【 – 节日作文】
贺元旦美文(一)
贺元旦美文(二)
元旦美文诵读内容
1、我们这次活动的口号是：我读书，我成长，我快乐！。
2、我们的读书目标是：读千古美文，做少年君子。
3、我们立下的读书誓言是：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。
4、《劝学》颜真卿 ： 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、《望庐山瀑布》李白：日 照 香 炉 生 紫 烟 ，遥 看 瀑 布 挂 前 川 。飞 流 直 下 三 千 尺 ，疑 是 银 河 落 九 天 。
6、《静夜思》李白：床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。
7、《弟子规》弟子规—预备起——
弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 出必告 反必面 居有常 业无变
8、对对联
上联是：一二三四五六七 下联是：孝悌忠信礼义廉。
上联是：松叶竹叶叶叶翠 下联是：秋声雁声声声寒
上联是：山羊上山，山碰山羊足，咩咩咩;
下联是：水牛下水，水淹水牛角，哞哞哞
上联：风声、雨声、读书声，声声入耳；下联：家事、国事、天下事，事事关心。
9、经典诗句对对碰。
师：明月松间照，——（清泉石上流。）
会当凌绝顶，——（一览众山小。）
桃花潭水深千尺，——（不及汪伦送我情。）
一、二年级同学请接——
独在异乡为异客，——（每逢佳节倍思亲。）
谁言寸草心，（报得三春晖。）
三年级同学请接——
山重水复疑无路，——（柳暗花明又一村。）
抽刀断水水更流，——(举杯消愁愁更愁。)
四年级的同学请接——
炉火照天地，——（红星乱紫烟）
海上生明月，——（天涯共此时）
五六级同学请接——
春蚕到死丝方尽，——（蜡炬成灰泪始干。）
身无彩凤双飞翼，——（心有灵犀一点通。）
10、歌曲《悯农》
11、歇后语揭秘
热锅上的蚂蚁——团团转。
小葱拌豆腐——一青（清）二白。
哑巴吃黄连——有苦难言。
王婆卖瓜——自卖自夸。
和尚打伞——无法无天。
你们太厉害了！请再听：
猪八戒照镜子——里外不是人。
泥菩萨过河——自身难保。
三个臭皮匠——顶个诸郭亮。
芝麻开花——节节高
12、国学经典对接 他山之石，——（可以攻玉。）
天网恢恢，——（疏而不漏。）
敏而好学，——（不耻下问。）
己所不欲，——（勿施于人。）
学而时习之，——（不亦乐乎。）
仁者见仁，——（智者见智。）
尺有所短，——（寸有所长。）
知己知彼，——（百战不殆。）
塞翁失马，——（焉知非福。）
满招损，——（谦受益。）
言必行——（行必果。）
多行不义——（必自毙。）
知人者——（智，）自知者——（明。）
13、歌曲《歌声与微笑》
各班朗诵篇目
三年级五班：《江南》“江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。“
三年级四班：《忆江南》白居易 “ 江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？”
六年级四班：唱《明日歌》“明日复明日， 明日何其多， 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人若被明日累， 春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠。 百年明日能几何， 请君听我明日歌。”
《孔子说》1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
2、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
6、子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无杌，其何以行之哉？”
7、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
8、子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
9、 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
10、子曰：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。”
11、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
12、子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
13、子曰：“己所不欲，勿施于人。”
五年级四班：《竹石》“咬定青山不放松，（拳头）立根原在破岩中。（双手头顶）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（右手伸出去）。”《我想》（女领）我想把小手，安在桃树枝上。（齐：右手伸出）带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声（双手举头顶）春的歌唱。（男领）我想把脚丫接在柳树根上。（齐：）伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座（双手举头顶）绿色的篷帐。（女领）我想把我自己种在春天的土地上。（齐：伸左手）变小草，绿得生辉，（齐：伸左手）变小花，（双手举头两边伸开）开得漂亮。
一年级五班：唱《画》
《自立歌》滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天，靠地，靠祖上，不算好汉。 二年级五班：唱《春居》
四年级四班：《弟子规》之余力学文 不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真 读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义 房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不
敬 心先病 列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之 非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
四年级五班：《三字经》
人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专
昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬
养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为
玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪
香九龄 能温席 孝于亲 所当执 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
首孝悌 次见闻 知某数 识某文 一而十 十而百 百而千 千而万
三才者 天地人 三光者 日月星 三纲者 君臣义 父子亲 夫妇顺
9、《观书有感》朱熹“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”
10、《劝学篇》荀子：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
11、《对不起》“小小的蚂蚁，是我不小心，踩伤了你。不是我觉得自身庞大，就可以随便欺负你，请接受我的歉意——对不起。在这个世界上，生命就是生命，跟自身的大小没有一丁点儿关系。小小的蚂蚁，假如说我和你，有点区别的话，那就是——我的身躯竟然，硕大无比。小小的蚂蚁，我们的心是相通的，你的疼痛，一直痛到我心里。
12、《冬夜读书示子聿》古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事必躬行。
13、《暮江吟》白居易 “一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”
贺元旦美文(三)
贺元旦美文(四)
随着即将到来的2011年1月1日，2010年的辉煌即将离我们远去，2010年是所有中国人都自豪的一年，是所有中国人都感到伤痛的一年，是所有中国人都感到骄傲的一年，人们常说活在回忆中的人永远不会成长，那这即将过去的2011年又如何能让华夏儿女的不再去回想，奥运，千秋""这一个个名字又如何能让我们这些华夏儿女忘怀。
2011年，我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画""在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！
贺元旦美文(五)
三句半
甲，元旦将到心欢喜。乙，大家欢聚在一起。丙，我们上台来表演。丁，鼓励，鼓励。 张灯结彩笑开颜。 个个乐的嘴朝天。 各位老师节日好。 恭喜，恭喜。 咱们学校办的好。 那是领导素质高。 这届班子有业绩。 能干，能干。 先夸咱们赵校长。 品牌意识观念强。 学校管理有一套。 领先，领先。 再表咱们郭校长。 政治理论素质高。 思想工作做的好。 和谐，和谐。 称赞咱们秦校长。 指导教学有高招。 堪称一流名导演。 万导，万导。 再议咱们教导处。 教导主任顶梁柱。 又教又导又管理。 精英，精英。 再看咱们马会计。
再看咱们班主任。
再赞咱们大部队。
表表咱们总务处。
夸夸咱们北中校。
表扬咱们体育组。
称赞亲爱老师们。 精打细算管学校。 精明能干人缘好。 篝火晚会艺术周。 管理钱财管理物。 个个精兵又强将。 体育活动趣味多。 敬业爱生又善教。 才思敏捷点子多。 学生有一套管理。 雏鹰展翅齐飞翔。 精打细算又节俭。 教育教学本领强。 跳绳拔河集体舞。 教研水平顶呱呱。 能干，能干。 真好，真好。 表扬，表扬。 节约，节约。 名师，名师。 活跃，活跃。 齐夸，齐夸。
贺元旦美文(六)
关于元旦的诗歌：
（1）
啊！又是一年过去了， 新的一年即将开始。 时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨天， 晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年， 也许，元旦是春天， 春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年， 也许，元旦是冬天 冬姑娘蠢蠢欲动， 下一场银白色的大雪， 为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，
高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，决定期末考试一鸣惊人。
2011即将过去， 2012马上到来，
让我们为新的一年打好基础吧！ （2）
走进美丽的校园，
我们心怡神旷。
墨香氤氲的草园——我们的书院， 白绿相间的新楼——我们的画廊， 校园的每个角落都洋溢着艺术的芬芳。 校园，书院。新楼，画廊。。。。。。 一群群小小三味丹青手， 挥毫走龙蛇，豪情冲霄汉。 嫰笔成锦绣，厚意绘河山。
笔下畅流出对未来的憧憬， 画里满溢着对祖国的情感。 讴歌美丽的童年， 描绘阳光的灿烂， 送上祝福的花环。
我们快乐！我们向上！ 书之再三，盘板皆穿。 笔正锋转，左右无恙。 远望取势，采实微观。 法无软硬，功到自然。 这就是我们的特色， 这就是我们的想往！
书画培育了我们热爱租国的品尚， 书画弘扬了我们礼仪之邦的刚强。 让我们承传这中华民族特有的精髓， 让我们挺起这中华民族不屈的脊梁！ 让我们迈开大步紧跟素质教育的号角， 永往直前！
我们是八，九点钟的太阳！
(3)
元旦，好比一个美丽的东西
看 元旦一来到 我们的脸上 便有了最灿烂的笑容 我们穿上新衣服 显得多麽神气
元旦，好比一个特别的节日
看
省吃俭用的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的零食 还有许多好玩的玩具
都给你买过来 让你感到很惊奇
同时也让你感到了家庭的温馨
啊
元旦节是美丽的 也是快乐的
关于元旦的散文
(1)
“新年来了！”“新年来了！”。新年娃娃来到了人间，为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐！过上一年更比一年好的日子！
看，那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了，红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道，人们看着真是乐呵啊！那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯，地毯的两旁开着鲜花，走在上面真有种置身仙境的感觉，世界一下子变成了
个天堂！人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼，一排排整整齐齐，红红火火，美丽极了！
听，远处传来了“新年歌”，人们听着好象陶醉了似的，不是陶醉在这歌声里，而是陶醉在了这人间仙境里啊！火红的天空，五彩的大地，喜气的灯笼，悦耳的“新年歌”，真是一派好风景啊！
人们穿上了自己的新衣服，脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户，互相祝福，好不喜庆。
然而，在这欢庆的日子里，每个人都是这样的无忧无虑吗？新年娃娃看到，许多在灾患中幸存下来的可怜的人们，并不像其他人一样有吃有喝，还有新衣服，他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪，这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区，转眼，灾民们也过上了美好的生活，他们的脸上不再有忧愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容，悄悄离开了。
新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明！ (2)
又到一年岁暮时，又到一年岁初始。 —-题记
时间的脚步，总是一如既往坚定而又执着地前行着。年轮，似在不经意间悄悄地在生命之树上，画了一个圈又一个圈。当书桌上的日历也在波澜不惊的平淡生活里，一页一页地被翻过，08年的历史帷幕正在缓缓落下，新一年的序幕也即将被徐徐拉开，一个崭新的岁月向我们款款走来……
又值元旦，这是一个拥冬蕴春的时节，处处春眠轻梦，结冰的日子氤氲着入梦的春生，且岁月也将在这里转折。元旦，有“一元复始”的意义，一个令人暇思的崭新起点，是生命之旅的驿站，生命进行曲的里程碑。不管你是留恋着幸福的过去，还是为从前的过失惋惜，旧年，终究成为了一张曝过光的底片，而被定格于天地之间。
似这般站在历史的长河，回首过往的岁月，在那流逝的日子里，总在一些人，总有一些事沉淀在记忆的最深处，有痛苦，有感伤，有泪水，也有惊喜，更有骄傲与自豪。从年初罕见的雪灾，到5o12大地震，到历史上最为精彩的北京奥运会，以及“神七”实现航天员首次太空行走,再到惊震中外的毒奶粉事件和席卷全球的金融危机，08年的中国经历了太多，也承载了太多，这一年可谓是灾难与荣耀并存。虽说过往的一切仍余音缭绕，却让人一一封存在心灵某个角落或岁月的深处。 俗语：“良好的开端是成功的一半”。元旦，承上启下，连接
着昨天与今天。元旦更像一个个圆满的句号，把人生分成一段一段，每一段里都有精彩丰富的内容，让人生变成一部大书，为你的一生画上岁月的年轮。元旦，它既是去年奔行的终点线，也是新一轮征程的发起端。站在通往未来新的起跑线上，我们都要学会用心总结及反思昨天的一切，精心摹画明天的蓝图，思索如何经营未来，如何播种希望，如何开拓创新，如何收获成功与幸福。
“又到一年岁暮时，又到一年岁初始。”在这旧年与新年交替的门槛上，望着岁月匆匆而去的背影，盯着新年悄悄而现的面庞，胸中拥出无数的感怀：感谢所有让我们体会了人世间甜酸苦辣的人情世故、风风雨雨及悲欢离合。感激那让我们彼此相逢、相知、相伴的机会及缘分。感谢昨天的恩赐，她给我们留下基石，教我们向新年的辉煌攀登；感谢昨天给我们留下肥沃的土地和种子，教我们去开垦、收获希翼。感谢那些令人为之感动的一切……那匆匆的时光，带走的是岁月，带不走的是一份心境。
“子在川上曰，逝者如斯夫”在漫漫人生的长河中,在时间的每一个刻度里，都装满了生动的畅想，都挤满了生存的艰辛，都涂满了生活的色彩。这生命的日历，在我们手中翻过了几十年，翻去了童真、翻去了青春，翻走了无知、翻走了愚钝。回望曾经的过往，如同流水，过去属于历史，去日苦多，细数未来，岁月绵长。元旦，可谓是与生命捆绑的时间记录，也是人生旅途的纪年。
书桌上的日历牌还剩下3页纸，这意味着我们将要和昨天吻别。让我们脱下旧日的重负，换上新妆，让鲜艳的色彩写意成画。把最美的心音演绎成串串音符，写成花香飘溢的诗行。让我们抛开烦忧，停止奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，静候元旦的到来，并真诚地道一声：新年，你好！
贺元旦美文(七)
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