【 – 字数作文】
第一篇 考试我想对你说
《2015高中生期末评语》
1、该同学学习刻苦知错就改，乐于助人，能很好地处理好与老师和同学们的关系，善于总结经验教训，勤劳节俭，对待学习有良好的态度，不斤斤计较，宽容大度，自信自立自强每天早晨都会反省自己，然后制订好一天的学习计划，自控能力强，而且自律，不随便上网，遵守学校的规章制度，积极乐观，爱好广泛，善于思考，有钻劲韧劲
2、工作积极主动，作为学习委员你很称职。不需多说，你也能知道老师对你的期望远不止这些。我希望今后的你一心扑在学习和工作上，带动全班的同学蒸蒸日上。
3、在原来的一班中我最喜欢的女孩是你，漂亮、稳重、大放、懂事、有气质、品学兼优而且多才多艺；在二班的你同样很出众，出类拔萃。我想对你说：你天资聪颖，路途上洒满阳光，你的资本要用来奋斗，而不要满足现状，知道有所不为，才能有所为，希望高中生活给你留下美好的回忆，而不是空悲切。
4、该学生在高三开学后一段时间内，表现令人比较满意，在学习方面能够积极记录及时巩固，充分利用课堂时间而且在可惜啊也比较刻苦，能积极的和别人交流探讨，与同学及老师相处的融洽，和睦，且热爱劳动，乐于助人，积极产于体后动，积极维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好，总体来说，是一名不错的学生。
5、自高三以来，有很多突出的表现，为人友善，待人真诚，学习刻苦努力，与同学关系良好，不怕苦，不怕累能积极地投入学习状态中，在学习中能做到积极思考，认真完成老师布置的任务，并且善于问问题。在与他能交往中，能诚以待人，乐于帮助他人，与同学们结下了深厚的友谊。能以班级荣誉为自己的荣誉，融于班级体中，为班级做贡献，同时还能做到尊敬师长，遵规守纪，不做违反校规校纪的事，严格遵守学校纪律。在家能积极做家务，生活完全自理，努力向品学兼优的学生发展。
6、做事认真，对自己喜欢的事情有激情，体育方向有特长，能够认真完成学业，学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识，发展自己全面的素质和爱好。
7、你是一个稳重、可爱的女孩。对历史课代表工作认真负责，在学习上向你的性格一样，勤勤恳恳。但潜力还没能完全发挥出来，使你的成绩显得不太理想。有志者事尽成，我相信在你的努力下，会迎来成功的。
8、在你的学习和工作中反映出的勤恳、耐劳的品格是每一个同学应当学习的。英语课代表的工作，令每位老师都欣赏，每位同学无论嘴上说什么，但心里都是佩服你的。学习的结果固然重要，但是追求结果的过程亦很幸福。放下包袱，理性看待考试和成绩。只有好的心态，才能创造完美的结果。
9、你是很清纯的女孩子，你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人；你对感兴趣的事情可以全身心投入，而且完成得很出色；你其实上进心很强，愿意付出，我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问着跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地，不管路途多么遥远，坚持到底，必有收获张宇飞似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过，在两年的时间的打磨之中，你放射出璀璨的光芒，你是男生佩服的对手；女生羡慕的对象，历史的昨天与你挥手告别，崭新的未来在向你招手。愿你：醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟。
10、该生这学期表现良好，在学习生活各个方面都取得了明显进步，也比以前学习更刻苦，成绩有所提高，该生在班内团结同学乐于助人于同学老师关系较好，老师和同学心中的好学生，在家中孝敬父母，尊老爱幼，是家长眼中的好孩子，该生在学习上很有精力，基础掌握较扎实，学习成绩还会提高。
11、主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。
12、能静能动，自制力强，凡事能分轻重缓急，有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务，一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳，学东西很扎实。
13、本学期，该生学习有了很大进步，首先能从态度上端正，认识到学习的重要性，再者能用实践行动来证明自己的学习劲头，在学习上可以说是做到了刻苦努力，很有干劲，另外，在生活中，能够处理好与同学的关系，平时相处融洽，团结友爱，在班集体学重大活动中能够积极参与，为班集体争光添彩，总体在德智体方面都有了提高，值得肯定。
14、乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。
15、勤于思考，有主见，凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习，了解自己的长处短处，知道如何在有限的时间学到更多的东西，发展自己的综合能力。
16、自高三开学以来该生表现良好，课上认真听讲积极回答问题课下团结同学尊敬师长，不怕苦，不怕累能积极地投入学习状态中，与他人交往中，能以诚待人，乐于帮助他人，与同学结下深厚的友谊，能以班级荣誉为自己的荣誉，融于班级体中，积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。
17、该生平时学习用功，较为勤奋，对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够积极与同学，老师相互沟通交流。有较强的集体荣誉感，乐于助人，积极参加班集体组织的活动，并能为班级争光，德智体美全面发展。思维浩天，想象力丰富，与其他同学较为与众不同。
18、热情活泼，全面发展，对于自己喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。有这样的积极态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。
19、性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。
20、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
21、为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。
22、性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业非常认真，令人印象深刻。
23、漂亮、稳重、大方、懂事、有气质，我想对你说：你天资聪颖，路途上洒满阳光；你的资本要用来奋斗，而不要满足现状，知道有所不为，才能有作为，希望高中生活给你留下美好的回忆，而不是空悲切。
24、热情活泼，全面发展。对于自己喜欢的事情，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，你也不计较，相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
25、该生平时学习认真刻苦在学习上努力钻研，学习积极努力，在平常学习中，遇到不明白或者不会的问题，能够通过及时的问同学或者老师，使问题得以解决。该生热于助人，热爱运动。性格活泼开朗，能够很快地融入到老师和同学之间，做事积极主动，自信心极高，另外，该心责任感也很强，作为一名英语课代表，对自己的工作认真负责。
26、你来到班级的时间不长，但你已经和大家打成一片，说明你的适应力很强，你看似沉静，其实你性格开朗，外向好动。你思考能力很强，所以你很快赶上了大家，成为其中的一员；我想对你说，一次的成功只能说明你幸运，两次的成功说明你付出了，三次的成功说明你收获了。只有耐得住寂寞，埋头奋读，才能把命运成功掌握在自己的手中。
27、本学期我学习比较认真刻苦，能够认识到学习的重要性，对学习有了详细的计划和目标，上课能认真听老师讲课，并能集中注意力，认真思考，刻苦钻研，并且能及时的整理围顾学对的知识，下课及时的与老师相处溶俗，积极参加于班级活动，为班级争光，遵守班级记律，爱劳动，追求德智体的全面发展。
28、积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。考试我想对你说
29、默默无闻的你，在期中考试中给了所有人一个惊喜，第一名的成绩是你用辛勤的汗水换来的。老师相信你能将这个优势保持下去。聪明的你，在学习上能取得第一，在班级工作中肯定不会差。只要你在这方面多下些心思，给我们另一个惊喜的日子将不
30、你来到班级的时间不长，但你已经和大家打成一片，说明你的适应力很强，你看似沉静，其实你性格开朗，外向好动。你思考能力很强，所以你很快赶上了大家，成为其中的一员；我想对你说：一次的成功只能说明你幸运，两次的成功说明你付出了，三次的成功说明你收获了。只有耐得住寂寞，埋头奋读，才能把成功掌握在自己的手中。
31、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。
32、你性情温和，言语不多，沉稳的你似乎不会引起别人的注意，古人云：唯有埋头，乃能出头，种子如不经过在坚硬的泥土中挣扎奋斗的过程，它将止于是一颗干瘪的种子，而永远不能发芽滋长成一株大树；人可以创造春天，用汗做雨，用心做太阳；胸有凌云志，无高不可攀。我和大家都期待着你奋起直追。
33、踏实认真，耐心努力，认真地对待每门课程的学习，认真的完成每一次作业，日事日毕，日清日高。
34、你沉稳、内向、有主见，领悟力强，理解力强，你有很高的学习基础和素养，这是你的财富。一个人能否成功，固然要*天才，要*努力，但善于创造时机，及时把握时机，不因循、不观望，不退缩、不犹豫，想到就做，有尝试的勇气，有实践的决心，多少因素加起来才可以造就一个人的成功。;黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”，又是冲刺的时候了，不要再留下什么遗憾。
35、该生品质优秀，道德品质良好，学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣，积极维护班级和学校形象，团结他人尊敬师长，热爱劳动，德智体美全面发展，热爱生活热爱集体，具有较高思想道德觉悟，半年来，以学习为重，勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动，并能一级级的心态面对困难，战胜挫折，能团结他人具有较好的交际能力和适应能力。
36、安静稳重成熟。凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择。兴趣广泛，体育方面有特长。
37、该生本学期与以往相比有了较大的进步，态度端正，能及时的反省自己的不足之处，并努力改进。在学习方面也表现的积极主动，经常向同学请教问题，在班里能够团结同学，尊重老师。平时认真听取老师及同学们提出的建议，不断完善自己。希望继续努力，从而取得更大的进步。
38、我是一个比较喜欢学习的人，对于我喜欢的科目，有一种誓不罢休的念头，虽然我的成绩很一般，但使我感觉我的学习劲头还可以，课上能够认真听老师讲课，听不明白的，即使不问老师也要向同学请教把问题搞明白，在生活上我的要求也不太低，最少要比别人早走几分钟，做一系列的事比较迅速，不懒散，同时我认为我还是比较听老师活动；对然有时会有些固执，但很快乐就会转变的。
39、能团结同学乐于帮助他人，待人真诚，性格乐观，开朗，善于观察，认真学习，成绩进步大，不骄不躁，遵守纪律，尊敬师长尊老爱幼，遵守中学生日常行为规范，按时作息，有良好的学习态度和精神面貌，仪表端正，举止文明，热爱祖国
，热爱班级，为建设文明班级，和谐社会做出了自己的贡献，心地善良，个该生平时学习认真扎实，有良好的学习习惯和严谨的学习态度，成绩优秀，并曾参加全国物理竞赛，取得了国家三等奖的荣誉，平时在学习中能认真总结，不断提升完善自我，严于律己，在于同学交往中热情大方，乐于助人，作为英语课代表，能积极与老师配合，有很强的责任心，是老师的好学生。
40、该生在本学期的学习过程中，努力认真取得一定进步，但有时太过浮躁，太急于求成，但能够发现自己的问题，及时与老师沟通，寻找解决问题的办法，听老师的话，在学习中也能够形成自己的学习习惯，生活中的生活习惯，有条理有目的的学习，使得学习过程增添了乐趣，更有动力，而且乐于帮助同学，同学们有什么问题，都能帮他们解决，实现了;同学”，作为一名数学课代表，也能起到很好的带头作用，很好地沟通了师生关系，是一个不可多得的好学生。
41、自开学以来你的工作和学习可以说是取得了双丰收。你在学习上的进步，是你刻苦努力的结果，为班里的同学树立了榜样。生活委员的工作，不仅锻炼了你的工作能力，也树立了你在同学中的威信。你还不知道老师心里是多么的喜欢你呀！对你而言，真的可以说是：;你办事我放心”。
42、该生作为我班班长，集体荣誉非常强，总是很好的处理班级事务，及同学之间的关系，深受老师的信任，成为老师的好帮手，积极参加各种学校，年级组织的活动，为班级体赢得各种荣誉，通时该生在学习方面非常的刻苦，总是以;永不放弃”的劲头来面对，热爱劳动，乐于助人与全班同学结下深厚的感情，该生具有优秀的交际能力和适应能力，是的同学对他极为的敬佩，敬为一名负责的班级领头人。
43、该同学平日学习认真，刻苦，成绩优异，对于学习有深刻的认识，并且有;一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的时间观念，早上从不迟到，而且上课不早退，而且该同学还善于帮助被人，有爱心孝顺父母尊敬长辈。
44、该生学习刻苦，认真扎实，学习成绩为较为优异，课中精力在学习上，乐于助人，团结同学，与同学关系处理得很融洽，她性格随和，为人真诚，尊敬师长，在班集体中，她积极每一次集体活动，为班级贡献自己的力量，有强烈的集体荣誉感和责任心，该生热爱运动，积极乐观，总能带给同学和老师快乐，思维活跃，爱思考，是一位有思想有潜力的学生。
45、这个学期性格开朗了许多，能迅速适应新的环境，全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间（www.suibi8.com），对于自己有专长的科目，能投入很大的热情去学习。
46、工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真，一个学期以来，进步显著。
47、文静，认真，善良，努力。虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。学习上很踏实，专业素质有明显提高。
48、善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。
49、你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛写满乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。希望保持良好的发展势头，坚韧不拔，向知识深度、广度推进，提高学习成绩。
50、该学生平时遵守记律，学习态度比较认真刻苦，在平时的学习过程中逐渐养成了比较好的学习习惯，值得坚持，尊敬师长，团结同学，为人友善，是一名合格的共青团员。在班级中担任化学课代表的职务，能及时收发作业，工作态度认真，积极，老师和同学们对其表现都比较满意，希望在以后的学习过程中能更加努力，取得更好的成绩！
51、该生进入高三之后，有明显的进取心，学习劲头足，遵守纪律，取得很大进步，开朗乐观与他人友好相处，能够热心帮助同学解决问题，积极融入班级中。学习中，不会的问题虚心请教老师同学，坚持下去会有更多的收获。按时交作业，上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理，在生活中独立自主，有明确的目标与学习计划，希望该生能持之以恒的学习，踏入理想的学府。
第二篇 考试我想对你说
《我想对你说的作文》
我想对你说的作文
我想对你说的作文（一）
爸爸妈妈，我有一肚子的心里话想对你们说，今天我就借此机会跟你们说一说。 妈妈，你还记得去年的一件事吗？那天，我上完兴趣班，等着您来接我时，您却迟迟也没来，同学们一个接一个被家长接走了，我徘徊在门口，却连您的影子也没看见，当作是我是多么孤单又痛苦呀，眼泪在我的眼眶里打转，差点哭了。
过了足足半个小时，可是来接我的是舅舅，不是您！也许，这半个小时对你来看是微不足道的，可是对我而言，简直是度日如年！我气呼呼的回到家，看见您在悠闲自得的打麻将时，我的心都快碎了，对您说，您为什么不来接我时，您说，她要打麻将。我愣住了。我顶嘴了一句，您拿起竹竿，打得我的腿也肿了。
爸爸，您为什么总是出尔反尔？我上个星期天，想吃牛肉，您一口答应了，可是到了下个星期，您又出尔反尔。我已经对你失去了信任。
小孩子的心灵像一个小气球，爸爸妈妈，你们的行为已经深深其痛了我的心。 唉！爸爸妈妈，你们能理解我的心情吗？
我想对你说的作文（二）
爸爸妈妈我想对你们说：“谢谢你们那么多年的养育之恩。谢谢你们对我那么好，那么体贴。还给了我一个那么好的学习环境。
这学期已经过了一大半了。这大半学期，我的好朋友多了。学习成绩提高了，上课听讲了。学习成绩上升了，回答问题的次数多了。我还当上了班上的电脑委员。在学校，每位老师都对我很好都很关心我。我还想争取去参加沙区的电脑比赛呢！我还有了自己的座右铭：世上无难事只怕有心人。在我碰到困难时，我并不是退缩。而是勇敢直前，如：这次的《半期小结》，老师修改了很多遍，我也改了很多遍。但我从来没有一句怨言。
常言道，人无完人金无全金。我也有一些缺点，比如：偶尔说一些脏话，还是有一些挑食。太贪玩了，睡觉爱讲话。
在后半学期中，我一定会克服缺点发扬优点。把最优秀的一面献给你们。 我想对你说的作文（三）
妈妈，我想对你说一声“谢谢”，这个词，是我一直相对你说的，可是我却一直没有说出口，我怕你当玩笑开，我怕你不在乎，我怕""
妈妈，是你哺育了我。而我却常常不争气，平时，和你生过气后，一直希望我自己能自觉地对你说一声“妈妈，对不起，是我错了，我下次再也不顶嘴了，希望你原谅我，别再生我的气了，好吗？”可我却一直没有说。每次在考试之前，你都提醒我要抓紧时间复习，而我却不耐烦地说：“知道了，知道了。”当时的你，一定很难过，我也从没有站在你的立场为你想过你的感受。在平常，你和我开玩笑的时候，我就觉得你真的好慈祥，一点都不凶，这是我很久以来都不曾发现的。
我还记得，在前年，我生了一场病，一生就是好几个月，你带我去过医院挂盐水，可是一点都不见效。后来你又带我去看中医，吃了中药，那时我虽然觉得中药很苦，但是，我却感到了>温暖。这就是爱――母爱，母亲给我的爱。
妈妈，我爱你！谢谢你关心我的成长；谢谢你关心我的学习；谢谢你对我的教育。
第三篇 考试我想对你说
《临近中考,我想对你说》
临近中考，我想对你说 同学们，好快啊，曾经遥不可及的中考已经离我们越来越近了，近到你触手可及的位置，仿佛生活中的每一个缝隙都充斥着它紧迫而复杂的气息。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光的单位，伴随着咱们日日夜夜的辛勤耕耘，从屈指可数的“年”，悄然融化为近在咫尺的“月”，最终迎来了迫在眉睫的“日”。
亲爱的同学们，夜深人静，拼搏之余，你可曾用心思考过：我是谁？来干什么的？我准备好了吗？
我是谁/我是父母的孩子/坚守平凡的父母/和我同甘共苦/把飞的梦想寄托在我身上/我要走出去/我要飞向灿烂/承载爱的荣光
为了我们的中考，为了父母的渴盼，我们要把情绪稳下来，把心劲儿提上来，把思维活起来，我们应该甩掉包袱，抖落委屈，轻装急进，全心全意战中考。这不仅仅是光宗耀祖，更是奋斗成功后的自我展示和心理上的神清气爽，而对父母的慰藉也蕴含其中啊！ 同学们，中考，就在眼前了，它来的悄无声息，却又迅猛无比。
此时此刻，老师想对你们说：“行百里路者半九十。”就是说走了九十里，也只是走了一半；深层含义是说，干事情越接近成功时就越艰难、越关键。抓紧了这剩下的日子，九年寒窗付出就有了依托和归宿；放弃了这百十来日，就无异于淹没了九载岁月。咬紧牙关，就能鹏程万里，锦绣一片；稍一懈怠，就会窝窝囊囊,前功尽弃。
同学们，面对中考，打开心扉，为自己的中考埋下一颗小小的“时间胶囊”，对渐渐长大的自己、对辛辛苦苦的爸妈说说心里话：
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 家长朋友们，好快啊，一直满心期待的中考已经离我们越来越近了，近到你还没来得及揉揉眼睛，还没来得及抓住时间的尾巴，它便将一个个聪明伶俐、活泼可爱的孩子“雕琢”成了信心十足、斗志昂扬的“小大人”。日日夜夜的悉心照料，只为那最爱的小脸，笑颜常开；时时刻刻的倾心牵挂，只为那最爱的宝贝，平安长大；记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他（她），只为那一声——“爸妈”。
家长朋友们，面对中考，打开心扉，为孩子们的中考倾注一股亲情的暖流，增添一把燃
烧的动力，对即将奔赴“战场”的孩子们说说心里话：
爸爸：__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 妈妈：__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
家长朋友们，同学们，此时此刻，大家不妨静下心来，写下想对孩子、对爸妈说的心里话，写在中考前，写在“出征”前，写在他（她）的心头上。寥寥数语，便可化作一枚书签，见证人生旅途中的第一个里程；丝丝鼓励，便可散发沁鼻芬芳，渲染九载岁月的满园春色；涓涓泉涌，便可融入亲情河流，奔向成功的海洋不复回还。
活动结束后，年级将对此做精选。做成展板，呈现在教室中、走廊里，让我们在备战中考的同时，能够时刻倾听父母的“心里话”，感受有志者面对中考的“大魄力”！
岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇。
岂曰无依？你我携手。直面中考，扬我斗志。你我同行！
我们同呼吸，共进退，家校师生齐上阵，共创2015年盱眙一中中考的新辉煌！
盱眙县第一中学
初三年级组
2015年2月7日
第四篇 考试我想对你说
《XXX,我想对你说500字》
蒋文君，我想对你说蒋文君，从开学到现在，我有许多话想对你说，很多问题想问问你。在第一次语文考试中，你得了很高分，班级排名第二！你获得这样的好成绩，让我出乎意料。试卷发下来，你得知自己排名第二，你有什么感想呢？你比一些原来优秀的同学还要高分，你开心吗？在不久前的语文期中考试中，你获得94分，更是让我惊讶，因为你以前语文都只是考80分左右，怎么会突然突飞猛进呢？我一直好奇：“你进步的方法是什么？你能大方地教我吗？还有，你会在期末考试中继续散发自己胜利的光芒吗？你有没有想过考取全班第一？以你目前的成绩，再加上你的不懈努力，我想你能考取全班第一的！”不过，蒋文君，你要想考取第一，还得接受我一些建议哦！你的作文不是很好。我的建议是：多看一些课外书，积累好的写作材料，而且平时多观察，多思考，多练笔。只有这样，你才能不断提高写作水平。另外，你在阅读题上还有进步空间。我建议你以后读题时细心一些，按要求找准答案。最后，我发出我的挑战书：我——叶晓柔，如果在下一次考试中，我输给你，你就是全班第一。这“战书”，你敢接受吗？
第五篇 考试我想对你说
《我想对你说(期中考试作文)》
【作文要求】
请以“—–我想对你说”为题，写一篇记叙文。考试我想对你说
【比一比，评一评】
老师，我想对您说
“老师是太阳底下最光辉的职业”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”．．．．．．每当朗诵到赞美老
师的名言诗句时，脑海里总会浮现出一个熟悉的身影，那就是您——亲爱的老师！
9月1日，是我们正式迈入学校大门的日子，是我们真正成为一名中学生的日子。面对新的环境，新
的面孔，心中不禁泛起一阵阵不安和忐忑，那时的我们因为彼此的陌生而一个人寂寞独处。是您——亲爱的老师，开导我们要广交朋友，结识新的友谊，那时的我，暗暗地喜欢上了您。
记得第一次与您交流，是在发校服的那天晚上。因为母亲的一时疏忽，把白色的校服洗成了淡淡的考试我想对你说
粉色，当时的我郁闷极了，第一个想到的就是发短信向您求救。编辑好后犹豫再三，终于按下了发送键，好像心里有一种悬石落地的感觉。很快短信回复，是您——亲爱的老师劝导我不要难过，并安慰我说：你就喜欢粉色吧，粉色比白色漂亮。我听后，心里忽然明亮了许多。继而，您又给我说了一些淡化颜色的小窍门，我按照您介绍的方法试了试果然好了很多。第二天，一到学校，是您——亲爱的老师，关心的看了看我的校服，用一些话语与我调侃，使我不再为衣服的掉色而感到不愉快。渐渐地，我活泼开朗的性格，在您的发掘中一点点积蓄，一点点凝成，终于爆发，让所有人都知道我是一个热心外向的小女孩。
现在，您的影子已经深深地烙在了我的脑海中，渐渐地印在了我的心里。每天的快乐、忧愁、烦恼
我都向您倾诉。有时夜里做梦，也会出现你与我快乐嬉戏的情景。
在我心中，您就是慈母，关心我、爱护我；您就是园丁，教育我，帮助我；您就是明灯，照亮我，
指引我．．．．．．在短信里，我亲切地喊您“娘”，是因为我被您身上散发出的伟大母爱所吸引。此时此刻，我要将我对您的爱，通过文字表达出来，我要在心里千百遍地呼喊：老师，您是我最亲爱的老师！！！永远不能忘怀的老师！！！是您——教会我如何做人，如何快乐成长，如何做一个懂得感恩的好孩子。
老师，我想对您说
“老师是太阳底下最光辉的职业”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”．．．．．．每当朗诵到赞美老
师的名言诗句时，脑海里总会浮现出一个熟悉的身影，那就是您——亲爱的老师！我有许多许多话想要对您说——
9月1日，是我正式迈入初中校园的日子。面对新的环境，新的面孔，我的心中不禁泛起一阵阵不安
和忐忑，因为与同学的陌生我常常选择一个人寂寞独处而隐藏了我的开朗活泼。是您——亲爱的老师，是您从妈妈那儿了解了我的特点，主动和我交流，并鼓励我大胆地参加班委竞选，积极为班级服务。老师，我想对您说：“谢谢您，是您殷切的话语温暖了我，激励了我。能成为您的学生，真好！”
还记得发校服的那天晚上吗？妈妈的一时疏忽让我新校服上的白色变成了淡淡的粉色，我郁闷地冲
着妈妈吼叫了起来，“都怪你，谁让你给我洗校服的？就你勤力——”，妈妈也在不停地埋怨着自己，这时的我想到了您，拿起手机快速地编辑好了一条短信，“老师，我要急死了，我的校服被妈妈洗成了粉色，这可怎么办呢？”妈妈过来阻止我说：“别给老师发了，老师累了一天，你就别打扰她了。”我犹豫再三，终于还是按下了发送键。是您——亲爱的老师，我的手机还没放下，您的短信就过来了，“不要难过，粉色就粉色呗，我觉得粉色比白色更漂亮。你真幸福，有这么细心的妈妈，要好好谢谢她呀！新衣服是该洗一洗再穿，健康比什么都重要！”看了您的这番话，我的心顿时多云转晴。转头看见身边手拿校服，眉头紧锁，脸上写满着急、自责的妈妈，我突然意识到自己的粗心与残忍了，只顾及自己的感受而忽略了妈妈！亲爱的老师，我想对您说：“是您温馨的话语让我在成长的道路上学会珍惜，学会感恩。能成为您的学生，真好！
就这样，在无数这般的细节中，在您一点一滴的影响中，活泼开朗的我终于不再孤单，不再拘谨，
不再自私，不再幼稚。我要用我的热情与行动让所有关心我和我所关心的人真切地感受到我存在的意义和价值。
老师，我想对您说，您就是慈母，您就是园丁；您就是一盏明亮的航标灯，指引我向着正确的航向
前行．．．．．．此时此刻，我要将我对您的爱，通过文字表达出来，我要在心里千百遍地呼喊：老师，您是
我最亲爱的老师！！！永远不能忘怀的老师！！！
【我的评价意见】
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1、同学，我想对你说
同学，我想对你说，也许你折断青竹的动作已毫不记得。但是，我也要衷心地劝告你，青竹也是有
生命的！环境要靠我们共同保护！
那天的中午，坐在小竹林中，你与朋友轻松地聊天，偶一抬头，跳上桌子，抬起右脚，左脚呲着桌
上的纹痕，伸手抓住青竹最嫩的地方，再跳下桌台，脸上满是一种令人嫌恶的喜悦，见那青竹没有听话地断开在你的手里，又加大了力量，一次次地跳上跳下，那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼，令我担心而愤怒。我上前制止了你的行为并相应地扣了分数，你嘴角一斜、眼睛一瞪：“志愿者有什么了不起啊，下次我把你们班分全扣完！”说着向下一跳，那青竹还是比不过你的蛮力，“呯”一声断开来，你随意一扔，大摇大摆地走了。
待你走后，我将那断竹藏进枯草之中，看着另一截断竹处，我伤心了，什么也看不到，黑洞洞的。
难道青竹没有属于它自己的生命？难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙？地球是唯一的一个生物圈，生命链条条相接、环环相扣，并不是人类可以控制的啊！亲爱的同学，我真心地劝告你，青竹也有生命！环境需要靠大家共同保护！
大雪寒冬，狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹，连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中，这
是多么得的可怕！地球上平均每个小时将灭亡2－3种生物，这些生物要不是人类的侵占与毁坏，它们会如此迅速地死亡吗？不会！同学啊，想想那“呯”的一声地断裂，你不会愧疚吗？保护我们赖以生存的地球吧！从自我做起，也许明日的太阳会更加灿烂辉煌！那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。也许别人说：“人类的出现会毁灭地球”，这句话在多年以后的今天成为事实！
今日，又走进小竹林，有的只是清风吹拂竹轻摆，月下竹影婆娑的美妙感觉到了""多日前的那个
同学，我在这静静的竹林中呼唤你，你能听见吗？让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边：“青竹有生命，携手共创美好环境”！
2、爸爸我想对你说
爸爸，我想对你说，我终于明白了您给予的父爱！
记得上小学三年级时，总能考到全班前五名。当我拿着每一份理想的试卷，总是得到您的一句话：
“考前五算什么？考第一才是本事。”即使是得不到您的赞赏，我也不难过，因为总是有妈妈在一旁鼓励我。
但是我也总能看见，您总是在与朋友谈论孩子学习成绩时，每每提到我嘴角上都露出得意、自豪的
笑容。我知道，那是为我而骄傲 。
后来上了六年级，不知怎的，成绩在不停地倒退。那曾给予我自豪的试卷，却给了我莫大的耻辱。
可我总是得不到安慰，相反却是您的训斥。自尊被抽打得体无完肤，滚烫的眼泪将脸烧得通红，握紧的拳头不知该打向何方，牙齿紧咬着，用力咬碎那耻辱，却只得到更大的痛苦。考试我想对你说
就这样我上了初中，自尊让我发誓要争回那似乎很遥远的荣誉，努力着，终于考到了全年级前百强。
终于，我又看见您的笑容了。
您从不向我抱怨我从未在文章中提及您，即使有也是对您过于严格的要求进行批判。一篇篇赞颂母
爱的文章跃然笔下，对父爱的歌颂却屈指可数，您只是与母亲一起说着：“昊昊长大了。”
我的性格来源于您。这或许也是您给予我除生命以外最宝贵的东西了。每当我犯了错，您总是伸出
您那粗糙的手掌，在我的记忆中烙下一个个深深的烙印。直到后来我才知道，我只是肉体的创伤。而您同时也经历着心灵的煎熬。您的“教导”让我有了自尊，有了诚实，有了正直，有了宽容，有了羞耻心也有了自信心，并且与虚荣、暴燥说再见。或许，这正是您打我的原因，即便只留给我一句话“打是亲，骂是爱。”
没有成功的鼓励，就没有自满；有了自满的打击，我才能重燃斗志；有了那心灵的“烙印”，我才
能健康成长。或许，这就是父爱，一份比母爱更难体会到的情感。
爸爸，我想对你说，我终于感受到了您给予的父爱！
3、妈妈，我向对你说
“嘭”的一声关门声，阻止了妈妈就要说出口的话语，我大步向学校迈去。
早晨起来，正在刷碗的妈妈对我说：“你能不能听我提一个建议？”“有话快说""”我嘴里嚼着面
包含糊不清的说。“你以后下车之前，可以对我说一声‘再见’吗？”刹那间，我正在端牛奶的手停下，空气仿佛都在这一秒凝固。——我愣住了。“没关系，如果很难做到的话，就不用了，我只是随便说说而已。”话语中透漏着些许沮丧之情。只是这么一个小小的要求么？原来，妈妈只是希望我能说一声“再见”，
一声浅浅的问候对于妈妈来说便足以表达我的爱，可是那小小的希望，却被我每天响亮的关门声狠
狠打破。
每天早晨，你都为我准备丰盛的早餐，等我吃饱喝足以后开车送我到学校。日复一日，年复一
年，长久以来，我一直把这种关心当成是理所当然的，每天早上的挥门而去，也成了我的“招牌动作”，却不知那潇洒的动作，深深地伤了你的心。
逐渐长大的我，开始对你的关心感到厌烦，对你的付出感到理所当然。我不再对你笑、不再对
你哭、不再与你交谈，不再对你说再见。那颗感恩的心，去哪里了？90后的我，有着严重的叛逆，一直努力追求，却不知自己到底想要什么""
一瞬间，一滴泪，轻轻滑过我的面庞。
妈，其实我最想依靠的就是你。
或许是家庭原因，我对你日渐冷漠；或许是心理原因，我对你日渐疏离。我一直在你面前掩饰
自己，用冰冷的窥见保护那颗炙热的心。妈，其实我是爱着你的。可是不知道为什么，我总是不想让你发现。所以，一直用冰冷的话语刺伤你，一直不愿意对你笑，妈，对不起""我答应你，我不会再对你那么冷漠，因为今天你那迟疑的语气彻底瓦解了我的盔甲、触动了我内心最深处的那根弦""
今天早上，依旧是妈妈开车送我上学，依旧是响亮的“嘭”的一声关门声，可是不同的是，在这
之间多了一段小插曲：“妈，再见。”我嘴角有着掩饰不住的笑意。
倒车镜里，映着妈妈的笑脸。
4、老师，我想对你说
老师，我想对你说""
老师，自从我看您第一眼开始，我就感到无比亲切，您眼眸中泻出的爱，如春日的第一缕阳光，将
我融化；您那动听的话语，如莺啭燕啼，像春雨一般滋润了我的心灵。
我一直不是一个出众的女孩，经常被大家嘲笑：不合体的衣服，枯柴般的头发，浓重的郊区口音，
都成了我与那些女孩格格不入，被男孩们当成欺辱对象的理由。我总是默默隐忍而每一次都会躲起来偷偷地哭。这些，您都有所察觉，以至于我的成绩像坐滑梯一样，从云端跌落，开始把自己封闭起来。
终于有一天，您把我喊过来，让我放学到您家：“我太忙了，你帮我浇浇花好吗？”我嗯嗯啊啊地点
点头，像一只受惊的小鹿。老师啊，我想对你说：“当开到同学们羡慕的目光时我有多么自豪！”
傍晚，我来到老师家，被眼前的一幕惊呆了：满院子的花，红的，黄的，蓝的，大的，小的，各种
各样，清秀纯洁的百合，华贵大气的牡丹，最好看的是一盆茉莉，她隐没在一片花海中，我小心翼翼地走过去，那么美丽：五个瓣的小花缀在茎上，说她玉琢冰雕吧，却又那么柔韧而富有弹性，淡黄色的花蕊镶在中间，就像一位恬静的少女。“这是四季茉莉”老师走到我的身旁，笑吟吟地对我说“这种花最好
养，不怕风吹日晒，不怕雨打风吹，四季常开。”我点点头，却发现花盆是一个生了锈的瓶子，与素雅的茉莉极不相称。“你看，再破旧的花盆，也能培育出美丽的花朵，花的形态不在于花盆。”老师似乎看透了我的心思。“你就像这朵茉莉。”老师指着一个绿色的花骨朵说，“不必在意别人如何看你，努力开出属于你自己的花。”那一瞬间，我的心，豁然开朗。
从那天开始，我不再是个自卑的女孩，我大胆与别人交流，敞开心扉，获得了友谊，并且在月考中
也获得了不错的成绩，发下成绩的那天晚上，老师说，那朵茉莉绽放了，很香。老师啊，我多么想对你说：“您是明灯，为我照亮前进的路：您是蜡烛，点亮了我的心灵。我多想对您说一句：老师您辛苦了！”
老师啊，我想对您说，您是水，我是鱼。在您的怀抱里畅游，永远都不够。您让我拥有自信，取得
成功，把握未来。在人生道路上，您的话语让我昂起头，永不言败。
老师，我想对您说""
5、对手，我想对你说
从小到大，身边都有对手。
我曾视你为敌人。每一场较量，就意味着一次“你死我活”。我赢了，你伤心；你赢了，我伤心。打
了个平手，你我都伤心。
对手啊，你曾让我难堪、尴尬！
记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方，眼神里冒出火花。“砰
——”一声，发令了。我还没反应过来，你却如同支离弦的箭射了出去。我猛地一惊，连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气，尽了我最大的努力，可始终就追不上你。我知道，你不好对付。在你们班的声声加油之中，你越跑越快。在我们班的加油声中，我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点，心生妒意。只见同学们为你欢呼！但我冲过终点时，得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情！我难堪地低下头，听着欢呼声与斥责声，默默的难过，并发誓：我一定能赢你！
对手啊，你也让我风光、骄傲过！
记得那次比赛过后，我便发奋图强。既然跑不过你，学习上还赢不了你吗？于是，我便努力学习，
以书为伴。终于，有一场较量——期末考试到了。真巧，你我又在同一考场！考试之时，我盯着你的背影，又暗下决心：赢！功夫不负有心人，你，我最强劲的对手，总分落后于我30多分！我，成了尖子生，取代了你；而你，成了中等学生，取代了我。
就这样，我们在互相的较量之中成长。输的一方，总会想方设法去赢；赢的一方，总会继续努力再
赢。
在不断的较量中，你我突然发现：自己长大了许多。跑步，逐渐快了；学习，逐渐拔尖了；而敌意，
也因为年龄的增长，逐渐化为友谊了。
说了这么多，都归为一句：谢谢你，对手，因为有了你的存在，才让我有了无限的动力！
加油吧，对手！让我们继续在失败与成功面前更上一层楼！
6、君子兰，我想对你说
在这个世界上，总有一些事难以忘怀，总有一些人感激不尽；总有一件事耐人寻味。那墙角的一抹
绿，给了我莫大的鼓励与帮助。
那是去年寒假，期终考试我失败了，心也跌入了深渊。我整日愁眉苦脸，郁郁欢欢，沉浸在失败的
痛苦之中，难以自拔。那日，正好好地读着书，享受内心难得的宁静，突然一股无名之火涌上心头，我抓起手中的书朝着墙角的一盆君子兰砸去。我重重地捶着桌子，想起考试的失败，想起自己的无能，不禁泪流满面。好一会儿，我忽然想起那本书，不知道那盆君子兰有没有被砸掉叶子。我心里带着一丝得意跑到君子兰前，心中的得意立刻被懊恼所取代：厚厚的一本书，压在叶子上，使叶子不得不弯下腰。它那细细的茎仿佛就要折断，但它仍然挺立着，仍然孤傲地坚持着，一抹浓浓的绿色在我寒冷的心中燃烧成一片旺盛的火焰。再看它的根，因为很久没浇水而变得干枯，像老人的脸，苍老得满是皱纹。“就不给你浇水！枯死你！”我恶毒地想着。书被我拿起，那根又细又长的叶子立刻被反弹回来，那样毫不迟疑，迅速果断。它抖了抖身子，仿佛刚才是做了一个运动，使它更坚强、更美丽了。过了几日，忽然
想起它来，我匆忙跑过去，只见它依然如几日前，郁郁葱葱，焕发着蓬勃的生命力。我仔细抚摸了它的根，只是更干枯了，但为什么它如此蓬勃？如此旺盛？心中的不悦与阴暗被这一抹浓浓的绿所驱赶，我知道了，因为它那坚韧不拔的毅力，因为顽强不屈的品质，因为它想活出生命的光彩，因为它不甘被命运捉弄，仅此而已。
此刻，我震撼了，有些梦是不需要翅膀的。我蹲在它的旁边，静静地注视它，在这属于它的生命里，
属于它的墙角里，默默地活出生命的光彩，默默地献出这一墙角的浓绿""我不再悲伤了，不再绝望了，它给了我希望，给了我动力。
如今，它仍然在那块墙角抹上自己的绿色，仍然为它的生命添花修叶，如今，我长大了，明白了许
许多多耐人寻味的道理。无论何时遇到过不去的坎儿，心中的一抹绿总会支撑着我坚强地走下去，永远散发着迷人的清香。谢谢你，君子兰！
7、枯叶蝶，我想对你说
遇见你，让我感悟人生真谛。 ——题记
我信心满满地走进考场，那是因为你——枯叶蝶。想着想着，思绪将我领回到那一天"" 那是一个秋日的午后，我独自一人来到小区的花园，和往常一样坐在长椅，开始回忆这段时间的初
中生活，心里有太多的压抑和几分悲凉之感。刚刚入学，我以为这一切都将多么美好，对未来充满憧憬和幻想，但现实总是事与愿违，这突如其来的一切让我无法适应。第一次竞选我以失败告终，第一次月考让我无言面对，第一次""面对种种困难，我选择了放弃，选择了沉默。
但上天让我遇见了你——枯叶蝶。
我注视着那堆各种各样颜色的枯叶，在阳光的普照下，显得那样美丽，可这些美终究是它们的，而
我呢，什么“美”的装饰也没有，我无奈地摇了摇头。想着想着，一种苦涩涌上心头。那一件件不如意的事让我隐隐作痛。我弯下身子缓缓拾起一片落叶，抚摸着上面阳光留下的温暖，晶莹而又略带咸味的泪滴悄然滑落。
突然，在枯叶中有一片正在缓缓地蠕动，正纳罕那什么，定睛一看，哦，是你——枯叶蝶。你毫无
生气，既没有蝴蝶那轻盈曼柔的舞姿，也没有蝴蝶轻纱般华丽的羽翼。似乎一只蝴蝶应有的一切，你都没有。可你却坚强的慢慢地向前挪动，试图想要飞起来，可你的每一次跃起，都是在空中停留了零点几秒后，又无情地坠下。经过几次曲折后，你停在枯叶中一动不动了，像是睡着了似的。于是我开始嘲笑你，嘲笑你为何和我一样在困难面前选择沉默，选择放弃！正当这时，一阵秋风吹过，你猛得扑起，竟摇摇晃晃地飞了起来，继而又停在树梢上，悠然地呼吸清新的空气。
你让我恍然醒悟，生命中的阴霾骤然散开，如一道灿烂的阳光照亮我的心灵。跌倒了算什么，失败
了又算什么，只要有信心，只要有坚定的信念，就一定能够成功！“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”！我要带上信心，带上坚定的信念，朝着梦想的方向飞，飞，飞！
枯叶蝶，也许再也不能与你相见，但我要真心的谢谢你，谢谢你给我如此大的启迪，让我在这个高
手云集的考场上，能够很好的展示自我，永不放弃！
8、爸爸，我想对你说
爸爸，我有很多话想对你说，今天考试，正好就写在这儿。
从我记事起就知道您一直在外打工，用您的话说叫“闯关东”。听妈妈说，十多年来您先后干过搬运
工、司机、推销员，如今是上海一家小公司的副经理了，每每说到这里妈妈总是看着窗外的天空，无限感慨的对我说：“奇奇，你爸爸在外挣钱不易啊！”
爸爸，当你得知我被撷秀录取的消息，特地赶来接我和妈妈去上海看世博，并和您主力一段时间后，
才知道妈妈讲的“不易”是什么意思。
一天早晨，您开着车带我去你们公司仓库，下了车，您和四位叔叔一起从冷库里搬货，我见大家都
忙得热火朝天的，也跑过去想帮帮忙，谁知，看上去很轻的一小箱货物竟然那么重，试一试有我背的三四个书包的重量，我想您那儿看了一眼，您身上虽然穿着一件棉袄（冷库温度低），可汗以顺着脸流了下来，有一些则陷进了几条横着的不起眼的皱纹里""一直到货物搬完了，您用手擦擦汗、捶捶背，带着我，往客户所在地开去当然开到目的地还得一箱一箱往下卸"" 爸爸，我不知道那一箱箱货物那么重，我不知道您天天也要装卸货物，我不知道您给我买衣服鞋子