最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

假如你遇百万富翁于勒 菲利普遇百万富翁于勒

节日作文 zuowen 2浏览

【 – 节日作文】

篇一:《假如于勒成了百万富翁》

假如于勒成了百万富翁??

我父亲的眼睛突然瞪的溜圆,他用他那粗糙的大手使劲揉了揉眼睛。随即咧开大嘴笑了笑,两眼射出一道道兴奋的目光,似一只发现了骨头正在摇尾巴的老狗。他一路奔向我的母亲,激动地叫道:“克拉丽丝,你…你快看!那位有钱人怎么那么像于勒?”母亲尖叫一声:“你的亲弟弟于勒?在哪儿?哪儿???”父亲用有些颤抖的手指了指那圈高雅人士中的一个身材微微发福的中年男子,他手上的大钻戒在阳光下时不时地闪着光,似夜空中眨眼的星星。许多年轻人众星捧月般地将他围了个水泄不通,只见他正眉飞色舞地谈论着什么,逗地那伙人时不时地开怀大笑。

母亲虽降低了音量,却仍掩饰不住她兴奋的情绪:“我想就是他。快,赶紧去跟船长打听一下吧。可要小心,别认错人了!”

父亲赶紧跑去。找到船长,他气喘吁吁地直接问道:“您船上那位有钱的贵族,真令人崇拜。您知道他的详细情况吗?”提到他,船长也激动万分:“他原是位法国人叫于勒,到美洲赚了钱搭我的船回祖国,听说他是要回哈佛尔报答他的哥嫂,叫什么菲利弗,还是菲利普的…”“感激不尽!”父亲眼前一亮,打断了船长的话,唾沫星子四处乱喷,最后用力握了握船长的手便直接奔向于勒。他边跑边喊:“嘿,我的财主…不,是我的亲弟弟于勒,我是你哥哥菲利普啊!快跟我妈回家吧,我们都很想你哩!”

电光石火间,父亲成了全船的焦点,可他全然不顾别人向他丢来的鄙夷、蔑视的目光,张开双臂向他的“金山”奔去,却被于勒的手下拦住,他们凶狠地呵道:“你这样的乞丐我妈见多了,别想攀高枝,快滚吧!”于勒皱着眉观察了半天此刻正张牙舞爪的父亲,恍然大悟地叫道:“停!放他过来。”父亲得意地甩开他手下,走向于勒。“菲利普!哦!!真的是你!!!”他俩激动地拥在一起,于勒骄傲地向众人介绍了他那资助过他的兄弟,手下们惊地瞠目结舌,连忙向菲利普道歉,“不知者无罪,饶了他们吧”母亲像个贵妇人般优雅地向父亲走来,身后跟着我和姐姐们。大家寒暄了许久,船靠岸时,我们一家在众人羡慕、嫉妒、恨的“目送”下离开了船,于勒打了辆豪华轿车,大家头一次坐上轿车,兴奋地像一群叽叽喳喳的麻雀,于勒会心地笑了。父母也相视一笑,心中想道:这次一定要好好捞他一笔!

篇二:《我的叔叔于勒》

我的叔叔于勒教学设计

教学目标:

1、 复述课文主要的故事情节,理解主题思想。

2、 多角度分析人物形象,把握人物的性格特点。{假如你遇百万富翁于勒}.

3、 学习本文构思的巧妙及情节的曲折。

课时安排:一课时

教学过程:

一、 导读,激趣入题

同学们!前些年,大街小巷流行着一首《流浪歌》,大家想听吗?(放歌曲)歌听完了,可一个愁苦、孤独的浪子形象却留在了我们的脑海中,让我们不由得产生怜悯之情。是啊!家是温馨的港湾,流浪的心多么渴望这个港湾的慰藉啊!可有这样一个浪子,在外流浪多年,当家人遇到他时,不但不接受他,反而还骂他,什么原因呢?让我们走进莫泊桑笔下的《我的叔叔于勒》来揭秘吧。

二、 作者简介:

莫泊桑(1850—1893)十九世纪法国批判现实主义作家,成就以短篇小说最为突出,与契诃夫、欧·亨利并列世界三大“短篇小说巨匠”,被誉为“短篇小说之王”。他的短篇小说侧重摹写人情世态,充分显示出他的社会风俗画家的才能。构思布局别具匠心,细节描写、人物语言和故事结尾都有独到之处。代表作有《羊脂球》《漂亮朋友》《米隆老爹》《项链》等。

三、 字词积累

{假如你遇百万富翁于勒}.

1、读准下列画线字的读音。(开火车形式) 拮据( ) 栈桥( ) 煞白( ) 撬开( ) 诧异( ) 牡蛎( )别墅( ) 皱纹( ) 褴褛( ) 阔绰( )女婿( ) 嘟哝( ){假如你遇百万富翁于勒}.

2、解释下列词语(抢答形式)

拮据 煞白 郑重其事 神色张皇 十拿九稳 褴褛 狼狈不堪:

四、初读课文 梳理结构

1、请按故事的开端、发展、高潮、结局把小说的情节分成四个部分,并分别用一个字来概括每部分的内容。

( ) 于勒—( )于勒—( ) 于勒—( )于勒

2、你能根据这四个字用简练的语言复述故事吗?

点拨:我小时候家住在哈佛尔,父亲叫菲利普,而叔叔于勒年轻的时候是个浪荡子,他把自己所得的遗产花光了,又花了父亲的一些钱,因而被家里的人看不起,甚至看成是全家的“恐怖”。

终于,他被送到美洲去碰运气。过了些时候,接到他的信,也听见到过美洲的人说起,知道他在那里做生意赚了钱,并且打算发了财就回法国来跟父亲同住。这时候,父母亲把于勒看成了全家的“希望”和“福音”,天天盼星星、盼月亮似地盼着他回来。

已经长到26岁还找不到人嫁的姐姐,也由于他发财的消息找到对象,马上要结婚。父亲带着将要结婚的女儿、女婿和我们一家坐船到附近一个英属小岛——哲尔赛岛去旅行,嘴边不停地夸赞着多亏叔叔所带来的福音。

我们一家在船上无意中遇见了于勒。从旁打听,知道他在美洲阔了一阵之后重又潦倒落魄下来,沦落为一个穷光蛋,后来被这个船的法国船长带回来,在

船上摆摊子靠卖牡蛎过日子。

父母亲一见大为惊慌,深怕被这个倒霉的弟弟看见,在新女婿面前出丑,更怕他再回家来吃我们。我们一家急急忙忙躲开了日夜盼望的“福音”,带着幻灭沮丧的心情溜回家去。

五、再读课文 探究主题

师:列夫托尔斯泰曾经这样说过:“幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。请同学们再读课文,理解其不幸的根源。

1、请同学们画出文中菲利普夫妇对于勒先后有哪些不同的称呼。

2、这些称呼是在什么情况下说的?在不同情况下,菲利普夫妇对于勒分别采取了什么样的态度?

分析:详见多媒体

3、说说在此称呼中什么在发生变化?其变化的原因是什么?

(地位变 称呼变 态度变 亲情变)一切因金钱而变化。

小结:言为心声,菲利普夫妇对待于勒的态度可以说是反复无常,然而变化的外衣下,似乎让我们看到了他们不变的内心:那就是金钱至上的丑恶灵魂。

4、师口述本文的写作背景,结合所给对联,说说这篇小说揭示了什么主题? (主题:揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系和冷漠的亲情关系)

六、品读课文 分析人物

师:艺术起于至微,请大家用心感受本文中人物的生活,它其实是一部由金钱开动的机器。菲利普一家如同一个个提线木偶,他们的喜怒哀乐都被一只幕后的手操纵着,这只手就是——钱。

1、分角色朗读课文(21—49自然段){假如你遇百万富翁于勒}.

找出这部分对“父亲”、“母亲”、“我”有关描写的语句,细细品味,说说这样写的妙处。

(提示:可结合描写方法分析人物形象或精神品质。)

2、试着归纳“父亲”、“母亲”、“我”的性格特征。{假如你遇百万富翁于勒}.

菲利普:虚荣冲动,没有主见 克拉丽:小气精明 临乱不慌

共同点:爱慕虚荣 冷酷自私 唯利是图

若瑟夫:纯真、诚实、善良、慷慨

小结: 孩子是纯真的,大人是世故的;孩子是诚实的,大人是虚伪的;孩子是善良的,大人是势利的;孩子是慷慨的,大人是刻薄的。总之,菲利普夫妇是钻到钱眼里去了,他们不是这一家的主人,金钱才是这一家的户主,他们成了金钱的奴

仆,在金钱的操纵下,于勒被逐出了家门,“我”也很难融入此家,亲情也随之被拒之门外。

3、 (1)谁是主人公?

判断标准:判定作品中的某一人物是不是主人公,关键看这一人物形象是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想。小说的故事情节虽然都是紧紧地围绕于勒的命运展开的,但是,于勒只是小说中的线索性人物,作者设置他是为了组织材料,结构故事,推动情节发展的,并不是靠他来揭示主题。

(2)小说的主人公不是于勒,那他在文中是个什么人物? 作者为何要以 “我的叔叔于勒”为标题?

分析:A、于勒在文中是线索人物。于勒的贫富变化是小说的中心线索,整个情节就是根据这条线索来展开的。

B、作者以这一标题道出了一个孩子在其父母不把穷水手于勒当作亲兄弟看待后,仍认于勒为“我的叔叔”,反映孩子善良纯洁,表达了作者的希望和理想;同时这个标题也像一面镜子,照出了菲利普夫妇受金钱腐蚀的灵魂。具有一箭双雕之效。

4、文中有几处环境描写?他们有什么作用?

{假如你遇百万富翁于勒}.

(1)去哲尔塞岛旅游时的景物描写,衬托了一种欢快愉悦心情;

(2)狼狈地灰溜溜地离开哲尔塞岛时的景物描写,衬托了一种失望沮丧的心情。

小结:

莫泊桑写人物,不在外貌的描绘上下功夫,而是深入到人物的内心;这内心世界的揭发,又绝不靠作者的申说,而是用人物的言语、动作、神情等,让他们自己去自然地表露。

七、拓展延伸:

1、“左拉曾说:“读他的作品,可以是哭或是笑,但永远是发人深思的。”读了这篇小说后,关于亲情与金钱,你联想到哪些事例或名言?有何想法?

(1) 资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。

(2) 货币能使各种冰炭难容的人亲密起来,迫使势不两立的人互相亲吻。——马克思、恩格斯{假如你遇百万富翁于勒}.

(3)钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到珠宝,但买不到美;钱可以买到药物,但买不到健康;钱可以买到纸笔,但买不到文思;钱可以买到书籍,但买不到智慧;钱可以买到献媚,但买不到尊敬;钱可以买到伙伴,{假如你遇百万富翁于勒}.

但买不到朋友;钱可以买到服从,但买不到忠诚;钱可以买到权势,但买不到实学;钱可以买到武器,但买不到和平;钱可以买到小人的心,但买不到君子的志气。 —-龙应台

2、师:有人说,想象是一切希望和灵感的源泉,这部伟大的作品是否能让你插上想象的翅膀呢?让我们一起看一下这一节课的作业。你们可以先在课堂上讨论一下。

请同学们在充分理解原文的基础上,展开合理想象,依据下列情境提示续写小说的结局,任选一个:

(1)、将“遇于勒”的情节改写成我们一家人遇到了已成为百万富翁的于勒。

(2)、假设破了产,又重新穷困潦倒的于勒找到菲利普一家的门上,将是怎样一种情景?

(3)、假如于勒是发了财后假装穷水手,菲利普夫妇得知后会怎样?

小结:同学们,其实金钱并不像平常所说的那样,是一切邪恶的根源,唯有对金钱过分的贪欲才是一切邪恶的根源,它可以成为许多东西的外壳,却不是里面的果实。让我们记住这句话:金钱并不就是幸福,一个人即使贫穷也能成为精神的富翁。

八、全文总结:

对亲情的呼唤,对美好人性的呼唤,文章结尾那一声让人心动的称呼,让人感受到了亲切与温暖。无论生老与病死,亲情永远都是人世间最温暖的感动。让我们在心底深情地呼唤:“于勒叔叔,回家!”

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 假如你遇百万富翁于勒 菲利普遇百万富翁于勒