【 – 节日作文】
篇一:《《开学第一课》串词初稿》
开学第一课“掌声响起来”
一.开学第一课开幕视频。
二．教师团队介绍视频。
三．开幕歌曲—– 《开学第一课》
四．主持人上场—-课堂导入
安：上课！（上课铃响起）
骆：全体起立。
骆，胡：老师好。
安：同学们好，请坐。刚才我们都听到了（开学第一课的一句歌词），今天是九月八号开学的第二天，我们将在这里一起渡过这个美好的一天，这是我们的开学第一课！
胡：此时此刻，我们再次相聚在美丽的爱迪校园，共上开学第一课。我们都知道前几天我们国家刚刚在天安门广场隆重的举行了规模宏大，气势恢宏的中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年的大阅兵。这是我们国家繁荣昌盛，国力强大的象征，我提议请大家为我们国家的繁荣富强，兴旺发达鼓掌。谢谢大家！ 骆：上个学期，我们开学第一课的主题是行走校园，礼仪我能行，从刚才同学们有序的进场安静的就坐，我感受到了同学们的彬彬有礼，朝气蓬勃。我提议请同学们为自己鼓鼓掌吧！好的，谢谢大家！
安：在同学们热烈的掌声中，让我们开始我们今天的开学第一课。我们首先还是要恭喜我们六年级的同学，祝贺你们顺利的迈入了我们小学部的最高年级，不愿的将来你们将振翅高翔，去实现自己更大的梦想，同时我们也要祝贺我们五年纪的同学，欢迎你们加入我们高段的行列，光明的未来正在向你们招手。
胡：同学们一定对高段的学习生活充满了期待向往和好奇吧！我还是先通过一段视频来了解一下吧！
骆：看了这段视频，不知道台下的同学有什么感受，谁来说一下？
骆：（总结）。是的，看到师哥师姐丰富而有充实的生活，我们好期待，同时我们也应该努力加油，像师哥师姐们学习。
安：没错。这个学期我们开学第一课的主题是“掌声响起来”。 胡：诶，安老师，您等一下，我没有听错吧！掌声不就是鼓掌的声音吗！ 安：你说的的没错，但是那只是掌声外表，其实掌声是有很丰富的含义的。首先我要给大家讲一个故事。有一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子。但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。“也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。旅游者的心被触动了。她缓缓抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张暗淡瘦削的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。不错，卖艺者心底的最终期待是掌声！
胡：我明白了。钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。
骆：这上我想起了我曾经背过的一首小诗。——掌声，多么动听的声音，它能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯；掌声，多么神奇的声音，它能使一个求知者在断壁悬崖边找到成功之捷径；掌声，多美伟大的声音，它能
使一个绝望者的“冰心”解冻，重获生活之勇气。
安：你们俩说的，都太好啦！好了，让我们开始我们第一节的语文课吧！有请任凭老师大家欢迎！
五．学科教师阐释“掌声”主题
1.语文课–2.．英语课3．思品课4.数学课
六．情境剧
安：（总结）
胡：安老师，听说五年级的同学今天给我们带来了一幕情景剧，名字也叫掌声响起来。让我们赶快来一起观看吧！
安：好的。
六．学科教师阐释“掌声”主题
5.钢琴课6.综合课7.体育课
七．歌曲——掌声响起来 安：（总结）听了老师们精彩纷呈的解说，我相信同学们今天一定对掌声这个看似简单人人都会的一个礼节有了更深的理解，掌声，我们说，可以使人忘记痛苦，忘记忧愁，获得自信与成功，它可以让人们跌倒了再爬起，是人与人相处的桥梁，是内心伤口的止痛药。掌声自然，朴实，但给人的力量是多么顽强！所以请同学们不要吝啬你的双手，多多给人一些掌声，多多给人一些爱，让世界更加完美吧。
骆：请同学们再次掌声响起来吧！
胡：接下来有请我们五年级合唱校本科的同学们给我们大家带来歌曲—掌声响起来，大家掌声欢迎。
八．刘校长布置作业
胡：听完了了动听歌曲，我们的开学第一课也要接近尾声了，最后让我们有请刘校长给大家布置作业。
九：下课-结束语。
骆：让我们再次以热烈的掌声感谢刘校长的教诲。美好的时光总是短暂的，在欢声笑语中我们的开学第一课也要和大家说再见。
胡：掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。
骆：掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱[4]。
安：今天是开学的第二天，新学期开始了，祝愿同学们在新的一学期，学习快乐，快乐学习，我们一起加油！！！
篇二:《开学第一课串词》
做文明的xx人
——xx中学开学第一课
各位老师各位同学大家好，新的学期开始了。
我们依旧相聚在一起，虽然地点变了，环境变了，但我们的心没有变。
感谢学校的老师们，你们辛苦了二个多月，让我们有了干净整洁的学习环境 虽然地方变小了，但其乐融融
下面我宣布“做文明的xx人”xx中学开学第一课现在开始
（鼓掌）
首先先宣布下，我们的改革措施。以后，我们的升旗仪式就像今天的开学第一课，大家可以发表自己的观点，可以谈你的看法。为了鼓励大家畅所欲言，我们这里也安排了一个竞赛统计机制，大家都看到这块黑板，我们会把每次班级发言的次数记录在黑板上，发言累计高的班级，我们会给与一定的班费奖励，鼓励班级开展更多的活动。
今天的第一课，我们有2次让大家自由发言的机会，发言的同学可以举手，也可以自己大声说出来，不用站起来。
我们很想知道，当同学们踏入这个校舍的时候，大家都在想些什么?
（自由发言）
我和大家分享下，我当时在想
下面，让我们来听听老师们都在想些什么？请副校长代表老师们和我们说说，他的想法。
（发言）
谢谢x校长
大家已经知道了我们出台了学校的新校规
让我们一起再来朗读下这个新校规
（看PPT）读校规
接下来是第二次自由发言时间，同学们就新校规还有什么看法和意见，或者是不清楚的地方，现在可以开始发言提问。
（自由发言）
大家的疑问，我们也同时请政教主任来解答
新学校有新的面貌，新学年有新的发展，让我们一同来做个文明的xx人 共同谱写新的篇章！
“做文明的xx人”开学第一课下课！
（鼓掌）
篇三:《开学第一课主持词》
高区大岚寺小学“开学第一课”开学典礼主持词 开场白：
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：金秋九月，阳光明媚，丹桂飘香 ，
乙：在这清爽的季节里，我们欢聚一堂，
甲：在这和谐的氛围中，我们共享这难得的时光。
乙：新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞理想。共同迎来新学年的开学典礼！
甲：新的学期，我们又迎来了一些可爱的笑脸，让我们一起对他们说一声：欢迎你们！
乙：在这里，我们也向全体新生、老生表达最美好的祝福！ 甲：让我们在这收获的季节里欢聚一堂。
乙：让我们在这和谐的气氛中共享美好时光！
甲：下面我宣布：高区大岚寺小学“开学第一课”开学典礼现在开始！ 第一项：升国旗
乙：首先进行第一项：升国旗 奏国歌，全体少先队员敬礼！
第二项：校长致辞
甲：新学期，新起点，新梦想！我们的张校长也有许多希望要同大家分享，掌声欢迎张校长！
乙：带着校长的殷切期望，饱含争做美德少年的热切期盼，我们会再接再厉！ 第三项：新生代表及家长发言
甲：在新学期伊始，相信同学们也有很多的感受想与大家分享，下面有请新生代表***上台！
乙：刚才***同学说出了我们的心声，畅想了我们的希望。站在新起点上，各位叔叔阿姨也会有一些感想，下面有请家长代表***上台发言。
第四项：最美学生代表及家长发言
甲：大岚寺小学着力打造“最美”特色，共创“和美校园”，学校学期末组织最美学生评选活动，同学们也纷纷争先创优，奋勇超越。下面有请最美学生代表上台讲话。
乙：榜样就在身边，同学们也行动起来吧！风雨同舟，共创辉煌，岚小在携手中共进，感谢一直支持学校各项工作的家长朋友们！下面有请“最美家长”***发言！
第五项：师德宣誓“五个绝不”、学生宣誓
甲：老师，给了我们理想和智慧的阳光；老师，引导我们踏上前进的方向！为人师表，当以身示范，言传身教。下面有请***老师进行师德宣誓。
乙：有梦想，才有动力；有决心才有执着；在新学期我们有信心朝着更好的方向继续前行，下面有请学生***宣誓！
第六项：最美“1+1”，大手牵小手
甲：携手最美，与美同行，我们共筑和美！下面进行的是最美1+1，大手牵小手，赠送礼物的环节。（领导牵手绕操场走一圈）
结束语：
乙：梦想，是人生前行的指路灯；
甲：梦想，是对美好未来的期盼；
乙：有梦想，我们才会执着于脚下的路，坚定自己的方向。
甲：亲爱的老师、同学们，让我们乘着梦想的翅膀，亮出你本学期的梦想，朝着你喜欢的方向前进！
乙：最后祝愿同学们在新的学期，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩；
甲：祝各位老师身体健康、工作顺心！
乙：我宣布：大岚寺小学开学第一课开学典礼到此结束！
篇四:《开学第一课主持词》
开学第一课主持词
一、开始
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：金秋九月，阳光明媚
乙：丹桂飘香，在这清爽丰收的季节里
甲:我们再次聚在一起
乙：共同度过我们最后一年小学时光
甲：新的学期
乙：新的希望
甲：新的奋斗目标
合：让我们在此时此刻共同放飞我们共同的梦想，共同迎来新学年吧！ 合：在这里，我祝愿：全体同学在这丰收的季节收获知识
乙：天天向上！{手语舞开学第一课串词}.
甲：下面我宣布实验小学六【5】班开学第一课
合：正式开始
二、谈谈暑假趣事
乙：暑假里，爸爸妈妈可能会带我们去旅游，回老家探亲等等
甲：暑假里，充满了同学们的欢声笑语
乙：暑假里，会发生许多有趣的事情
甲：有没有同学愿意与大家讲讲呢？
乙：可以先在小组里面说说
甲：都是些十分有趣的故事
三、检查暑假作业
乙：暑假，也会有暑假作业，不知道大家都有没有认真完成呢？
甲：接下来，就让我们开始检查各位同学的暑假作业的完成情况吧
乙：请四个人为一小组，小组长分配小组的作业交换检查
甲：检查结果请写在我们发的便利贴上
四、说说自己的梦想和今后会怎样做
乙：每个人都有自己的梦想
甲：请大家在小组里自由说一说自己独特的梦想，然后到全班交流
乙：大家的梦想都非常美好，但是梦想是需要靠自己的努力来完成的 甲：大家今后会为了梦想，为了获取更多的知识而做出什么努力呢
乙：请大家来说说
甲：希望同学们能做到，在未来实现自己的梦想
五、游戏时间
乙：接下来就是大家最最喜欢的环节，游戏
甲：首先，就先玩这个游戏吧
合：齐心合力运气球
乙：游戏规则：
1.两人一队，三人一组比赛；
2.两人背靠背，手挽手，夹着气球，预备令起，运球至终点终点放有一个椅子，绕过椅子回到起点，最先回到起点的队伍胜出
甲：但是，在跑动的过程中起球不能落地，不能用手触摸气球，放置气球是也是如此，更不能挤爆气球
乙：【开始点人上来玩游戏】
甲：同学们表现的十分出色，接下来开始玩下一个游戏
乙：正话反说
甲：游戏规则很简单，将我们出的词语反着说
乙：例：‘’新年好‘’，游戏者要说‘’好年新‘’
甲:【开始点人玩游戏】
乙：这个游戏真不错，同学们还想玩别的游戏吗？【想】
甲：好，接下来就让我们开始玩萝卜蹲吧
乙：游戏规则就不用多说了吧
【开始点人玩游戏】
甲：好了，快乐的时间总是短暂的
六、班主任讲话
乙：接下来就让我们请班主任讲话
甲：希望同学们能谨记谢老师的谆谆教导
七、结束语
乙：梦想，是人生前行的指路灯
甲：梦想，是对美好未来的期盼
乙：有梦想，我们才会执着与我们脚下的路
甲：坚定自己的方向
乙：亲爱的同学们，让我们乘着梦想的翅膀，朝着你喜欢的方向前进
甲：最后祝愿同学们在新的学期
乙：新的航程中
甲：扬起前进的风帆
乙：取得更加辉煌的成绩
合：现在我们宣布：实验小学六【5】班开学第一课到此结束，谢谢大家！
篇五:《开学第一课方案主持词》
唐宫西路小学“乘着梦想的翅膀，幸福起航”开学典礼主持稿 （开场）
A敬爱的老师们、亲爱的家长们、可爱的弟弟妹妹们,{手语舞开学第一课串词}.
和 大家早上好!
B秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。 A快乐，是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。欣喜，是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。
B夏日的热度尚未消退，我们就来到了九月的校园。
A沐浴晨光，今天充满了新入学的希望。
B请允许我代表唐宫西路小学的大哥哥大姐姐，欢迎你们的到来！祝贺你们成为一名光荣的小学生！
A下面我宣布，唐宫西路小学《乘着梦想的翅膀，幸福起航》一年级新生入学典礼现在开始！
B唐宫西路小学关注每一位学生、教师的成长，多年来，唐小人在“体验快乐，奠基真善美的品质人生”的核心理念指引下，确立了“尚德、乐学、善思、树人”的校训，沐浴着心文化的阳光，培养出一代又一代的新人。 A在今天这个特殊的日子里，我们也迎来了各位领导的问候和殷切希望，首先我们来认识一下光临我们毕业节的各位领导和嘉宾，他们是 今天的特邀嘉宾是我们的爸爸妈妈。
B让我们用掌声对领导和嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
（爱心天使赠祝福）
A 相信每一个小朋友在成长的过程中，都希望能像童话里写的一样，能拥有一位来天使保护自己、帮助自己，做他独一无二的守护天使。
B 为此，我们唐宫西路小学特地为一年级的同学们招募了只属于自己的爱心天使，爱心天使将用自己的热情和温暖伴随大家度过校园生活。
A 瞧，爱心天使手系代表分享代表陪伴的绿丝带走来了，他们将为一年级的同学们带去美好的祝福。（爱心天使从家长手中接过孩子，将鲜花、入学护照和祝福赠与新生。）
（穿花门，过红毯）
A 请爱心天使带领一年级新生走过花门，踏上红毯。
B 从这一刻起，你们已经长大了，要学会自己面对生活，你们将会学会勇敢、坚强！
A 从这一刻起，你们灿烂的小学生活即将开始，美好的明天再向你们着手！
B 放飞希望，放飞梦想。让我们插上快乐的翅膀！
和 放飞希望，放飞梦想。我们的明天将会幸福辉煌！
（佩戴校徽）
A 我们在成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；我们在前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。
B 请爱心天使为一年级新生佩戴唐小校徽，祝贺他们正式成为唐宫西路
小学大家庭的一员。
A（随机采访，爱心天使发言）
B 谢谢爱心天使的发言！
（感恩教育）
A 母爱似水一般柔和，温和而细腻；
B 父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。
A问世间什么样的爱是永恒不变的？那无疑是父爱和母爱，这份爱从我们出生的那一刻起，就一直伴随着我们。
B今天，我们长大了，让我们把手中这鲜艳的花献给父母，谢谢他们抚育我们长大，谢谢他们对我们无尽的牵挂。
和 谢谢爸爸妈妈！
（校长寄语）
A阳光灿烂的新学期是我们每个同学的起跑线，是我们人生之路的新阶段。
B新学期伊始，学校对我们各年级的小朋友有什么希望和建议呢？咱们申校长为新学期致词，我们以热烈的掌声欢迎申校长。
A让我们再一次用热烈的掌声感谢申校长对我们的关心，同时也祝愿我们的弟弟妹妹：
和 放飞梦想，播种希望，潜心耕耘，收获成功！
（送礼物）
A学校为了迎接弟弟妹妹们的到来，还精心为大家准备了礼物，请校长和我们的班主任老师为大家赠送礼物。
B谢谢校长，我们希望一年级小朋友像勤劳的蝴蝶那样在我们唐小这座智慧花园里采撷知识的芬芳，成为最美的的自己。
（结束语）
A九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。
B校长的期望，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。 A我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!{手语舞开学第一课串词}.
B我们用优美的舞姿、欢快的旋律，去憧憬美好的未来!
和 让我们一起，乘着梦想的翅膀，幸福起航！
A祝愿所有的家长工作顺利，合家欢乐！
B祝愿同学们学习进步，快乐成长！
A祝愿所有的老师身体健康，万事顺意！
B唐宫西路小学一年级新生入学典礼到此结束，谢谢大家的参与！ 一年级同学们可以在老师家长的陪伴下参观校园。
篇六:《开学第一课主持词》{手语舞开学第一课串词}.
七七班开学第一课
同学们，新年快乐！时光飞逝，寒假已经过去，我们又迎来了新的一学期。新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐！
寒假里，你有没有值得回忆的事情，或者非常快乐的事情给大家分享呢？下面让我们先在小组内分享一下吧！（小组展示后班级展示，至少10人）
大家说得真好，开开心心的过了一个寒假，今天已经是3月9号了，这学期只有短短的100天，从今天开始，让我们改掉假期的生活方式，藏起春节的温馨甜蜜，以饱满的热情投入到学习中吧。
大家知道，谁都希望在干净整洁的环境里学习，这样才会呼吸顺畅，头脑清醒，心情愉快，那就先请我们的卫生委员焦冠博、李昊哲给大家讲讲他的想法，大家掌声欢迎！
纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有规矩不能成方圆。下面有请我们的纪律委员刘一颖谈谈她的想法，大家掌声欢迎！
身体是一切的根本，只有有了健康的身体才会生活愉快，下面有请体育委员任润巳谈谈他的想法，大家掌声欢迎！
同学们，2015来了，你们有什么梦想吗？下面就请说出来，先让小组成员听听吧！（小组展示后班级展示，至少15人）
同学们，作为班长，我有一些想法与大家分享。（蝴蝶的启示，一直到2015，我们行动把！）
同学们，下面，有请我们的班主任给大家讲几句，掌声欢迎！
教师寄语：同学们，你们又长大了一岁，一定又懂事了一些，2015，我们都有一个美丽的梦，2015，生龙活虎，让我们走在阳光的大道上，做个幸福的求知人。祝全体同学新学期新成绩！祝77班前程无限美好！
篇七:《《开学第一课》串词改稿2》
开学第一课“掌声响起来”
一．开幕歌曲—– 《开学第一课》
二．主持人上场—-课堂导入
安：上课！（上课铃响起）
骆：全体起立。
骆，胡：老师好。
安：同学们好，请坐。今天是九月八号开学的第二天，我们将在这里一起渡过这个美好的一天，这是我们的开学第一课！台下的同学大家好！
胡：此时此刻，我们再次相聚在美丽的爱迪校园，共上开学第一课。我们都知道前几天我们国家刚刚在天安门广场隆重的举行了规模宏大，气势恢宏的中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年的大阅兵。这是我们国家繁荣昌盛，国力强大的象征，我提议请大家为我们国家的繁荣富强，兴旺发达鼓掌吧！谢谢大家！ 骆：上个学期，我们开学第一课的主题是行走校园，礼仪我能行，从刚才同学们有序的进场安静的就坐，我感受到了同学们的彬彬有礼，朝气蓬勃。我提议请同学们为自己鼓鼓掌吧！好的，谢谢大家！
安：好，同学们的掌声真的是非常热烈！但是同学们明白掌声的真正意义和内涵吗？这便是我们今天跟大家一起探讨和分享的。不过首先我们还是要祝贺我们五年纪的同学，欢迎你们加入高段的行列，同时我们也要恭喜六年级的同学们，祝贺你们顺利的迈入了我们小学部的最高年级，不愿的将来你们将振翅高翔，去实现自己更大的梦想，光明的未来正在向你们招手。
胡：同学们一定对高段的学习生活充满了向往和好奇吧！先来看一段视频！ 骆：看了这段视频，不知道台下的同学有什么感受，谁来说一下？
骆：（总结）。是的，看到师哥师姐丰富而有充实的生活，我们好期待，同时我们也应该努力加油，像师哥师姐们学习。
安：没错。这个学期我们开学第一课的主题是“掌声响起来”。 胡：诶，安老师，您等一下，我没有听错吧！掌声不就是鼓掌的声音吗！ 安：你说的的没错，但是那只是掌声外表，其实掌声是有很丰富的含义的。你们知道掌声的由来和起源吗？让我们有请张辉娟老师给大家做精彩分享。大家欢迎！
五．学科教师阐释“掌声”主题
1.语文课–2.．英语课3．思品课4.数学课
胡：天然，老师们分享太精彩了！原来我们大家司空见惯的掌声会包含这么多知识啊！
骆：看来真是学海无涯啊！
胡：
听说五年级的同学今天给我们带来了一幕情景剧名字也叫掌声响起来。 骆：是吗!让我们赶快来一起观看吧！
六．学科教师阐释“掌声”主题
5.钢琴课6.综合课7.体育课
七．主持人总结，刘校长布置作业
安：（总结）听了老师们精彩纷呈的解说，
忘记忧愁，获得自信与成功，它可以让人们跌倒了再爬起，是人与人相处的桥梁，是内心伤口的止痛药。掌声自然，朴实，但给人的力量是多么顽强！所以请同学们不要吝啬你的双手，多多给人一些掌声，多多给人一些爱，让世界更加完美吧。 骆：这让我想起了曾经背过的一首小诗。——掌声，多么动听的声音，它能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯；掌声，多么神奇的声音，它能使一个求知者在断壁悬崖边找到成功之捷径；掌声，多美伟大的声音，它能使一个绝望者的“冰心”解冻，重获生活之勇气。
安：你说的太好了，看来你还是一个文学少年啊！又到了我们布置作业的时间啦！有请刘校长，大家掌声欢迎！
八．歌曲—掌声响起来
安：让我们再次以热烈的掌声感谢刘校长的教诲。希望同学们能把刘校长的每一句话，每一个字记在心间，在以后学习生活中去不断的践行落实。其实今天我们这节课只是一个点，我们希望他可以化作一条线，一个面，一个联系昨天，今天，明天，一个联系，低端，中段，高段的的一个礼仪的纽带。让人与人之间的关爱，尊重长留我们的心间，让礼仪之花开遍我们全校的每一个角落。最后由我们五六年纪的同学们给大家带来一首歌曲，掌声响起来，让我们大家一起来聆听他们用音乐的诠释吧!
九.结束语
胡：掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱[4]。
骆：美好的时光总是短暂的，在欢声笑语中我们的开学第一课也要和大家说再见啦。
安：今天是开学的第二天，新学期开始了，祝愿同学们在新的一学期，学习快乐，快乐学习，我们一起加油！！！
胡，骆，等：加油！！！（一起）
篇八:《开学第一课主持词》
“开学第一课”主持稿
亲爱的同学们，大家好！我是 年级 班 。很高兴又和大家相逢在《开学第一课》新学期，新起点，新气象，新期待。同学们重新步入校园，来到新的教室，看到同学喝老师新的精神面貌，面对即将开始的秋冬学期，你们准备好了吗？
首先，进行第一项内容，请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》，少先队员，向国旗敬礼！齐唱国歌！奏乐！（直至演奏完毕后）——礼毕！请做！
同学们，每一个学期的开始到结束，大家思考一下，什么是最重要的呢？对啦！是安全。为了让我们在新的学期里平安、健康，今天，我们邀请到了学校安全保卫科李老师和泰安市实验学校安全小主播李沐阳同学，为大家上安全第一课，大家欢迎！
顺序：李老师，李沐阳
感谢李老师和李沐阳带给我们的每一个安全提示，相信有心的同学都在认真做笔记呢！
好，接下来，让我们请出大家熟悉的一位老师为我们上《行为习惯养成课》，他经常站在校门口执勤，监督同学们日航习惯，这位老师是谁？大家猜出来了吗？对！是朱老师，一起欢迎！
感谢朱老师，刚才提到的每一点要求，其实做起来并不困难，关键就是那两个字“坚持”，希望我们一起加油做得更好！