【 – 字数作文】
篇一:《假如我是一条蛇(500字)作文》
精选作文:假如我是一条蛇(500字)作文 我原本和我的儿女生活地很快乐。突然有一天，人类为了采集这地里的煤矿，竟然把这里的树给砍了。看着家园毁于一旦，我只能决定第二天离开这里。 到了第二天，我们搬到了草原，看见一只很漂亮的兔子。等她走来时，才发现她有几根毛掉了。我便凑上前问：你叫什么？怎么身上有些地方的毛没了？她见我是蛇，害怕说道：别抓我！我说：别怕，我不会伤害你。她听了我的话，便说：我叫娜娜，我吃的草是被人类排放的污水污染过的。我听了这话，心想：看来这里也被污染了。我又决定，再次搬家。 这次搬到河边，看见一只三只脚的青蛙。我上前问：你怎么断脚了？青蛙说：我之所以断脚，是因为人类把垃圾扔进河里，捕捉青蛙。我听，问道：这里的树呢？青蛙叹了口气，说道：这里的树被人类疯狂地砍伐了。我听了，万分难过，这里也不适合我们一家生活。 就在这时，一位动物保护员发现了我，看了我身上的花纹，这可是珍稀动物啊！他说道，应该反她和她的儿女带回去保护起来。（因为他看我是条母蛇）他随着我爬来的痕迹，找到了我的蛇宝宝，把它们和我一起带回野生动物保护区。等我醒来时，发现墙上贴着保护动物、保护植物等标语，我就决定在这里住下来了。 这就是更重要的蛇的自述。四年级:林奕洁
篇一：《假如我是》作文范文
假如我是一只鸟
假如我是一只鸟，我要在这湛蓝的天空中翱翔，看看中国四处的美景。
假如我是一鸟，我要成为一只百灵鸟。在天空中四处散播我的美妙的歌，成为大自然中美景的一处。
假如我是一只鸟，我要成为一只雄鹰，保护着鸟族，让鸟族永永远远的繁衍下去，我这一只雄鹰还要成为保护大自然的使者，不让那些猎人欺负我们。
鸟儿的歌鸟儿的美，鸟儿永远都是我们的是我们的好朋友！
假如我是一棵树 假如我是一棵树，在春天里，我要让人们有个乘凉的好地方，让火辣辣的太阳闲着没事做，让许多小学生在我的肩膀上朗读课文，让许多小孩子在我的脚下玩游戏！！！！
假如我是一棵树，在夏天里，我要让所以的环境都变成绿色，让所以的土地都变成绿肥，芳芳诱人。
假如我是一棵树，在春天里，我要把我身上的果实，送进人们的嘴里让他们说：“真甜啊”。
假如我是一棵树，在冬天里，许多小鸟，在我的身上搭了，很多小窝，而那个温暖、舒服、安全的小窝就在我的肩膀上。
假如我真的是一棵树，我要让全世界都变得生机勃勃！！！！
假如我是一只鸟，我要飞到天上看月亮到底有多大，看嫦娥和玉兔到底干什么。假如我是一只鸟，我要飞到大森林看老虎到底有多凶，看狐狸到底有多狡猾。
假如我是一只小鸟，我要飞到南极，看企鹅到底在冰凉的海水里怎样嬉戏，看北极熊到底怎样捉海豹。
假如我是一只小鸟，我想知道很多很多，那该多好啊！
假如我是一只鸟 鸟儿自由自在地在天空中飞翔，一会儿吮吸露水和花蜜，一会儿落在树枝上吃些小虫子。这样的生活多么悠闲，多么快乐！
来到一条小河边，我先照照“镜子”头一抬胸一挺，才发现自己是这样的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美丽的羽毛。
假如我是一只鸟，我要欣赏蓝蓝的天空。啊！它是多么的博大，无边无际。天就是我们鸟儿的妈妈，温暖的怀抱，我们的依靠！
我随着鸟群飞回城市，城市，我的故乡！一想到这儿我就热泪盈眶！那儿的鸟语花香时时吸引着我！人们友好的笑容提醒着我！人类对我们那么和谐可亲，我们一定要报答他们。
假如我是一只鸟，我要飞遍世界的每一个角落，给每个孩子唱支和平歌！我一会儿看看这儿，一会儿看看那么。我看到所有的人们都向我友好微笑着。
快乐的鸟啊！要是真的变成你，那该有多好啊！{关于蛇的作文500字}.
我是人，不是鸟，但我想过，如果我是一只鸟，那该多好！
假如我是一只鸟，我要飞在天空中观看这个世界。
假如我是一只鸟，我要飞到海洋，看看海洋有多大，是500平方米还是1000平方米？ 假如我是一只鸟我要飞到白云上面去，去和白云做游戏，和风儿吹东西，夜晚时，和月亮说说话。
假如我是一只鸟，我要飞到草原上去，去闻闻花儿的香味，和小草跳跳舞。
假如我是一只鸟，我要飞向清清的小河，陪着小河唱歌，一起去大海里玩耍。
啊！我多么盼望自己是一只鸟！
假如我是一滴水 水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己的全部来浇灌沙漠，让漫天飞扬着黄沙的沙漠变成万
木昌盛的绿洲，使沙漠变成人们居住的天堂。
假如我是一滴水，我会用我的全部来到水力发电厂，发出干净环保的电力能源，让千家万户都用上世界上最干净的电力能源，以保护我们赖以生存的环境。
假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到饱受干旱之苦的地方，用我们的生命来延续干旱地区的生命。 假如我是一滴水，我会走进人们的心田，让所有的人都知道，水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的，让人们都有一颗节约用水的心，我会用我的生命来呼吁“珍惜生命，请节约每一滴水”！
假如我是一朵云
假如我会七十二变，我会变成一朵云，在天空中尽情翱翔。
早上，我和太阳公公玩捉迷藏，和风妹妹去旅行，和雪爷爷在“白晶宫里玩耍。 晚上，我和月亮姐姐，星星妹妹一起看守着宁静的大地。
有一天，我们正在和太阳公公玩捉迷藏，突然，风妹妹急促的赶来，气喘吁吁的对我们说：“青岛发生了大旱，都死了许多人呢，你们快去哪里降雨吧”。我听了，二话不说，赶紧把亲朋好友聚集起来，和风妹妹赶往青岛，我看见原来树木茂盛的大地，都起了裂逢，原来池塘里活蹦乱跳的小鱼，只留下了一堆鱼骨，真让人心寒呢!我起紧让亲朋好友下了一场大雨，青岛又恢复了原来的样子。居民们都吹呼起来，说：“这场雨下得真及时呀!”渐渐的我越变越小，最后消失在空中了。 我想：虽然我不会变成一片云，但现在只要我努力学习文化知识，掌握本领，将来一定会给祖国做出贡献的。
假如我是一棵小草 假如我是一棵小草，我愿意把我的绿色奉献给人类。
我希望我的家在原始森林，每天，看着太阳慢慢升起与落下；与花朵、树木、同类做伴，与森林里的动物和平相处。
春天，我开始了我的新生活，我会慢慢长大，去懂得做为一棵小草应尽的责任。我会穿上一身绿色的外衣，为春天添上勃勃生机。
夏天，烈日炎炎，我的衣服变得更加苍翠，我会遮住阳光，让土壤变得湿润。我不会奢求生长在阴凉的地方，因为阴凉的地方总要有人遮挡，我不要做“寄生虫”。
秋天，已经快到了生命的尽头，我会用自己活着的时间，去想自己生命中都做了些什么？我会告诉比我年轻的小草自己的生活经验，告诉别的草去珍惜生活。
做为一棵小草，我不会在乎生命的短暂，因为，我认为世上的所有的生物，存活下来就是最棒的。一棵草或是一
个人，只要能活到老，我相信，他的生活一定很精彩！
篇二：《假如我是__》作文教案
《假如我是＿＿》作文教案
教学目标：
（1）引导学生展开想象和幻想，激活学生的思维，丰富学生习作的素材。
（2）领悟写假设类想象作文的方法，培育该类作文的能力。
教学重点：
1）领悟假设类想象作文的方法。
2）培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。
教学流程：
一、启发谈话，激发兴趣
师：同学们，在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该多好；当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好""让你的愿望今天就能实现，当然是不可能的。然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文中成为现实是完全可能的。
师： 同学们，你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢？
二、引导学生阅读，领悟写法规律{关于蛇的作文500字}.
1．课堂讨论，激活记忆表象
师：同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文，想一想：在你读过的这类文章中，哪些人或物给你留下了深刻的印象？你从中受到哪些启发呢？假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢？
2．归纳小结，揭示写法规律
（1）根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写。
（2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。
（3）所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。
三、启发点拨，指导选材
1．启发谈话，开拓
选材思路
师：同学们，写假设类想象作文，写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望，你可以把时光想象成什么呢？
生：可以倒流。 师：如果你学习感到困倦了，你可以把自己想象成一只鸟，一条鱼，一只老鹰""；如果你看到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成什么呢？
生：想象成一盒药丸，一位名医""等等。
师：每个人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，因此，每个人想象的内容应该是各式各样、丰富多彩的。
2．独立选材，分组讨论
师：今天的作文题目是《假如我是""》，请大家发挥自己天才的想象力，根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整，然后引导学生分小组讨论，说说自己选择这个材料写的理由。
四、扶放结合，培养能力
1．指导学生根据提供的材料写假设类想象作文
根据《假如我是一个科学家》提供的开头：假如我是一个科学家，我将发明一些东西贡献给人类。让学生展开丰富的想象，续写成一篇完整的文章。
2．引导学生根据自己选择的材料独立构思表达
师：作文构思时，要在求异思维上下功夫，就是说：同一个愿望，可以想象成多种不同的人或物，同一个人或物，情节结构的安排也可以多种多样。 师：下面老师给大家提供一个写作提纲，大家参考参考：
假如我是一个魔法少年
开头：直接点题 我骑在魔法扫帚上""
飞临高空 见黑雾 变新鲜空气
飞到海洋 海水(沥青色) 机枪扫射 海水还原
中间：魔法发力的过程 飞到森林 森林(灰土色) 飞弹射击 森林变绿 盘旋城市上空 垃圾如山 喷洒强魔法水 鲜花 飞回天空
篇二:《关于舍弃的作文500字》{关于蛇的作文500字}.
关于舍弃的作文500字
关于舍弃的作文500字 古希腊的佛里几亚国葛第士以非常巧妙的方法，在战车的轭上打了一串结。他预言：谁能打开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功的将绳结打开。这时，亚历山大入侵小亚西亚，他来到葛第士绳结之前，便拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
一个孩子在大山里割草，被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛难忍，而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾，然后，忍着疼痛保住了自己的生命。
一位朋友到一家餐馆应征做钟点工。老板问：“在人群密集的餐厅里，如果你发现手上的托盘不稳，即将跌落，该怎么办？”许多应聘者都答非所问，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要尽力把托盘倒向自己。”最后，朋友成功了。
亚历山大果断地用剑砍绳结，说明他舍弃了传统的思维方式；小孩果断地舍弃脚趾，以短痛换取了生命；服务员果断地把即将倾倒的托盘投向自己，才保证了顾客的利益。在某个特定的时候，你只有敢于舍弃，才有机会获得更长远的利益。即使遭到难以避免的挫折，你也要选择最佳的失败方式。
成功往往蕴涵于取舍之间。不少人看似素质很高，但他们往往难以舍弃眼前的蝇头小利，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇的获取，关键在于你是否能在人生道路上进行果断的取舍。
篇三:《蛇说(200字)作文》
精选作文:蛇说(200字)作文 蛇说 风雨送春归，银蛇迎春到，春风又吹开了2013年的大门。 我无忧无虑，快乐逍遥的生活在美丽的“洛克王国”里，我就是人们常说的人见人烦，花见花败，丑陋无比的“蛇王子”。在美丽的“洛克王国”里大家都不愿意和我做朋友，可是我多么想和你们做好朋友呀！我虽然看着有些可怕，但是我能帮农民伯伯保护庄稼呀，而且我还可以在大家生病的时候，我身上有一种可以挽救大家生命的珍贵药品，这就是我——“蛇王子”。 我不想再孤单了，我想和大家做好朋友，请您在美丽的2013年中伸出你们的友爱之手，不要再捕杀我了，我会更好的为大家服务！ 篇一：小学作文–蛇的烦恼{关于蛇的作文500字}.
蛇的烦恼
－－《农夫与蛇》后传
仪征市实验小学五
(一)班 阚玙谦
自从蛇咬了农夫之后，动物界就引起了巨大的轰动，每个动物都在唾弃蛇，而蛇的家门口一天到晚围着很多的记者。
有一天，蛇刚起床，就看见许许多多的记者都扒在它家窗户上呢！记者们看到蛇起床了，立刻如潮水般地涌进了它家。那些记者七嘴八舌地问着许多问题：“请问蛇先生，你为什么要咬死农夫呢？”“你为什么要忘恩负义呢？”“你这样对待你的恩人，你不觉得惭愧吗？”……面对这些问题，蛇只好一一向记者解释：“我真的不想咬死农夫，我怎么可能会害我的救命恩人呢？是农夫想吃了我，我为了自卫才不得不咬他的。我要怎么说你们才肯相信呢？”终于，到了晚上八点，那些记者才陆续回家。就这样，蛇一整天都被困在了“问海”之中，什么事都没有做成，为此，蛇烦恼极了。
都说我是忘恩负义。”“哦，原来是这回事，好的。”农夫的儿子连忙答应了，原来他这些天也在受着内心的煎熬，怕别人迟早知道真象，那还不如早点说出来。 就这样，农夫的儿子和蛇联合开了场记者招待会，还原了事实的真象。蛇不再象前几天一样总是耷拉着脑袋了，它昂首挺胸地走在大家面前，而所有的动物们也如平常那样友好地对待它了。
指导老师：胡霞 篇二：快乐的蛇600字作文
快乐的蛇600字作文
2013年是蛇年就让我们一起来听一个关于蛇的故事，蛇是一个旅行家。它要到非洲旅游，到非洲时它已经很渴了，所以它就去喝了口水，这一喝还喝出问题来了。水边的大象看见蛇都跑了，水里的鳄鱼、河马也跑了，就连百兽之王狮子见了蛇也抱头鼠窜了。晚上，大家在一起说这个事。鳄鱼说：“它肯定是动物园园长派来的特工！”
河马说：“对，它一定是想把我们带到动物园！”“那好！”狮子说“咱们明天这样”??篇三：《涸泽之蛇》材料作文审题及例文
《涸泽之蛇》材料作文审题及例文 一.
作文题目:
阅读下面文字，根据要求作文。（70分）
池塘干涸了，水蛇将要迁徙，有条小蛇对大蛇说：“你走在前面，我跟在后头，人们看见以为是普通的水蛇爬行罢了，必定会有人砸死你；倒不如咱们互相衔着，你背着我走，这样，人们看见就会把我当作神君呢。”于是它们互相衔着，大蛇背着小蛇，大摇大摆地爬过大路。人们看见，果然都躲开它们，说道：“神灵啊！”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
二.审题提示： 从蛇的角度：
1.弱者要运用智慧，灵活变通，学会保护自己。
2.个体的力量、智慧总是有限的，只有联合起来，才有1+1＞2的优势。
3.知己知彼（小蛇了解人的特点），方能百战百胜。
从人的角度：
4.做人要有自己的辨析能力，要善于透过现象看本质，不能盲目敬畏怪异之物。
三.下水作文展示 清除盲拜的精神毒素
——水蛇变“神君”的启示
牟海福
本来只是衔背而行的水蛇,在众人眼里俨然成了庄严灵异的神君,为何?主要是人们的迷信心理在作祟。试想，如果众人心中没有对神灵的膜拜，何以会见到一个刻意装扮的怪异表象就脱口呼出“神君啊！”的赞叹？与其说是水蛇欺骗了众人，不如说是众人欺骗了自己。
自然联想起前不久发生的荒唐事件：一个叫刘金龙的青年冒充雪豹突击队员，竟然先后有100多个少女甘愿为之献身。骗子仅凭一张假证、几套假军装、几句自编自导的谎话，就所向披靡，可见被骗少女是多么浅薄，其盲拜英雄的心理又是多么强烈。
无独有偶，前不久媒体曝光一个名叫赵永锡的人,冒充国务院某部委主任到云南等地调研,省市陪同领导无一人敢怀疑，直到国务院下文揭骗局，有关领导才如梦初醒。赵永锡的骗术并不高明,只要稍加盘问或打一个电话就可以看出破绽,但竟无一人一单位对此质疑。为什么呢？因为在这些官员的心目中赵勇锡是从上面来的，从上面来的官怎么会是假的呢？这种典型的拜官、媚官心理不是蒙蔽了他们的双眼，就是泯灭了揭示真相的良知。
俄罗斯作家果戈理
的戏剧《钦差大臣》中有这样一个情节：一个偏僻的城市，以市长为首的一群官吏听到钦差大臣要来视察，人人惊慌失措，竟将一个过路的贵族子弟赫列斯达科夫当作“钦差大臣”，对他百般奉迎，拼命贿赂、拉拢。于是闹出了种种笑话。
《钦差