【 – 节日作文】
第一篇:《在学雷锋的日子里》
在学雷锋的日子里
世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是最小的“螺丝钉”你是否永远坚守岗位？雷锋就是这一线光，一滴水，一颗最小的螺丝钉，他把有限的生命投入到无限的为人民服务中。
学习雷锋，就要向雷锋那样，志存高远，胸怀广大，牢固树立远大理想。尤其我们小学生从小要养成良好的生活习惯，向雷锋那样保持谦虚谨慎，不骄不躁和艰苦奋斗的作风。我们不但要努力学习，还要在日常生活中保持勤俭朴素、厉行节约的好习惯；坚决反对互相攀比、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。 雷锋是节俭的，出差的时候也拾破烂，从不乱花钱，一毛五分的汽水不喝，要喝凉白开水。电影中，雷锋的战友王大力把所有战士的袜子和衣服都洗了，雷锋发现自己的袜子不见了，到处找寻。此时王大力说：“雷锋，你有那么多存款，怎么不买新袜子？你看，你这双袜子穿上不难受吗？不觉得难看吗？”雷锋的回答是，咱们军人不是把袜子穿给别人看的。看到这里，我被深深地触动了。勤俭节约是中华民族的传统美德，更是中国革命和前进道路上的精神动力，但
是在今天发展了的经济市场中，在一些学生族群中花钱大手大脚，互相攀比名牌现象比比皆是，学生家长对此无可奈何。对比一下雷锋勤俭精神，我们这一辈儿有责任将雷锋精神，将勤俭节约的传统美德继续发扬，从我做起，从小事做起，滴水成河，粒米成箩。节约粮食，节约纸张，节约文具，节约水，少买甚至不买零食，将节约下来的零花钱买一本好书，还可以帮助他人，帮助灾区，做一件更有意义的事。我们能做的有很多，关键在于能否坚持，能否实践。
雷锋是刻苦学习，坚持不懈的，这一点足以值得我们学生学习。电影中，雷锋随时随地学习，在车上学习，利用空闲时间学习。雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在自己的挎包里，随身带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一会儿。有时晚上回来，还要挤出一点时间学习，有时候战友们都熄灯睡觉了，他还去俱乐部看书学习。甚至有一次，指导员站在他身后许久，他都没有发现，足见他聚精会神，全心投入到书本中。通过雷锋电影的观看，我今后要向雷锋一样刻苦学习，坚持学习，要把学习当做终生的事业。读万卷书，行万里路。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。抓紧一切可以学习的机会，上课认真听讲，认真记笔记，如果遇到上课不会的问题要虚心向老师请教，向同学学习 。电影
中雷锋说，螺丝钉松了要当天修，因为今天的事今天做，明天有明天的事情。因此，我今后在学习中当日不会，当下解决，不要拖，因为明天还要学习新知识，我知道“今日复明日，明日何其多” 的道理。
雷锋是热于助人的，电影中，他去卫生队看病的途中，看到建筑队需要人手，主动帮忙，义务劳动。回连队途中，大雨滂沱，雷锋看到一位老大娘需要帮助，他毫不犹豫，冒雨二十多里地将大娘和她外孙送到目的地。而且他还做好事不留名。我们现在是少先队员就应该像雷锋那样做好事不留名，真心做好事。
雷锋走到哪里，就把好事做到哪里，就把雷锋精神带到哪里。做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。一个微小的举动就可以温暖他人，助人为乐，方便他人。今天，我们实践雷锋实践，发扬雷锋精神，就是不断地为雷锋精神注入新时代因子，雷锋精神永不落伍，雷锋精神常在常新。
每年的雷锋纪念日我们的学校都会以各种各样的方式开展学习雷锋活动，用实际行动缅怀雷锋同志。宣传板报的形式不但让我们知道了更多关于雷锋的故事，从中还让我们懂得雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把人民的利益放在第一位；学校不但时刻教育我们要互相帮助，助人为乐，这次活动还鼓励我们积极发现身边的“雷锋”。此{学雷锋的曰子里}.
次活动得一开展，同学见面微笑的多了，争吵声少了；放学后互相帮助拿书包的多了，为了早点出校门蜂拥而挤的现象少了；雷锋精神让我懂得了互相尊重要从生活的一点一滴做起。
雷锋虽然不在了，但他的精神永远活在我们心中， 生活在新时期下得我们，优越的生活条件伴随着我们，雷锋精神铁人的优良传统时刻激励着我们，还有什么理由不发奋读书呢？虽然我不能深刻理解大庆精神，铁人精神，但从他们的实际行动中让我懂得了只有培养艰苦奋斗的理想，磨练意志，才能在以后的学习和工作中取得更大的进步！
三月的春风刮来了暖意,学雷锋的热潮也在我校涌起。“如果你是一滴水，你是否滋润了土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗……”雷锋的日记鼓励着我，如果我遇到了需要我帮助的人，我也一定会像雷锋叔叔学习，伸出我的双手。
六十九中
六年一班
唐 溪 晨
第二篇:《在学雷锋的日子里》
在学雷锋的日子里
——学习雷锋好榜样
在《雷锋日记》里，可以非常容易的读出雷锋日记的内涵，奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神和艰苦奋斗精神。下面我就浅谈一下。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位上""
NO.1奉献精神
雷锋精神是中华民族的传统美德，雷锋的奉献精神是本着为人民服务为宗旨，雷锋二字在人们心中已成为热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
为人民做事情不在大小，只要你有心，处处都可以学雷锋，自己现在身为一名大学生，而且还是将来哺育下一代的园丁，我更应该以身作则。。
天气晴朗, 万里无云，真是个学雷锋的好天气！我破例起了一个大早，眼睛睁得像一只核桃似的，东瞅瞅，西望望，到处找事做。在站台等公交的时候我就想助人为乐，正好一辆901开来，看见几个人拿的东西那么多，我一拍脑袋，点子来了，说一会帮他们拿拿行李，不巧，一辆公交来了，我急忙上前去帮他们把东西拿上了公交，虽然事小，但作为一名二十一世纪的新青年，是举手之劳。
NO.2 “钉子”精神
“钉子”精神在雷锋看来就是对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。{学雷锋的曰子里}.
现在看来自己还是一名在校的学生，然而“钉子”精神在我们身上也可以体现的淋漓精致，学生的本职工作就是好好学习，工作之后对工作一丝不苟，尤其将来是老师，对工作，对学生更应该认真对待，现在在见习阶段，已有深深的体会，
三百六十行，行行出状元。不管以后做什么，我们都应该把自己真正融入到自己的工作中去。学习雷锋的“钉子”精神，使劲挤，使劲钻，有一番事业。 NO.3“螺丝钉”精神
现在的人们流行说一句话，低调做人高调做事，正符合雷锋的“螺丝钉”精神。雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
我们学生应该以雷锋为榜样，从点点滴滴做起，在学习上脚踏实地，从不敷衍了事，这样我们才能有更好的进步，才会发扬雷锋精神，我们应该服从共青团的安排，不怕脏不怕累。
所以我决定加入学校组织的清扫学校对面晋商公园的活动，有雷锋叔叔在我们心中，我们会有更足的动力，做一个实在的“螺丝钉”
NO.4艰苦奋斗精神
艰苦奋斗精神不仅仅是雷锋叔叔提的，是中华民族自古的传统美德，回看着电视上演的雷锋的经历，他出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德 。
我们没有出身在就年代，体会不到当年的艰苦，所以总是要穿好的，吃好的，玩好的，从来不顾别人的看法，不顾家长的感受，总是乱挥霍，有些人还在家当上了“小皇上“”小公主“的，更是乱花，看完后，我心里一颤，将自己节约的零花钱捐给了红十字，看到网上，电视上有很多人报名参加雷锋志愿者，自己也有想法，不管自己是不是志愿者，做自己举手之劳的事情，就是从雷锋叔叔身上学到最好的东西啦。
在学雷锋的日子里，我知道了什么是雷锋精神？是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神；是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；是一种忠于人民忠于党的精神；是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神；是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神的建立，有利于广大的人民群众团结。
我们要以雷锋为榜样！
第三篇:《在学雷锋的日子里》
在学雷锋的日子里
五三班 彭蓓蕾
早上，我像往常一样背着书包，哼着小曲儿，走在去学校的路上。
在十字路口，我看见一位老奶奶拎着一篮子菜，东张西望。明眼人都知道，这位老奶奶是要过马路，但过往的行人没有一个搭理她。我心想：我自己的奶奶那么疼爱我，我都没为她做过一件有意义的事，那我何必去帮一个陌生的奶奶呢？于是，我就装没看见绕了过去。到了学校门口，咦，怎么今天校门口这么热闹？这时，我们班的小蕾背着个扫把朝校门口走来。我上前拦住了他：“你们这是要去干嘛呀？”小蕾说：“学雷锋，做好事啊。我们要到街上去打扫卫生。你去吗？”“我才不去，到大街上扫地，多丢人。”我继续迈着我轻快的步伐跨进校园。“叮铃铃！”上课了。我抓紧从书包里找学习用品，可是怎么翻也找不到铅笔盒。“完了，落家里了，一会肯定要被老师骂了。”这时，同桌悄悄地塞给我一支笔：“我先借你。”下课铃声一响，我就冲出教室，结果一不小心，在楼梯上摔了一跤，还好不严重，没流血。可是屁股好痛，我扶着栏杆站起来，揉了揉，一瘸一拐地走下去。这时，一双温暖的手伸向了我，搀着我慢慢走回教室。坐在座位上，我忽然觉得脸红耳热的。这些都是平常的不能再平常的小事，可当我的视而不见与别人的助人为乐，这两种截然不同的态度互相碰撞时，越发显得自己是一个多么不合格的小学生。
在学雷锋的日子了，我没有做好事，但我明白了什么是雷锋精神。我告诉自己：以后一定要向雷锋学习！
辅导老师：许便晓
第四篇:《小学生作文《在学雷锋的日子里》》
在学雷锋的日子里
雷锋，是一名普普通通解放军战士，可是他为什么我们每个人都知晓他？因为他谦虚，肯接受批评，不怕苦，不怕累，为人民服务，把党的宗旨牢记在心。而在今天，却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。
今天，是学雷锋日。学校组织我们去奥塞花园家园去搞环卫工作。老师把我们分好组，提出要求后就让我们开始进行环卫工作。
垃圾真多呀！捡都捡不完。冷飕飕的风吹得人脸上火辣辣地痛。这时我有些想退缩了。可是，我一想到雷锋——赤着脚在碎石中和泥。我的精神又振奋起来。我再看看旁边，同学都在埋头苦干，有的在奋力拔起埋在土下的垃圾；有的不顾扎手的灌木丛，进去去捡起垃圾；有的在低着头，仔细地搜寻每一个角落，不放过任何的“敌人”；还有的不畏地形的层层阻碍，勇往直前，找到了“宝藏”。看到这里，我的心里波涛澎湃：同学这么认真，我也绝对不能落后。于是我打起精神来，继续进行捡垃圾工作。
不知过了多久，我全身乏力，一屁股瘫坐在地上。这时我望了望其他同学，他们也累了，动作渐渐地慢了下来，可是还是没停下来，我疑惑地想：他们怎么还不休息呀？这时，我想起了在进行环卫工作之前我们立下的誓言：无论是谁，都不能放弃！这句话一下子给了我一个警醒，于是我一股脑儿地站起来，坚定地加入了同学的行列。
这时一个黑乎乎的垃圾映入了我的眼帘，我犹豫了一下：到底该不该捡呢？我心里在打鼓。我想起我们来的目的——让环境变得更加美好。我下定决心，把它丢进了垃圾袋里。
不知不觉这次活动接近尾声了，我恋恋不舍地离开，在这里我收获到了勇气、决心、勤劳和信念。我想，只有通过实践才可能懂得知识和道理。{学雷锋的曰子里}.
周子羽
小四班
第五篇:《在学雷锋的日子里》
在学雷锋的日子里
相信大家一看到文章的题目，就会迷惑不解地问，为什么要学雷锋？学雷锋有什么好处吗？这个问题问得好！学雷锋主要就是为了能让社会学会帮助别人，助人为乐的精神。而学雷锋的好处就是做了好事，别人开心的同时，自己也受益无穷，还会悟出了一个对人生有意义的道理：我们帮助别人的同时，就是在帮助自己呀！
３月５日，大家也许并不会很陌生，那一天就是学雷锋精神的一天。在那一天里，许许多多的电视台都会播放他们制作的“学雷锋精神的广告”，以学雷锋的精神来不断的呼吁我们要助人为乐，以学习雷锋为目标。雷锋这种助人为乐的精神，早在当今社会几乎被遗忘。大家想一想，国家一直强调的雷锋精神大家到底有多少人做到，多少人没有做到？国家一直说的“学雷锋精神”到底是为了什么？
雷锋其实是个孤儿，他从小立志要报效祖国。可惜，他死于一场意外，走过了他短暂的一生。他死了的时候还是个小伙子呀！他几乎每天都有帮助别人。别人有困难，他就会伸出援助之手。战友小周的父亲得了重病，雷锋知道以后，以小周的名义给小周的父亲寄去了１０元。有一次，雷锋的一个战友值班时裤子被硫酸烧了几个洞，雷锋回来发现后，用他的帽子把战友的裤子缝好了，他一夜还没睡好，而早已睡熟的战友却全然不知。因为雷锋爱助人为乐，所以留下了
这样的一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。是呀，如果世界上人人都助人为乐，人人都不再欺骗，人人都不再怨恨，这世界将会变的多么美好！
在学雷锋的日子里，让我们互相帮助；
在学雷锋的日子里，让我们一起玩耍；
在学雷锋的日子里，让我们用心灵为灾区建造一所学校; 在学雷锋的日子里，让我们……
第六篇:《在学雷锋的日子里》
在学雷锋的日子里
三月份是学习雷锋的日子，大家都行动起来在学雷锋。 在学雷锋的日子里，我看见有很多人在义务擦小广告，在墙
边、柱子边都能看到擦小广告人的身影，她们擦得十分认真，也
擦得很干净。虽然她们自己被弄得身上脏兮兮的，汗水直流。但
是她们却顾不得擦一擦头上的汗水。
在学雷锋的日子里，我还看见许多小学生手上拿着塑料袋在
草坪上捡垃圾他们捡得非常 认真，就连一个小烟头也不放过，他们弓着背、弯着腰，虽然一
个个捡得腰酸背痛，他们也不肯休息一下。
在我家院子里我常常会看到院子里的老人、青年和小朋友们
在打扫院子，他们把堆在院子墙角里的垃圾一点一点地清扫出
来，沟里的落叶一片一片地捡起来，院子里每天都清扫得干干净
净。{学雷锋的曰子里}.
在学雷锋的日子里，到处都能看到雷锋的影子。我真希望每
天都是学雷锋的日子，大家每天都是雷锋，社会上有了这些活雷
锋，世界就会变得更加美好我们的生活更加幸福，大家快行动起
来吧！做一个活雷锋。
第七篇:《在学习雷锋的日子里》
在学习雷锋的日子里
五（3）班 张茹{学雷锋的曰子里}.
雷锋，一位伟大却又平凡的战士，年仅20岁，就去世了。虽然，他已去世，但他的精神却激励着我们前进。在这3个月，我们第三实验小学也被雷锋的精神所照射而发出神圣的光芒。所以，在这个3月，我们学校举办了许多的关于学习雷锋的活动，我们全校师生也在这个3月发扬了雷锋的精神。
还记得老师教导我们这样的一句话：我在网上曾看到一位小朋友说：“我也想当一次雷锋，可是却没有机会，当时我很纳闷，学习雷锋精神，并不是让你去做轰轰烈烈的大事，就算你随手捡起一块纸屑，果皮，这也算是继承了雷锋精神啊！”从那以后，我一直把老师教导的这句话铭记在我的心中，也作为我的座右铭，同时我在学习上也学习雷锋叔叔的钉子精神：钻、挤、尖。这使我对学习又有了新的认识，我对待作业也非常认真了，使我的学习成绩也瞬间提高了。学习雷锋叔叔也要学习他的那种从不偏向任何人。
我就遇到了这样的一件事情，那天，我在教学楼里值岗，由于当时天气很热，看着来来往往的人群，我不禁感到了一丝的无聊，突然，我的身旁有种声音打破了“沉寂的画面”。我突然从沉思中醒了过来，原来是我的好朋友正在撑开雪糕袋子，她笑嘻嘻地对我说：“张茹，你值岗肯定很热，很累，很干吧！”我说：“没关系。”说着，将头上的汗擦了擦。她见我这副样子，对我说：“还撒谎，这样吧，我请你吃雪糕。”我说：“真的，那太好了！可是，我生为小使者，这样做不太好哇！”她说：“没关系，就当我请客，你免费吃，谁让我们是好朋友了呢！”说完，我咽了口唾沫，又仰了一下头说：“既然这样，那我就不客气了。”我从她的手中接过了那颗快要融化的巧克力雪糕，轻轻地咬了一下那层脆脆的皮，顿时，觉得好好吃，又非常清爽。我一边说一边吃：“下次我也请你吃雪糕，算是我对你这次的补偿了。”她却挥一下手说：“没关系，不就是一根雪糕。”我边吃边称赞，居然看见她将雪糕袋扔在了地上。我立马训斥道：“你怎么可以这样，你知不知道，这样会污染环境卫生的。”她居然说：“有什{学雷锋的曰子里}.
么了不起，不就是一根雪糕袋吗！你也太小题大做了。”我说：“事物虽小，也会积累成大的。”她说：“我知道了，我马上把袋子扔到垃圾桶里。”看着她做完，我满意的笑了。
在这些日子里，我做了一回“小雷锋”，这都是雷锋的功劳，所以以后我也要多做点好事，这样可以把雷锋的精神发扬光大，我也希望许多人能像雷锋一样多做好事，在学雷锋的这些日子里，我不仅一次次的体会到快乐，也弘扬了雷锋精神，最后，希望大家能多做好事，不要让雷锋精神成为“三月来，四月走”的形式。
第八篇:《在学习雷锋的日子里》
在学习雷锋的日子里
七（10）班 高扬
三月，是一切事物的开始。和煦的春风吹进我们的校园，我们感到无比兴奋，同时三月也是学习雷锋活动月。
在学习雷锋的日子里，有许多令我高兴，令我感动的事。
胜似亲人
这天，我的奶奶感冒了，要去医院打吊瓶，闲来无事的我在医院里逛了起来。我注意到一位年轻人跑来跑去，忙的不亦乐乎，向别人一打听才知道：有一位老人不小心从广场的台阶上摔了下来昏迷不醒。这位年轻人刚好路过，他二话没说打了急救电话将老人送到医院。因为老人昏迷不醒无法联系到他的家人，年轻人就像家人一样背着老人去检查，又跑上跑下给老人办理入院，然后又在病房照顾老人。好在老人没有什么大碍，医生用完药没几个钟头老人就醒了过来，望着这张陌生的面孔，在病友们的介绍下，老人老泪纵横拉着年轻人的手泣声说道：“恩人啦，谢谢你小伙子，要不是你我这把老骨头恐怕以不在世上了。”大家都微笑着将目光投向这位年轻人。
只要能帮助到小鱼
周六，我和爸爸到水库去钓鱼。因为水库的水刚刚落潮，许多小鱼被落在了一些小坑洼里无法回到水库中去。有一个小男孩就在小坑洼里抓取一条条小鱼用手捧着小心翼翼将它们放到水库里去。我有些好奇走过去问道：“小朋友你这是在忙啥？”。“在救小鱼”他似乎在做一件大事一样头也不抬的回答道。我有轻蔑的说道：“有这个必要吗？”他似乎不高兴的回答：“只要能帮助小鱼就行”。是啊！雷锋叔叔曾经帮助了那么多需要帮助的人，他从不考虑自己总是处处替别人的着想，他只想凭着自己的能力去帮助那些需要帮助的人啊！我的脸顿时变得通红。