【 – 字数作文】
篇一:《写秋的作文500字》
写秋的作文500字
秋
北校区 五（2）班 薛易
秋，是>收获的季节；秋，是凋零的季节；秋，也是寂寞的季节。
>秋天的树叶相比而言就十分绚丽多彩：红、黄、绿""颜色多种多样风马牛不相及。我和爸爸打算到离家最近的船闸公园进行一次>秋游，顺便带几片树叶回家欣赏、收藏。
进了船闸公园，就感到一股秋的气息扑面而来——啊！那是桂花的香味！！八月桂花“千里”香，果然名副其实！再看看公园广场上的菊花，也在不服气的挺立着，似乎想尽快撑破花苞，与桂花一较高下。
绕过广场我们来到了小山丘前，我不禁又想起了N年前的“蜜蜂动乱”事件，当时我就是在这里被惊起的蜜蜂扎得痛苦不堪。此时已过了采蜜的季节，没了花的踪影，看着空空的石缝不禁有点帐然若失。
越过小山丘，我们终于到了树林，环顾四周，此时的树叶已不如夏天时那么浓密与翠绿。在林间行走之间，忽然看见一片枫叶从空中悠悠扬扬地落下，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，真美！我欣喜地将落叶捡起，这是一片形状和大小都与我手掌十分相似的叶子，紫色的叶面中还透着点绿，叶子很干，边角还微微上翘。我正打算将它带回家收藏，却突然想起了龚自珍的一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶对根不也有同样的情结吗？我思索再三，最后将手中的枫叶放了回去。为了不再打扰枝头的树叶，让它们能更久与“妈妈”连在一起，我不由自主地放慢了脚步""
许久，我们穿过了树林，踏上了来时的路。
回到家中，我回味了许久，不禁感叹到：“秋，真美！”
篇二:《赞美秋天抒情作文500字》
秋韵
清风荡漾，秋意微凉，在轻浅的泠冷中，静静地坐在深秋的一隅，眺望远山的浓墨重彩，凝视峡谷的枫红橘黄，掬一捧河塘清幽，拈一缕菊瓣馨香，吮吸着深秋的气息，感怀着秋韵带来的诗情画意。
——题记
秋天的叶，总是那么飘逸潇洒，无拘无束。风吹叶落，所过之处，无丝毫眷恋与不舍，就那么亦然绝然的离开。我时常在想，叶的离去是风的追逐?还是树的不挽留?
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
秋天的风，总是肆意奔放。不似春风的温暖柔和，夏风的清爽舒畅，冬风的寒烈逼人。他是张扬的，如一匹脱缰的骏马，奔跑在辽阔的原野之上。
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。在很多文人墨客的笔下，秋是凄美的，悲寂的，有着数不尽的萧条与落寞，诉不完的哀怨与忧伤。
秋天的树，是那么孤独寂寞。他不像叶一样随风而去，也不因风的追逐而倾倒。他那么孤独，却又那么不羁。当所以叶子都飘然而去后，他依然独自屹立，那么美，那么孤傲。
秋天的雨，是那么随意与迷离。如同一位调皮的少女，时而温柔，时而泼辣，时而恬静，时而天真，时而深沉。又如一首小歌，淅淅沥沥的开头，让人沉沦静谧的过程，纠结挣扎的结尾。
萧瑟的秋风若有若无的牵动丝丝记忆，漫天飞舞的枯叶洒落满地，心中不免惆怅。
落一地秋的哀，拾一片秋的韵。
篇三:《秋天来啦(500字)作文》
精选作文:秋天来啦(500字)作文
秋天来啦！银杏树变黄了，枫树变红了，柏树变得更加苍翠了。 秋天来啦！果园里，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，还有那圆圆的枣儿、红红的柿子。它们都摇晃着脑袋，着急地展示自己成熟的一面呢！在田间，有笑弯了腰的稻子、火红火红的高粱、金灿灿的玉米&&它们都等着农民伯伯来收割呢！ 秋天来啦！深远的高空中，成群结队的大雁正急急忙忙赶着飞向南方，有时排成一字形，有时排成人字形，那场面可壮观啦！小燕子们也毫不示弱，它们虽然没有大雁一样的翅膀，照样满怀信心地赶往南方去过冬&& 秋天来啦！秋雨带给人们清爽，秋风带给人们苍凉。秋霜过后，漫山遍野，只有菊花欣然怒放，有红色的、白色的、紫色的、金色的&&五彩缤纷，格外繁茂。秋菊傲霜，向我们传递了一种勇敢面对困境的正能量。 秋天来啦！桂树开满像繁星一样的小花，老远就闻到它们的香味儿。摘一粒放在手心儿，满手都是香的；摘几粒泡杯茶，满杯水都是香的；剪几枝插在花瓶里，满屋都是香的&&。难怪人们常说：桂子开花，十里飘香！ 秋天来啦！你看，你看！小松鼠正在找松果，储备粮食准备过冬啦！你看，你看！我家小乌龟也缩起了脑袋，懒洋洋的，恐怕也在准备冬眠呢。 秋天来啦！它带给人们的是丰收的歌，带给小朋友的是金色的回忆。陕西安康汉滨区果园小学三年级:樊星瑶
篇一：作文秋天来了
《秋天来了》
2011-10-10 作者: 孔凌辉1 字数: 494 阅读: 898
《秋天来了》 秋天是人们最喜欢的季节，人们都爱秋天，爱它的秋高气爽；爱它的云淡日丽；更爱它的香飘四野。
秋天到了，树叶黄了，一片又一片地从树上落下来，这每一片黄叶子就好像一封信，是秋姑娘写给小动物的信。她写给松鼠，让松鼠在秋天准备好足够的杏仁、榛子、榉子、橡栗松果等，准备冬眠时醒过来和冬眠后拿来应急；她写给黑熊，让它们做好冬眠的准备，不要冬眠是没动西吃；她写给小白兔，趁其他秋天准备好食物，到了秋天，菜都被冻死了；她还写给小朋友们，要加几件衣服，不要着凉了。
农民伯伯们很爱秋天，因为她拂去了夏日的炎热；她把明亮和凉爽撒向人们；她还抱着沉甸甸的果实献于人间。人们都爱秋天，爱它的秋高气爽；爱它的云淡日丽；更爱它的瓜果飘香。
家长们也很爱秋天，因为他们在秋天买到了其他的果实比冬天买秋天的果实便宜多了。
而小朋友们更爱秋天了，因为秋天大多数果实都成熟了，他们可以天天都大吃大喝地吃水果了；还有些小朋友因为怕被蚊子咬，而讨厌夏天，而秋天没蚊子。
秋天，她风和日丽，既没有夏天火辣辣的太阳，也没有冬天那寒风刺骨的感觉。啊，秋天，人们都爱你，爱你的秋高气爽，爱你的风和日丽，更爱你的瓜果飘香。
作文：《秋天来了》
2006-10-24
22:54:44| 分类： 默认分类|举报|字号 订阅
今年的成人高考，语文考试的作文要求做两篇，其中一篇是命题的，题目是《秋天来了》。很遗憾，我没有注意到卷子上留给我们的格子只够写二百字的。
我煞有介事的做了个稍大点的开头伏笔之后，甩了甩膀子，带着?十五分到手?的喜悦掀开
记得小的时候，秋天的到来对我来说或者是对我们来说，预示着要有一块硬邦邦的月饼、一个冷色调的国光苹果和几个“雀斑”出众的泊头鸭梨吃了。泊头的?泊?字我就是在盛鸭梨的纸壳箱子上认识的。是父亲告诉我的，那个字念伯，是停船靠岸的意思。后来有一次我的语文成绩不好，错别字特别多。父亲生了气，没处发泄，于是他那穿着?三接头?皮鞋的脚，一下就把箱子上的那个泊头的?泊?字踢成了?白?字。小时候的我好浮想联翩，战兢之余还认为父亲挺神的，我猜想他是故意这么做的，理由是他想骂我是?白?字先生。
我和父亲都挺反感日本人的，那次去看父亲，说起我小时候的趣事，我对他说，那个?泊?字该是日本鬼子的头的。父亲在病床上听了哈哈大笑，精神也好了许多。
我想，秋天对于孩子是回忆，对于是老人则是收获。而我们这群子女该是他们的果实。当然，他们肯定不会吃我们，他们爱我们。就这样静静的看着我们快乐成长，在他们面前三两成群的闪耀着绚美的光，他们看着笑着，眼睛里便闪出了泪花。那是一种什么样的喜悦呵，我想，喜到流泪该是喜到了极点了吧。真想有个孩子……
忽然想起三年前的一个秋日，我去邮局替母亲取包裹。头天夜里保定下了场大雨，气温骤降。我特意从衣柜里找了一件厚一点的夹克穿上。邮局里面排队人的很多。在我前面的是个七十多岁的老太太，头发已全白了，稀疏而油腻，我能清楚的看见她的头皮。头发上还散发出一股浓
烈的肥皂味儿。上身穿着一件已经洗的看不出本色的毛衣，好几处都已经脱了线。后背上粘着很多头皮屑还有脱落的白头发。下身穿着一件老式的黑棉裤，我这个年龄段的人已经叫不出它的名字了。一条腿的膝盖上还绑着一张冒着油光的黑棉布垫子，一看就知道那是条病情很严重的老寒腿。脚上穿的是黑绒布鞋，鞋面全是土，鞋帮已经泛白，脚趾处起了毛边，居然不是小脚。她右手拄着一根棍子，我看得出那是用墩布把改的。左掖窝下夹着个白色的棉布包裹，包裹很干净，和老太太的黑棉裤形成较醒目的反差。
她夸张般的佝偻着身子，排队的时候一直用力的咳嗽，剧烈的咳嗽声让我感觉撕心裂肺得难受，心都揪在一起，只怕她一口气上不来昏过去。好在没有，她咳嗽完一阵子就掏出手绢擦汗，一边使劲的喘着，她的胸腔随着她身子的起伏发出清晰的嘶声，让我忍不住联想到那里面一定有很多痰，上面还粘着血丝。这样的老太太，我还只是在老电影上看到过，没想到今天差不多以原形姿态出现在了我的面前。
我正愣神，她突然回
过头来问我能不能帮她填包裹单，并解释说她是认字的，只是眼睛太花了。我答应了，没有一丝犹豫。我是想说这样的事我通常都不会拒绝，而这次尤其不忍拒绝。即使我看出她浑浊的眼神里除了哀求还夹杂着谄媚和狡黠，这让我很不舒服，但她让我感动了，因为她在请求我的同时，尽量的使自己喘的均匀些。
终于排到了窗口，她非常大声的对着邮务员说着话，同时侧着耳朵尽力的听清楚那个小姑娘对她说的是什么。然后她转过身递给我一个很旧的信封，那上面有她儿子的地址。我了解到她是想给外地的儿子寄条棉裤。在我给老太太填单子的时候，邮务员拆开了那个包裹做例行检查，于是我们看到了那条棉裤，果然和老太太身上穿的那条同出一辄，我们都笑了。老太太尴尬的看了看我们，喃喃地说岁数大了，眼睛花了，做的难看了。还捏着裤腿的膝盖部说那里的棉花少了，该把别的什么也拆了把棉花续到这儿来。
单子填完了，她说了声谢谢，便把单子伸给了邮务员。邮费是三块八毛钱，老太太问能不能便宜点，我们又都笑了。她紧张起来，哆嗦着从怀里掏出个手绢来，低着头在窗口下面把手绢打开，我看见里面有很多旧毛票，五毛的、两毛的、一毛的，大概有四、五块钱吧。老太太数出一叠毛票来，犹豫了一下，转了下身子把两个五毛的很快的塞回怀里，然后哆嗦着把那手绢举到窗口，脸上挤出特殊的笑。那个笑我见过，就是刚才她求我帮她填单子所露出的表情。她对邮务员说她就这么多了，求她帮帮忙。小姑娘自然是不会答应，开始喊?下一位?。老太太一边很不不好意思的赔笑着，一边用身子挡着我这个?下一位?，手向怀里慢慢伸去""
我把一块钱拍在了窗口，对小姑娘说，就一块钱的事，别让老太太来回跑了。老太太楞了一下，接着就是满脸感激的一再道谢。我略带轻
下页篇二：秋天来了作文300字{描写秋天夜晚的作文500}.
秋 天 来 了
——–東典文化心灵人格教育
秋来了，秋来了，它变魔术似的将漫山遍野珠树叶纷纷变成五颜六色的了。它又卷起阵阵秋风，吹落了枝头的树叶。秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。 下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀! 拿起一片铁树的叶子，只见坚硬的树柄上又分出放多细长的叶子，像一把把锋利的宝剑。要是你不小心碰它一下，准会刺得发痛，也许正是它叫铁树的原因吧！如果你仔细观察会发现铁树叶虽然很硬，摸上去却细腻光滑。到了秋天它全身穿一件绿色的外衣，偶尔还有几处黄色斑点！在瑟瑟的秋风中，它如一位坚强的战士，
这里是这喜欢它的原因。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。
篇三：秋天的作文 秋天的图画
秋天来啦，秋天来啦！蓝蓝的天像一片无边无际的海洋。天上雪白的云彩像一朵朵香甜的“棉花糖”，看着就想把“棉花糖”全吃掉。
大雁好像是预报员，排列成“人”字，在向南方飞去，好像在对人们说：“秋天来啦，秋天来啦！请大家做好过冬的准备。”
金色的田野也丰收了，像给大地穿上了一件金色的衣裳。稻谷像炸弹一样爆开了，它们露出了洁白的牙齿，在和农民伯伯打招呼呢！农民伯伯更是喜笑颜开、眉飞色舞的。不信你瞧瞧，农民伯伯正开开心心地收稻子呢!{描写秋天夜晚的作文500}.
高粱在那里哈哈大笑呢，笑红了脸，也笑弯了腰，红彤彤的脸蛋像一团团燃烧着熊熊的火把。还有一棵棵果树，树上结满了又大又甜的苹果、黄橙橙的梨子。果树四周有一排石头围着，似乎是专门给果树围的“围栏”呢！
啊，秋天真是个五彩缤纷的季节。我爱秋天。
朵朵香甜的“棉花糖”，看着就想把“棉花糖”全吃掉。
，似乎是专门给果树围的“围栏”呢！
啊，秋天真是个五彩缤纷的季节。我爱秋天。
大雁好像是预报员，排列成“人”字，在向南方飞去，好像在对人们说：“秋天来啦，秋天来啦！请大家做好过冬的准备。”
金色的田野也丰收了，像给大地穿上了一件金色的衣裳。稻谷像炸弹一样爆开了，它们露出了洁白的牙齿，在和农民伯伯打招呼呢！农民伯伯更是喜笑颜开、眉飞色舞的。不信你瞧瞧，农民伯伯正开开心心地收稻子呢!
高粱在那里哈哈大笑呢，笑红了脸，也笑弯了腰，红彤彤的脸蛋像一团团燃烧着熊熊的火把。还有一棵棵果树，树上结满了又大又甜的苹果、黄橙橙的梨子。果树四周有一排石头围着
关于做游戏的作文
今天晚上，我们几个小朋友在一起做游戏，游戏名子是“一二三不许动”，当中间那个小朋友喊口令时，其它小朋友都定在那里不许动，谁若动谁就输了。开始时妞妞喊“一二三不许动”，我们大家都定住了，有迈步的，有侧身的，有胳膊还没落下来的，见大家都很认真，谁也不动，就跑到小红面前，用手边挠人家边说“看你动不动”，“啊，小红动了”妞妞大声喊。妞妞耍蛮逗得大家都笑了，这时小丛说，我刚喝了口水，妞妞就喊，吓得我不敢咽，这下可好了，我可以喝下这口水了，“哈哈??”又是一片笑声回荡在清凉的夜空中。
游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，
只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。{描写秋天夜晚的作文500}.
教学准备：小黑板上写好有关教学内容
课时安排：两课时教学过程：（
出示小黑板： １．你准备写谁？他有什么特点？（指一行同学说）
２．请一学生上来按照小黑板上规定的题目、特点、事件、着重描写的方面等项写提纲，其它同学在下面列提纲 ３. 请演板学生说提纲，评议是否能写出人物特点；请写各方面人物特点的同学说提纲，评议是否能写出了人物特点
五、总结
１.复习一下写作方法，看黑板，跟老师说：外貌抓特征，行动要细致，语言要恰当，神态、心理要真实，具体事例一两件，人物如同站眼前 ２.学生自己读一遍
３.师：这节课，我们学习了用一两件具体事例写出人物特点的作文方法，只是起了一个抛砖引玉的作用，以后写人的作文大家还可以多运用，多实践下节课请大家完成这篇习作
六、阅读导引 好友多多
多多是我最要好的朋友他的脑袋圆圆的，浓眉毛没，大眼睛，像卡通人物蜡笔小新（简练，抓住了特点） 多多喜欢打乒乓球，我们都叫他“旋球王”“旋球王”的旋球那可是真“旋”！只要球一出手，就象长眼睛似的，“刷刷”地直向你冲过来，可只要一落到桌面上就会立刻改变了方向你明明看着往左，它却往右飞了等你一接球，才发现扑了个空这样你就输定了每次他赢了球，他都会张开他的大嘴，
篇四:《小学生描写秋天景色的作文》
又到落叶缤纷时{描写秋天夜晚的作文500}.
秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,干燥的西风渐渐
地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道似
的。 一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的怀抱,飞向天空。它在半空中盘旋,翻滚,自由自在地飞翔。它飘舞着,飞扬着,那么优美动人,那么安逸潇洒。于是,兄弟姐妹们都不甘落后,纷纷飞向半空,它们没有大雁一样的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而远地飞翔,只能在树妈妈的怀里摇晃,撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞,不过飞了一段距离,就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞,一阵秋风吹来,它们在地面上奔跑着,追逐着,嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。
还有那四季常青的冬青树,樟树,松柏……在愈见猛烈的秋风中,它们依然那么翠绿,那么光亮,
那么精神,非常威武.我想,可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们/‘本性能耐寒,风霜其奈何/’ 我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。
秋天的桔园
秋天是一个瓜果飘香的季节，许许多多的水果都成熟了。黄澄澄的梨、红通通的苹果、黄灿灿的柿子挂满枝头。最让人留连忘返的是那沁人心脾的桔园。
瞧！桔园里硕果累累。桔树上的桔子远远望去像一个个金灿灿的灯笼挂在树梢上。走进桔林里一看，一片片茂密的叶丛中躲藏了大大小小的桔子，你挤我碰都争着让人去摘呢！桔子的颜色有青色的，有浅黄色的。还有金黄色的。十分可爱、诱人。我摘了一个金黄色的还没剥开就已经闻到了一股桔子特有的清香扑鼻而来。剥开后，看见一片片桔瓣上还有一丝丝白色的筋络。我掰下两片放到嘴里，一口咬下去又酸又甜，味道好极了！让人越吃越爱吃。
秋天是果实累累的季节，秋天的桔园像一首诗人笔下的奇丽小诗；秋天的桔园又像一曲韵律优美的乐曲；秋天的桔园更像一幅多姿多彩的画……
我爱秋天，更爱秋天的桔园！
我眼中的秋天
秋天来了，大地换上了美丽的秋装。{描写秋天夜晚的作文500}.
热情的太阳公公也不爱露面了，躲进云层里睡懒觉去了，一连好几天都看不到它。因为没有太阳，太阳能里面的水也不热了，洗起手来，冰凉凉的，有些冻手。天空老是阴沉沉的，有时，还下起蒙蒙细雨。
远处的山都不再那么绿了。树叶都变黄了，凉爽的秋风一吹，有的树叶就飘落下来，像蝴蝶在空中飞舞。还有的树叶慢慢地变成了红色，就像涂上了鲜红的颜料。
对于农民伯伯来说，秋天是个丰收的季节。我看见大街上到处都摆着柚子、苹果、冬枣、雪梨——还有我最爱吃的桔子。
天气变凉了，人们都穿上了毛衣和夹克衫。小喜鹊衔来树枝造房子；小松鼠找来松果当粮食；小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的景色真美啊！
篇五:《写秋天景色的作文600字：公园的秋天》
秋天的公园是非常漂亮的，秋的景色非常迷人。
一进公园，我首先看到的就是银杏树。我抬头望着银杏树上的一片片叶子，叶子已经发黄，在秋风的“指挥”下翩翩起舞。一片银杏叶俏皮地飞到我头上，我拿着它仔细地观察着，它的边缘有些不太规则的棱角，像一把扇子，很美。
我继续往前走，看见了高大的梧桐树。我捡起地上的一片梧桐叶，叶子发黄、干枯，和手掌一般大小。宽大的树叶是三叶形的，边缘是锯齿状。它的叶脉非常清晰，主叶脉两边分布着细细的纹路。这些叶脉是梧桐树的“毛细血管”，为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发新鲜的氧气。
梧桐树的旁边有两棵枫树，枫叶已随着季节变换，悄悄变成酒红色了。远远望去，红色的叶子就像一团团小小的火焰，在深秋如洗的天空映衬下，显得无比艳丽。枫叶和梧桐叶差不多大小，它有五个叶片，最靠两边的两个叶片小，靠中间的两个中等，中间的最长，也最大，特别像手掌。
我还见到了许多秋天的树叶，有像针一样尖利的松树叶，有四季常青的冬青树叶，有已经渐渐干枯的柳树叶""
我喜欢秋天，更喜欢秋天那各式各样、绚丽多姿的树叶。
篇六:《秋天的作文》
秋天
随着一片片黄叶的飘落，秋天来了。
秋天是一个秋高气爽的季节，白天晴空万里，夜晚繁星点点，让人有一种心旷神怡的感觉。
秋天是一个落叶的季节，秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木，随着一阵阵秋风吹来，树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样，慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多，就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林，枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去，就像一棵棵“火焰树”。
秋天是一个收获的季节，在农田里，金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。 “谁使秋天这样美丽？”看！蓝天上的大雁做出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
这篇文章，作者对秋景进行了细腻的描写。文章层次分明，对特写镜头落叶和枫叶描写细致，比喻、拟人运用恰当。全文语言优美，景物特点突出，是一篇较好的写景文章。
秋天
我爱生机勃勃的春天，爱绿树成阴的夏天，也爱那白雪一片的冬天，但我更爱那天高气爽的秋天。
秋天到了，秋风就像一把金色的魔扇。它把炎热的夏风给扇走了，带来了秋天的凉爽。秋天犹如一把钥匙，它把丰收之门给打开了。秋天难道不是一个丰收的季节；不是一个成熟的季节吗？秋天犹如一枝魔棒，它把红色送给了苹果，红红的像个灯笼，把淡黄色送给了梨子，黄澄澄的像个葫芦，把紫色送给了葡萄，它们个个晶莹剔透，像美丽的紫宝石。它们你挤我碰的，争着要人们去摘呢？它还把金黄色送给了稻谷，像被铺上了一层金色的地毯。
啊！秋天，你真是丰富多彩，五彩缤纷。我太喜爱你了！ 这是一篇描写秋高气爽的秋天的文章，对秋天是一个成熟的季节的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象且内容丰富，比喻贴切,用词生动，值得一读。
迷人的秋天
有人喜欢春意盎然的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。
秋天的菜园格外美丽，而且又充满了浓浓的成熟气息：柿子像一个个火红的小灯笼，远看又像点点的灯光，点缀大地。而萝卜却躲在黑黑的土里不敢出来，只是露出那绿油油的头发，像是在和人们玩捉迷藏一样。白菜也不示弱，他像一个个顽皮的孩子一样在自由的跳舞，辣椒像一个个战士披着红袍在随时准备同残酷的春风战斗。茄子仿佛一个个可爱的孩子穿着紫色的风衣在荡秋千，可爱极了！ 而秋天的果园更是引人入胜。当你站在果园之中你会感受到一阵阵香甜的气息。紫色的葡萄像一颗颗珍珠垂在枝头沐浴着露水，在阳光下闪闪发光。那一个个荔枝粗糙的外壳，透露着成熟，饱含着丰盈。红红的大苹果像小朋友的红脸蛋一样。挤来挤去等着人们去摘呢！
庄稼地里，农民伯伯在地里辛勤地收割呢！小朋友也在帮大人做力所能及的事。秋天又充满了丰收的气息。 我爱秋天！ 这是一篇描写秋天的写景作文，文章生动形象的描述了秋天的特点，开头笔锋急转，突出大意一年四季里，“我”最喜爱秋天。通过生动、形象的语言将“秋天的菜园”“果园”“庄稼地”里的秋天描绘出来。语言清新活泼，条理清晰。
秋天的颜色
春天是绿色的，冬天是白色的，那秋天是什么颜色的呢？让我们一起去大自然寻找答案吧！
看：树叶变黄了，风轻轻一吹，树叶就飘飘扬扬往下落，就像一只只正在飞舞的蝴蝶；如果在树林里，遍地都是黄色的落叶，好像给大地铺上了一层黄色的地毯，踩上去可舒服了；田野里金黄的稻子早已笑弯了腰，黄澄澄的一眼望不到边，就像铺了一地金子……哦！秋天是黄色的。果园里的苹果红红的，像一个个红灯笼，挂满了枝头；红艳艳的大枣沉甸甸地挂在枝头，就像一颗颗红宝石；地里的高粱涨红了小脸蛋……哦！秋天是红色的。一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的玛瑙，在阳光下闪闪发亮。哦！秋天是紫色的。
噢！我知道了，秋天是五颜六色的，就像那美丽的彩虹。 这篇文章开头用一个问句引起了读者的思考，使得读者不由得跟随着作者的脚步来到树林、田野、果园……全篇语句优美，运用了比喻、拟人等修辞手法展示了一个五颜六色的秋天，充满了丰收喜悦的秋天。非常棒！
秋天
不仅代表着丰收，还代表着他有一幅美丽的图画。
就先说丰收吧，那苹果、高粱都笑红了脸；玉米整齐地站着队伍，仿佛对农民伯伯说：“我成熟了，快来采摘吧！”
秋天不但是丰收的季节，而且景色也很美丽。你看看，那菊花有白的、黄的、紫的、浅蓝的……五彩缤纷、万紫千红，美丽极了。
你看，那边的枫叶好像被秋姐姐染红了似得，一阵微风吹来，好多树叶都飘了下来，像蝴蝶一样偏偏起舞。忽然，一阵浓浓的香气传来，哦，原来是桂花开了，一个个小黄花像星星一样点缀在枝叶中……这正验证了唐朝大诗人刘禹锡着名的诗句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
秋天是美丽的，我爱秋天！ 这篇描写景色的文章运用比喻，拟人和排比的修辞，为我们勾勒出秋天美丽迷人的景色。文章结构合理，段落之间运用“不但……而且……”关联词，起到了承上启下的作用，显得层次分明。
篇七:《冬天(500字)作文》
精选作文:冬天(500字)作文
呼呼冬爷爷的信使北风已悄悄地来到了人间。它用粗大的嗓门喊道：冬爷爷来了！冬爷爷来了！过了一会儿，冬爷爷踏着轻盈的步伐旋转着，跳跃着，也跟着来到了人间。 冬天，草，枯萎了，不像往日那样绿油油了，变成了灰黄色，像一层层地毯；树，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那样绿树成荫了，叶子从树上掉下来，像一只只蝴蝶在飞舞，风一吹，枯枝便不停地抖动，发出吱吱的求救声；花，少了起来，即便有，也不像以前那样美丽，吸引人了。人们看到这景象，总会说冬天冷酷无情，可我却不这么认为，你瞧，那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒泠的季节中郁郁郁葱葱，还有那美丽的梅花在风霜中竞相开放。 冬天，雪花开始悠闲自在从天上慢慢地飘下来，落在小朋友们脸上，顿时冷嗖嗖的，接着雪纷纷扬扬，像春天满天飞舞的柳絮，覆盖了大地。小河、山村，到处是诗一般的境界，难怪古今中外有这么多诗人来赞颂雪的妩媚和壮丽，有这么多画家来描绘冬天那壮丽的雪景。你看，房屋边一条条银柱般的冰，往下垂着，真像一只只号角。此时此刻，冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。 啊，冬天，你不像人们想像的那样无情，可怕；你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的风那样喧哗。你是与众不同的，我爱你，爱你那独特的恬静之美！五年级:2867762869
篇一：小学生描写冬天的作文
小学生描写冬天作文—冬天的夜晚 晚上七点左右，我做完了作业，和爸爸妈妈去楼下公园散步。 我们来到公园，冬天的夜晚显得那么安静。公园里散步的人明显少了很多，偶尔有几个人从我们身旁走过，也是那样匆匆忙忙。抬头看周边的居民楼，只有很少几户人家还在吃着晚餐，大多数的人家都拉拢了窗帘，可能已经躺在床上睡着了，也可能正躲在暖暖的被窝里看电视。再看旁边的马路，车子也不像以前那样来来往往，川流不息，而是一辆车子开过以后，要好一段时间，
那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。
冬夏常青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈！太阳公公出来了。一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。
冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。他们建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和开心的情怀""家乡的冬天有特色的不仅仅是雪，你听，冬天虽然那么冷，但市场上的吆喝声却时时不断"" 描写冬天的作文：冬 春，虽生机勃勃，却过于华丽；夏，虽热闹非凡，却过于炎热；秋，虽硕果累累，却过于繁忙。冬。。。。。
——《冬色》题记 盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。
为了迎接冬哥哥的到来，天空中下起了雪。你瞧，雪花从天空飞下来的样子各不相同：有的像蝴蝶一样，轻柔地慢慢飞下；有的像顽皮的小孩子，她们在嬉戏着，打闹着；还有的像文静的小姑娘，自己孤独地缓缓下。。。。。远看，一阵风拂过，雪就像《世说新语》
中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。。。。。
冬哥哥却调皮地使气温骤降，可梅花却迎着寒冷，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片美丽，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾散发着迷人的暗香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有暗香来”。。。。。
人们也不顾冬哥哥制造的寒冷，纷纷地工作起来：农民伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来；建筑工人也重新走进工地，开始辛劳地工作起来；小朋友也在家里，认真地学习起来。。。。。
冬是可爱的，美丽的；是纯洁的，纯真的；是激励人不断人的！ 我爱你，冬！
冬天的色彩
冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。
冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。
冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝""各种蓝色应有尽有