【 – 字数作文】
篇一:《帮助残疾人》
帮助残疾人
今天，天气非常晴朗，我写完作业和好朋友小绘姐姐一起去玩。在路上，我们看见了一位老爷爷吃力的滑着轮椅。忽然，哗啦一声老爷爷，的轮椅掉到了一个不深不浅的水坑里，那位老爷爷使劲用手转动轮椅，课轮椅却纹丝不动。我说：小绘姐姐，咱们帮个忙吧！小绘姐姐说：好啊，在我和小绘姐姐的共同努力下老爷爷的轮椅终于出来了。老爷爷一个劲的说：谢谢，谢谢。我们说：这是少先队员应该做的。
今天我实在太高兴了，做了一件非常有意义的事。小朋友，当别人需要帮助的时候，请伸出温暖的双手来帮助他们吧！
延庆一小三年级:李宇萌
篇二:《如果我是残疾人作文700字》
停！啊&&这是在干什么？哦！原来是四（13）班同学在玩如果我是残疾人这个题目，你一定会惊吓无比，好好的人，为什么要扮独臂人呢？我们像丈二和尚摸不着头脑的样子。游戏规则是这样的：可以站着，把一只手插进裤兜里，整个穿衣过程只许用一只手臂。 我们同学个个摩拳擦掌。心想：穿衣服，哈哈，老师以为我们是三岁小孩吗？要穿衣服，对我们来说不要费吹灰之力马上穿好。我们以为小菜一碟，但事实却远远超出了我们的想像，别忘了可是独臂穿衣。 One，two，three开始同学们像飞箭似的穿好第一个袖子：停老师一声令下，同学们有的像投降，有的用牙咬着衣服，还有的才露出四个手指头&&开始老师又一声令下，我现在只差插拉链和拉拉链，反而这又是最难的，我用右手食指按住拉链，用大姆指插进拉链。yes！我一声欢呼，高兴的手舞足蹈。我好累啊！真腰酸背疼啊&&同学们有的痛苦地衰嚎着，我却不甘示弱，我一定要穿好衣服。我拉拉扯扯怎么也提不上去，我灵机一动，哈哈不如&&。我右手按住拉链用牙使劲往上提啊我的拉链断了，我毫不甘心，我怎么能输给一个拉链呢！一股强劲之力涌进我的心堂，坚持，坚持，再坚持。第二次，我终于克服了困难，我尝到人间的美味成功。 我经历了这次小测验，我终于感到了那些残疾人的心理，顿时，我的心里全是残疾人，残疾人，我长大一定要帮助所有的残疾人，让盲人重见光明，让失去手臂的人，安上假臂，让他们能够像正常人那
样&&让所有的残疾人都健康，幸福！江苏徐州睢宁县睢宁实验小学四年级:刘连腾
篇三:《残疾人的作文》
残疾人？平等？
残疾人是多么熟悉的字眼啊！身边经常会看到残疾人的身影，他们那不完整的身躯上，给我们的精神带来了多大的震撼。每次看到残疾人，我都有帮助他们的冲动，但我又怕给他们的自尊带来伤害。可是有些人的做法不但伤害了他们的自尊，还彻底的看出了一部分人的内心的丑恶。
记得有一次，我和父母去江西旅游，路过南昌百盛广场门口时看到一个牌子：宠物与残疾人不得入内。短短十个字，却彻底的使我愤怒了，我真想冲上去把牌子毁了！但是我又怎是几个保安的对手？最终被爸爸拉走了。这样的社会平等吗？这代表着什么？歧视残疾人吗？他们怎么能和宠物相比较？
残疾人是多么的坚强！他们面对自己身体的残缺，并不自卑。创造了一个又一个的奇迹。
张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。终于获得了成功。她认为应该为社会做出贡献！之后她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。
作为残疾人的张海迪，她为了社会做出了如此大的贡献。我们这些身体完整的人还不如她呢！现在我们却歧视残疾人，拿他们当笑柄，对他们指指点点，我们应该负有罪恶感。
残疾人也是人，就算他们和我们有不一样的地方，但他们并不是异类。我们应该尊重他们，给他们一个空间，一个平等的空间。但人们的做法，实在让残疾人伤透了心。残疾人与健全人一样有沐浴阳光、追求梦想的自由和渴望！让爱与我们同行！
篇四:《关爱残疾人论文》
关{帮助残疾人的作文500}.
爱
残
疾
人
论
文
韩旭 05130120
题目：爱是你我他，让运动走进他们
目录
目录"""""""""""""""""""""""""1 内容摘要"""""""""""""""""""""""2
一、引题""""""""""""""""""
（一)残疾人示例视频""""" 引起兴趣"""""".
（二）残疾人运动发展背景"""总结现状""""""
二、教学过程""""""""""""""""""
（一）了解残疾人的现实情况""""""""""""""""
（二）体育对残疾人的影响""""""""""""""""
（二）国家现行政策""""""""""""""""
（二）了解参加人竞赛项目"""""""""""""
（三）了解残疾人康复工作形式""""""""""""""""
（三）促进残疾人体育发展的具体措施""""""""""
三、我们能做的而且应该做的：
1了解残疾人运动
2关爱残疾人""""""""""""""
结论"""""""""""""""""""""""""{帮助残疾人的作文500}.
让更多的人了解残疾人运动
【内容摘要】 ：在我国进入全面建设小康社会 ,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段 ,残疾人体育将具有更重要的意义。体育运动能促进身体健康 ,增强生活自理能力 ,保持良好工作状态 ,寻找乐趣 ,使个体正常化 ,增强自我观念。体育运动增强了残疾人的生命力。本文通过查阅资料，期刊文献，对参加人现状进行调查，希望能通过授课的方式让更多的人了解残疾人运动。
【关键词】 ：残疾人运动项目、现状、措施、康复、了解
前言：1全国残疾人统计2013年度残疾人状况监测工作涉及全国734个县（市、区）中的1464个调查小区，有效监测样本37199人。其中，成人35722人，儿童1477人；男性19443人，占52.3%，女性17756人，占47.7%，男女性别比为109.5（女性为100）；城镇9191人，占24.7%，农村28008人，占75.3%。
2中国残疾人体育事业的开展始于上世纪80年代最早只位列残奥会金牌榜十名开外，虽然在北京残奥会上已成为世界第一。在大幅提高的竞技成绩之后，群众体育的普及并未成为中国残疾人体育事业的主要部分。残奥运动资金尚缺，难以普及经常参加体育运动的残疾人刚超过残疾人总数的10%。 我们有能力办好残奥会是我国社会发展与进步的标志之一。众所周知，残疾人体育事业的发展，离不开雄厚的经济基础与高度的社会文明。残疾人参加体育活动，不仅是残疾人参与社会、实现自身价值、为国争光的需求，更是全社会对残疾人的人文关怀及所赋予他们的一项基本权利和社会保障。
希望全社会的人都能力所能及地关心、帮助残疾人，关注残疾人全面、健康发展，积极思考解决残疾人生活困难和预防残疾人犯罪等社会问题，实现个人与社会的和谐一致，促进社会的稳定与发展。
一、 残疾人体育发展现状
中国残疾人体育事业的开展始于上世纪80年代最早只位列残奥会金牌榜十名开外，虽然在北京残奥会上已成为世界第一。在大幅提高的竞技成绩之后，群众体育的普及并未成为中国残疾人体育事业的主要部分。残奥运动资金尚缺，难以普及经常参加体育运动的残疾人刚超过残疾人总数的10%。在被调查的残疾人中，只有25．3％的人参加体育活动，证明目前我国残疾人体育活动开展得还不够普及。文化程度较高的残疾人中有41．3％的人参加体育活动，文化程度较低的残疾人中有15．2％的人参加体育活动，其差异性具有非常显著性意义。证明残疾人参加体育活动与文化程度有密切的关系。残疾人的体育消费平均水平上明显低于正常人，差异性具有非常显著性意义，而在残疾人中，参加体育活动的人在经济收入和体育消费平均水平上明显高于不参加体育的人。证明经济状况是影响残疾人参加体育活动的重要因素之一。 目前，残疾人参加体育活动的形式，主要以自发的、松散的、无序自由组合状态为主。要使其向主动的、较为严谨的、按照一定规律有组织的状态转变，是残疾人体育开展过程中亟待解决的问题之一。 残疾人喜爱的体育活动项目较少，绝大多数竞技体育项目都不适合残疾人参加。说明应该大力加强研究和开发符合残疾人运动规律的体育活动项目。残疾人不参加体育活动的主要原因是没有兴趣，缺少活动场所和器材、没有时间、怕人讥笑不理解。这为我们大力普及残疾人体育提供了重要参考依据。
二、 体育对残疾人的影响
列举具体事例：周菊芳女,1985年生,上海人。 周菊芳原是田径运动员,主攻中长跑,在一次比赛时被一位自行车教练看中,从此改练自行车。可在一次训练中不慎将左手摔断,变成了残疾人。但是,凭着对自行车运动执著的热爱,周菊芳没有放弃,她又改练残疾人自行车。残疾运动员的训练需要付出比常人更多的汗水,可周菊芳都咬牙坚持了下来,每次训练从来都是风雨无阻。 菊花芳香苦中来,自从2003年投入系统的残疾人体育训练以来,周菊芳取得了一系列的优异成绩。2003年在捷克欧洲自行车公开赛上获得3枚银牌,2003年在第六届全国残运会上获得自行车场地3公里、公路5公里2枚金牌,1枚银牌。 2004年9月在雅典残奥会上,在自行车女子1公里场地计时赛中,周菊芳(LC1级)以1分15秒491的成绩夺得冠军,并打破世界纪录。这也是中国运动员在历届残奥会上夺得的第1枚自行车比赛金牌。 2005年在英国曼彻斯特举行的残奥世界杯比赛中,周菊芳获得女子LC1级500米场地计时赛和2000米场地争先赛2枚金牌。
美国奥运英雄：威尔玛·鲁道夫。尽管威尔玛·鲁道夫（WilmaRudolph）因小儿麻痹症而致残，但是这个小时候患肺炎、小儿麻痹，一只脚需要靠铁架矫正鞋走路的小女孩，在1960年罗马奥运会的田径赛事中仍夺得3枚金牌。这个奥运传奇性人物出生于1940年6月23日，是美国田纳西州一个铁路工人家庭的孩子。小时候因为肺炎和腥红热，引发高烧造成小儿麻痹，使得她的左腿萎缩无法走路，必须靠着铁架矫正鞋才能勉强行走。11岁之前，她不能走路，穿上铁鞋才能勉强跟着别人走路。11岁那一年，她第一次把铁鞋脱掉，打赤脚跟着她的哥哥们打篮球玩耍。到了12岁，她已经完全摆脱铁鞋。
脱掉铁鞋之后，她的运动天分逐渐发展开来，才4年的时间，在16岁那一年，入选美国1956年墨尔本奥运会短跑代表队，第一次参加奥运会，她在个人项目200米未能进入决赛，但是她是美国女子4×100米接力队成员，为美国队夺得了铜牌。她获得田纳西州州立大学运动奖学金，进入大学就读并且再度受训，顺利入选美国罗马奥运会代表队，共获得100米、200米和4×100米接力3项比赛金牌，都是以极大差距领先对手。因为她的跑步姿态轻盈美妙，步伐协调，被意大利人誉为“黑羚羊”。1962年她退出田径比赛，开始教师生涯和教练职业，在20世纪80年代成立以她的名字命名的基金会，用于嘌轻运动员?994年11月12日，这位“黑羚羊”因脑癌病逝，享年54岁。1983年，她入选美国奥运名人堂，1993年被授予美国体育奖。2004年7月14日，美国邮政为她发行一枚纪念邮票。这枚邮票面值为0．23美元，一版20枚，发行量为1亿枚，这是美国邮政的《杰出美国人物》系列邮票2004年版邮票，也是这个系列的第5枚邮票。
“残疾人运动是唤醒良知的运动。”——萨马兰奇
“残疾人体育运动从一开始，就具有特殊意义。它超越缺陷，通过意志、技能、体能的较量，向生命的潜能挑战，展示人的创造力和价值。同时促进康复，陶冶情操，增强生活的信心和勇气，推动平等参与。”——邓朴方
“残疾人体育运动不仅仅是为了比赛，它的主要目的是通过体育运动把残疾人从病房和家庭中解放出来， 走向社会，享受与健全人同等的待遇。”——中村裕
残疾人运动员一次次用生命的奇迹创造了无数个令世人感动的辉煌。在健全人看来，体育对于残疾人被赋予了全新的含义，不仅让残疾人实现身体康复、磨练意志、建立自信，更重要的是，他们通过体育向全世界展现出内心的健康之美。体育对残疾人的生命健康有多重意义：
1体育帮助康复偏瘫四个月后下床行走以期通过科学的康复训练来矫正步态,使其能够达到生活上自理。 经过近两个月的治疗,周其坤自身也经过不懈的努力,每天坚持做康复运动,身体逐渐好转,目前已能在别人的帮助下慢慢走动。“感觉腿也有劲了,手也能动了!”周其坤高兴地对前去探望他的残疾人助理员说。{帮助残疾人的作文500}.
2硬地滚球有助脑瘫患者康复硬地滚球是残奥会没有对应奥运会的三个特殊项目之一，是特别针对控制有困难的残疾人设计的。据了解，硬地滚球运动肢体动作不多，但需要运用策略和技巧，也很考验运动员的肌肉控制力和准确性，对于那些脑瘫的残疾人锻炼肌体能力、增加协调性有很好的帮助。
3体育增加自信，从自杀到自信——韩国枪手的人生感悟射击赛场上的韩国选手金林媛是个明星人物，在北京射击馆里，大家都喜欢向她的卡通人像纪念章。纪念章上的形象与她本人完全相符：自信、乐观而美丽。不过她儿时因为生过自杀的念头。
4以色列轮椅男篮:篮球带给了我自信作为以色列轮椅男篮的核心，奥恩在比赛中格外抢眼。正是这位24岁的帅哥15岁那年与轮椅篮球结下了不解之缘：“轮椅篮球让我找回了自信，每当我把球投入篮筐的那一刻感觉都特别美妙。在这里我不会感觉自己与别人有什么不同。”
5体育体现价值体育赋予生命价值和精彩虽然已经年届古稀，但斯洛文尼亚老奶奶埃米莉·格拉迪塞克还是神采奕奕地出现在坐式排球的赛场上；68岁的德国老爷爷哈拉尔德·维默尔仍像其他小伙子一样参加赛艇比赛，而且还和搭档获得了小组第3名。在体育运动中， 年龄不是问题。诸多高龄选手参赛，向世人展示了体育赋予生命的价值和精彩。
体育制造快乐我参赛，我快乐！拥有不同的文化背景和生活经历，带着自己的梦想，欢聚在同一片蓝天下，展示着和常人一样精彩的生命或许没有沉甸甸的奖牌，或许没有缤纷的鲜花，但每个参赛选手在期盼已久的比赛日中，勇于进取，顽强拼搏，超越障碍，在奋斗中不断寻求乐趣，充分享受着残奥大家庭给他们带来的快乐。
感受快乐，收获未来为了快乐，遭遇车祸、右臂和右腿严重受损的南非女孩菲莉帕·约翰逊重返马背；为了快乐，先天盲童李孝强一路追逐，成为本届残奥会中国盲人足球队的队；为了享受自行车运动带来的快乐，张魁东从河北邯郸一位普通农民，一直走到今天，并在北京残奥会上多次走上领奖台。
体育改善心智“盲人门球改变了我”盲人门球让鲍道磊从一个"皮大王"变成了谦谦君子:我身上的毛躁、浮躁和焦躁都没了，我对自己的改变很满意。我以前碰到不顺心的事情就会"跳"起来，现在变得会控制自己的情绪了。
运动，改变了人生的颜色对健全人来说，体育运动无非是强身健体或者出于兴趣。但对残疾人来说，体育运动对他们则意味着更多。在许多残奥运动员身上，我们都能找到一个共同的特点，那就是：运动，彻底改变了他们的人生轨迹，为他们带来了丰富多彩的生活。 体育融入社会，在邓朴方看来，残疾人参加体育运动，可以接触到家庭和工作单位以外更广阔的天地，让他他能够更多地融入到社会中。实际上，残疾人参与体育运动，是用身体和意志，证明自己参与社会生活的能力；是用精神和毅力，表现自己的人格尊严、突破生命局限的志气和勇气。“他们通过体育运动向世人证明了：我和你是一样的人。”
三、了解国家现行政策
体育主管部门和残疾人体育组织密切配合，因地制宜，开展残疾人自强健身活动。每年举办全国性残疾人体育活动不少于20项次，省级残疾人体育活动不少于10项次，经常参加体育运动的残疾人已超过残疾人总数的10%。适合残疾人参加的体育项目不断开创和推广，近两年新推广了轮椅飞镖、肢残人攀岩、盲人走钢丝、轮椅太极拳等群体项目，陆续开展了赛艇、帆船、马术等北京残奥会比赛项目，北京残奥会的20个比赛项目在我国都得到了开展。2005年底，我国实现了发展50万特奥运动员的目标。
四、了解残疾人体育竞赛项目
我国残疾人体育运动目前开展的竞赛项目有：田径、游泳、举重、射击、柔道、轮椅篮球、坐式排球、乒乓球、羽毛球、轮椅网球、盲人门球、轮椅击剑、射箭、硬地滚球等十四项，其中田径、游泳、举重、射击、柔道、轮椅篮球、坐式排球、乒乓球、羽毛球、轮椅网球、盲人门球等十一项开展较为普及。视力残疾人适宜参加的体育活动有：健身操、棋类、
篇五:《爱,从关爱残疾人做起》
爱，从关爱残疾人做起
——读《爱的教育》有感
泰州市鼓楼路小学 四（4）班 高俊阳
“爱，好比一个环，把一颗颗心联系在了一起。”这是对《爱的教育》一书所表达的美好情感的最好的诠释。这本书主要讲了学生安利柯和他的同学们，经历了许多感人肺腑的事，使他们受到了深刻的爱的教育。
书中有一则故事令我印象深刻。故事讲述了在安利柯的班上有一个右手残疾的小孩，有一天，那些不爱学习的坏孩子便拿起手上的栗子扔他，其中一个还拿粉笔头砸他脑袋，臭名昭著的勿兰谛还学着他妈妈卖野菜的样子嘲笑他。最后在老师的教育下，欺负他的孩子们真诚地向他道歉。
在我对那些坏孩子欺负残疾人的可耻行为感到愤恨的同时，不禁想到在我们现在的社会上歧视残疾人的事件时有发生。残疾人在有些人的眼里是一些低贱的人。他们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。每当我看到这种现象真想大声跟他们说：你可知道你一些微不足道的动作，对残疾人的心灵上，尊严上有多大的伤害吗？谁都不希望成为残疾人！你作为一个健全人，如果不能帮助他们，至少也应该给别人最起码的尊重吧？你们也不想一想，如果你们自己有朝一日遭遇特大变故变成了残疾人，受到这样的待遇又会作何感想呢？
更令人气愤的是残疾人不仅经常得不到起码的尊重，还时常被严重歧视，甚至被剥夺了一些基本权利！不久前我看到一则新闻说：马鞍山一家肯德基店拒绝残疾人入内。正准备在一家肯德基店消费的残疾人水先生，被该店的保安强行拒之门外，并说这是他们的规定，不准残疾人入店消费。水先生的心灵受到了极大的伤害，他不知道为什么在建立和谐社会的今天，在国家给残疾人以极大关怀的今天，马鞍山这家肯德基还有这样缺乏人性的规定。肯德基这种做法实在令人不齿！我觉得残疾人和普通人都是平等的，享受的权利也是平等的。他们已经在承受着身体残疾的痛苦，我们全社会都应该积极行动起来，给他们更多帮助和关爱，而不是往他们伤口上撒盐！
但丁说过，“爱是美德的种子”。让我们从关爱残疾人做起，让爱的种子开出璀璨的花朵，让扶残助残的美德蔚然成风，让社会文明再进一大步！
篇六:《作文残疾人物素材积累》
作文人物素材积累 残疾人：敢于正视人生的疾苦和磨难，是他们成功的根本。
话题：“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值”
美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒
一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年，联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字广泛发行。
霍金 科学的智慧无边
霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高地教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授他因患“渐冻症”（肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一把轮椅上达40年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。{帮助残疾人的作文500}.
身残志坚的张海迪
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，”
最美火炬手金晶
“想从我手中抢走火炬，除非先从我尸体上爬过去。”用残缺的身体捍卫圣火尊严的金晶。她的壮举也感动了无数国人。 “2008”“火炬”似乎与“金晶”有着难以分割的玄秘情缘，她从一个普通女孩变成了轮椅上的剑客，再到中国人心目中最美丽的天使，金晶用她的阳光、微笑、勇敢和自信向全世界展示了中国残疾人运动员的风采，“轮椅上的微笑天使”就是对她最好的诠释。
盲人歌手杨海涛令人震撼
北京２００８年残奥会开幕式上，他的一曲《天域》在“鸟巢”的夜空响彻寰宇，现场９万多名观众为之而震撼，电视机前的全球观众为之而惊叹———因为，他是一位盲人歌手！他是那个夜晚最耀眼的明星之一。之所以能用纯正的英文和各种语言演唱，背后则是艰辛的付出与不懈努力。为了达到用外语演唱的完美效果，杨海涛学习的办法令人难以企及。因为看不见，他只能靠听。白天人多声杂，海涛就在每一个万籁俱寂的深夜，一个人打开录音机，一遍遍仔细倾听发音，细悟每一个音节和语气，然后一个单词一个单词牢牢记在心中。无数个深夜的刻苦学习，杨海涛带给世界一次次非比寻常的感动。
中国“残疾车王”孙杰
孙杰，幼年时因小儿麻痹致残，出生在山西，后独自闯荡广东开创事业，现为中国新农村工程管理委员会秘书长，中国健康扶贫工程自强不息形象代言人、中国初级卫生保健基金会劝募管理局局长。1996年国际金融基金会授予3A级国际金融策划人，2005年世界华人唯一国际和平奖获得者，2006年联合国科学与和平周和平使者获得者，他作为曾驾车穿越中国30省市区56个城市支持北京申奥的首位残疾人，并驾车万里为中国健康扶贫造势，被誉为“中国残疾车王”。
独臂舞蹈家马丽
马丽曲折的人生经历，即使残疾了也没有阻止她对美好生活的向望和对艺术的追求，在舞台上依然自信的展现自我，她的这种自强、执着、坚持的精神感动了全国的亿万观众。中央电视台等多家媒体对马丽的事迹进行了报道和访谈,引起了社会的广泛关注。
音乐家：
国外：
莫扎特
奥地利作曲家莫扎特是音乐史上罕见的奇才。莫扎特3岁开始学习钢琴，4岁时对一般的乐曲只要弹几遍就能背诵，5岁便开始作曲，6岁和姐姐一起跟随父亲到欧洲各国旅行演出，轰动了欧洲，被誉为“音乐神童”。可以这么说，莫扎特是为音乐而生的，从他出生的那一刻开始，他就和音乐熔为一体了。这位过早成熟的天才，虽也受到过王公贵族的种种厚爱和赞赏，但也饱尝了贵族社会对他人格的蔑视和侮辱，身心遭到一次次打击。尽管莫扎特的一生充满坎坷和艰辛，但他的音乐始终给人带来的是真正的纯美。
海顿
著名的奥地利作曲家，维也纳古典乐派的最早期代表。自幼在很艰苦的条件下学习音乐。1761年在埃斯特哈齐公爵家里当乐长，工作极繁重，地位却很低下。但他在艰苦的环境中创作了大量作品，至九十年代初，成为当时首屈一指的音乐家。他的音乐旋律丰富，经常流露出纯朴开朗的乡间气息。
罗伯特·舒曼
罗伯特·舒曼（1810－1856）德国著名作曲家、音乐评论家。他出生于德国茨维考城书商的家庭，从小喜爱音乐和文学。因家庭偏见，他年青时在大学学习法律，只能业余学习音乐。当他通过曲折的斗争而能够专攻音乐时，因急于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手指受伤，失去成为钢琴演奏家的可能，他遂致力于音乐创作与音乐评论。 舒曼生性感情敏感，并且有民主主义思想。他创办了《新音乐杂志》,对改变当时 陈腐的音乐空气，促进浪漫艺术的发展，起了重要的作用。他关心和支持尚未为人所知 的音乐家。
贝 多 芬
贝多芬一七七零年十二月十六日出生於德国。他的父亲约翰庸庸碌碌，嗜酒如命，童年时代贝多芬毫无幸福可惨遭鞭笞的童年声声疼他的父亲希望儿子成为第二个神童，以便靠他享受荣华富贵，所以强迫他学习钢琴，稍有不遂，即遭毒打。就在这样凄惨痛苦命运下，贝多芬渡过了童年。贝多芬天赋过人，再加上后天刻苦的磨练，程度愈来愈高，连他的老师都自叹弗如。多芬在一帆风顺之际，声名如日中天，然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病听不见声音的巨人这是很残酷的打击，但他仍然坚持创作。
舒柏特
奥地利作曲家，1797年1月31日生于维也纳近郊一个中等市民家庭。童年时代，他从家庭音乐生活中学会了演奏风琴、钢琴和小提琴，掌握了基本的作曲方法和合唱艺术。十一岁起，他进免费的神学院读书。在学校读书。在学校里他参加了学生乐队，有时还担任指挥，熟悉了维也纳古典乐派作曲家的许多作品。与此同时，他从十三岁起就开始了紧张的创作活动。1813年，十六岁的舒柏特离开神学院后，在父亲的学校里担任助理教师。这时他虽然忙于教课，但仍然创作出许多焕发着活力的作品。1818年舒柏特毅然辞去教学职务，全心投入音乐创作。由于没有固定收入，他穷困潦倒，三十一岁十就英年早逝。
国内：
华彦钧
华彦钧自幼从其父学习音乐。他四岁丧母，二十一岁患眼病，三十五岁时双目失明。在无锡市以沿街卖唱和演奏各种乐器为生，饱尝人间的苦难。阿炳的器乐演奏深为群众欢迎，其超群技艺，早在十八岁时就已被当地的道教音乐界看好。
冼星海
中国近现代著名的音乐家，原籍广东番禺，生于澳门一个贫苦船工的家庭。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。
领导人：
林肯–美国历史上最伟大的总统
世间最坚强的东西是什么？是血肉之躯里深藏着的意志。他，21岁时做生意失败；22岁时，角逐州议员落选；24岁时，做生意再次失败；26岁时，爱侣去世；27岁时，一度精神崩溃，曾想到自杀；34岁时，角逐联邦众议员落选；36岁时，角逐联邦众议员再度落选；45岁时，角逐联邦参议员落选；47岁时，提名副总统落选；49岁时，角逐联邦参议员再一次落选；52岁时，当选为美国第16届总统。这个人，就是阿伯拉罕·林肯–美国历史上最伟大的总统之一。 贝拉克·奥巴马
1961年8月4日出生在美国夏威夷檀香山，父亲是来自肯尼亚的留学生，母亲是堪萨斯州白人奥巴马两岁多时，父母婚姻破裂。6岁时，奥巴马随母亲和继父前往印度尼西亚生活。奥巴马身世复杂、经历坎坷，但长大后，在芝加
哥市组织慈善事业，逐渐积累名声。在哈佛大学法学院就读期间，成为《哈佛法律评论》首位黑人社长。这个位置通常被视为法律专业学生毕业后进入美国最高法院当法官秘书、进而步步高升的敲门砖，但奥巴马毕业后，却选择了芝加哥一家专门受理民权诉讼的小型律师事务所。奥巴马之后选择从政，连任3届伊利诺伊州州参议员，2004年在民主党全国代表大会上脱颖而出，将知名度扩大到全美。当年，他赢得国会参议员选举，成为美国历史上第5位黑人联邦参议员。奥巴马的主张基本延续民主党传统政策，扩大政府干预经济的职能，缓和贫富矛盾，创造共同繁荣。 美国著名黑人民权领袖马丁o路德o金
马丁·路德·金随即在１９５６年领导了蒙哥马利城黑人抵制当地公共汽车歧视黑人的行动（即蒙哥马利罢车运动），使美国最高法院宣布在交通工具上实施种族隔离为非法，从此他成为民权运动的领袖。１９５７年帮助建立黑人牧师组织──南方基督教领袖大会，担任首任主席。
越王勾践
承受了亡国之痛，扛住了数十载非人的屈辱。他坚守复国信念，是因为他在圈外遥望到了生命之光，他看到了胜利复仇的希望，最终他创造了不可思议的历史奇迹。{帮助残疾人的作文500}.
人民的好总理——周恩来
抗日战争时期，他努力团结各方面主张抗日救国的力量。他坚持国共合作，积极团结民主党派、进步知识分子、爱国人士和国际友好人士，制止反共逆流，克服对日投降的危险。1972年他被诊断出患有膀胱癌后，仍然坚持工作。在1975年的第四届全国人民代表大会第一次会议上，代表中国共产党重新提出在中国实现工业、农业、国防和科学技术现代化的目标，鼓舞了人民战胜困难的信心。1976年1月8日在北京逝世。他的逝世受到极广泛的悼念。由于他一贯勤奋工作，严于律己，关心群众，被称为“人民的好总理”。
视民如子的好总理温家宝
总理温家宝，他在地震发生后5小时，便已赶到灾区前线指挥救援工作，见到灾情严重心急如焚，下令以人为本为救灾核心，大声向救援部队指示，“我不管你们怎样，我只要10万群众脱险，这是命令！”他也告诉救援部队尽力救援幸存者，哪怕只有1%的希望，也要尽100%的努力。据媒体报导，温家宝到第5天才离开灾区，但满头头发在5天内已半白，可见忧虑之深。确实，如果不是他这样半白头发的代价，灾情不知又是怎样加深严重？
公安战线的楷模任长霞
一生尽职尽责，任劳任怨。“出乎其外”，她公正廉明，扶困济贫，顾及人民大众利益；“入乎其内”，她除恶扫黑，铁面无私，用一腔热血保一方的安宁。“入乎”他人，全心呵护有难的人，让奉献之花开在每一个人的心坎上；“出乎”自己，时时以共产党人的标准严以律己，从不给家人谋半点私利。
企业家
王传福
比亚迪公司总裁，被称为“技术狂人” 带领团队自主创新。2008年，比亚迪公司研制生产出全球第一款不依赖专业充电站的双模电动车——比亚迪F3DM双模电动车，年底上市。王传福的创新之举，在国际金融危机中逆风而进，引领国内新能源汽车生产和汽车消费的新潮流。他带领的这家深圳公司白手起家，拼搏13年，建立了涉及电池制造、手机配套、汽车生产等领域，产值约200亿的高端制造企业。通过可充电电池和电力汽车两个主业的嫁接，比亚迪宣称要在2025年成为全球第一大乘用车制造企业。
我最好的朋友{帮助残疾人的作文500}.
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵。书则宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我心中层层的恋意。在千百次的追寻，亿万次的奔逐中，我终于认定了你――书。你是我最好的朋友。
在“浅草才能没马蹄”的三月里，我们携手。
孩童时，总爱抱着一本连环画，肆意地玩弄着。蹲在地上，看阳光斜斜地照在地板上的书面上，我痴迷着，抱起洒满期阳光的连环画，一个人呆呆地注视着。当看到白寻公主苏醒与王子过上幸福的生活时，我会吱吱地笑出声来，当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时，我会愤怒不已。在连环画的陪伴下，我走来了童年，走过了新绽的浅草。 在“小荷才露尖尖角”的六月里，我们相约。渐渐地，我长大了，进入了中学，你依然伴随着我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，细细咀嚼。在夜深人静的时候，我俩是知己。就算母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉，命我与你暂别，可是我做不到。我抱着你，钻在被子里，打算电灯与你相约。就算光再微弱，也挡不住我对你的一片深情；就算大汉淋漓，我也会执着捧起你。在一本一本书流而成的海洋中，我走过了中学三年。
在“晴空一鹤排云上”的九月里，让我们厮守。
明天，我将走进高中，走向另一个开始。也许，闪耀的辉煌不会属于我；编织的名利不会青睐我；绚烂的权势不会属于我，但我相信：你将会永远陪伴着我，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中，我将凛然地走向未来，拥抱明天。
浅浅的碧草生长着，青青的荷叶屹立着，晴朗的天空中野鹤引着诗情冲向碧霄。书――我最好的朋友，愿携一缕春风，吹亮你的双眸，愿邀一弯新月，照亮你的面颊；愿掬一捧清泉洗尽你的双臂。
书，今生今世，你是我最好的朋友。
篇七:《关爱残疾人 (4)》
在我们身边，有许许多多的残疾人，我们有时候会无视他们，但是他们很希望得到我们对他们的关爱。所以，我们要去帮助他们，给他们所需要的关爱和温暖。对他们而言，一些小小的帮助，便是他们最欣慰的事情。这种帮助就像是春天里的出芽，给他们无私，给他们最值得留恋的。
有时候春风拂过柳树时，我们正在欣赏着，但我们可否想过那些盲人是否能感受到这景色的美丽；有时候夏日炎炎时，我们正在聆听着，但我们可否想起那些聋人是否能感受这鸣蝉的声音；有时候秋风萧瑟时，我们正在丰收着，但我们可否想起那些肢残是否能感受丰收时的喜悦；有时候冬天雪花飘零时，我们正在感受着，但我们可否想起那些痴呆是否能感受雪降临大地时那种唯美的景色。
我们正在欢笑中，正在幸福中，正在喜悦中。但他们呢，什么都感受不到什么都体验不到只能呆呆的看着我们，渴望着我们。他们只有默默的祈求得到快乐，但事实总是违背心愿，他们什么都没得到，只得到了终身的残疾，终身的遗憾。这对他们对谁来说无非是一种痛苦。我们要更加关心他们，去力所能及的帮助他们。把他们当做正常人，不留歧视，不留抛弃。 残疾人，短短的三个字，却影响了一个人的人生，给他们的人生留下了很多的遗憾，
我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇；能用眼睛饱览多彩的世界；能用耳朵欣赏美妙的音乐；能用甜美的嗓音说话、唱歌；能快乐地游戏，尽情地玩耍。 可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。 因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。 同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。 给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一
颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。
还可以介绍一下世界残疾人日和残奥会哦~~~
我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇；能用眼睛饱览多彩的世界；能用耳朵欣赏美妙的音乐；能用甜美的嗓音说话、唱歌；能快乐地游戏，尽情地玩耍。 可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文；写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞；生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童；在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。 因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。 同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们。 给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐。
1976年，联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”，并确定“国际残疾人年”的主题为“全面参与和平等”。1982年，联合国宣布1983-1992年为“联合国残疾人十年”。为纪
念这十年，1992年10月14日四十七届联大通过决议，确定每年12月3日为“国际残疾人日”，决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施，以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境，以期建立一个“人人共享的社会”。同年12月3日，正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。
目前全球共有6亿多残疾人，约占全球总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。 每年12月3日纪念国际残疾人日的活动旨在促进人们残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。
“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。
近两年国际残疾人日的主题：
2004年的主题“没有我们的参与，不能做出与我们有关的决定”
2005年的主题“残疾人的权利：参与发展”
我国相关节日：全国“助残日”
1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》，并决定于1991年5月15日起在全国实施。根据《保障法》第48条规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”从此，每年5月的第三个星期日，就在全国开展轰轰烈烈的助残日活动。
2014国际残疾人日励志祝福语
1、坚忍不拔,铮铮硬骨，您是我永远的榜样，汲取精神，奋发力量，您是我永远的偶像，走过挫折，迈向成功，您是我永远的楷模。国际残疾人日子来到，加油!亲爱的朋友，身残志不残的您，明天会更加辉煌灿烂!
2、你的爱心是盲人的手杖，引领他们前进的方向;你的爱心是聋人的耳朵，帮助他们聆听世界的声响;你的爱心是残疾人的光明，指引他们走出迷茫。国际残疾人日，关注残疾人，请献出你的爱!
3、面对挫折不言放弃，面对困难不言泄气，面对梦想坚持努力，面对未来奋力搏击，世界需要坚韧不拔，发奋图强需要继续，12月3日残疾人日，把残疾人斗志拾起，夺下属于你的天地。
4、肢体残缺，信念能迸发超常的力量;耳朵失聪，听见心灵的潮水在鼓荡;错过日出，汗水酝酿成功的如日中天。帮助残疾朋友，爱护残疾人士，让我们共写对真爱的渴望。
5、无光的征途，用爱心点亮前进远航目标。无声的天地，用形体语言解析交流诉说。崎岖的道路，用真情去填补凹凸不平的坑洼。失聪的无智，用行动伸出援助之手热情帮扶。“国际残疾日”让爱心洒满人间，让温情长留世间。
6、身残并不可怕，意志千万莫垮，只要理想远大，梦就能够描画，扶残助残伟大，船桨众人来划。世界残疾人日，向身残志坚的残疾人、扶残助残的热心人致敬!
7、用爱心打动心灵，用理解建立互信;用沟通交流生活，用真诚拉近彼此;用关怀抚慰伤痛，用关爱温暖心田。国际残疾人日，让爱互动，让心交融，祝残疾朋友们乐观向上，生活幸福!
8、给予残疾人平等的权利，同等的机会，活着都要有一样的尊严。理解残疾人生活的艰难，人生的困苦，爱着就致以崇高的敬意。国际残疾人日，祝福残疾人，关爱残疾人，愿人人都幸福快乐。
9、残疾只是身体的残缺，而非精神的残缺，看，他们依然热情洋溢的生活在碧蓝的天空下。残疾只是身体的残缺而非灵魂的残缺，听，他们依然用尽生命的力量在热情而快乐的歌唱。他们像一群生命的精灵，舞出属于他们的绝美的生命轨迹。世界残疾人日，为他们真诚鼓掌，向他们诚心致敬。
10、付出的是心血，洒下的是汗水，经受常人之苦，超常人之磨难;历经磨难之后，收获总会顾盼。国际残疾人日，祝福所有的残疾朋友：付出有所获，辛劳有所得，快乐多又多!
11、失聪的人用独特的视角看世间百态，失明的用耐心的倾听描绘美好的明天，失声的人用记录演绎非凡人生。每个人总有一个强项可以让 别人仰慕，相信你自己，你的世界，你的人生路就是光明的。国际残疾人日，愿你活出真正的自己。