【 – 字数作文】
【第一篇】溺水作文600
请你原谅我
请你原谅我作文600字 【第一阿姨请原谅我吧
阿姨，有一件事一直像块巨石压在我的心坎上，令我寝食难安。今天，我把事情告诉您，您能原谅我吗？
几个星期前，我到您管理的图书馆借书，随手拿了本《屠龙学校》，找了个靠窗的位置坐下，就津津有味地看了起来，边看边啧啧称赞“嗯，不错不错！就借它了。”
可是，这本书分四部，而图书馆规定一次最多只能借三本，如果分两次借，下回来就很有可能被其他人借走。再说，这么好看的书不一次看完怎么过瘾呢？可怎样一次带走四本书而不被人发现呢？我大伤脑筋。要不，找几本大书，把这四部书藏在大书里面？！不行不行，这可是违犯规定的呀！没事没事，反正我会做到天衣无缝！可是……我内心激烈地斗争着，最终，欲望占了上风。我左挑右选，好不容易才找到几本图书馆最大的书，把《屠龙学校》包得严严实实，尽量不露出马脚。这时，有一个人从我身边走过，我急忙捧起书，若无其事地看起来。等那人走后，我拍了拍胸口，舒了口气。
当我把书给您时，您笑容可掬地问：“选好了吗？”我不敢正视您的眼睛，低着头，双手紧紧握在一起，结结巴巴地说：“好、好，好了！”那一刻，我忐忑不安，生怕被您发现其中的猫腻。您和蔼可亲地把书递给我，摸了摸我的头，轻声细语地说：“好了，早点儿回家认真看书吧！”我长长松了一口气，捧起书拔腿就走。
“嗨，小朋友，等一等！”您的声音从我身后传来。我一下子站住了脚，心想：完了，完了！一定是被发现了！这下肯定会被骂得狗血喷头！您追了上来，“看看你，借书卡忘了拿了！”您略带责备地说：“下次来你拿什么借书啊？”说着，您把借书卡塞到我手里。
看着生动有趣的《屠龙学校》，我却一点儿也高兴不起来。您这么信任我，我却撒谎欺骗了您，太不应该了。每次看到满脸微笑的您，我心里便如针扎般难受。如今，我已经把书偷偷还了回去，但还是要对您说：“阿姨，对不起，请原谅我吧！”
【第二请原谅我不是完美小孩
对不起，同桌，我不是完美小孩。
小段，我的同桌，或许你是被我整得最惨的一个，抑或你是最快乐的一个。
哦，不对，你是最快乐的一个，但我实在想不起来何时整过你了，或许它就像天上的星星那般多，每天都是会有的。
做我的同桌也有好处，你吃不完的零食我会帮忙报销，你花不完的钱我会帮你挥霍，除了你做不完的作业我不会帮你外，其它我都会帮你。
小段，你真的是最幸福的一个，孔子曾经曰：“世界上最有价值，最快乐的事情莫过于折磨别人。”所以在折磨别人时，你也会获得相应的快乐，做一个腹黑女是一件“光荣”的事情，被叫做“腹黑”时也没什么丢脸的，在这个社会，人拼的就是“无耻”。
亲爱的，我不是完美小孩，但是我爱你。
对不起，小琦，我不是完美小孩。
由于本组的分排到了倒数，我被迫选择了第一排下座，所以，对不起，小琦，由于第一排就在老师眼皮子底下，所以我举手时老师被迫要看到我那张一点都不虔诚的脸，然后要被迫提我回答问题，听我那一点都不标准的答案，然后我们组被迫加了五分。
整个流程大致就是这样，真的很对不起，小琦，由于本组不是那么泛滥的回答问题，使你们组被迫少了一个竞争对手，对不起，我们不能有福同享了。
小琦，最让我感动的还是你，那天我被迫过生日，你不小心摔坏了一个礼物，你不知道我读到这句话时把我给感动的！虽然最后你说了一句很让我吐血的话：这么好看的礼物我怎么不想给你了呢？
我们之间还有很多很多事情发生，每次都是在我感动的泪水下告终，虽然没真哭出来。在我失意时有你的鼓励，在我悲伤时有你的笑话，在我成功时有你的贺词，在我骄傲时有你的警戒……
我就很服，为什么你会被人说成城府太深、腹黑？why？难道是想要和我的性格相匹配？哇呀呀，果然我们还是最好的朋友。
但是我没什么对不起你的，唯一对不起你的是我在背后说了你两件令我不满意的事情，算是……坏话吧！对不起啦小琦，我一定改正！
亲爱的，我不是完美小孩，但是我爱你。
【第三请原谅这爱我才懂
“快点做作业！”“作业做好了！”“还做都没有做怎么就做好了，就知道骗家长！”“就是做好了，我自己的作业不要你说！”“怎么穿成这样！还不多穿点！”“我高兴我乐意！”回想起这些点点滴滴，尽是和爸妈的吵嘴，眼泪就不争气地在框里打转，然后就掉下！
爸爸刚才来学校了，来给我送饭。看着他全身湿透的衣服和还在滴水的头发，我却不以为然。他从怀里拿出饭盒子放在手了笑笑说：“还好还好！还是热的！快吃！”我第一次感动了，鼻子有点酸。这时，爸爸的肚子发出了声音。“爸！你吃了吗？”明明知道他没吃可还是问了。“吃了，爸吃了！”“哦！”“这里有20元钱和一些零食，卡里还有钱吧？”“恩。”“那能吃就吃，别省！要好好学习知道吗！”“爸，知道了，耳朵都出茧子了！”我不满地嘟啷着。“今天下雨，我给你带了件衣裳！”“我这里有衣服！”“吃完了！”我抹了抹嘴。“怎么才吃这么点，多吃点！”“不吃就是不吃了嘛！真是的！”“喏！伞！”爸从怀里拿出来一把新崭崭的伞。“有伞你怎么不自己打？”“家里的伞都被他们打走了，只剩这把新伞了，知道你喜欢打新伞，就没有用！”“哦！”看着爸爸出了校门，我才回寝室，明明头上有着伞却还是要水。是泪水，它自己就出来了。
“袁红玉！你的电话！”室友叫道。“哦！”我抹了抹眼泪拿起电话，“喂！”那边传来熟悉的声音，“红玉啊！忘了给你说，零食口袋了有一件毛衣，要穿上，你才穿那点！晚上被子要盖好，不要着凉！天冷就不要用冷水洗衣服，直接拿到洗衣房洗，不要怕花钱……”“……”我哭了，我再也不能像以前那样漠然了，我陪着天一起哭了……
爸妈，对不起！请原谅您们的女儿现在才懂了你们的爱，请原谅我以前的过错，请原谅我没有好好对待您们给我的爱！
请原谅，这爱我才懂！
【第二篇】溺水作文600
两瓶可乐(600字)作文
精选作文:两瓶可乐(600字)作文
雨，淅淅沥沥的下着，凉爽的风儿轻轻地刮着，拂过我的脸庞，逝去了往日的温暖，带来的却是微微的刺心的痛，雨滴，顺着我长长的发丝留下，带来的不是往日小小的恩泽，却是一点的凉意，天上的云，依旧白，但上面仿佛刻了一句话总不会骗我老太婆吧。这句话，又勾起了我一丝惭愧。 还记得，那天放学后，因感到口渴而停下脚步，寻找买水的地方，眼光终于落在了一个推着三轮车卖可乐的老奶奶身上，那个老奶奶饱经风霜，一看那一头白发便知晓了，我跑过去，奶奶，一瓶可乐多少钱？不贵的，两块钱。老奶奶对我笑了笑，多么慈祥和蔼，如天边那倒夕阳一般美丽。我喝完了，可是还觉得口渴，但又没有钱，我想出了一个计策。 老奶奶，你看，上面写着再来2瓶！我一边举可乐罐一边说哦？真的吗？老奶奶很惊讶我又一次举起可乐罐，示意奶奶去看，奶奶并没有领会我的意思，她一边嘟囔总不会骗我老太婆吧一边给我两瓶可乐，我开心的拿着可乐，为我的计谋暗暗得意。 夜幕降临，我再次路过学校门口，却看到令我吃惊的一幕老奶奶睡在车轮底下，没有被子，没有枕头。难道老奶奶没有家吗，她靠买可乐为生吗？我心里换成了一团麻，明天、明天！一定把钱换回来！我飞奔回家去。 第二天，我手里紧握着四块钱，想着怎么跟老奶奶道歉，然而，今天我没有看见老奶奶的身影，一丝悔意涌上了心头，我每天都紧握那4块钱，在夕阳下等待那个身影，然而，始终都没有出现过。 今天，下了雨，我依旧在那等。六年级:嘟嘟猪猪
篇一：可乐作文
红领巾小心愿
大家好，我是一名来自许昌实验小学的学生。我有一个建议想给许昌市长提出，希望您能详细的了解并有效的提出方案、再合理的解绝方案。夏天将至，儿童溺水事件成了家长、老师、小孩关注的焦点，因为在夏天，许多孩子死于溺水事件。搞得大家都人心惶惶，听到溺水死人的事，都是不寒而栗。有些小孩因家长的担心，在暑假都不能自己一个人出门，都要与家长随行，失去了玩的自由。
2015年 5月5日，河南信阳市息县白士店中学再发生一起2名学生溺水身亡事故。
5月5日，北京市吉利大学一名大二学生在十三陵水库游泳时，不幸溺水身亡。
5月11日，湖南永州市东安县大盛镇林角村3名小学生到交界邵阳县白仓镇新华村一水塘玩水时溺水身亡。当然，这只是一小部分的事例，还有很多鲜为人知的事例。就拿许昌来说，许昌有许多河流，在附近都树立着提示牌，可依然有许多不守规矩的人，不管那政府好心好意的劝告，结伴来戏水，到危机时刻，才会想起那段友情提示。什么是救命药，那温馨的话语就是那珍贵的救命宝药。还有人是因为救溺水的人时，救助不当，捐出了自己宝贵的生命。这种事件也不少发生，往往一条人命，却拉进来了几条人命，让人皆发出叹惋与可惜。
我觉得，政府应在各个水流边上，建一个‘河流安全室’，如果有人来河边来戏水，及时提醒，如不听劝，联系大队进行现金处罚；还要再大力宣传溺水救人的最有效的方法，以便在游泳馆内，篇二：作文修改62《可乐瓶的自述》
最后，一位老奶
奶大概听到了我的哭声，悄悄地走到了我的身边，将我送回了家——空地边上那只绿色的垃圾筒。我终于安全了。
【点评】
同学们，读着读着，我们是不是也跟随着这只可乐瓶一起历险呢？真是步步惊心啊！之所以有这样的感觉？李晗颀写得好呗！掌声在哪里？
本篇作文是李晗颀同学走进可乐瓶的内心世界，讲述了自己从离开货架后，经历种种“磨难”，最终回到垃圾筒的经历。很多同学会说：我的自述也是一个完整的故事，为何没有李晗颀的作文这么优秀呢？就让我们来细细分析李晗颀的作文，或许对你有启发呢。
图??这些画面，在叙述的时候有条不紊，读着就能随着李晗颀的叙述，边读边想，丝毫不乱。靠的就是表达功底！其实，这样的功底，人人都可以达到的，只要你坚持说话有条理，坚持不懈，一段话表达一个意思，不要瞻前顾后、犹豫不决，就能和李晗颀一样，有条有理地把一件事情叙述完整啦。
这么好的作文，能不能更好些呢？我想，按照李晗颀的水平，一定会在原有基础上更进一步的！大家可以猜猜，哪里可以修改呢？看看我们是不是“心有灵犀”？
结构、语言、心理表达都不错了，是不是感觉没有地方再修改了？的确，是没有修改的地方。我现在提出的修改建议，只是希望在原有基础上更加出色。其实不修改作文也行了。我们再来看李晗颀的作文，其中有这么一句：“丁丁打开瓶盖‘咕嘟，咕嘟’一口气就把我体内的汽水给喝完了，只听‘砰’地一声，他就把我扔在了路旁，头也不回地走了。”这一句是写丁丁喝完可乐后，把“我”扔在路旁的事，就这一句话，如果再丰满些，再走进可乐瓶的内心，再人瓶合一，“我”在被扔的过程中，是不是有感受呢？可以细化写，瞧老师写的：“丁丁拧开我头上的帽子，仰着头，把我倒着竖起来，‘咕嘟，咕嘟’一口气，就把我体内的汽水给喝完了，我一下子觉得好轻松啊！刚想扭动身子来段‘霹雳舞’，还没开始，就感觉被丁丁抛向空中。‘啊——’我在半空中划了一道美丽的弧线，耳边全是‘呼呼’的风声??紧接着，只听“砰”地一声，‘哎哟’，我被重重地摔在了地上，‘我的屁股啊——’丁丁他就把我扔在了路旁，头也不回地走了。”细细读读，是不是有感觉了？人瓶合一啊！
其实你们也可以，我给一段，你们试着修改修改吧？“一阵风吹过，把我吹到了半空中，又重重地摔在了马路上。”刚才我说的修改，也算是“吹毛求疵”吧，文章其实不用修改，已经不错了。李晗颀，好好努力，你也是最棒的！这篇作文，我就点评到这里。
篇三：让你的作文“可口可乐”
让你的作文“可口可乐”
可口，语言美；可乐，意境美。既可口又可乐，文质兼备，金玉其外，秀慧其中，那叫一个完美。那么如何让你的作文既可口又可乐呢？那就试着从语言和立意两方面打造你文章的亮点吧！
一位作文专家对作文有这样精辟的论述：“总而言之，它必须有光辉；没有太阳，总得有个月亮；没有月亮，总得有个星点；没有星点，总得有个萤火虫吧！”这也就是说，作文必须有很强的“视觉冲击力”和“感情震撼力”，必须有个亮点。
一篇具有亮点的文章，才能在普通的层面上跃入优秀的行列，获得理想的结果。四平八稳，毫无生气，陈词滥调只会给人带来“视觉疲劳”和“感情麻木”。我们不求获得“太阳”和“月亮”，那么，“挂一个星星，提一只萤火虫”，则是人人都可以具有的才能。
首先，语言具有“刺激性”。篇四：参观可口可乐公司(优秀作文)
参观可口可乐公司
你知道可口可乐是谁发明的？有着怎样的历史？带着这些问题我和南京晨报的小记者们于2014年8月20日一起坐着大巴，来到了可口可乐公司。
“同学们下车吧，可口可乐公司到了。”听到老师说这话的我，兴奋不已，一蹦三尺高。老师带着我们进入可口可乐公司的大厅，哇！太厉害了，我感叹道，这有着大型的工厂，具有历史意义的可口可乐博物馆。“同学们我们先到博物馆参观，在博物馆里面可以照相。”讲解老师说。“yes”同学们异口同声的说到。”
进了博物馆，我看见了一个雕像，突然讲解老师说到：“这个雕像是约翰·彭伯顿，在1886年5月8日时他调制出来可口可乐，并在雅各药房出售，一年中平均每天售出9瓶，可口可乐的会计师费兰克·罗宾逊将这一饮料命名可口可乐，“哇”，太厉害了，有的同学说道。讲解老师又说：“可口可乐的瓶子是世界最知名的瓶子可口可乐——-弧形瓶。面对大量的仿冒品，可口可乐要求制瓶商设计出“即使在黑夜中靠手感也能辨别出。”你们知道谁成为了可口可乐的首位代言人吗？是希尔达·克拉克。他出现在各式各样的广告中。
接着，讲解老师又把我们领到了一个艺术长廊里面，里面纪念品有：徽章，饮料介绍，摆的琳琅满目，让人看得眼花缭乱。看完了艺术长廊，讲解老师又领着我们去看怎么加工汽水瓶。讲解老师意味深长的说：“我们每天加工200个汽水瓶，每个汽水瓶，可以用5万次循环使用，不仅可以降低成本，而且还可以绿色环保。每次机
器灌饮料之前都先把瓶子洗干净。相信大家很惊讶吧！”“是的，原来是这样的”我回答到。“大家走这，到大厅品尝饮料，于是我们来到大厅品尝饮料。”“想要什么自己说，有雪碧，芬达，可乐。”服务人员说。“雪碧”我兴奋的说，服务人员就把雪碧递给了我。“喝完了，自己将空瓶子扔掉，然后上车。”老师说道。
今天我的收获真大，不仅知道了可口可乐的生产过程，而且还知道了可口可乐的历史，这里真好玩，以后我还要来。
石鼓路小学 四（1）冰辰
2014.8.21
【第三篇】溺水作文600
远离水源,珍爱生命
珍爱生命远离水源
—-观《新闻大求真》有感
今天下午，学校统一安排我们组织观看了湖南卫视《新闻大求真》防溺水电视。看完节目后，我的心久久不能平静，节目中许多画面又浮现在我的眼前。
节目中，虽然小明是校游泳队员的成员，游泳技术水平很高，也不能因为同学把自己夸赞两句，自己就擅自下河去游泳，险些丢掉自己宝贵的生命，给自己的家庭带来灾难。由此看来，我们不能私自去河边玩耍、游泳。
在天气炎热的暑天，许多同学因一时冲动跳下了水，结果不但失去了自己宝贵的生命，也给家庭和亲友带来了难以接受的现实。
这档防溺水教育记录片，也教给我们许多溺水防自救的方法：
1、如果不慎掉入水中，造成溺水，不要惊慌失措，要保持沉着冷静，在自救的同时，应向四周大声呼喊救命；
2、如果发现有同伴或有人溺水，自己不能盲目去施救，若溺水者离岸边不远，应该在四周寻找木棍或竹竿等比较长的救援工具，然后把救援工具向溺水者传递过去，拉溺水者上岸；
3、如果旁边没有物品，可以把衣服绑在一起，扔下水救溺水者上岸。 同学们，生命是最宝贵的，让我们远离水源危险地，保护好自己的生命吧！
【第四篇】溺水作文600
泗张初级中学防溺水工作总结
泗张初级中学暑期防溺水工作方案
暑期将至，汛期来临，是学生溺水事故的多发期。我校为了使学生能够过一个愉快、平安的暑假。根据县教体局的安排，结合学校实际情况，认真开展防溺水安全教育工作，做到防范、教育在前，保证师生生命财产安全，现将工作开展情况汇报如下。
一、加强领导、健全组织溺水作文600
学校领导十分重视学生的防溺水工作，把防溺水工做为暑期安全头等大事来抓，学校召开领导班子及班主任会议，认真学习上级部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成学生非正常死亡的严峻形势，充分认识学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以校长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组，认真落实每一项工作。并传达至各班级和每个学生家长，
二、对学生认真开展防溺水安全教育
1、学校通过校会、每周一次的升旗仪式等形式对学生进行防溺水宣传。溺水作文600
2、班主任召开主题班会、通过影片以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意
识和自护自救能力上都得到了提高让学生确实认识到防溺水的重要性。
三、积极开展家校联系。
暑假期间学生在家庭的时间较多，家庭的教育、监管此时显的尤为重要。学校认为，在做好学生安全教育的同时，也要提高学生家长的安全意识，只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好学生暑期的安全工作，才能把各项安全防范措施落实到位。
1、暑期内，各班主任、教师利用电话的方式对学生及家长进行访问，了解学生在家期间活动安全及思想动态，发现问题，及时沟通家长进行处置，把不安全的问题消灭在萌芽。溺水作文600
2、学校发放《2016年暑期防溺水至家长一封信》600余份，让学生带回家让家长和学生仔细阅读并分别签字和及时回收存档等方式对学生和家长进行宣传，提高他们安全防范的意识。
通过一系列防溺水安全教育活动，学生和家长的防溺水安全防范意识得到了增强，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，有效避免了学生安全事故的发生，为确保学生平安度过汛期、暑假打下了坚实的基础。
泗张初级中学
2016年7月5日
泗张初级中学暑期防溺水工作方案
【第五篇】溺水作文600
生命大于天 ——观《水火无情》有感
生命大于天
——观《水火无情》有感
最近，老师给我们看了一部电影——《水火无情》。这部电影催人泪下、感人至深，使我感触颇为深刻。
这部电影讲述了：学校为了防范学生溺水，不仅开会提出严禁学生在无人监护的时候下河游泳，还请了堪称“水上活雷锋”的赵文涛来学校进行讲座，并且开展了“防溺水黑板报”等活动。而余飞等几位男生引起了老师的注意，后来，经过老师的劝告和班长向他讲述她哥哥小龙的故事，余飞终于认识到了溺水的可怕，而陈边却因为和余飞打赌，独自下河游泳，然后被大家误以为是溺水了，接着又被大家找到，虚心一场，故事最后，大家以韩晓丹的哥哥小龙溺水的有条理上深了舞台剧——《水火无情》，许多人都煽然泪下。这部电影告诉我们：水火无情人有情，我们不要在危险的地方戏水，不要玩火。溺水作文600
据我国卫生部统计，全国每年约有5.7万人死于溺水，中小学生平均每天均有40人因溺水死亡，这是一个多么令人颤栗的数字啊！而这正是因为那些青少年儿童的叛逆心、好奇心害了他们，使一个个含苞待放的生命瞬间结束，所以说水火是无情的，是残忍的。
在我们身边，有许多像“水上活雷锋”赵文涛那样的救水英雄。他们不顾自己的生命危险，一心想着他人，这种伟大而奋不顾身、先人后己的精神值得我们去学习，只希望有更多的“水上活雷锋”涌现出来。曾听说过有一位“救水英雄”，他救了许多人，却因事故失去了生命，这多么震撼人心呐！
看了这部电影，我终于知道溺水的危险和可怕，可它却仍得不到人们的重视。看了这部电影，我希望人们能够明白：水火无情人有情，珍爱生命，不贸然用火和下水，这样才是对生
命保障的第一需要，因为，生命大于天。
【第六篇】溺水作文600
高楼小学防溺水专题教育制度
高楼小学防溺水专题教育制度
1. 学校建立每周一次专题教育制度。
2. 学校每一周的全体教师会上，校长必须布置或强调防溺水等安全教育工作。
3. 每周一的班会活动课上，各班级必须强调防溺水等安全 教育工作。
4. 每周一次的专题教育制度，必须落实到实处，要留有工 作痕迹记录。
石弓镇高楼小学
2017年5月
【第七篇】溺水作文600
营盘小学2017年防溺水安全宣誓词
营盘小学2017年防溺水安全宣誓词 我是营盘小学的学生，我郑重宣誓： 认真学习防溺水安全知识，坚决做到六不准：
1、不准私自下水游泳
2、不准擅自与他人结伴游泳
3、不准在无家长或老师带领的情况下游泳
4、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳
5、不准到不熟悉的水域游泳
6、不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。远离水域，预防溺水。保障生命安全，争做文明学生。
宣誓人：xxx