【 – 字数作文】
第一篇、上班时间上网检讨书
不按时间返校的检讨书5000字
检讨书
尊敬的集团公司领导：
今天中午,我怀着万分愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书,向各位公司领导表示我对使用公司电脑上网这种不良行为的深刻认识和认真反省，请领导们相信我的改过之意，以及不会再滥用公司电脑做公务外琐事的决心。
首先，我绝对不应该在公司公用电脑上浏览与工作不相干的网页，在公司内部造成了严重不良影响，给部门同事带来了污点，给部门领导带来了困扰，我深感抱歉。唯有深刻检讨、认真反省、严于律己、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙，以表内心万般悔意。
其次，我还只是部门的一名新人，就违反公司规定犯下这样的错误，实在是大错特错。董事长的当头棒喝让我醍醐灌顶、幡然醒悟，身为集团的一员应该听从公司的安排、遵守公司的规定、执行公司领导的命令。这一错误行为暴露出我平时没有严肃重视公司规定，这是任何借口都无法开脱的，我真切地希望公司领导和同事可以给我一个改过自新的机会，看到我的悔过之心，我保证今后绝对不允许自己犯下同样的错误！
第三，这也是一种对工作不尊敬的表现。国有国法，家有家规，公司的规章制度应该是我时刻记在脑海中恪尽职守的。经过深刻剖析，我认识到了此事所造成的严重后果：
1.影响工作质量和个人工作素养的提升。工作时候本应该心无旁骛、专心致志，尤其是对于我这样一个刚刚进入公
司的新人，本应该虚心好学、勤勤恳恳，而不该像今天这样心猿意马。今后的工作中我必定驱除杂念，努力提升自己的工作素养。
2.影响公司工作氛围，在同事中形成不良影响。公司本应是一个团队共同协作奋斗的地方，我工作散漫的行为拖了大家的后腿，实属不当。今后的工作中我必定向大家看齐，绝不做害群之马。
今天使用公司公用电脑上网,我觉得十分有必要对我的行为作出严肃检讨,所以写下这样一份检讨书，对自己犯下的错误寻根溯源、从头整治，认清后果才能彻底改正、永不再犯。望集团公司领导和同事们能看到我的强烈悔意与改过之心，从轻处理，并且希望得到继续监督,帮助我改正缺点，取得更大的进步。
第二篇、晚归检讨书
不按时间返校的检讨书5000字
检讨书 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，去触犯学校的铁
律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学
校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁
风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的
校规校纪紧记在心。
昨天晚上我要彩排做剧务，有几个节目又彩排了好几遍，极大地拖慢了彩排的节奏。这
才造成了晚归。结束后，我大概在23:30回到宿舍。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。而且我这种行为给
学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由
于我一个人犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的
纪律也是一种破坏。像晚归这种错误是绝对不允许发生第二次的。 每一个学校都希望自己的学生能好好学习，勤奋自勉。而要好好学习就必须要有充足的
睡眠来保证有足够的精力。所以早点睡觉，形成良好的生物钟是必不可少的。我想这一点大
家都应该向老师您学习。我这次晚归违反了学校的规章制度，破坏了良好的学习和生活环境，
不论是什么理由，都是非常不应该的。 我真诚地接受批评，并愿意改正我的错误。 我知道，我犯的是一个原则性的并且十分严重的错误。我也知道，作为一个学生应该认
真遵守学校的各项规章制度。不触犯条例，不违反纪律是我的基本责任和义务。这次不管是
因为什么原因，我晚归了，都是我的过错。我一定会以这件事情作为教训时时刻刻提醒着自
己，鞭策着自己，绝不再犯。 现在我认识到一个大学生应该对自己的所作所为负责，所以，在此我要向老师说一声对
不起，也向同学们说一声对不起！并且希望老师和同学们接受我真诚的道歉。 通过这件事情，我要提高我的思想觉悟，强化我的责任意识。在今后的学习生活中，认
真遵守学校的规定，及时回到宿舍洗漱睡觉。我对我这次犯的错误感到很惭愧。相信老师看
到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，并且相信
以后我一定能做好，不再犯错。 对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错
误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并且对我的
错误酌情处理。
在这里，我想再一次真诚地向老师和同学们道歉，对不起！我向你们保证这种事情在我
身上再也不会发生，也希望同学们引以为戒，不要晚归，不要触犯到学校的纪律。也请老师
和同学们相信我一定会改过自新，绝不再犯！篇二：晚归检讨书 尊敬的辅导员您好：
几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨 辅导员做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下： 通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要
求，纪律作风涣散的必然结果。 经过几天的反思，我对自己晚归的事情进行了分析，记得刚来学校的时候，我对自己的 要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项学习。但是
由于自己的纪律观念的涣散，也就慢慢的放低了对自己的要求，因此，发生了这次晚归的事，
这次发生的事使我不仅感动是自己的耻辱，更为重要的是对不起辅导员。 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去
触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和
老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，
这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。 我也看到了这件事的恶劣影响，如果在班级上，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，
那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好，并且把工作做好呢。同时，如果在我们这个集体
中形
成了这种目无组织纪律观念，为所欲为的不良风气，我们工作的提高将无从谈起。因此，
这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。 发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求辅导员对我 宽恕，无论辅导员怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求辅导员给
我一次机会，同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。篇三：
晚归寝室检讨书 晚归寝室检讨书
尊敬的老师：
在2月17号晚上,由于我们为了庆祝朋友的生日所以尽兴过头忘记了时间，23点35分
回宿舍时被宿管记了晚归宿舍。我们这种晚归的行为在学校同学间造成了不好的影响，破坏
了班级的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好。而我这种表现，给同学们
带了一个坏头，不利于班级的学风建设。同时，也对班级形象造成了一定损害，我们应该去
维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同学们中间造成了
不良的影响;影响个人综合水平的提高;对于宿舍管理制度也没深刻认识。也认识到自己的错
误了。在此我保证以后不会再晚归宿舍，严格要求自己。我想向老师与同学们道歉，而且我
希望能得到老师和同学们的原谅。 2013年2月22日
学生：xx篇四：晚归检讨书800字 晚归检讨书800字
1、晚归检讨书 敬爱的老师: 今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对晚归这种不良行为的深刻
认识以及再也不晚归的决心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得晚归。但是这次我还是
违反学校的纪律。我选择了晚归这种行为，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，
所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份检讨，让我自己深深的反省一下自己的错
误。 对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故晚归也非
常的生气。我也知道，对于学生，保证按时休息，不晚归是一项最基本的责任，也是最基本
的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己
将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为
震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能
够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下:
1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的
时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了错误。
2.行为上的错误:不应该无故晚归。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在
一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师还很担心。
3.对同学和自己的影响上的错误:我的晚归如果没有受到处罚很有可能让更多的有晚归
想法的同学做出这种不理智的行为。 对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，我特提出以下几点改正意见，
好让自己和老师同学督促自己改正我的错误: 1，向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免自
己以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，
不晚归。有事情应该向老师请假。
3.好好学习，培养自己广泛的兴趣。
4.学会正确处理问题。 我希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲。同时希望再往
后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。 xxx
2、晚归检讨书 尊敬的xxx： 有人喜，有人悲，这是班委竞选完之后的结局。悲的人也有我们宿舍，她们对于这次的
反应过大以致我无法看透，矛盾中，悲哀中，发现两年的相处竟然彼此还有那么陌生的一面。 也烦了，一个男生也想不透问题，他找我谈了好久，可是之后的交流中发现问题还是没
有解决，而且有放大的趋势，几个班委商讨后发现此同学的问题相当之严重。也许不想搞得
大家都那么的尴尬，想摆平他心中的疑惑。今晚就再次的聊天，三个人。从食堂到宿舍楼下
（被蚊子恶略的侵袭）一直到熄灯，再到后来的00：00，意味着晚归了。 首先要指出的是自己的的确确错了，对不起老师。一直以来你都跟我们强调纪律的重要
性。每次的假日回来的晚点都很认真的在确认同学有没有到场，没有到场的也要及时说明原
因；每次考勤都认真的核对，同学的请假条都要存底；每次通知事情一定会确认每一班级都
有收到……时时刻刻都在教育我们不能违规。我知道一个学生就该遵守学校的纪律，如不能
晚上超过11：00回宿舍，但我还是明知晚归是没有遵纪的情况下，还是做错了。以为有餐卡
就可以刷进来，没考虑到如果是这样那么人人都这样做，给整个学校的管理会带来多大的混
乱，也许会有外来的浑水摸鱼，也许有人会在外面玩到很晚才返校，而在这途中可能出什么
意外状况，到时责任该由谁来担当，等等。我们成年了，我们有自由，但自由并不是你想干
什么就干什么，它是相对而言的。这一点我深知， 作为一个将要成为预备党员的我来说更加的惭愧。上过党课，老师跟我说过做事要有严
则，做事要分清轻重缓急，做事要从大局考虑，学会理性的思考问题。从思想上就可以看出
问题个人欠缺。这个同学的问题可以明天再谈，不用这么急，有些事情急了也没用。即使再
急可以用电话聊。也没理性的考虑事情的后果，一味想要说通，讲明白，忘了回 宿舍的时间早已经过了。有些事不能如此的随心所欲，有些原则必须坚守。 晚归了还影响到楼管和舍友的休息。楼管本来已经睡觉了，因为我们进不去还要叫醒她，
谁都不能忍受睡觉时被吵醒吧。舍友们也如此。这是一个很不尊重别人的行为。要让人尊重
需要先尊重他人。 我会好好改正的，以后不会再出现类似的事情了。好好读书，提高自己思想意识；向楼
管道歉了（希望她不要太气，影响晚上睡眠）；老师不好意思，在这忙碌的日子里，还惹出这
事。希望能够原谅我们。 心里有点紧张，考虑的也许不完善。 xxx
3、晚归的检讨书
尊敬的xxx： 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触
犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学
校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁
风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的
校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造
成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，
年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一
种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼
优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校
给自己一个良好的学习环境来学习，生活。 包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来
共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不 应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的
学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严
重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担
尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主
要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。 对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常
的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责
任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不
已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我
要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，
提高我的思想认识，强化责任措施。 xxx篇五：学生晚归检讨书 学生晚归检讨书
尊敬的老师：
对于我6月17号晚上晚归的不良行为我深感懊悔。 早在开学之际，老师就再三强调不能违反各种学校的条例，各种规章制度，可是我去在
17号晚上晚归了，因为在外面过生日，玩过头，导致错过了回宿舍的时间。还记得老师曾经
说过凡事有个度，玩可以但是不可以超过那个度，事后我认识到自己作为一个大学生应该为
自己的所作所为负责，在此我对老师说声对不起，也对全班同学说声对不起。因为我的原因
令班级的名义受损。在这里我保证不再犯，不再晚归，遵守宿舍条例。对于自己观念上的错
误。以为晚归不是很严重，但是现在知道错了。我会树立好正确的观念。晚归不仅害人害己。
影响到宿友，没有尊重他人，在此。我再一次的为自己的不良行为向老师道歉。
第三篇、成绩退步检讨书
不按时间返校的检讨书5000字
篇一：检讨书成绩下降检讨书4
检讨
书
这次月考，在班级排名下降约二百名。我自己也很清楚为何会下降如此之多，主要原因还是
在于我自己，是我自己不够努力，不够认真。
在数学课上，我经
常会感觉到，数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神，但我意识到的时候，一道题目的
讲解已经过去了。我也刻意的告诉自己不要走神，要时刻跟着老师走，可是，最后发现这根
本不行，我做不到。无论我如何地刻意地提醒自己，我还是会在不经意的走神。课下的时候，
数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理错
题本的时候，也没有花太多的心思。只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。
写完之后就把本子放在一边，看都没看一眼。在做作业的时候，遇到不会写的题目我便空着
或者胡乱写个答案在试卷上。再者，考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长，从
而导致我在做后面的大题目的时间不够。时间一紧，我在算的时候便会算错，以至于我原本
会做而且能做的好的一道题目算错，失去这道题目的分数。当我在做题的时候，经常会因为
粗心而失去本来不会丢的分数。每次考试前，我就会刻意的提醒自己要细心，不能粗心。可
是，当我一拿到试卷时，我什么都忘了。更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固，
从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。
在政治和历史这两
大学科上，我只是在课堂上听老师所讲的内容，但是，在课下并没有花多大的精力去看、去
背，只是在老师上课的时候，把书拿出来，然后把该记的记下来，下课后就把书放在一边不
去看它。除非在题目的时候需要用书，我就把书拿出来翻一番，看一看，否则我就会把书放
在一边不管它。还有就是在做题目时，不理解题目到底是在问什么，要的是什么。更是因为
我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候，也不知道当此时发生时有
什么背景、条件等。别人都说，政治、历史只要在考试前几天读一读，背一背，考试的时候
就会考到一个很好的成绩，但是我看并不是完全都是这样的。政治、历史还是需要在平时的
时候多看看，多背背，这样你在考试的时候可以多写点，知道该如何答，该答那些点，该怎
么样去答，而不是看着那些大题目毫无头绪，不知所措。
而英语这一门学科，
对于我来说就好像是我心头的一根刺。无论怎么努力，成绩就是上不去。英语老师也曾找过
我几次，也说过我几次，可是成效并不明显，老师上课时我也有认真听，笔记我也在认真的
记，有需要记的，课下时我也会背，也会写。可是不久我所记的单词、语法、短语就会忘记。
再有就是在做阅读理解和任务型阅读时，因为文章内容不理解，而不知道该选什么答案，该
填那个单词，或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写，又或者是因为单词变形不
对从而失去一分或者更多的分数。
在这个月里，我要
改掉这些毛病，要尽量将各科的分数提上去，不在让关心我的人失望！
检讨人：杨珊珊
2013年11月6日
篇二：中学生成绩下降检讨书
中学
生成绩下降检讨书
这次我怀着万分的
抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，
让我非常的惊讶，所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。 我首先从英语说起，
在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话，你布置
的作业我也经常“偷工减料”，而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完不按时间返校的检讨书5000字
成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。您要求的
单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。特别是写
英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。 语文课上，由于认为自
己的语文基础在七科中最好，所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点，课后自己胡乱
猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常
常都不认真完成。课后老师布置的作业，比如：解释词语的意思，我会经常嫌解释的意思太
长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以
为平时作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很理想，所以考的成绩也比较差。
数学课上，由于我
觉得那些数字太“缭乱”了，所以我经常看着看着就走神，有时甚至一上课就不认真听讲，
课后看看例题，类似的题虽然很快就会做了，但是如果类似的题变一种形式，绞尽脑汁才想
的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题，我常常会打瞌睡，作业也经常觉得“难”而
多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。
历史课上，当历史
老师讲到神秘的远古历史时，我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的，但是老师想
说又不想说，让我等待不及，于是自己翻开书，在书上找到了相关知识，就觉得也没什么，
老师何必大惊小怪的，于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话，不在听从历史老
师讲的内容，历史老师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，
就抄上去了。
地理课上，由于自
己觉得那些知识都是非常眼浅的，自己看图就会学会，所以在老师讲课的时候，我都去翻后
面的知识看，前面都知识只是偶尔看图学会一点点，但是一离开图册，就不知道了怎么办，
而且还经常上课不认真听讲，只希望快点打铃，打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了，
所以心里都和秒钟牵连着，没有用心去学习，只是想听最后几分钟的小故事。
生物课上，由于书
上说的那些器具，老师都没让我们看过一样，所以我慢慢对生物学科失去了兴趣，所以在生
物课上，我不认真听讲，课后也不跟同学请教，结果生物知识只有一点点影响。
政治课上，由于政
治老师十分严厉，所以我每次都会认真背，读，记会儿，但是不能持之以恒，过一会就松懈
了，而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。 在深刻的自我反
思之后，我决心在本学期一定做到以下几点：
一，按照要求上交
内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成
的严重后果。
二，用心克服生活、
学习上的懒散、服从学校的规定，努力为学校、班级争光。绝不给学校
抹黑、班级拖后腿。
三，和同学、班干
以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 四，在上课时一定认真
听讲，积极回答思考问题，把精力用在学习上。
五，每天老师布置
的作业按时按量完成，做到准确无误
六，上课不再和同
学说悄悄话、偷做小动作，主动维护好班上的纪律。
七，老师讲课时，
都要认真听讲，认真做好笔记，不偏科。
我非常感谢老师对
我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请老师同学继续监督、
帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！
篇三：考试成绩退步的检讨书
考试
成绩退步的检讨书
考试的目的是什么？
不是让大家来比试谁的分数高，谁得到老师的夸奖，而是通过检测，暴露出每个人的知识薄
弱点，也是秦老师常说的知识死穴。
中华武术中，有一种神奇的功夫叫点穴。再厉害的武林高手，都有自己的死穴，有的在脑门
顶，有的在脚板底，有的是肚脐眼。会点穴的人，只要点中了对手的死穴，便可轻易取胜。
学习上也是如此，有的同学知识死穴是拼音、字词句、古诗、标点等基础知识，有的是口语
交际，有的是阅读分析，还有的是作文。找出自己的知识薄弱点，分析失误原因，对症下药，
采取积极有效的补救措施，解开死穴，我们的成绩怎么能不提高呢？
而写试卷分析，是一种自我总结自我反思的妙招。那么怎样写好试卷分析呢？可以参考以下
框架。
首先，略写秦老师
公布的本次考试全班的一些基本情况，比如最高分、最低分、平均分，分析自己的成绩在班
级里大约处于何等程度【上上等、上等、中上等、中等、中下等、下等、下下等】；和上次测
验比，是进步还是退步；对自己这次答卷情况总体印象或心情感受【比较满意、不太满意、
极不满意；后悔、惭愧、得意、沮丧等等】；
其次，把考得较理想、没有扣分的题目集中在一起，总结一下成功缘由，给自己鼓励鼓励，
但不要写得过多；
接下来，是全面分析那些失分较多的题目，这是重点，按照题型，分成层次来写。
大致环节是：
（1）罗列错题，标明丢失分值。【同类的小题目就选一个即可】如：成语填空“（ ）为壮
观”，我把“蔚”写成了“慰”，被扣了0.5分；
（2）分析原因。在学习到这个成语的时候，我并没有搞懂它的意思，只记得读wei，考试时
想不起来怎么写，只好胡诌了一个同音字。
（3）补救措施。以后对本册课本中要求掌握的成语，我不仅要背诵牢记，还要搞清含义，正
确写出每个成语。
这样一题题分析出学得不扎实的知识点，失误原因，【原因是多方面的，除了因考的时候粗心，
丢字丢标点，不按要求答题外，还有复习不到位，上课没听懂，课后没有主动问，平时作业
中错误不能及时搜集整理到纠错本里，或虽然整理了，却没有引起重视，经常温习等各种原
因】，思考解决方案，有的放矢，亡羊补牢，必然帮助自己从失败的泥泞中爬起，充满信心地
迎接下一次的考验。
注意事项：
a. 要对试卷进行全面的分析，不能有所遗漏；
b. 分析失误是主要目的，成功经验可以总结，但不能唱主角；
c. 采用条文式分析错题时，要有侧重点，不能流水账一般。如第一大题我错了什么什么，
扣了多少分，原因是粗心；第二大题错了什么什么，扣多少分，原因是上课听讲不认真
这样是没有意义的，空洞乏味的。因为在各种错题里，有的属于小失误，有的却丢分严重，
属于重点分析阐述的对象，三言两语不能揭示问题的实质，错误的性质，补救的措施。通常
来说，阅读分析和作文占了整张试卷的半壁江山，应该要详细分析的。当然，因人而异，假
如这两大题错的少，就不一定非要啰嗦一下。
d. 在举例说明
自己的错题时，要用引号引用卷子中的题目和自己的答案。
下面选择两篇写的较好的试卷分析予以点评，以加深同学们的直观印象，并得到启迪，以后
写的时候，能有所借鉴。
例子一：
语文期中检测试卷分析
我们已经举行了一
次期中测试，我早就想过：我的知识死穴，你要现身了，【点评：幽默让文字生动，幽默是一
种力量】等我知道了，一定会像人冲屎一样把你冲掉。【点评：本意是想说把自己的知识薄弱
点彻底解决，但这样的比喻不文雅】
试卷上我把“轻而易举”的“易”写成了这个“意”，“兴亡”的“兴”的读音我选择了“xing”
第四声，我怎么怎么粗心呢？【点评：1、先要简单说说全班的考试大概情况、自己的语文水
平等级；2、哪些题目自我感觉不错，接着综合谈一谈；3、举的两个错题是属于哪一大题的、
题目要求是什么，没有交代，本段开头比较突然；4、引用原题和自己的回答都使用了双引号，
值得赞扬】不按时间返校的检讨书5000字
还有，我把“声色俱厉”的“俱”写成了“文具”的“具”，我想这一定是没有认真复习的结
果。而“浅尝辄止”的“辄”我写对了，令我很自豪，因为这个字秦老师说大多数同学没写
出来。【点评：这两个例子和上面一段第一个例子都属于“把成语补充完整”这一大题的，不
必重复列举了】
有一题老师帮我批错了，我想来想去应该对呀！学了《祁黄羊》一课，难道不该用“不计前
嫌“这个成语赞扬他吗？祁黄羊不是不记恨解狐当年杀了自己的父亲吗？到底怎么回事，我
要好好反思反思。【点评：庄智鹏厉害呀，他不迷信老师的批阅，敢于提出自己的困惑，这是
一种难得的品质。古人说“学贵有疑”，敢质疑，不迷信书本和老师，有自己独特的见解和思
考，这才是正确的学习态度，也是对待试卷的正确态度。答错了，没关系，明白了知识缺陷
在哪里，就是收获啊。
下面是秦老师的解答：课文中不仅写了祁黄羊推荐仇人，还写了推荐儿子，因此说他“外举
不避仇，内举不避亲”，用一个成语来概括是“任人唯贤”或“大公无私”，用“不计前嫌”
赞扬祁黄羊不够全面准确，所以你答得不对。
其实，这一题在练习册中出现的，秦老师直接搬到试卷里了。做错的同学都要引以为戒，语
文练习册很重要，复习时不能遗忘了它。】
另外有一题，我认为也应该对了，是用修改符号修改病句。题目是这样的：“我家院子里种上
了月季、柳树、梧桐、水杉等树木。”我把“树木”改成了“植物”，老师打了叉。我不理解，
打电话问在外地的爸爸。爸爸说：“应该把月季删掉。”【点评：一个关心子女学习的称职的爸
爸！不过，爸爸的说法不严谨，应
该是把“月季”和后面的顿号一起删除。】我挂了电话，想了想，忽然，我高兴地跳了起来，
大喊：“我晓得了，我晓得了！秦老师说过修改句子不能改变句子原来的意思，原句是?树木?，
我写?植物?，范围太大了。”【点评：是啊，有什么比收获知识更令人开心的呢。这儿人物的
神态、语言描写尤其生动，让我们仿佛看到庄志鹏手舞足蹈的好玩样子。】
“课内外积累”我居然扣了5分，都怪我背诵的课文、格言警句、古诗没有下工夫背，所以
很多填补出来，太惭愧了。【点评：补救措施可以写一写。期中考试后你准备怎么办？】
还有“口语交际”满分3分，很简单，应该是送给我的，我竟然也扣了1分，因为有两个错
别字：我把“分数”的“数”写成了“娄”加“欠”；“卷子”的“子”写成了“了”。
“快乐阅读”这一大题，我考的不错，加标题正确，画相关的句子也对。
最后一题“小作家”，我扣了5分，听了秦老师的试卷讲评，我才知道是没有围绕着一个中心
编故事，而且想象也不大合理，我写的是“张春被大卡车撞死了”，太残忍了。【点评：作文
的要求可以抄下来。】
例子二：
第四篇、上班时间不在岗检讨书
不按时间返校的检讨书5000字
上班时间不在岗检讨书 尊敬的经理： 您好! 对我今天中午外出洗发而未及时到岗的情况，我做出检讨并致以诚挚的歉意。 固然说一个美丽的发型对女孩子是很重要的，但我也不应当由于这个而占用了上班的时间，孤负了同事们的期望，也孤负了经理您的信任。
第五篇、上班时间上网检讨书
不按时间返校的检讨书5000字
敬爱的老板：
这次我在单位上班上网看电影的行为严重地违反了单位的规章制度，也影响了周边同事的正常工作，在此我向您表示深深的反省与检讨。
回顾错误，我于今天上午八点到十点期间偷偷地打开网页观看电影，期间我也完全地荒废了工作，导致相关工作未能够完成。在我观影期间，您曾经叫我进您的办公室，还吩咐我尽快完成业绩报表，中午开会时候要上交。可是我依旧肆无忌惮地观看着电影，以至于您在路过我的座位时候发现我竟然在看电影。
错误已经发生，事到如今我还有什么可以狡辩的呢?我的行为严重地违反了单位工作规章，是对工作纪律的藐视，也是严重地疏于职守、耽误工作的行为。上班看电影的错误是严重的，性质是恶劣的，影响是深远的，教训是惨痛的、结果是悲剧的。通过一下午的面壁思过，我深深地意识到了自己的错误，并且感到万分的羞愧与苦恼。我身为一名在岗工作人员，同时又是在公司三年工作的老员工，未能够在同事面前起好先锋表率作用，而且还搞出这样违反工作纪律的事情，实在是不应该啊。
分析这次错误，我的错误原因主要有以下几个方面：
第一，近一段时间以来我思想上出现了松懈情绪。由于前段时间在工作上出了一点成绩，我就感到有点沾沾自喜了，导致身心都开始放松下来。而近一段时间又迎来了新一阶段工作任务，我一下子就没有能够及时调整好心态，依旧处于慵懒状态，导致了这次错误的发生。 第二，我无视纪律、心存侥幸心理。由于昨天中午单位聚餐的时候我听到有些同事纷纷议论这一部电影非常好看，恰好我没有看过，于是就没办法跟大家沟通。此外，从前公司也有同事在上班期间看电影没有被发现。这种种原因就导致了我心存侥幸心理，想着干脆趁着上午工作期间看了这一部电影。
第三，没有良好的自我控制、调节能力。要知道一名优秀的白领职员，最需要具备的就是自我控制、调节能力。必须时刻清楚“工作时间就工作，休息时间就休息”，最切记的就是工作期间搞其他与工作无关的事情，这一方面耽误工作，另一方面也是对于本职工作的不负责，对于老板的不负责。这次错误的发生就充分说明了我没有良好的自我控制能力，要是我能够适当的克制一下内心看电影的强烈冲动，等到下班以后再回家慢慢看，一来可以错误不会发生，二来我也能够在工作之余得到电影的娱乐享受。
从以上原因看来，我的错误真的很不应该，反映出我诸多的缺点与不足，急需严肃改正。在此，我决定在今后采取坚决改正错误：
我将认真就这次错误向老板表达检讨，呈递书面检讨，并且在口头上也要有一番解释与悔改，以真诚的态度恳求老板能够原谅我。并且向老板与同事们做出郑重地保证：从今往后我再也不会在上班期间看电影了，一定要严以律己，遵守公司的各项规章制度。
xxx
第六篇、挂科检讨书范文
不按时间返校的检讨书5000字
挂科检讨书范文
篇一：挂科检讨书范文500字 今天的xx课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性，就不自觉地xx（写罪名），在此过程中，xx（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。我的这一行为，对不起xx，对不起xx，（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 检查人xxx 200x年xx月xx日 篇二：挂科检讨书范文3000字 针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书，保证以后一定要好好学习，绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。 如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了，就使我更加清醒得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题出现在什么地方？我总结了一下，大概有以下几点： 一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段，其中对学生的学习生活要求也不一样，如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活，肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显，这跟高中时候老师做好计划，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲，这两者的区别更大的体现在我作为学生，在学习面前扮演的角色。前者，我是一个主动者，对学习有很积极的情绪，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者，我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境，在严厉的看管下，或许会有个好成绩，但一旦失去看管，后果就很遭。而大一的生活，就是高中到大学的过渡阶段，我带着高中的学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。 二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。上大一的时候，在忙碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，认识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现
在看来，这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做，也的确可以锻炼自己，但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段，因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西，学习那些真正有实用价值的东西。大学里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都浪费不起。 三，自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候，遇到什么不会的问题，总是碍于情面，不能及时找同学交流解决。于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。关于这点，我也认真想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会，也不可能什么都记下，别的同学也是一样，这并没什么。把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程，通过多个同学的交流和分析，我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也容易的多。还有，在生活方面，一个人不与他人经常交流，也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活，就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。通过这次检讨，我也认识到了，并且开始重视这个问题。 四，考试前夕家里出现的问题，给我也带来了些影响。快该考试的时候，家里打来电话，说出事了，要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假，虽然很快就处理完回来了，但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习，我一直没能安下心。到了最后考试的关头，我还总想着快快回家。虽然这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的情绪带来很大的影响。 这学期，我一定会调整自己的情绪，全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。 以前，我总把这种类似的检讨看做一种形式，并不很重视，写的是时候，也是草草了事。但是这次，我的确通过认真反思，深刻认识到了一些问题。这种认识，不是别人讲过，批评过，就能领悟和接受的。这次，我从内心深处，明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理，一定会在我以后的学习和生活上起很大作用，也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习，我也做了很详细计划。大致如下： 一，改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的，还是充满乐趣的，你不主动去接受，永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下，一定要有自己的计划。一个切实可行的计划，在大学这种学习氛围中，很重要。大二了，我们还得面对另一个挑战，就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多，在这种情况下，我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。早自习的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排，我也会侧重考试上。对于正常的学习，我有自己的期望，社团里别的同学都在拿奖学金，都在为这个大家爱着的集体争荣誉，我不想拖大家后腿，我也想尽自己的一份力，也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力，证明自己能够呆在这个荣誉的集体。 二，把精力放到学习上，专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习，好好的学习。而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上，四年应该是很紧迫的。认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用，但于我以后的学习而言，是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下，以后出去才会有工作的机会，也才会有更多锻炼的机会。
可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习，应且导致以后找不到好工作，那时后悔就再也没机会学习了。所以，我想，以后要把学习放在第一位上，只有学习做好的情况下，才有资格干别的。 三，在社团里要主动和别的同学多沟通，养成健康乐观的性格社团是一个大家庭，有来自各个地方的人，大家虽然有不同的方言，但却都很热心，每个人都乐于帮助别人，这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有，社团里有来自各个学院的同学，大家虽然学着不同的专业，但基础课是相同的，学习上的问题，则完全可以请教他们，相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题，我想大概是因为心理潜意识的暗示，不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人，还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话，因此就造成外表看起来孤僻的样子，渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象，从心里想改掉这种坏毛病。所以，我以后会主动和同学交流的，争取在和同学讲话的过程中，多讲些话，而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目，我也会主动找老师或同学解决，不再像以前那样，让问题越积越多啊，最后影响考试成绩。 关于其他方面，我也想过，早上起来时候，可以到环校路上跑步，锻炼身体，也能养成良好的生活习惯。平时放假时候，也不能老是呆在寝室里面，可以约上几个同学一起到外面转转，这样可以培养同学之间的友谊。 对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任，我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我，我以后一定会在学习上多下功夫，把自己的学习提上去。类似这样的挂科，保证再不会出现。我也会好好努力，调整好自己的学习状态，争取下学期拿到奖学金。 篇三：大学挂科检讨书范文 尊敬的学校领导： 我是xx级xx专业的xx学生，学号为xxxxxx，因为上课没用心听讲，认真做笔记。临考时又没有足够的准备应付考试，抱着侥幸的心态参加考试，结果可想而知，我挂科了。我对于我挂科的这件事十分惭愧，也做了深刻反思，由此向学校领导检讨，检讨我因不认真而犯下的错，希望领导能够原谅，我保证以后上课专心听讲，认真做笔记，不缺课不逃课，认认真真学习，踏踏实实做人。做一个对社会有用的新大学生。 至此 敬礼 姓名：xxx 20xx年xx月xx日 篇四：通用的挂科检讨书范文 老师： 我知道错了。有好多话憋在心里但说不出来。看着白发苍苍的父亲，求求您再给我一次机会！我错了，更重要的是这次挂科考试是他的最后一次机会。他要我帮忙，日夜操劳供我上大学。母亲 在我大一时就得肺癌去世了，眼泪止不住地往外流。看到爸爸握紧拳头狠狠地砸墙，我该怎么办？我有罪呀！我毁了全家的希望。我想死都不能，我不想没书读。还有四个月我就毕业了，悔透了肠！眼中的泪哭得干，多希望他砸的是我。这么多年的心血瞬间毁于一旦，兄弟一样感情（我也觉得他应该尽到孝心，我做得不好）最终我还是答应了他的要求！ 老师我知道错了，我不甘心。谁能告诉我，想起已逝的母亲，心中的痛止不住。能再给我一次机会吗？我自己没关系，学校就是我的家。我想学习，我犯了大错。求求您，谁能给我点希 望，她得病时怕耽误我的学业一直瞒着我。还是由于学业，难道又要承受丧子之痛？我只能活着去面对一切残酷的现实。 给我次机会吧！我穷，我知道家里有病人是什么样的；同寝四年，谁能救救我。我是个罪人呀！我该怎么办，同样遭遇，妈妈临终前还呼唤着我的名字。 我就是出身于一个这样的家庭。 为了准备考研复试，毕竟我妈死时，我提前返校。正赶上室友由于照顾患癌症的母亲而耽误了补考复习时间，我后悔，我怎么对得起爸爸，他还能活下去吗？中年丧妻，我不能再毁了这个家！ 篇五： 尊敬的老师： 今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。 早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。
我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 思想上的错误：是对专业课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问：如果我很注重这门课程，我自己会无故随意迟到这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有注重专业课，虽然没有乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。 没努力以后努力的学生：小星 检讨人：***
第七篇、大学旷课检讨书范文
不按时间返校的检讨书5000字
检讨书
尊敬的老师；
经过一天的思索，我怀着一种愧疚以及懊悔写下这份检讨书，以表示我对旷课这种行为的认识。作为一名学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。而我同时是一名班干部，本应该起带头作用，我不但没有，反而带头不去上课，还有可能造成其他同学的效仿，影响班级的纪律，对此我深深感到歉意。刚刚上大学，还没有完全适应这种离家的感觉，几个星期都没有回去，太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律,个人英雄作风的表现.我深刻认识到,军事理论课再无聊,我也不能旷课,因为这样是对老师的不尊重,就象老师上课接电话一样是不允许的.这门课再没多大的作用,我也不能逃课,因为革命尚未成功,不打好基础怎么能革命.就像教授不上课去开公司一样是不允许的.
我原来一直在安慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的,如今，我发现我犯了一个严重的错误.我是学生,本职工作没做好怎么能去提高自己呢?这显然是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。在这个美好的大学环境中，虽然提倡自由，但这世上本没有完全自由的存在，任何事情都得遵从该事情所处环境中的准则，在大学我们就得遵从大学的规矩。逃课事小，但其折射的现状事大，我知道逃课是学生自身素质的问题，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放纵了自己的惰性。曾经看到这么一段话：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。以前不是很明白这句话的意思，觉得很不可思议，一个钉子怎么就亡掉了一个国家呢。但现在我明白，逃课看似就如同钉子这么一件小事，但在生活中一些细小的问题，如果不能及时发现，及时纠正，就会像滚雪球一样越滚越大，最后变成了大问题、大事故。正如古人所云“千里之堤，溃于蚁穴”。 读书十二载，幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓，只要在考试前打一下突击战便可。以一种“六十分万岁，多一分浪费”的心理，我知道这种想法是错误的，是消极的。
与此同时，我觉得逃课就是一种浪费时间的表现，在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过：时间就是生命，某某人也说过：时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
古往今来，多少有识之士无不以追求时间而名满天下， “见不贤则内自省”、“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚，他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费了，和古人相比简直无地自容。现代社会是只有把握住时间的脉搏才能有发展动力的社会，现在，我正处在党对我的考验之中，党不断地教育我，磨练我，虽然我还没有达到党对我的要求，但我保证我很快就能达到。 现在我已经清楚的认识到：旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有可以走到教室上课，就没有任何借口，任何理由可以开脱。我只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多担子要挑，就没有理由去浪费遵守时间了。 现在我作以下两点保证：
一． 以后绝对不旷课，更不用说迟到了；
二． 积极带动他人做到第一点；
以上是我对于这次旷课的认识，恳请老师原谅我的这次旷课！
此致
敬礼
xxx 2010-11-19篇二：大学旷课检讨书优秀范文不按时间返校的检讨书5000字
大学旷课检讨书优秀范文
篇一：旷课检讨书1000字
尊敬的学校领导老师:
您好!我是xxxxx，在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3．提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。【大学旷课检讨书优秀范文】大学旷课检讨书优秀范文。
4。制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。
检讨人：xxx
篇二：大学逃课检讨书
敬爱的x导员：
天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。
在我进入大学之初，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、 家长以及同学的关心，我逃课了。虽然我逃课是由于许久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗两天的时间，故而我逃了一天的课，但我真的不是存心不想上课的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。
课后，我满怀愧疚之情，在家里呆了两天也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧，这4天的“假”我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己“上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心”。 对不起，导员！这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记导员的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
员的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。
我返校的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了，“我下次不敢了”。似乎也
不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。 如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。
员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
真的错了，我保证我再也不犯了！
保证！
会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！
会用事实证明！
会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！
篇三：大学旷课检讨书范文
尊敬的系领导．
您好！我是０７级酒店管理１班的学子xxx，因旷课而写这份检讨书，面对这突如其来的这些旷课．我很茫然，也很无奈！就那区区的十三节旷课，让我背负了受处分的责任！我不怪任何人，的确我旷了那么多节课呢！但此时心中莫名其妙的回想起我哥结婚的那段时间了！我没有请假就跑回家了，也许是我不喜欢去系办请假吧！也许是我不喜欢向班干部请假吧！也许是我的一个借口！但一向来我喜欢做什么就做什么呢！但对于重要的课程我没缺过，我很勇敢的说！
听到自律委员叫我去开会的时候，我带着一份吃惊，一份伤感的走进教师．４０６教室的气氛让我的心和紧张纠结在一起！心一直的在想就那区区的十几节课会那么严重嘛！听到何老师说的不好之外在也没什么好的了！才发现自己的想法错了！但我欣然的接受批评和责骂，甚至才发现我来都海职院到底是得到什么呢！心不由的平静下来呢！今晚上的天气有点冷，但无法抑制我心中那份过错！在此感谢领导给我这次改过自新的机会，也感谢何老师这样的批评我们，让我不得没有信服你的理由！
从今以后我会对我的行为负债，我会改，试着去努力做好一个属于自己的我．不管是纪律上，还是人格上，我都会试着去改变呢！也很感谢你们给我写这份检讨书，让我和你们进一步靠近呢！也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方！新年快到了，通过这份检讨书，这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢！祝你们圣诞节快乐，身体健康，天天开心，万事如意！ 冷冷的风刮落最后一份宁静，夜也深了，学校的灯也快熄了，就写到这了！
篇四：大学旷课的检讨书范文
我不对，我有罪；我认错，我检讨！！！
学一年多来，所做蠢事傻事真是数不胜数，如果说大一做傻事是自己对大学生活还不太熟悉，那么大二继续做蠢事则是自己明知故犯，一意孤行。大二这一学期真的做了太多的stupidthings，其中最蠢的两件：第一件真的难以启齿，第二件就是体育课选了武术。 所以选武术有两个原因：一是原以为武术下课早，自己就有时间做其他的事；二是武术教的太极拳是自己高中三年一直在练的，即使上课不认真，自己也能轻松通过——一举两得。
【大学旷课检讨书优秀范文】文章大学旷课检讨书优秀范文出自，此链接！。正式上课之后才发现，今年老师的套路换了，不再提前下课了，更加可悲的是今年学习的拳法不是我熟悉的二十四式杨氏简化太极拳，而是与之几乎没有共同点的十八式精简陈式太极拳——mygod，bigidiot.不提前下课没关系，就是少玩一会电脑；主要是我对老师教的新式太极拳一点兴趣都没有，只是跟着瞎比划——还没上课，就盼着下课了??
为了周五的体育考试，前一天晚上我看了一个多小时的教学视频，还是没学会，决定第
二天《毛邓三》提前回来一节继续练。本来可以不去的，但想到老师会点名，还是去了——庆幸的是，老师真的点名了，只是还没点到十个就不点了——有一个同学惹他生气了，他说不点名了，就记那一个学生——so我可以回去了！！！
刚看了一会太极拳的教学视频，就听见有人说老师点名了——“mygod，老师你是不是有病啊，能不能正常一点啊，天天点名有意思吗，要嘛就不点，要嘛你就第一节点，都说不点了还点，你鼻子下的那wy只是用来吃饭的吗”——这绝对是我的心里话，或许比这还狠——本来不错的心情一下子失落了，也没心思练太极拳了，直接推门而出了。
简直都要疯了，还让人活不啊，动不动就点名——以前我去n次都不点名，不去两次都点名了——之后我学聪明了，第一节课去，点完名第二节再回来——这次都说不点名又点，我简直要疯了，反正如果我《毛邓三》挂了，一定会记住你的！！！
篇五：大学旷课检讨书1000字
在3月31日下午，我向辅导员请假回家，在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准，再由学工部盖章之后才可以的，还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时，刚好系主任不在，要第二天才可以请假回家。由于回家心切，再者也希望能赶上当晚的火车，于是便没有得到辅导员的批准，私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率，以保证学生的安全。而我这样的行为，不仅给辅导员的工作，也给学校的工作带来了影响。
到学校之后，辅导员老师狠狠批评了我，我也深刻认识到自己的错误，对于我这样的行为，所造成的不良后果有：1，让学校，老师担心我的安全。本该按时出现的我未能按时出现，妨碍了学校，老师正常的学校活动，还让老师担心，分心。给学校，老师的工作造成了不良的后果。2，在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律，有可能造成别的同学仿效，影响班级纪律性，也是对别的同学的家长的不负责任。3，影响个人素质综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母，老师的意愿，实乃不该。 对于这次犯错，我也想了很多，反省了很多。已深刻认识到自己所犯的错误的严重性。学校老师一开始就三申五令，一再强调校规校纪，提醒我们不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项。把这些当成了耳旁风，这是很不应该的，也是对老师的不尊重。以后我一定把老师说的话谨记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心，不犯类似的错误，避免给老师造成麻烦。
我知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到，如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我也会通过这次事件，提高自己的思想认识，强化责任措施，请老师相信我，给我一次机会，我一定会好好表现。 篇六：
xxxx年x月x日
对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。【大学旷课检讨书优秀范文】检讨书jiantaoshu.htm。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记？
4、平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍？若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡？若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗？
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步篇三：2015逃课万能检讨书范文
2015逃课万能检讨书范文
##第1篇：逃课万能检讨书范文
尊敬的xx老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
见微知著，由小及大，我作为学生干部、共青团员，有事没请假 给全班同学作了坏榜样造成了极恶劣的影响。 对于我旷课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1 这样有事没请假，让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高 如今，错以铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
4 思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到事情的严重性，错误就不可能发生。这所有的问题都归结于我还未能达到一个现代大学生该具有的认识问题的水平 未能对老师的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性 为此在以后的几年里 我一定会严格要求自己 在认真完成学业的同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合望老师能在我初范，认识深刻，而且平时表现也不错的份上~从轻处理 ，请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进 步。我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也感谢学院各位老师给我机会，我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心! ##第2篇：逃课万能检讨书范文
尊敬的学校领导老师:
第八篇、检讨书宿舍说话
不按时间返校的检讨书5000字
1、寝室说话检讨书 亲爱的老师： 我认真的反省了自己的问题，我觉得不管怎么说，还是我做错了，宿舍是休息的地方，
如果人人都向我学习的话，那么宿舍就失去了他本来的作用，我认识到我自己的行为，是没
有顾全他人的行为，是不负责任的，没有一个好的休息，就没有一个好的学习状态，我明白
您的良苦用心了，对于我，您让我深刻的思考这个问题，也是对我和我的同学们有个交代，
再者说，这是学校的纪律问题，没有规矩不成方圆，我作为一个学生，最起码的就是遵守学
校的纪律，如果觉得不合理的地方，或者有歧义的地方，就应该及时的和老师沟通，然后就
能明白学校的用心，而不是自己恣意妄为，全凭自己的兴趣来行事，这样不也是变相的对学
校的规章的一种挑战吗。 我不应该在微小的事情上犯这样错误，我已经明白，您的用心，所以，我会约束自己的
行为，并且在看到类似的状况的时候，也会以我的经验之说来劝导，另外，我知道，作为一
个学生，就应该好好学习，如果把心全身心的投入到学习中去，也就不会整日的说一些无关
的东西，毕竟人的精力是很有限的。不按时间返校的检讨书5000字 xxx 年月日
2、在宿舍说话的检讨书 尊敬的班主任老师： 我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书，我此次在在宿舍说话的行为
给班级造成了负面影响，害的班级纪律分数扣分，让班主任颜面扫地。 回顾错误，当晚是由于我白天因为与同学有误会所以话茬就多了起来，正巧当晚学校领
导组织抽查，才导致如此严重的后果。 面对错误，我感到无比的悔恨与懊悔，我觉得很对不起老师与同学们。错误暴露出我纪
律不强、作风不正的错误，我必须就这些错误根源做出妥善的改正： 第一，我必须纠正在宿舍说话的不良习惯，今后努力改正这个错误，并且向您保证不再
犯错。 第二，我必须努力改正，以实际行动为班级做出贡献，努力弥补我的错误。 第三，我必须从此次错误当中充分吸取经验教训，以个人经历警示同学不要再犯我同样
的错误。 最后，我希望能够获得老师与同学们的原谅，让有一次改过自新的机会。 此致！ xxx 年月日
3、寝室讲话检讨书 尊敬的老师： 您好。今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对熄灯后还在讲话
这种不良行为的深刻认识以及再也不在熄灯后讲闲话的决心。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在熄灯后还说话，我不应该违背老师
的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如
此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在熄灯
所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 作为在熄灯后还讲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的
要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成
的严重后果。 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师
同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。 今后我一定会好好学习，熄灯后不再讲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请
老师相信我！ xxx
年月日篇二：宿舍中午说话检讨书500字 宿舍中午说话检讨书500字
1、在宿舍说话的检讨书 尊敬的班主任老师： 我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书，我此次在在宿舍说话的行为
给班级造成了负面影响，害的班级纪律分数扣分，让班主任颜面扫地。 回顾错误，当晚是由于我白天因为与同学有误会所以话茬就多了起来，正巧当晚学校领
导组织抽查，才导致如此严重的后果。 面对错误，我感到无比的悔恨与懊悔，我觉得很对不起老师与同学们。错误暴露出我纪
律不强、作风不正的错误，我必须就这些错误根源做出妥善的改正： 第一，我必须纠正在宿舍说话的不良习惯，今后努力改正这个错误，并且向您保证不再
犯错。 第二，我必须努力改正，以实际行动为班级做出贡献，努力弥补我的错误。 第三，我必须从此次错误当中充分吸取经验教训，以个人经历警示同学不要再犯我同样
的错误。 最后，我希望能够获得老师与同学们的原谅，让有一次改过自新的机会。 此致！
2、寝室说话检讨书 亲爱的老师： 我认真的反省了自己的问题，我觉得不管怎么说，还是我做错了，宿舍是休息的地方，
如果人人都向我学习的话，那么宿舍就失去了他本来的作用，我认识到我自己的行为，是没
有顾全他人的行为，是不负责任的，没有一个好的休息，就没有一个好的学习状态，我明白
您的良苦用心了，对于我，您让我深刻的思考这个问题，也是对我和我的同学们有个交代，
再者说，这是学校的纪律问题，没有规矩不成方圆，我作为一个学生，最起码的就是遵守学
校的纪律，如果觉得不合理的地方，或者有歧义的地方，就应该及时的和老师沟通，然后就
能明白学校的用心，而不是自己恣意妄为，全凭自己的兴趣来行事，这样不也是变相的对学
校的规章的一种挑战吗。 我不应该在微小的事情上犯这样错误，我已经明白，您的用心，所以，我会约束自己的
行为，并且在看到类似的状况的时候，也会以我的经验之说来劝导，另外，我知道，作为一
个学生，就应该好好学习，如果把心全身心的投入到学习中去，也就不会整日的说一些无关
的东西，毕竟人的精力是很有限的。 检讨书:xx
3、在宿舍说话的检讨书 尊敬的楼管员：
您好，按照您的处罚指示，我怀着深深懊悔、自责的心绪写了这一篇“熄灯后讲话的检
讨书”，以此深刻反省我在寝室熄灯后依旧在寝室里嘻嘻哈哈讲话的错误行为。 错误发生已经，我遭到了您严肃的批评，我深感愧疚！我知道检讨的目的不在于惩罚，
而是要深刻认清自己的错误，并且彻底地改正错误。 面对错误，我深深地认识到自身存在几方面的缺点与不足： 1，我寝室住宿纪律意识不强，思想觉悟不高，个人修养不好。2，我平时不注意搞好寝
室关系，经常大吵大闹，不像话。3，我没有足够的体贴人，没有顾及他人感受。 看来我有这么多不足与缺点，因此我必须下决定改正错误：第一，我当然是应该努力改
正像这种熄灯后讲话的违反纪律行为，坚决改掉这坏毛病，努力改正行为错误。第二，深刻
反省错误，并且从错误当中吸取经验教训，下不为例。第三，我必须学会关系室友体贴同学，
努力改正错误，争取学校方面的从宽处理。 最后，我恳请您的原谅，我向您保证我今后一定要好好学习，遵守寝室纪律。 此致篇三：关于寝室内说话的检查 亲爱的班主任：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我怀着万分懊悔的心情
给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对这种错误行为的深刻认识和改正错误的决心。
事发当晚，我因为在寝室内不按时就寝和大声喧哗，严重违反了学校的规定。在经过您的批
评和教育之后，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我
谨向您做出深刻检讨，并将我的思想反思结果向您汇报如下：
1.对于您这次给予我们的处罚，我表示完全赞同，在家反省的数日里我思考了许多也深
刻认识到自己所犯错误的严重性，再次表示对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三
令五申，提醒学生熄灯后禁止说话，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师
说的话，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。可以说我们班级的文明争创扣分在极大
程度上收到了我们寝室的拖累，我们寝室是最差的，这不仅耽误了我们自己的学习，而且也
给班级也造成了及其坏的影响。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我们寝室的种种行
为引来了政教处和段长的长期关注，有可能给附近的寝室也带来影响，对外破坏了班级形象，
对内影响班级纪律性，从大的方面来看对学校的纪律也是一种破坏。每一个学校都希望自己
的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个
同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个
良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而这次我
们寝室的严重违纪，破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那
么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。所以对于年纪主
任要求上报记过的事，我也表示认同。我也真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
2.我们也都明白老师对我们的宽容，只可惜当时我们寝室只是顾着自己的一时高兴，和
一时的想法，完全不理会老师的感受。人是社会的动物，人不应该只是想着自己，我这么做，
害的也是那些和我一起讲话的同学，我所做的行为，看似和他很好，实际上也是在害他。而
且，在熄灯后候讲大声喧哗也是对外寝的不尊重。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检
点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞
耻为动力，努力学习。而我也一直认为认真开展批评和自我批评是极为重要的。只有经常地
开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于
亮丑，严于解剖自己，才是自我觉悟的表现，也才是进步的开始，也感谢老师给我提供了一
次自我解剖的机会。
3.同时，在这件事中我还感到，自己犯错误，其深层次原因是我思想觉悟不够高，对重
要事项的重视严重不足，存在侥幸思想。现在，我深深感到，这是个极其危险的倾向，也是
一个非常重要的苗头，若不是经过这次事件及时发现，并应您的要求自己深刻反省，而是由
着我继续放纵和发展，那么后果是极其严重的，甚至都无法想象在将来会发生怎样的失误。
4．发生这件事后，我知道无论如何都无法以改变已经发生的自己的过错。因此，我不要求老
师对我宽恕，对于老师在我返校之后做何种从严处分，我都不会有意见。同时，我请求老师
再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的学习来为班级
的工作做出积极的贡献。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过
态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望
老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
5.应老师您的要求我在此提出：若有下次违纪行为直接回家反省一个月。篇四：晚上在
宿舍聊天的检讨书 晚上在宿舍聊天的检讨书 尊敬的宿舍阿姨：
关于晚上睡觉在宿舍聊天的行为我感到万分的自责与后悔，我的行为违反学校纪律，宿
舍规章制度，严重地影响了自己与身边室友的就寝休息，是一种很不文明不讲礼仪的错误行
为。
面对错误，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟诗一首：学校宿舍静悄悄，我心有点
恐慌慌，夜深人静似孤村，我冷不丁侃大山。 当天晚上由于我特别想念家乡，又因为考试成绩公布以后对于老师对我很多答题的批改
存在意见，于是当晚我就跟寝室同学赵某某进行了长达一个多小时的闭门商谈，期间可能因
为讨论得太过激烈产生了高达60分贝的噪声，夹杂“哈哈”“、说得太好”“xxx(不文明的话)”、
的情况，严重地影响了寝室同学休息。 为此，我感到深深的后悔，我向您保证我已经知道错了，下次不敢了。篇五：关于寝室
内说话的检查 亲爱的班主任：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我怀着万分懊悔的心情
给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对这种错误行为的深刻认识和改正错误的决心。事
发当晚，我因为在寝室内不按时就寝和大声喧哗，严重违反了学校的规定。在经过您的批评
和教育之后，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨
向您做出深刻检讨，并将我的思想反思结果向您汇报如下：
1.对于您这次给予我们的处罚，我表示完全赞同，在家反省的数日里我思考了许多也深
刻认识到自己所犯错误的严重性，再次表示对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三
令五申，提醒学生熄灯后禁止说话，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师
说的话，这些都是不应该的，也是对老师的不尊重。可以说我们班级的文明争创扣分在极大
程度上收到了我们寝室的拖累，我们寝室是最差的，这不仅耽误了我们自己的学习，而且也
给班级也造成了及其坏的影响。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我们寝室的种种行
为引来了政教处和段长的长期关注，有可能给附近的寝室也带来影响，对外破坏了班级形象，
对内影响班级纪律性，从大的方面来看对学校的纪律也是一种破坏。每一个学校都希望自己
的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个
同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个
良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而这次我
们寝室的严重违纪，破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那
么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。所以对于年纪主
任要求上报记过的事，我也表示认同。我也真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
2.我们也都明白老师对我们的宽容，只可惜当时我们寝室只是顾着自己的一时高兴，和
一时的想法，完全不理会老师的感受。人是社会的动物，人不应该只是想着自己，我这么做，
害的也是那些和我一起讲话的同学，我所做的行为，看似和他很好，实际上也是在害他。而
且，在熄灯后候讲大声喧哗也是对外寝的不尊重。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检
点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞
耻为动力，努力学习。而我也一直认为认真开展批评和自我批评是极为重要的。只有经常地
开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于
亮丑，严于解剖自己，才是自我觉悟的表现，也才是进步的开始，也感谢老师给我提供了一
次自我解剖的机会。
3.同时，在这件事中我还感到，自己犯错误，其深层次原因是我思想觉悟不够高，对重
要事项的重视严重不足，存在侥幸思想。现在，我深深感到，这是个极其危险的倾向，也是
一个非常重要的苗头，若不是经过这次事件及时发现，并应您的要求自己深刻反省，而是由
着我继续放纵和发展，那么后果是极其严重的，甚至都无法想象在将来会发生怎样的失误。
4．发生这件事后，我知道无论如何都无法以改变已经发生的自己的过错。因此，我不要求老
师对我宽恕，对于老师在我返校之后做何种从严处分，我都不会有意见。同时，我请求老师
再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的学习来为班级
的工作做出积极的贡献。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过
态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望
老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
5.应老师您的要求我在此提出：若有下次违纪行为直接回家反省一个月。
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