【 – 话题作文】
观察动物(一)
观察动物(二)
四年级语文上册第二单元作文专项指导
一、描写外形样子和活动情况
1、描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。
如下面写小狗一段的话：
“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！
我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”
评点：这篇习作是一位仅上二年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得
2 然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。
例如：小鹅儿
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。 这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。
评点：文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理
描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。
请你阅读欣赏下面的作文：
猴 子
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。
在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。
我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特；2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；二、生活习性：抢吃面包。 读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。
二、要把喜爱之情写进作文里
作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写
它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
请你阅读下面的作文：
青蛙捕食
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀！ 青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。
青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊！
这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。
那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢？
文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀！”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀！作者对青蛙的感情为什么这样深呢？因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实。
“文虽有规可循，但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
描写一种小动物还应当注意：
1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
优美的句子
观察动物(三)
金鱼
我观察的金鱼分为头、身子、尾巴三部份。金鱼生活在有良好水源和氧气的鱼缸里。金鱼的食物是小虾、鸡蛋、面条和饭粒。金鱼的排泄物是灰色的小条儿。金鱼甩动鱼尾来活动。金鱼一发现水波有变化，就会马上游走。
蚂蚁的观察
我观察的蚂蚁分为头、身子、尾巴三部份。蚂蚁全身漆黑，小小的。蚂蚁生活在阳光灿烂.草木多多的地方。蚂蚁和人类一样需要氧气、水、和食物。下雨前，蚂蚁会把洞口堵住，只要看蚁洞洞口前的土堵的多高，雨就有多大。
蜗牛
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
含羞草
1含羞草的叶子是由许多小片的叶子拼起来的，中间一条筋分开，叶子在两边生长。
2用手碰一碰，叶子马上像合掌一样握起来。
观察日记——乌龟
今天妈妈给我买了一只小乌龟， 这只乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿
色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的，从远处看，活像一块绿色的石头。
小鸟
我观察的小鸟身体分为为头、身子、翅膀、尾巴四部份。小鸟全身羽毛是绿色和黄绿色的，尾巴像一根细细长长的针。小鸟生活在一个鸟笼里，里面有水和食物。鸟和人类一样需要氧气、水、和食物。鸟一看到不利于自己的东西，就会马上飞走。
兔子观察记录
兔子分为头、耳、背、腹、尾巴等部分。头是圆圆的，耳朵是热热的，背部平平的，腹部是起消化作用的，尾巴一翘一翘的。兔子生活在茂密的草丛里。兔子每天要喂青菜和草，它一般都从草丛和菜地里得到食物，它先用舌头把食物舔到嘴里，再用六颗大门牙嚼食，兔子也会排泄废物。兔子是用后腿跳来运动，它用一对灵巧的耳朵来保护自己。
植物观察日记(大蒜)
第一天
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。
第二天
我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了。
第三天
，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根。
绿豆
我在家里种了一颗绿豆，我天天都去给它浇水，仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。
它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来，头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的，没有任何叶子。过了几天，绿豆的茎渐渐变成了深绿色，茎上长出一两片叶子，这些叶子足足有一分米那么长。
观察虎斑鹦鹉
我观察的虎斑鹦鹉身体分为头、身、尾、脚这四个部分，头上有黑条纹，有两颗小眼睛，两个大鼻孔底下有一张下垂的嘴，脸上左右两边各有一块黑点；身体有虎皮般的羽毛；尾巴又长又细；爪子很细。他住在有小米、水、稻草屋的笼子里。他要水、食、屋、拉、撒的基本生活需要。小米、青菜是它的主食。它从碗里得食物，一点点咬碎再吃的。它也会排泄废物。它用走、飞、跳行动的。
观察动物(四)
奶奶家有一只漂亮的大公鸡，每次去奶奶家我都要好好观察它。
你看，它的头上长着像火把一样的鸡冠，背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣，腹部的羽
毛像套了一件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
大公鸡]还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分灵敏，但只要它动一下，就逃不过大公
鸡的眼睛。今天早上，我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步，就让大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了。就这样，小虫成了小公鸡的美餐。
这只大公鸡真可爱
我有过许多小动物，它们身上有许多好玩的事。我家的小狗豆豆可有趣了，它每天
起床后都会伸个懒腰，小狗伸懒腰太可爱了，它把爪子往前伸，然后把屁股撅起来，最后把嘴巴张开，好像要咬人似的，不过我知道它正是在晨练呢。它高兴时还会把尾巴翘起来摇摆，能摇很长时间。我家的虎皮猫也有不少有趣的事。它最大的特点就是会跳高，一窜就是两米高。我家这只虎皮猫还特别馋嘴，有一次，趁我不在家，它竟然用自己的爪子把冰箱打开了，偷吃了许多鱼肉。我回到家一开冰箱门，发现鱼肉都不见了，非常生气，就对着它又叉腰又瞪眼，把它吓得躲进了屋子里，不敢出来了。可是下一次它还是会忍不住再去偷鱼吃。只要我留心找一找，就会发现这些小动物干出了许多好玩的事情，它们的趣事让我的生活也充满了欢乐！
我喜欢我的动物朋友小猫和小狗。
当我回到家的大门时，我就会看到一只小狗在那“汪汪汪”的叫，好像在说：“欢迎欢迎，
热烈欢迎。”我高兴地给小狗了一个笑脸，小狗非常的高兴。
当我一回家打开门时，小猫就蹦蹦跳跳的，围着我走，仿佛在说：“主人回来了，可以吃
饭了。”
我写作业的时候，它们两个就不想让我写作业，在我的脚下蹭，当我说：“那好吧！”它
们两个蹦蹦跳跳的跳到客厅，载歌载舞。当我和它们一起玩的时候，我发现小狗找东西时，是用鼻子闻的，小猫找东西是用耳朵听的，哪里有声音就往哪边走。
当我不高兴的时候它们就追着我，把我追高兴、开心为止；我开心快乐的时候，它们就
手拉着手载歌载舞
当我上学忘带了什么东西，它们还抢着帮我拿东西呢！我就说：“好了，好了，你们两个
一起去拿。”它们两个叫着“汪汪汪”“咪咪咪”的跑回家去给我拿红领巾。
妈妈给我买了这两个动物，我还给它们取了名字，小猫叫芳芳，小狗叫蓝蓝。
我在家里自己养了一只可爱的小乌龟。它的壳很硬很硬，当我把它放进盒子里除了给它
吃东西，它不会把头探出来的。它的小脑袋像一个小小的弹珠，当我把它拿出来后，大约五分钟它才会把小脑袋伸出来活动。它可不像其他小乌龟一样爬得慢，只要它一爬到我的房间，我的房间就要遭殃了，因为我房间的小床很好玩，就像一张蹦蹦床，很有弹性，所以它就爬到我的床上玩。
有一次，妈妈买菜回来，我故意把一个大白萝卜放在盒子里，过了一小会儿，乌龟饿了，
它伸出头来吃东西，突然它发现了一大块白萝卜，于是猛地扑过去。“呀！我这是在哪呀？”它没有想到，自己钻到白萝卜里面去了，过了一小会儿，它终于从白萝卜里钻出来了，然后把自己的嘴巴对着萝卜，张开自己的小嘴巴吃着香香的白萝卜。
还有一次，我把一片白菜叶子放在了外面，然后我再把乌龟拿了出来，把它们放在了
地上，然后乌龟就像屎壳郎滚屎球一样把后腿朝着白菜叶子滚呀滚呀，过了一会她把白菜叶子盖在肚皮上，好像在说：“这片叶子可真漂亮，还不如把它当被子盖呢！”说着就呼呼地睡着了 。
你们说我的小乌龟可不可爱呀？要是你们觉得它特别可爱，你就可以来我的家里来
参观哟！
我家里有两只可爱的大乌龟朋友，母的叫爱爱，公的叫可可。
它们的模样可爱极了！可可和爱爱有不一样的地方，爱爱虽然是母的，但是它却比可可
大多了。它们壳的底部的花纹可爱极了，仔细看可可底部的花纹，你就会发现：它的花纹看起来像一“可”字，而爱爱的底部的花纹则像一个爱心。这下你们应该知道它们名字的来历了吧！ 由于体重比平常乌龟大的多，食量也一定不可少了。它们非常喜欢吃生猪肝，腥味越浓越好。只要我一来到大龟缸旁，它们就会拼命地爬来爬去，载歌载舞，它们一定是在说：“主人来了，我们又有口福了！”
每一次只要我把食物用菜刀切成一小段一小段拿来给它们喂食时，它们就像一个小馋
鬼一样。当我用拈子夹着猪肝时，它们两个就会顺着气味跟着跑，好玩极了。有时我就直接把食物丢在池里，它们就快速的跑过去，争先恐后地跑着抢。有时候它们还会打起来，互相用嘴巴咬对方，爱爱好像在生气地说：“抢什么抢，现在已经是男女平等了，应该女士优先！”而可可好像在反驳道：“小样儿，你还想跟我比，你肯定打不赢我的！”
我真爱我的乌龟，哦！时间不早了，如果再不回去它们两个又要乱动了，再见！
星期天中午，我正在草地上玩，看见一只全身都是黄色的小鸟，小鸟的嘴巴是尖尖的，
羽毛看上去非常柔软。从这个枝头跳到另个枝头，它在那唧唧喳喳的唱歌，真是吸引人啊！
我看了看小鸟，对它说：“让我捉你回去玩一下，马上放了你，好吗？”小鸟好像听得
懂我在说什么，就眨了眨它那黑溜溜的小眼睛，然后对着我点了点头，好像在说：“那么，你就来吧！我正等着你呢！”因为这样，我就悄悄地向它走去，正准备伸手去抓，小鸟就扇着它那金黄色的翅膀飞向天空，似乎在对我说：“哼！我才不要，如果你捉住了不放怎么办？”说着向那蔚蓝的天空飞去。
没有抓住小鸟我非常的失望，但是也很开心，因为觉得自己又多了一个好朋友。看着小
鸟飞向天空的美丽身影，我高高兴兴地回家去了。
每个人都有朋友，当然，我也不例外。但你有动物朋友吗？没有吧！哈哈，告诉你吧，我有，我的动物朋友是一只可爱的小猫——咪丽。
咪丽有一身柔软的长毛，光猾的好像擦过油似的，在阳光下闪闪发光，一对钢铃似的绿眼睛，像块光彩夺目的绿宝石，闪闪发亮，长长的胡须好像一把钢尺，可以量出鼠洞的大小，再配上一条毛茸茸的硬尾巴，模样简直像一只小老虎！
有一次，我在吃饭，拿起一块鱼就往嘴里放，咪丽闻味而来，看见我手上的鱼，“喵喵”叫了几声，好像在说：“主人，我饿了，能给我吃吗？”说着张大嘴巴，我立刻把鱼扔到它嘴里，它细细咀嚼着，嘴里不时还发出“嘎吱嘎吱”的声音，吃完后，它跑到我身边，舔舔我的手，好像在说：“谢谢你，主人！”
咪丽真是我的好朋友！有一次，我拿着一根绳子和一张卡纸，跑到房间去做老鼠。做好后，把绳子系在;老鼠”上，顿时，猫浑身的毛竖起来了，前身隆起，猫着腰，尾巴贴地，后脚蹬在地上，两眼凝神地逼视着;老鼠
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