、好动的小姑娘就跑到楼下找伙伴玩。当时老鹰捉小鸡和藏猫是我们的最爱，一玩起来就忘了时间，直到父母喊我们回家吃饭才肯回去。那时的我，还是个无忧无虑的小姑娘。
可一上四年级的我，也就是10岁的我，每天没有几个小时作业是根本写不完的，写完作业第二天要考试就得复习功课，不考试就可以看一会儿电视。现在，我很少出去玩。我现在渐渐地再也不是那个没有烦恼，没有压力的小姑娘了。有时我多渴望我是一只小鸟，去自由玩耍，自由歌唱""
在成长过程中，我笑过、哭过、喜过、哀过、怒过，我有过高兴的喜悦；有过失败的沮丧；也有过伤心的泪水。
成长过程中的我就像海中行驶的一艘船，有一帆风顺的时候，也会有风吹雨打的时候。但是不管前方是激流险滩，还是宽阔海面，我都不会放弃，因为只有勇敢地面对风雨，才能到达理想的终点！（此文发表在《承德广播电视报》上，并获得全国“为学杯“作文竞赛二等奖。）
雪纷飞{关于金色童年的作文}.
丰宁县青少年活动中心阅读习作班 张凯洁
她是一个纯洁的精灵，代表冬爷爷降临人间；她是一位无瑕的天使用洁白的身躯清洗大地；她是一个无知的儿童，贪婪的和人们嬉笑玩耍。她就是冬天的象征——雪。
随着冬爷爷的来临，雪又一次降临人间，今天降临了2010年的第一场雪！
上午，雪仙子就开始了征程。雪如鹅毛一般从天空中降落，撒向树枝，撒向屋顶，撒向大地，那是多么纯洁呀！
雪落在小树上，树披上了银装。可过了一会，这白色的礼服化成一粒粒晶莹的水珠，挂在树上，让树有了一丝朦胧的气息。
雪落在屋顶上，还没来的及展示自己，就变成了水，从水管往下落。
雪停了，时间仿佛也停了。银色的天空透出一股让人窒息的气流。过了一会，树苗开始轻轻的摇动，雪也悄悄的滑落。尽管雪没有了北风的陪伴，可依然那么美丽，那么纯洁。
雪纷飞，带走了我的希望，雪纷飞带来了新的喜悦。又一个秋天走过，又一个冬天来到，让我们珍惜这时光吧！童年这美好的时光就快过去了，让我们用雪花书写出新的希望！
我爱你，纷纷扬扬的雪花！（本文发表在2011年《承德广播电视报》上）。
雪
丰宁县青少年活动中心阅读习作班 朱雨晴
就在昨夜，在我的家乡——丰宁，下了2011年的第一场雪。这场雪虽不大，但它是那样纯洁、晶莹、剔透。
站在那银白色的“地毯”上放眼望去，一片片小雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。在飘渺的雪花中，我似乎也融入了雪中的一员。我和雪儿们慢慢飘落，没有谁有过一丝抱怨，都觉的这只是一场生命的考验。过了一会儿，我才记起我不是雪，我是在看雪呢！
走在用雪铺成的小路上，咯吱咯吱的声音在耳边荡漾，好像是雪儿们的欢呼声，又好像是大地伯伯的赞叹声！轻轻抬起头仰望天空，一片片小如珍珠的雪花从天空中徐徐飘落，好似一只只顽皮的蝴蝶在飞舞，它们落在你的脸颊上，钻进你的衣领里，立刻就化成了晶莹剔透的小水珠。
雪，仍在下着。雪花为远处的山峦披上了一层轻纱，为广阔的大地盖上了一层棉被，还把小树的枝条装点成亮晶晶的银条""此时，一切都显得那样美好、宁静！
是雪让原本寂静、枯燥的冬天充满了生机和活力，充满了欢笑，我爱雪！
点评：1、作者抓住了雪的特点，写出了雪的纯洁、晶莹、剔透、轻柔的特点，描绘出了一幅美丽的画面。2、巧妙运用比喻、拟人等修辞手法，语句优美，写出了雪给寂静、枯燥的冬天带来了生机和活力，耐人寻味。（此文发表在2011年6月《潮河》上。）
生命中的伞
丰宁青少年活动中心阅读与习作班 范一迪
每当下雨时，在人海中，总会有一个人为你撑起一把伞，在人生的道路上也是一样。这些伞是大家对我的一份爱，是不可以淡忘的。如果没有这些伞，我的生命将黯然无光。
当我灰心时，母亲的爱就像一把伞，给我带来希望。那是一次小考的夜晚，我带着沉重的步伐走在回家的路上。树上的乌鸦哇哇叫，似乎在嘲笑我的分数。回到家我把卷子拿给妈妈，等待着母亲的训斥，没想到母亲摸摸我的头说：“不要紧，下次再努力，这次我就不批评你了，下次要再这样，我可要发火了呀！”。之后又用略带严肃的声音说：“你看看这一处把“0”丢掉了，那道题又丢了小数点，你下次要细心呀！“听了母亲的话，我的心中涌起了希望。如果没有母亲的这把“伞”，我将一直失望下去，也许不能继续努力取得好成绩了。
父亲的爱也像一把伞，在这把伞下，我总能感受到那沉沉的爱。那是一天夜晚，我早早地写完作业到客厅去看电视，而爸爸却要我去听英语录音。我不想去，但父亲却说：“看你上次英语考试的分数那么少，现在还不去练听力！”。说着就把我拉到了我的房间，虽然我心中一百个不愿意，但我知道父亲是为我好，所以我认真的听起了英语。如果没有父亲的这把伞，我将永远不会懂得勤奋能使人成功的道理，也不可能学好英语。
我生命中的“伞”还有很多，这一把把伞将激励我不断前进，取得成功。我也将把这一把把“伞”永远珍藏在心中。
点评：伞可以遮酷日、避阴雨，小作者由伞的作用，联想到生活中给予自己无私帮助的父亲、母亲，联想丰富、巧妙，结尾处“我生命中的“伞”还有很多，我也将把这一把把“伞”永远珍藏在心中”拓展了主题。五年级学生能写出这样的小散文难能可贵，向小作者表示祝贺！（
此文发表在2010年10月24日《承德广播电视报》，2011年4月被《承德晚报》刊发。
妈妈的爱
丰宁青少年活动中心阅读与习作班 徐朋
爱像一盏灯，在我们需要的时候，默默地把自己点亮，我的妈妈对我的爱就是这样。
妈妈并不是明星，她长着普普通通的短发，明亮而大的眼睛，高高的鼻梁，笑声总是那么甜。她对我的关心无微不至。
就在昨天妈妈为了我的学习看了半个多小时的报名单。然后不紧不慢的说：“徐朋，你来看看你都想报什么班，妈妈花钱给你报，只要你肯学！什么都可以。”我激动的问：“是真的吗？”“是真的。”妈妈一边笑一边说。听了妈妈的的话，我兴奋的一下子蹦了三尺多高，一边蹦一边说：“妈妈，你是世界上最好的妈妈，妈妈万岁！”
今天，来到报名处。听青少年活动中心的老师说：“舒老师作文教得好""”妈妈回过头问我：“就报他的班吧！”“好”我兴奋的叫着。
来到教室，老师还没到。我看到了老朋友范一迪，她也在作文班，我们两个人开始攀谈起来。妈妈对我说：“你们俩个人熟悉，你就坐在她身边吧！”说完，我坐了下来。妈妈又说：“你一定要好好学习！”在妈妈的在三叮嘱下，我点了点头。妈妈的脸上又出现了笑容。
有一种爱，是普通的爱，没有人会注意，但也能让人感到温暖。妈妈对我的爱就是这样。此文发表在2011年《承德广播电视报》上。
春的足迹
丰宁青少年活动中心四年级阅读习作班 付娆
不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来，祖国到处一片生机，遍地都是春的足迹""
春的足迹在哪里？啊，在田野上。鲜花吐出黄色的花蕊，红的、黄的、紫的、蓝的、粉的""各色的花，美丽极了。虽然我并不知道这些花的名字，但是它们竞相开放着，用它们的点点姿色装扮着广阔的大地。
春的足迹在哪里？啊，在小溪里。春天来到，冰消雪融，溪水“叮叮咚咚”的唱起了欢快的歌。春风一吹，溪水就荡漾起层层波纹，波光粼粼，美丽极了。
春的足迹在哪里？啊，在那无边的草地上，草儿酣睡了一个冬天，伸了伸懒腰，露出一个个绿色的小脑袋，望着这个美丽可爱的世界。路边的柳树也抽出绿色的嫩芽，好像婀娜多姿的少女摆动着美丽的长发，杨树也吐出了新的叶子，好像一个个精气神十足