【 – 字数作文】
【第一篇】我的朋友350
我的朋友我的朋友作文350字 【第一;你一个人骑在马路上不怕吗？”;怕什么，我练习了好久才敢到这里骑。”;雨天你也敢吗？”我问他。他笑了一笑，说：;只要技术纯熟，什么天气也敢！”我听了他的话，很佩服他的勇气。过了一会儿，他对我夸耀自己说：;我还能单手骑呢！;说完他便单手骑了起来。只见他两脚一蹬，身往前，便骑出了老远。我追了好一会儿才追上。我这回可是佩服的五体投地：;你好厉害耶！”;那当然！”他露出得意的神色。不过我看到他的表情我却不高兴了，对他严肃的说：;厉害归厉害，你可别骄傲，我以后也要超过你！”;那好，你骑的很好以后，我们俩来个比赛，看谁骑的快。”他坚定的说。说完我们俩就分道扬镳了。我觉的他真勇敢！
鹏程，他真是我的好朋友！
【第二我的朋友杨双翔
我有一个好朋友，他叫杨双翔。我俩从小一起长大。他长着圆圆的脑袋，胖胖的身子，头就像圆球那么大。一米三的身高。九十多斤，每次我俩一见面，他就会臭美的问：;你觉得我瘦了没？”我每次都毫不留情地说：;瘦啥？越长越胖。”他听后总是憨憨地笑着说：;别那么直接嘛！”
他因为人长得胖，饭量大，每次我和他吃饭时，我才吃一半的时候，他已经一扫而光了。嘴里还不停的说：;吃得这么慢，是不是吃不了啊？让我来吃嘛。”话音刚落，我的食物绝对在他的手里了，转眼间就被他消灭光。
他也很勇敢，我们俩在一起玩的时候通常会遇到小狗。每当这时他就会挡在我的前面。并用发抖的声音对我说：;吴熠别害怕，有我在。”他会一直用身子挡在我的前面，直到小狗走开。这时的他就像一个勇敢的男子汉。
我俩有一个共同的爱好，看书，只要是节假日，就会一起去看书。我们会畅谈书中的知识，也会因为书中的人物而发生争执，不过一会就好。和他一起我感到很快乐。这就是我的好朋友杨双翔，他可爱吧！
【第三;你们来了，先坐会儿。”于是，我和哥哥便坐在了沙发上，他正玩得兴奋时，楼下一阵震耳欲聋的声音传上来：;黄宗宇，你在干什么？”这时，我惊呆了，赶紧去楼下，一看，原来是他的妈妈，阿姨问我：;黄宗宇在干什么？”我小声地说：;他在玩电脑。”阿姨说：;你去告诉他，玩电脑可以，但不能玩太久。”我告诉了他，我们便一起去了小白鸽了。
还有，他爱学习。有一次，老师改生字书写本时，说他的字不够漂亮，最好练习。他二话不说，回家时，他叫妈妈买一本字帖给他练习，他每天都在练习。瞧，他又在哪儿一字一顿地练习呢。听写昨晚，他写字写到十点还没做完。
他就是这样一个人。
【第四;画动物是我的强项呦！”今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：;愿快乐、健康与你永伴！”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的，她是属鼠的……
小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整;哈哈，我再追上你，我可就落下你两圈了！”我一听连忙回头，他见我回头了便一;冲锋”把我给超过了，事到现在还没完呢！我被他超过以后，我开始;奋起在追”不一会，我就从外面超回到了我原来的位置，他一看急了，猛一拽我的衣袖，又被他超了，这就是我上金文海圈套的事情。
唉，这个金文海真拿他没办法！谁让他是我的好朋友呢！
【第八;送给我吧！求你了，送给我吧！”如果我送给她，她就会欢呼雀跃，兴奋不已。如果我不送给她，她就会撅着小嘴巴，一付可怜的样子，让我觉得很好笑。她还很善良，她有一只小狗叫;可乐”，她每天都和小狗一起散步，陪着小狗一起玩。
张一然很爱弹钢琴。有一次，上音乐课的时候，老师让同学们上去弹钢琴，她积极地举手，老师让她弹了一首曲子，同学们都热烈地鼓掌。
这是就我的好朋友——胖胖的，有爱心，而且很可爱，爱弹琴的张一然。
【第二篇】我的朋友350
陈业鸿,我最好的朋友!作文350字
我的朋友有很多，但是，其中最好的就是陈业鸿了，虽然他改名叫陈俞宏，但是名字毕竟叫熟悉了嘛． 他虽然是男生，但是从来没有炫耀武力，从来没有欺负过我．所以，我和他玩得很好．他的成绩好，人长得很可爱，笑起来的时候有小酒窝（我最喜欢他的小酒窝了！）我又不懂的数学问题都会问他！所以，他不仅是我的好朋友，还是我的私人老师哈~ 他上课的时候从来没有开过小差，也没有被老师点名批评过。我牙齿痛，还是他给我出的主意呢！他说只要去拔牙就可以了，我一听，吓得牙齿瞬间就好了！呵呵，他可真厉害！ 我本是个不喜欢看奥特曼的人，他整天搞那个奥特曼的经典动作，搞得我发笑，我也学着他弄那个动作。后来我就看了看奥特曼，感觉也挺好看的。呵呵(谁说五年级的学生不能看奥特曼的？) 陈业鸿，你不仅是我最好的朋友，还是我的私人老师，我们的友谊会更好的！ 海南海口市琼山四小五年级：韦致娴
【第三篇】我的朋友350
谢谢你,朋友(350字)作文
精选作文:谢谢你，朋友(350字)作文
朋友， 你一直与我相伴， 在我孤独的时候， 在我落寞的时候， 在我退缩的时候。 我曾一度将心藏起， 不愿被发现， 搁置在心底的秘密， 你总是能轻易掀起一个人的面纱， 藏在心底的秘密， 总是被你发现。 在夕阳下， 你挽着我的手， 我牵着你的臂， 你我互诉心中的秘密， 当我说出困惑已久的问题， 你总笑着说句幼稚， 可也总是， 你将答案告诉我。 你像我肚子里的蛔虫， 一个眼神， 一个动作， 一句不经意的言语， 你会将我的心思， 猜的万分透彻。 谢谢你， 哦，不 我们之间， 不用言谢， 因为咱俩是， 一颗心装在两个身体里的人。 不论怎样， 咱俩， 风雨与共。河北保定涿州市涿州市码头中学初一:沈士平
篇一：谢谢你我的朋友
谢谢你我的朋友
朋友是谁？朋友就是那时时给你温暖的人；朋友就是愿意与你分享快乐，分担忧愁的人；朋友就是不计较得失，一直理解你的人。
她，就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口，虽然短暂，但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候，我动作慢了点，没有及时出班级的门，她则会站在门口，不骄不躁，从不会催促，只是静静地等待。她从不会“离弃”我，我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“没关系的啦，我们谁跟谁啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一点整理书包，算是将功补过了。
有一次，语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全，我得到的任务是一小组，当我检查到她的时候，发现她有一些笔记没有记全，当时她正好不在场，我正想要向老师汇报，但是一想到她平日里在教室门外等我的场景，我便犹豫了，这时老师走了过来，问我：“有没有笔记没写全的同学，把名字告诉我。”“有有??”这时我发现，老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了，我一时紧张起来：“就是??她。”老师拿起我手中的书看了看，帮她用笔画了一些字词，然后让我叮嘱她回来后抄五遍，我想，也许她知道是我查出的时候便会对我有意见，不会再天天等我了吧，即使会，也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来，那天放学她还没有回教室，我就先走了，独自走路的感觉真的很不好，想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情，我就很郁闷，不知道该怎样面对她??
篇二：朋友谢谢你 朋友谢谢你
每个心中都有感谢的人，我也不例外。因为有了你，我才能是现在的自己。记得小时候，我是新同学，刚转进来的无知小孩，是你，不怕陌生的自愿带我认识校园。在这陌生的环境哩，我遇上了好多困难，但你都逐一的帮助我、鼓励我，使我通过难关。当我被挫折打击时，你能倾听我内心的想法，并用我角度的意见来勉励我。当我高兴时，就算是你包括在内的比赛而我赢了。在五年级时我们各自分道扬镳后，你能理解我又到新环境的孤独与寂寞。我们无法每天都联络时，你能体谅我学校的忙碌，并让我改觉到最少的压力。如果没有这遥远的距离、时空的错乱，我真想打破这片隔开我们的墙，好好的对你说声谢谢。谢谢你，在别人都还不能接受我时，用你温暖的手拥抱我冰冷的心。谢谢你，能在我心情不好时安慰我。谢谢你，在别人都不相信我时，继续支持我、鼓舞我迈向梦想的路途。有了你，我才是现在的我，因为你，我能有一股力量在我背后支持我，让我能完成最困难的挑战。谢谢你，真挚的帮助我度过如此重多
的困境。谢谢你，有你真好，你的存在让我不再觉得如此孤独，而且永远都有人关心着我。谢谢你，因为你的一路相随，使我勇敢向前时，能带着你温暖与祝福。
篇三：谢谢你我的朋友
谢谢你我的朋友
谢谢你我的朋友谢谢你，我的朋友谢谢你一路走来带给我那么多鼓励和关爱当我走近你的时候我只想饮一滴甘露你却给了我一池的清泉当我想摘取一枚枫叶的时候你又给了我整座的枫林朋友这个词语在每个人的心里都占有重要的分量，没有朋友的人是不会快乐的，犹如一只孤寂的小鸟扇着翅膀在浩瀚的天空飞翔。炎热聒噪的夏天被冷清的秋天所替代，阳光依旧刺眼，却早已消失了温暖，像是一个骗局。
我戴上耳机，迅速地将手伸进口袋里，还没来得及抱怨今天奇冷的天气，就被母亲拉上了车。
我靠在车窗上，漫无目的地看着窗外一尘不变的景物，步行经过过长的上班族依旧匆忙，晨练的老人不论何时脸上都挂着和蔼的笑容，等人的少年在树下四处张望。
我突然记起昨天和你约定。
“明天是我生日，你会来吧！”
“恩，好碍?”“那明天早上我在老地方等你！”
自从你搬家之后，我们便很少见面了，陌生感见缝插针地在你我之间繁殖，最终变成无法逾越的河流。
下车前，母亲还在一旁提醒我上课要认真听讲，别走神。我只是敷衍了事地点了点头。
对不起，我忘记了今天还要上课。
放学后，不知道是谁提议一起出去玩，原本不熟悉的同学瞬间开始热烈的讨论起来，说着各自的想法。这时候，你来电话了。
“喂？”
“是我，你在哪？”“啊，那个??”我坚信你会像往常那样抱怨一番，然后接受我的道歉，将那些不愉快忘得一干二净。可是还没将解释说出口，就被你后面的话噎了回去。
“你那好吵碍?啊，哈哈，今天真是不好意思，本来说好一起帮我庆祝生日的，可是临时又有事，你没等太久吧？”
“啊？恩??没关系。”“那就好，我还有事，
先挂了哈！”
不是这样的，你干嘛为我背黑锅呢？我明明看见你在等我，你是那样显眼，与广场上匆忙的行人格格不入，你在寒风中箍紧双臂取暖，本就单薄的身躯显得更加孱弱，那么让人心疼。
你真的误会了吧，我只是去上课而已，真的不是出去玩的。可是又该如何向你解释，或者说，解释了又能怎样呢？快到家时，发现你竟然在门口等我，远远地看见你兴奋地冲我招手，待我走近，你像只猫一样笑起来，小声说：“呐，为了补偿你，我请吃你冰激凌吧！”
我瞪了你一眼，你大笑起来。
“哈哈，开玩笑的，去吃火锅啦，快走快走！”说完，从后面推着我往前走。
“你以为你是精卫吗？”我小声地嘀咕了一句。
“啊？你说什么？”你一头雾水地看着我，却没停止推我的动作。
你不是精卫，却比精卫还傻，你固执地填平横亘在我们之间的河流，还不知疲倦地对我好。
这就是真正的朋友吧，不让对方难堪，总想尽一切办法化解彼此之间的矛盾。
我终于明白了，你要的不是对不起，而是谢谢。
谢谢你的宽容，明明是我违背了约定，却变成你来安慰我。谢谢你，谢谢你愿意成为我的朋友。
六年级:王慧
篇四：感谢你我的朋友_写人作文
感谢你我的朋友_写人作文
感谢你我的朋友 朋友，这是个美丽动听的词。一个人，一生肯定会拥有许多朋友。对于我来说，朋友至关重要。我十分感谢我的朋友，谢谢他们给予我信任、鼓励、温暖、勇气、真诚"" 也许是因为长大了，成熟了许多，所在现在想起在幼儿园的朋友，还会痴痴地笑。幼儿的朋友，虽然上小学时没在一起，可是，在幼儿园里，他们是以一颗最纯真、最诚挚的心来对待我的。这是我颇受感动之处。幼儿园里虽不懂尘世的是是非非，不懂得说话要顾忌，可是他们会用那稚嫩而温暖人心的话语鼓励我；他们会用一颗宽容的心来对待我；他们会用简单的行动来换取我的欢乐""在幼儿园里，没有虚伪，没有顾虑，没有计较；只有真诚，只有无忧无虑，只有宽容。这是我十分怀念的。离别了幼儿园那些天真可爱的朋友，我又获得了善良、风趣、永远的朋友。在小学阶段里，我得到了许多朋友，可能是因为一年级时的童言无忌，所以与同学交流起来很简单，不用三两天就熟悉了。而那些同学之中，我有几个知心的好友，对于她们，我百分百信任，而她们对我，也是毫无猜疑。彼此之间的信赖让我的心永远都是暖暖的！有时候，朋友常常是在无意间获得的，而从同学关系进展到朋友，甚至是知心朋友，经常就在一句顺口的鼓励，一次简单的安慰，一个轻轻地拍肩""这是我回顾过去所总结出的。我拥
有的朋友很多，有的是学姐，有的是学弟，然而，最令我感动的还是班上的那些朋友——善解人意的阿兰，与我心灵相通，我们俩相互传一个眼神就知道对方在想什么；幽默善良的妹妹，她被我称为我的心灵导师，因为她会劝慰我，并且让我走出悲伤；大大咧咧的阿仪，她真的很男孩子气，经常与我们班的男生打打闹闹，会为我出头的一个人；搞怪好玩的菜心，她与我从小一起长大，所以我会对她毫不保留地说心事，而她也会与我分享心中的甜蜜或悲伤""还有，一些朋友也是不得不提的，因为他们很像我的大哥哥，对我很好。有仗义风趣的猪猪，信任我的洋葱，总是胡思乱想的蜗牛""我的朋友实在太多了，不过，他们都一样的可爱，一样的善良，一样的真诚！ 在我难过的时候，他们会捎来一句关怀、问候；在我烦恼的时候，他们会拍拍我的肩，跟我开玩笑，让我放松，不再忧虑；当我迷茫的时候，他们会开导我，让我正视前方的道路，选择好行进的方向；当我开心的时候，他们会为我欢呼，为我鼓掌，会因为我的幸福而欣慰；当我犯错时，他们不会顾及友情，会批评我，纠正出我的错误，并帮助改正我的错误"" 感谢你，我的朋友！谢谢你们，在其他人不相信我的时候相信我，在其他人不支持我的时候支持我，在其他人指责我的时候宽容我，在其他人误解我的时候倾听我的哭诉"" 感谢你，我的朋友！我们之间的友谊，即使在冬季，依然火热。我的朋友，谢谢你们！在我寒冷的时候鼓励我，在我炎热的时候让我凉爽，在我失落的时候让我重新斗志昂扬，在我骄傲的时候叮嘱我不可得意，要胜不骄，败不馁"" 感谢你，我的朋友！我们的友谊单纯而美好，真挚而坚固！你们给予我的温暖，我将永远地保存在内心最深处；你们的可爱，你们的天真，你们的信任，你们的鼓励，你的一切一切，都久久萦绕在我脑海里，时刻也不曾离去。感谢你，我的朋友！愿我们的友谊如那长青叶，永远长存""
【第四篇】我的朋友350
丼_350字作文
[丼_350字作文]我的朋友350
在放杂物的居室旁，不远的地方，有一口井，丼_350字作文。 农村常见这种丼。拿一块水瓢。盛满水。倒入丼中。一摇。便出水了。井旁围着一方小小的水池。是水泥砌成且围成的。深灰色。大概一平方米大小。不深，只有一尺左右。池底是带花纹的瓷片。小时候，我常常在里面洗脚的，高中二年级作文《丼_350字作文》。脱掉鞋子如果是凉鞋。倒也可以脱下洗一洗的。接满水。脱掉鞋。用湿的毛巾擦一擦。洗脚的时候常常溅起水花。但那时曾是我们的乐园。井水很清冽。凉凉的。我们笑着，闹着,欢声笑语,心情愉悦。洗完脚之后。用来堵住唯一的出水口的毛巾被我们扯掉。水便流出水池。慢慢的流。我也曾在里面洗过贝壳的。井旁是树。不知道名字。倒也粗大。枝条横生的。常常有鸟在上面作清脆的鸣叫。那平平仄仄的鸟语。至今可见。只是一起洗脚的小孩子。我的朋友们。如今不知哪儿去了。 我们的朋友，不知哪儿去了。千百年后，这口井，会变成什么样子呢。高二:彭天骄
【第五篇】我的朋友350
给予(350字)作文
精选作文:给予(350字)作文
在年轻的时候 你遇到的人都会是青春里独一无二的 请一定要温柔地对待 那么生活就会变得比较容易 不管他们现在待你如何 不管他们什么时候会转身追逐梦 也要在心里存一份感谢 感谢他们给了你一份无暇的回忆 虽然不知道什么时候才是长大了 但总有一些东西是可以在未长大之前就明白的 例如我知道多年以后满天星斗时仍会记得现时街灯 又例如我知道青春有你们作伴了无遗憾 在青春这趟单程车里 我们从素不相识到惺惺相惜 若你们现在不得已离去 谢谢你们给我机会让我独自成长 现在 即使路上一片荒芜 我也能踏出一片芳香 嗯，我在成长高二:浅蓝色的树叶
篇一：小学作文：给予是快乐的
给予是快乐的
人们常常在赞颂许多品质：坚强、乐观向上、舍己为人""可我们好象忽略了给予。实际上给予比索取更让人感到幸福，不管是对给予的人，还是接受的人。
“哗""”我刚刚下车，雨就降临到我的身旁，离家还有一段路，来不及跑回去，我索性到旁边一家书店了避雨。这家书店大概是新开的，每天赶着回家的我都没有注意到。“欢迎你，来看书的吗？”耳边响起一阵银铃般的声音，一抬头，看到冷冷清清的书店吧台里站着一个十六七岁的姑娘。我看雨没有停的意向便点了点头。她微笑了一下，又低头看自己手里的书。
我在书店里转了几圈，发现这里有不少好书：《小学生作文一本全》、《童年》""我忽然想起了一直想读的《城南旧事》就来到吧台前，问道：“小姐姐，这里有《城南旧事》吗？”她看了看一张表格，对我说：“有，来和我一起去拿。”她带着我来到了最后一排书架，找了一遍，这时，他的眉头拧在了一起，但马上又舒展开，喃喃道：“再找一遍吧。”但是，那本书却仍没被找到。“找找别处吧，只有一本了，可能别人看的时候放错了。”说着走到另一个书架。我也帮她一起找，最后，我在
前，拿起那张表格，帮她找站错队的书。
雨停了，天色也晚了，我已经帮她找出了六本不听话的书了，买下那本《城南旧事》我就回家了。
此后，我每天放学都回去帮她的忙，虽然少了半个多小时的课外阅读时间，但看到姗姗姐姐开心的笑脸我也非常的快乐。我终于明白了，有时候给予带来的快乐是双向的。
也许给予不会带给你什么物质上的财富，可它带给你的精神财富远比你付出的多得多。这向我们揭示了一个道理：给予是快乐的。
篇二：给予也是一种幸福
给予也是一种幸福
送人玫瑰，手留余香．．．
——题记 给予在词典里的意思是“给予帮助，给予同情”。我们要学会给予，为他人付出，同时自己也会得到回
报。如果你学不会给予，那么你自己同样也是什么都得不到。
有一个真实的故事：“十几年前，一场严重的车祸发生在他的身上，但是幸运的是，他爸爸一直保护着他，但是受伤很严重，所以什么都没顾，他直接打了120，把受重伤的爸爸送住了医院。也没去处理自己的那条被插入了10厘米深玻璃的手臂。爸爸的血型是ａ型，而他却是ｂ型，血库里ａ型血也因为前几天的一场大型事故而变得少之又少。他焦急地等待奇迹的发生，也因为着急，咬破了自己的嘴唇。过了五分钟，医生赶忙跑过来告诉他，从其它医院的血库里调来了这救命之血，经过十几个小时的抢救，这命也可以算是捡回来了一半，因为受伤十分严重，所以在重症病房里与死神在斗争。但是又一个严峻的问题出现了，爸爸现在急需骨髓，因为手术需要这，但是能与他爸爸相配的骨髓又能有多少呢？经过广泛的征集，终于有一个中年男子的骨髓很相配，他也同意捐赠骨髓给他爸爸。这一振奋人心的 消息让他高兴得一个晚上都没睡好觉。”
这按理来讲应该是个幸福而圆满的结局，但是．．．
“到了手术那天，那个中年男子没有出现，给他打电话，却无人接听。这一打击让他差点失去了理智。也同样因为这个，他的爸爸永远离开了这美好的人间。这沉痛的打击，让他萎靡不振，他妈妈为了能让他得到应得的父爱，他觉得还可以，就接受吧！但是偶然的一天，他在“继父”那里看到一张单据，上面写着 年 月 日 时捐赠骨髓给 。这一刻，他看呆了，竟然跟爸爸手术那天的时间完全吻合，他不肯相信。所以便问了一下那“继父”，那个男人面无表情的说出了一句话“没有什么了不起，那天我觉得下雨路不好走就懒的动弹”，听完这话，他泪如雨下，只因为一个不起眼的理由，就使其他人失去了一条宝贵的生命。他再也没有与那个男人有任何对话以及关系，他们从此成了两条平行线，永不相交。
那个中年男子没有给予他人一种生命延续的机会，只是自私占据了他的心，没有得到好下场。
给予他人无论是什么，无论对自己的利益是高或低，这种行为永过远是对的，它永远都不会有一期限来控制它，我们必须将他延续及传送下去．．．让自己手中留有花的味道．．．
篇三：小学作文：给予
给予
俗话说“赠人玫瑰，手留余香。”给予别人帮助，是快乐的。 小时候，我在小饭桌吃饭。那时候，每到周二下午，我就和小饭桌的小朋友一起去附近的公园玩。
有一个星期二，我又和一个朋友一起玩。我还特地起来了我的新自行车。一进公园，我们就跑向蹦床，那是小朋友们最喜欢玩的游戏。可能是我们玩的太高兴了，没有小心，我的朋友一下子摔在蹦床上，半天没起来。我走过去，关心的问：“怎么了？”她抬起头，哽咽着回答我：“不小心扭着脚腕了，特疼""”我撩起她的裤腿，看了看，果然起了个小红包。我心想：怎么办呀，先把她扶下蹦床吧。于是，我搀起她的胳膊，扶着她一点一点向蹦床边靠近。蹦床边是个小楼梯，这可难倒了我，我只好背起她，小心翼翼地一阶一阶往下下，终于到了地面，我把她放下，大大的舒了一口气，像是放下了个千斤重的秤砣。我想，这里离小饭桌还有段距离，我总不能就这样背她回去吧。朋友好像看出了我的难处：“你先回去吧，我等我的父母来了再说吧。”我坚定的说：“这怎么行，时间越长肿包越大呀！”我看看门口的自行车，突然来了主意，对我的朋友350
她说：“我背你到门口，然后你上我的自行车，我把你扶回去吧。”朋友点点头。我干劲十足地背起她，向门口走去，走着走着竟感觉平时觉得很近的路变得越来越长，抬起脚也觉得很吃力，可是我却加快脚步，想快把朋友送回小饭桌。终于把朋友背到了门口，我已经筋疲力尽了。但我没有停下脚步，马上把朋友扶上车，推着车跑起来。到了小饭桌，我又用冰水弄湿毛巾，给朋友敷脚。
那天，我非常累，回到家就睡着了。但不知道怎么了，心里总是甜滋滋的，给予是快乐的。
篇四：小学作文：给予是快乐的
给予是快乐的
人们常常在赞颂许多品质：坚强、乐观向上、舍己为人""可我们好象忽略了给予。实际上给予比索取更让人感到幸福，不管是对给予的人，还是接受的人。
“哗""”我刚刚下车，雨就降临到我的身旁，离家还有一段路，来不及跑回去，我索性到旁边一家书店了避雨。这家书店大概是新开的，每天赶着回家的我都没有注意到。“欢迎你，来看书的吗？”耳边响起一阵银铃般的声音，一抬头，看到冷冷清清的书店吧台里站着一个十六七岁的姑娘。我看雨没有停的意向便点了点头。她微笑了一下，又低头看自己手里的书。我的朋友350
我在书店里转了几圈，发现这里有不少好书：《小学生作文一本全》、《童年》""我忽然想起了一直想读的《城南旧事》就来到吧台前，问道：“小姐姐，这里有《城南旧事》吗？”她看了看一张表格，对我说：“有，来和我一起去拿。”她带着我来到了最后一排书架，找了一遍，这时，他的眉头拧在了一起，但马上又舒展开，喃喃道：“再找一遍吧。”但是，那本书却仍没被找到。“找找别处吧，只有一本了，可能别人看的时候放错了。”说着走到另一个书架。我也帮她一起找，最后，我在
前，拿起那张表格，帮她找站错队的书。
雨停了，天色也晚了，我已经帮她找出了六本不听话的书了，买下那本《城南旧事》我就回家了。
此后，我每天放学都回去帮她的忙，虽然少了半个多小时的课外阅读时间，但看到姗姗姐姐开心的笑脸我也非常的快乐。我终于明白了，有时候给予带来的快乐是双向的。
也许给予不会带给你什么物质上的财富，可它带给你的精神财富远比你付出的多得多。这向我们揭示了一个道理：给予是快乐的。
【第六篇】我的朋友350
日行一善(350字)作文
精选作文:日行一善(350字)作文
所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们伸出援手时，毫不犹豫地出手相助。 下面我来给大家讲一个故事。林肯退钱：林肯出生在一个贫穷的拓荒者家庭，在他很小的时候就开始帮家里干活了。圣诞节前的一天，林肯一边招呼顾客，一边忙着收钱，还得把顾客买好的东西包装好。商店关门后，他像往常一样又忙着清点货物和钱款。咦，怎么多了12美分？林肯想起来了，原来是多收格林太太12美分。尽管当时已经很晚了，到格林太太家还要走很远的路，但林肯仍旧不顾疲劳，赶忙把多收的12美分给格林太太送去了。 只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐！浙江绍兴上虞市汤浦镇小六年级:毛金亿 篇一：小学作文：日行一善
日行一善
在我们学校旁边，有一个卖湘江糯米糕的叔叔，他长得很帅，卖货动作也很麻利。我去买糯米糕，他安静的指着牌子上面的品种和价格，却不和我说话。我觉得很奇怪，看了看妈妈，妈妈马上用手指了指黑芝麻的，然后又比划了一个一。回家后，妈妈告诉我，那个叔叔是聋哑人，可是他自强不息，靠自己努力赚钱，很不容易。
后来，我每次路过那里，都会买一个糯米糕，不仅解馋，更是对叔叔的敬佩。因为不管刮风下雨，还是外面特别寒冷，他总是静静站在那里，希望多卖几份。
今天，我照例去买糯米糕，刚点了一份，就来个一大帮哥哥、姐姐。因为他们不知道叔叔是聋哑人，就在那里问这问那。叔叔看到这么多人也不知道怎么办好。这时妈妈开始和大家挨个介绍，我一看，也充当起“翻译”来。大家听了我们的介绍，买了很多份，我和妈妈也特别高兴。
这也算我们今天的日行一善吧!我的朋友350
篇二：日行一善作文.doc2
日行一善作文：日行一善，从你我开始最近学了《莫泊桑拜师》这篇课文，特地搜集了有关莫泊桑的资料，无意中看到了《一个乞丐》这个故事，这是《莫泊桑短篇小说选》中的一个短篇小说。
小说讲的是一个十五岁的人，由于车祸失往了双腿，从此只能靠行乞为生。一天，村里面包店的老板为了取乐，给了他烧酒喝，害得他成了残废!从那以后，他除了伸手乞讨，其他什么都做不了!
后来怎样呢，我继续往下看：随着时间的推移，人们由于厌倦他，所以不再给他吃的。迫于无奈，他只能往做非法的事——偷。但他并没有成功，而且被人打得半死不活，关进了柴房。中午的时候宪兵来了，他带走了这个乞丐，把他关进了牢房，还不给他吃饭。篇三：日行一善作文 日行一善作文
二月五日我做了一件我非常开心的事情。
我乘坐公交车前往。公交车到火车站的
时候，有很多人下了车。这时有一位老人拿起放在身边的拐杖，颤巍巍地站起来，要把放在它脚下的一个包裹拿起来下车。他还担心司机不知道他要下车，特意说了声“等等”。于是缓慢地弯腰要去那拿包东西。我看得出来，那是一包书，用一个丝袋包的，捆了几道玻璃丝绳，很多，一定不轻。我好像出于本能似的，急忙弯腰拿起了那包书说“来，我帮您拿，大爷。” “好，你先下去，”显然他担心他动作慢，司机不等他，而让我先下，以缓冲一下他延误的开车时间。我领会了老人的意思，就大声说，“大爷，您先下吧，我不下车，您先下去，我把东西递给您。您慢点，别着急，司机师傅等着您呢，”一方面我在和老人说，另一方面也在和司机说，让他等等。
虽然我这么说了，可是我见老人还是有些慌乱，他的拐杖有些不听使唤了，在车的地面上打着滑。我一手拿着那包东西，另一手搀扶着老人，送他下了车。老人没直接向我道谢，而是朝着司机的方向招了一下手，喊了一声“好了”，我知道，他是在为了延误车的前行而表示歉意呢。
公交车开动了，我留意了一下司机的表情。这是一位约有50岁的司机，他的表情很平淡，没有表现出不耐烦。我
为什么会在意司机的表情呢？因为我在乘坐公交车的时候，经常发现很多司机不愿意载老人，他们说，太麻烦，不花钱不说，动作还很慢，耽误事，还容易被人挤着，真出了事谁负责呀。很多司机因为这些原因，看到老人不是不停，就是冲他们大喊大叫，我真的看不惯。所以我就要看看今天的这个司机的表情，同时还要听听他的语言。也许是年龄大的缘故，他很平静，也没有说不敬的话。我就在心里对他十二分地敬重了。
篇四：日行一善征文我的朋友
我的朋友
六（2）班 陈丽我有一个漂亮而又实用的朋友，它是我最好的朋友，它伴随着我有6年了，它就是——“日行一善”。
自从有了“日行一善”，我的心里开始丰富起来，在我幼小的心灵里已不再是我一个人了。我的世界好像突然变大了，我体会到：索取可以是人满足，但是付出才是真正的快乐，每当我在路上看到有人摔了时，我会情不自禁的把他扶起来，当我看到地上有垃圾时，我会毫不犹豫的捡起来，当我乘车的时候我会二话不说的给他让座""..当我做这些事情的时候总会感到有许多人不约而同的说：“你真棒！”我就会说：“举手之劳，不足挂齿。”
今天我又一次打开“日行一善”，看到我以前“善行”嘴角漾起一丝抹不掉的笑。我善行的好习惯是一笔无比珍贵的精神财富，正如：勿以善小而不为。当我们拥有真正的财富时，我们的内心非常充实，原来每天做一件好事有这样的好处，改变自己命运的简单武器，那就是“日行一善”。在做日行一善当中，有一件好事深深地印在我的脑海里。是：有一天放学回家的路上，一块大石头挡住了我的去路，我立刻搬起石头扔到路边，虽然说石头并不是我想像中的那么硬，但在这件事情中，我获得了一些启示“前人栽树，后人乘凉”。
一个人的命运，并不是一定取决于某一次大的行动；我认为，更多的时候，取决于他在日常生活中的一些小
小的善举。记住：赠人玫瑰，手有余香。
批语：看到纳丽同学的文章，我也想和“日行一善”交朋友。每次看到这篇文章我就想起“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我终于，看到所有梦想都开花”