【 – 节日作文】
篇一:《时光如流水》
时光如流水，每天的日子匆匆地从我们的手指间滑过，从我们的发梢穿过，不待我们回眸，恍惚忽悠一闪，她已消逝得无影无踪。我们在年年的成长，无不感叹光阴的流逝。
年轻时的我们，对此毫无察觉，浑然不知，因为我们有青春作伴，有青春骄傲的资本。那时的我们，是雨后彩虹映衬的天空，点染初春的绿草原，是蓝天大海上的一叶随风帆，苍穹下一只自由高飞的娇燕。年轻时的我们是一支轻音乐，一首悠扬的歌，一幅浪漫的画。我们素面朝天，不需粉饰，依然纯美娇娆，青春靓丽，活力四射。无需感叹昨日，因为期待着更加美好的明天。
过了三十，才发觉日子过得飞快，像上了发条的钟，一年晃过一年。眼角有了一丝鱼尾纹，才发觉青春渐逝，韶华不再，才知道要抓住青春的尾巴，开始用化装品，上美容院，青春的尾巴真的可以抓住吗?多年不见的朋友，有的有了一双悲伤的眼睛，有了一脸的风霜，我们都不再年轻了。
其实岁月并不是真的逝去，它只是从我们的眼前消失，却转过身躲在我们的心里，然后再慢慢地来改变我们的容颜。
生命如逝水，流去的日子是不会回来的。为了不让生命毫无痕迹的流失，我们只有好好地把握它，无论遇到什么挫折，务必保持一颗宽谅喜悦的心，至低限度，让它留下一点对得起自己的痕迹。
流水它带走光阴的故事改变了我们，零落成泥碾作尘，只有香如故。
篇二:《时光如流水》
时光如流水，总在我们不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了一学期的时光，迎来了我上大学的第一个寒假。大学生活正式步入了正轨，我意识到自己应该充分利用假期，来锻炼自己。把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的能力。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪社会发展要求，培养全面发展型人才的需要，是加强集体主义，爱国主义，社会主义教育，升华思想的有效途径。实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去， 使自己所学的理论知识有用武之地。 只学不实践，所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。同时，从中所学的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习，在学习中实践。“ 没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。于是，我决定今年寒假利用假期时间跟随“晨曦计划”的其他志愿者们一起做一项有意义的社会实践活动。
实践内容：
少年强，则国强。少年进步，则国进步。少年是祖国的希望，在城市化加快的今天，留守儿童成为社会关注的话题，留守儿童的健康成长关系到社会的发展与进步。为此，我们展开了为期10天的寒假回访工作，为乡村的孩子贡献出自己的一份力，让他们在求知的路上勇敢的面对重重的困难。
实践经历：
在为期10天左右的回访工作中，印象最深的是孩子们一张张稚嫩的笑脸，他们对知识的渴望，对大千世界的向往。感动了我们一行人。回访地点大多在深山中，交通很是不便，再加上我们对地形不是很熟，光找路就花费了大量的时间，好在村里的人们都很热情，在他们的引导下，我们完成了一家又一家的回访工作。
从刚开始的制定计划，到商量买孩子所需要的学习用品，再到制定具体行动路线一直到回访结束，这短短的十天是我度过最充实的日子。回访对象分布在县城内的4个乡镇，在每个乡镇又分布在各个村子，林散的分布为我们的工作带来很大的困难，不是这家孩子不在就是家里没人，在这期间，我们曾经失望过，沮丧过，甚至想要放弃。可是一想起孩子求知的脸庞，似乎所有的问题都不再是问题，所有的困难都不再是困难。下过雪的山路有些滑，走在上面胆战心惊，我们似乎可以体会到小孩子念书时路途的艰辛。当我们好不容易把买到的东西交到孩子的手中时，他们兴奋的表情以及家长会心的微笑，这些是最珍贵的。一家一家的回访，一户一户的调查，经过十天的努力，我们成功的完成了回访工作。在这十天的实践中，收获颇多。
实践心得：
一、待人要真诚
第一次踏进村委会办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每到一个村子的村委会我都会先向他们问好，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和伙伴们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同行者的信任。他们把我当朋友，也愿意和我一起完成工作任务。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
三、要有热情和信心
其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。
四、要讲究条理
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是联财镇村支书给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。在网上看到一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过关于他的这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
篇三:《时光如流水》
时光如流水，两周时间转眼即逝，为期两周的金工实习给我体会颇多，我主要从以下几点展开。
1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4、实习过程中制订的学生实习守则，加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养也起到了较好的促进作用。
5、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。 在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎，同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力!
篇四:《时光如流水》
时光如流水，岁月如梭，弹指一挥间，一个学期又将过去了。本学期来,本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学。在学校的正确领导下，以新课程促进课程改革，全面改进教学方法，全面提高教育教学质量，全面落实素质教育，培养学生数学意志品质、技能，培育学生创新能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。如下，本人就这个学期来,数学教育教学工作的开展作一个简要的回顾总结。 现对本学期教学工作做出如下总结：
一、认真备课。备课时，不但备教材、备教法。根据教学内 容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教 学过程的程序及时间安排都做了详细的记录， 既突出了本节课的 难点，又突出了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每 堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，及时反思，写 下学生学习中的闪光点或困惑。
二， 注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动， 共同发展， 增强上课技能，提高教学质量，向40分钟要成绩。在课堂上我 特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得 容易，学得轻松，觉得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。 使学生成为学习的主人，学习成为他们的需求，学中有发现，学 中有乐趣，学中有收获。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。我们把评价作为全 面
考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学 习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感 与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们 在学习过程中的变化和发展。既抓基础知识的掌握，抓课堂作业 的堂堂清，采用定性与定量相结合。定性采用评语的形式，表现 在数学作业和数学学习周记，以及小学生素质评价手册中。使评 价结果有利于树立学生学习数学的自信心， 提高学生学习数学的 兴趣，促进学生的发展。
四、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生 的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作 业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关 情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层 次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时 加大了对学困生的辅导的力度。对学困生的辅导，并不限于学生 知识性的辅导， 更重要的是学生思想的辅导， 提高学困生的成绩， 首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使 之对学习萌发兴趣。 关于学困生， 我除了在课堂上多照顾他们外， 拉近了我们师生之间的距离，使他们建立了自信心；其次，对他 们进行了辅导。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补，对于 新学内容，我耐心为他们讲解，并让他们每天为自己制定
一个目 标，同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬，激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的 成绩。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有存在的困 惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改 理念的学习和探讨上。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长 处，弥补自己的不足，力争再创佳绩。
篇五:《流水的岁月(400字)作文》
精选作文:流水的岁月(400字)作文 在六个春夏秋冬的季节转换里， 永远永远的逝去，淡淡，淡淡向前流淌&& 转眼，小学的快乐生活也将离我们如鸟远翔。 让追忆做我的童年的日记吧；我们是这般向往。 忘不了同学在一起快乐时光； 忘不了同桌在一起相互扶携的情长。 忘不了六一联欢的精彩表演， 说学逗唱把我们笑得前俯后仰。 忘不了面对一张张试卷聚精会神的面孔。 忘不了老师在三尺讲台上的辛勤付出，神色中透着企盼。 忘不了体育课上和老师一起踢球的欢畅。 忘不了生病时班主任老师次次亲切探望。 六年了，这一切一切在我眼前清晰难忘， 明天，我们即将离开美丽的母校时， 一颗心如此的哀怅。 满含泪光的眼睛告诉我远离后一定要坚强。 因为：在我人生的征途上，有多少多少五彩的希望。 拍个毕业照留个纪念吧！ 同学老师母校， 我们一定要把依恋的照片， 高高地高高地挂在心上。六年级:苏洁 篇一：岁月如流水一般
岁月如流水一般
十八年的岁月，如流水一般。昼夜不息，奔流不止；十八年的长路，如黑夜一般。无边无际，无头无涯；十八年的求知，让我踌躇满志。行不止步，凝视未来。不知何时何地，我喜欢旅行，喜欢用自己的视角纪录一切。我喜欢在长途的列车上欣赏两旁的景物。喜欢用偶尔的灵感创造文字的灵动。不管身在何处，凡吾观之物总会先和文字联系，用说说为我纪录。但也常常淡忘，忽略这些平凡小时。或许，在这趟开往未知地的列车上，我和他们都只是一个匆匆的过客，一个旅行者的身影。没有最终的目的，有的仅是如流水一样，如落红一般，有着的是娴熟，灵性，坚定，执着的神态。
人情。或许在我的这一方世界里，早以被定格。无论从自身感受还是其它方面。我无疑，我缺少这些东西。人们都说，最亲者莫不过于家人，其次亲人。但在我的感觉间前者我能深感，后者实在是找不出理由感触。
在自小的成长中，一些词语，称谓，不在出现在我的口中，多的是在我大脑中闪现，而更多的是从别人口中所发出的温馨，自己口中难以言表的伤感，胜过“此时无声胜有声”。
我还曾有过的仅是幼小记忆里的那条回外婆家的小路，路途虽曲折，但承载着两家人的幸福。似乎记忆还停留在童年，依晰还是那条路。杂草布满荒径，没了多年的联系，没有通过电话，没有带过口信，似乎隔绝千万重山；甚至连年味也渐渐在我的脑海中逝去，由其是2013年的新年，没有了昔日的喧闹，没有了热腾腾的火锅，没有了烟花的点缀，更没有拜年的习惯，连探亲访友的也少了。
有的仅是黑夜里独自盛开的烟花给黑夜擦出一道白光，划出完美的弧度；人们都说最单纯的是学生，可在我的脑海里可以永久抹去。我仍记得那张热闹非凡的空间说说照片，让我定格。昔日的同学，挚友双聚一桌的热闹。却让我百感交集，难道我就不是他们曾经的挚友吗？冷漠，冷淡，或许是最好的诠释；遗忘，或许最好解释；孤寂仅属于我。属于那段不寻常的路，如落木的寂寞无声。似飞翔的蒲公英，仅仅会用耳和眼去聆听和环视。做一个旁观者和坚守者的我。{时光如流水作文}.
友情。对我而言，我有时在想。漫漫长路十八年，有些东西想忘也忘不掉，与其说遗忘不如说淡忘。幼年的时光真是短暂，急促。如今在梦里还能回忆到，如同银幕那般枥枥在目。不忘每天一起上学放学的挚友，不忘那场游戏～弹珠子，不忘那块定点的铜铃，忘不了一起下河洗澡被打的嘶叫，忘不了一起打过蜂窝的惊险。
而如今，能像我这样的挚友屈指可数，多的是背负行囊远离家乡。或许，在人生这场游戏里，我们都有自己的信仰，有曾经一时的梦想。犹记他曾经说过一定要凭借体育考上高中，仍然记得考不上我就重新在考的信念。
因为我们曾经有梦想，有誓言，而现在我的梦想仍在，更期待2014年的6月等待曾经挚友的成功，期待他们的梦想随理想绽放在如火的六月，而我十八岁的幸福也为此远航。
事业。人生的起点，也是你我的梦想。可我，如今的我在干什么？在每天的光景里消磨，在课堂上长睡。在恍惚中，昨天刚进高中大门，今天却又走上高三这短路。
想起你曾经对我说，你要拥有一幢面朝大海的房子，说每天清晨醒来都要看到大海，嗅到海水的味道苦涩；我想起你曾经对我说，你要当公务员为人民办事，然而在努力奋斗几年或十几年；我曾想起，你曾对我说，白衣天使是你的梦想，微笑对待每一个人，关怀每一个人需要关爱的人,最后找到你的幸福归属。
当我呱呱落地时，在我行，跑之间，我学会呀呀细语。其实，我们都是这其中不可缺少的一员，多的仅是认识事物的先后而已。当学会呢喃细语时，便学会求知。在求知这一路，我们深深明白，懂得艰辛。
当我拿27分的数学走到高中。我显然是成功者，当然我仍旧是一个失败者。因为我荒废过一年，在又一年的人生体会中，对我而言，我失去的是人生短暂的光阴和无尽的凄楚。得到的是一些挚友。也不知曾何时，多了一种莫名的惆怅。在来来往往的人潮中，在人生这个择业与就业的潮流中，我看到了秋叶凋零。比起昔日相差无几的挚友，我确实荒废了青春年华，把似锦的光阴扔在了课堂的睡觉，把别人休息的时间用在lol，把还剩的时间用在了手机，或许这才是败落，愧疚那句温馨的话语。
难道人生就这样荒废吗？
不，不能这样。在这
成长中，我虽独自漂泊。但信念还在，曾经的誓言还在耳旁。当事业逐渐成为主导时，我又不得不选择，选择那种不吃苦，不流汗的工作，不愿意像父亲那样整日劳作在钢筋混泥土上。面对着那汗水沾染的纸币，我说不出自己内心的感慨。如果说当初的懵懂，或者说自己的荒废，今昔如不挽救！只会像凋零的叶子，随风和动。谁都不知道时间会何时凝固，或许此刻""或许""下一秒。
爱情。对我而言，是一种甜蜜，是一种温馨，但我从未尝试。偶尔的暇想，憧憬未来。当心冷下来时，觉得爱情对我有太多的不现实。见过别人的种种经历，看到过悲欢离合。一些人把爱情当作一场游戏，一些人把爱情当作一场体检，一些人把爱情当作一种事业，我喜欢的是对爱情的执着，是一种对爱情的尊重。
爱似乎太渺茫，无从定义。爱的本质是什么呢？
不明白为何把自己还有的豆蔻年华在这其中荒唐，不明白衿持在字典中的解释，不明白究竟何为爱？
或许，爱真的很伟大。但在我看来，爱情应有一个标准。一切随时间，地点，人物作为标准。
当然，我虽不懂得如何去爱，但我知道爱的滋味。爱却似一江春水的暖意，爱似“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”的凄美。今人如此，古人亦如此呼。如果没有，就不会有“一处相思，两处愁怅”的愁怅了。
爱情，是一个多么神圣的词语。看遍中华古诗词典句，江湖水险，爱恨情仇往往交织而生，又是五千年来不变的真理。对于《大话西游》中的那段爱情誓言我们仍然铭记：
“曾经有一份真挚的爱情放在面前，我没有好好真惜。如今失去了我才追悔莫急。假如上天能给我一次机会，我会对那个女孩说三个字：?我爱你?。如果非要在这份爱的前面加上一个期限。“我希
望是一万年”。
我想，我们虽有一份宝贵的学业，我没有好好珍惜。如今的人失去了昨日的辉煌，整日埋头在高大的建筑里面，以尘洗面，汗流夹背时我们才后悔莫急。那么，即使在给你一次机会，你会说什么呢？
爱的稳定要把事业放在首位。这样的爱情才会长久，爱情绝不是短暂的“我爱你”就能解决的。
对我而言，爱情似飘缈的蓬莱，却又似近似水月的楼台。关于怎么经营，是两个人共同的事业，而非现在我们眼
中的行影不离，半夜手机等待所谓“亲爱的，晚安”吧！荏苒数十载，也不过匆匆十八年。而我所认同的是相守相待，彼此真挚，彼此告诫，然后彼此成功，乃至相爱相伴的永恒……. 篇二：时光流水 时光流水{时光如流水作文}.
时光如流水，一去不复返。
题记
在生活中，你难免遇到一些你厌恶的事，但你要记住一点，时光是匆匆的，你要把握好时机，不要到最后才感到懊悔，只要你把握好时机，胜利就是你的。 不要让年华虚度，要把我们的青春用到有用的地方。例如；读读书﹑看看报。不要整天迷恋网在络游戏之中。到后来，害的还是自己。 时间有限，不要总是停留不前。我们应该为了自己的目标而前进，为了自己的目标而奋斗，为了自己的目标而学习！在哪跌倒，就在哪爬起来，继续前进。不要在乎别人怎样说，你的青春应该由你来自主。迈这你的步伐前进！ 同样在生活中，时间也是紧迫的，做事要干净利落，不要拖泥带水。当然效率也要高。
时光匆匆，我门要好好把握。
后记
湖北省襄樊市32中初二：范家博
篇三：时光如流水 时光如流水，每天的日子匆匆地从我们的手指间滑过，从我们的发梢穿过，不待我们回眸，恍惚忽悠一闪，她已消逝得无影无踪。我们在年年的成长，无不感叹光阴的流逝。
年轻时的我们，对此毫无察觉，浑然不知，因为我们有青春作伴，有青春骄傲的资本。那时的我们，是雨后彩虹映衬的天空，点染初春的绿草原，是蓝天大海上的一叶随风帆，苍穹下一只自由高飞的娇燕。年轻时的我们是一支轻音乐，一首悠扬的歌，一幅浪漫的画。我们素面朝天，不需粉饰，依然纯美娇娆，青春靓丽，活力四射。无需感叹昨日，因为期待着更加美好的明天。
过了三十，才发觉日子过得飞快，像上了发条的钟，一年晃过一年。眼角有了一丝鱼尾纹，才发觉青春渐逝，韶华不再，才知道要抓住青春的尾巴，开始用化装品，上美容院，青春的尾巴真的可以抓住吗?多年不见的朋友，有的有了一双悲伤的眼睛，有了一脸的风霜，我们都不再年轻了。
其实岁月并不是真的逝去，它只是从我们的眼前消失，却转过身躲在我们的心里，然后再慢慢地来改变我们的容颜。
生命如逝水，流去的日子是不会回来的。为了不让生命毫无痕迹的流失，我们只有好好地把握它，无论遇到什么挫折，务必保持一颗宽谅喜悦的心，至低限度，让它留下一点对得起自己的痕迹。
流水它带走光阴的故事改变了我们，零落成泥碾作尘，只有香如故。
篇四：曾经的岁月如流水,稍纵即逝
曾经的岁月如流水，稍纵即逝
曾经的岁月如流水，稍纵即逝
一起走过了六年，却还是摆脱不掉命运的束缚 花开花落，岁月匆匆
岁月冲走的是时间 岁月冲走的是的我们
岁月冲走的是难忘的往事
但，纵使岁月的手段再高明
却冲不走你我的回忆
却冲不走同学间的情谊
却冲不走那浓浓的思念
朋友，你可知 那岁月的长河中 有一滴眼泪是我对你的思念
一滴眼泪，一丝想念，一份怀念 同学，你可知，黑夜里最亮的一颗星 便是我那颗期望重逢的心
曾经的岁月如流水，稍从即逝
曾经你的一笑一颦，至今我还都铭记于心 曾经你的一字一句，至今还在我耳畔萦绕 曾经你我一起走过的岁月，走过的路途 都要在今天画上句号
但你可知，蓝天上的缕缕白云
便是我的丝丝哀愁
大海上的点点波浪 便是我心头上的潮涌澎湃
纵使心中有千万不舍
却还要在此画上一笔
再见了，那曾经记录者我喜怒哀乐的小学生活 再见了，我亲爱的朋友，可爱的同学 落叶的一瞬间，一切都要画上。了 六年级:冯露
篇六:《时光如流水》
时光如流水
从小学就学过有关时间的名言警句，什么“光阴似箭，日月如梭”，什么“时间一分，贵如千金”，什么“时间好比河水，只能流去不能回。”那时也没感到时间过的有多快，更没感到像流水，水是哗啦啦的流啊流啊，时间怎么流啊。那时小学每堂课的45分钟是那么的漫长，玩的主打曲，不管到哪都有一群小朋友能玩到一块去。
现在体会到名言的哲理了，那些名人说的话肯定有一定的道理，只不过没发觉罢了。刚上初一时，是带着小学的童稚去的，扎着俩小辫子，目光纯真，什么都不懂，第一上音乐课唱儿歌，全教室笑的尴尬场面不会忘记。班会课上不经意听到老师一句：“你们已经是中学生了，不能再像小学那样无知了，要明白你们现在的目标。”是啊，我已经是一名中学生了，不是小学生了，时间过的就是这么快，回想起小学的事，也会为那时的可爱笑出声来。思绪总停留在某个地方，那是我们小学在一起的快乐时光，年年都下雪，年年也都打雪仗，却想不到好不容易的全班同学在一起打学仗竟然是最后一次了。
数学课上老师因为我们不好好听课，说过：“别看你们现在关系挺好，等到以后可就不一定了，因为长大后你跟人家完全不是一个级别了，已经没有共同语言了，你说的人家听不懂，人家说的你也不明白，不信可以回去问你们爸妈，所以你们现在一定要好好学习！”不用到以后了，我现在就明白了，以前小学我们的关系是那么的好，就因为我学习不如你，你考上了重点，而我呢？从上初中后就再没见过你，听到你的消息也只是又考第一了，小提琴级都考完了，每学期都拿奖学金了。只会让我感到很自卑。
不知不觉中，我现在已经初二了，每天都有很多作业要写，下午活动课已经变成了写作业课，记得有那么一个星期，每次都是只写了一道题上课铃就响了，而这一过程中我都是认认真真的思考这些题的啊。自己都不知道这两年是怎么过的，就好象做梦一样，稀里糊涂的，一眨眼，两年就过去了。想起刚来这学校，老师第一句话就是：“记住，你们过去那的一点小成就不算什么，到了初中不分好坏，一切都从头考试，要知道，你们的最终目标是中考，你们是为中考而奋斗的。”此后，“你们的最终是中考“成了老师们的口头禅。马上就要升初三了，想起明天的中考就害怕。一开始上初一，老师总说中考，那时感觉初三以及中考是那么的遥远，好象是几十年后的事了，而它就这么悄无声息地来了。
时光真的如流水！
篇七:《时间如流水》
时间如流水，转眼间又一个学期已匆匆而过。回顾这一学期，我通过自己的努力，在课堂教学中有了一些收获，也有值得深思和努力的地方。
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念， 提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。 教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
（二）调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
四、班主任工作{时光如流水作文}.
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。{时光如流水作文}.
2、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法。
3、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
小学生健康教育知识
1、怎样养成良好的饮食习惯? 一日三餐要吃好，按时定量很必要，早餐吃得好，中餐要吃饱，晚餐精而少；不偏食，不挑食，合理安排很重要；一日三餐有规律，身体强健发育好。吃饭时要做到；细细嚼，慢慢咽，不说笑，不打闹，还要做到吃饭不用汤、水泡。
2、换牙时应注意什么?
7岁时，乳牙逐渐脱落，恒牙陆续长出。恒牙是人生的永久牙，换牙时要做到不用刚长出的恒牙咬硬东西；不咬手指，不用舌头舔刚长出的恒牙；饭后漱口，早晚一定要刷牙。 3、怎样预防龋齿?
①不偏食，多吃豆类食品、鱼虾和蔬菜食物；
②讲卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯；
③睡觉前不吃零食，不喝酸、甜的饮料；
④定期做口腔检杳，发现龋齿，及早治疗。
4、怎样预防蛔虫、蛲虫病?
小朋友，要牢记，不留指甲不玩泥；吃饭前，大便后。双手一定要洗净。个人卫生很重要，饮食卫生莫大意。喝开水，吃热菜，瓜果吃前要冲洗，沸水烫，或削皮，不能粗心和大意。
5、暴饮暴食的危害有哪些?
暴饮暴食会使胃肠等消化器官负担过重；受到损伤，减弱肠胃的消化功能，引起肠胃疾病，影响身体健康。
6、看电视应注意哪些?
眼睛与电视有一定的距离，距离不小于电视机屏幕对角线长度酌3—5倍。看电视时间不、能过长，一般在1小时左右，看电视时房间里最好留有一盏小灯，看完电视后用温水洗洗脸。
7、怎样注意交通安全?
过马路两边看，不能闷头往前闯。过街要走横道线，车头车尾不乱窜。红灯停，绿灯行，黄灯眨眼提醒你。
8、户外活动和课间操有什么好处?
呼吸室外新鲜空气，解除疲劳，使大脑得到二定的休息。
9、痰里含有很多细菌和病毒，能传播哪些疾病?
能传播白堠、脑膜炎、麻疹、感冒、肺结核等多种疾病，所以，不能随地吐痰。有了痰吐在痰盂里或吐到废纸里裹起来，扔到垃圾箱里。
10、怎样防治腮腺炎?
①在流行的季节里不去或少去公共场所，外出时一定要戴口罩；②不和患病者接触，更不能吃他们的东西和玩他们的玩具；③患了腮腺炎一定要去医院诊治，安心卧床休息，多喝 开水，吃容易消化的食物。一般经过7—12天，病就会好。
11、饮水要注意什么?
第一不能喝生水，要喝只能喝开水。