【 – 话题作文】
第一篇:《舞蹈文字资料》
幼儿舞蹈基本功教学资料
作者：houjinme… 文章来源：中国舞蹈网 点击数：
幼儿舞蹈基本功教学一
是指对幼儿形体、姿态、腰腿的软度、力度、控制及跳转、基本舞姿等的最基础的训练。幼儿通过训练，能够从小养成良好的坐、走、站等姿态，并能使身体的协调、柔韧、力度、灵活等素质得到全面的发展。
幼儿的形体训练内容应根据年龄来决定，如小班幼儿的形体训练以模仿动作为主，并能按照节奏效为推确地模仿各种动作；中班的幼儿应以姿态准确、优美为主；大班幼儿应以舞蹈表现为主。在形体训练中，教师应把握好训练的尺度。
形体训练一般分成四部分，第一部分为把杆练习，第二部分为把下练习，第三部分为中国古典舞手位与脚位的练习，第四部分为基本舞姿与舞步训练。在形体训练进行之前，要进行热身准备活动，让幼儿们先做一些走、跑、跳，以及颈和肩的放松、扩胸扭腰等活动，使幼儿为适应训练做准备。
(一)把杆练习
把杆练习是进行形体训练的最基本的训练，主要通过把杆的辅助，帮助幼儿掌握最基本的姿态，以发展肢体的柔韧、力量、协调、平衡、控制等能力。
1．把杆练习的方法
扶把训练有两种：—种是双手扶把，另一种是单手扶把。小班幼儿最好采用双手扶把的练习方法。
(1)双手扶把
面对把杆，身体离把杆约1尺左右，双腿贴紧，脚跟并拢，膝盖绷直，双手放松弛，轻轻地放在把杆上，与双肩同宽，两肩放松，双肘下垂，肩胛放松，稍稍往后打开。腹肌，背肌和臀肌收紧向上提，头部正直，面部表情松弛。
(2)单手扶把
侧身扶把杆，内侧手轻轻放在把杆上，另一臂做自然下垂或侧平举等动作。
2．把杆基本动作 2675 更新时间：2010-12-20 8:58:17
(1)躯于的训练
正确的躯干姿态是学习舞蹈的基础，受过训练的人体躯干，可以表现各种优美的舞蹈。躯干的训练主要是让幼儿从小习惯于背、腹和臀部肌肉的收紧和提起，躯干的训练对幼儿在表演舞蹈时要做的动作如跳跃、旋转、控制缓慢的动作，以及灵活、平稳等都有很大帮助。
训练躯干姿态时可采用抒情平稳的音乐，如；音乐《绿色的祖国》(郑律成曲，谢君丽配伴奏。)
(2)脚尖点地训练
点地练习主要训练幼儿的脚背、踝及腿部肌肉的控制力量以及不同方向的点地方法。
动作要领如下：
1双手轻轻放在把杆上、收腹挺胸、双眼平视，两脚并拢小八字站立。
2一脚向前(侧、后)点地，绷脚面，两腿绷直，重心在支撑腿上。
3收脚还原时，脚掌紧贴地面收回，保持身体正直，胯部要正。
4易出现错误：点地时绷脚不充分，两腿易屈膝，重心不稳，易出胯撅臀。
脚尖点地训练可采用的音乐，如：音乐《春天来了》(甄荣光曲，谢君丽伴奏)。
(3)蹲姿训练
蹲姿主要训练幼儿腿部力量，拉长小腿肌腱及跟腱的弹性、柔韧性。{有关舞字的部落名}.
其动作要领如下：
1先面对把杆，双脚站小八字，准备一两个小节。双手从准备姿势平稳地放到把杆上。上身保持正直，挺胸收腹、收臂。
2两腿慢
慢屈膝半蹲，下蹲时有被压迫下蹲的感觉。{有关舞字的部落名}.
3两腿慢慢直立还原，直立时有往上顶的感觉。
4易出现错误；蹲与起之间动作要连贯，力量要匀衡。 蹲姿训练可采用的音乐，如：音乐《牧童之歌》哈萨克族民歌，石夫编曲，谢君丽配伴奏。
(4)压脚跟训练
主要练习幼儿小腿肌肉和踝关节力量及柔韧性。
动作要领如下：
1面对把杆，双手轻扶把杆，双肘下垂，两肩放松，挺胸，收腹，抬臀，准备两小节。
2两脚跟向上抬起、两膝绷直，上身保持稳定。
3脚跟下压，落下还原。
4压脚跟训练，可以双脚同时抬起下压，也可以单脚脚跟拍起下压，动作时，身体重心在脚跟抬起下压的主力腿上，动力腿可屈膝，将脚放在主力腿小腿部位。
5易出现错误：上身不要晃动，两腿膝盖不要放松弯膝，动作要富有弹性。压脚跟训练可采用的音乐，如音乐《赛木马》(汤六一曲)
(5)小踢腿
训练幼儿腿部肌肉的力量和柔韧性。小踢腿的特点是快速有力地踢到25。或45。高度后收回。其动作要领如下：
1踢腿时，上体要保持正直，收腹挺胸立腰，收臀、收背，两腿外开，重心在主力腿上。
2向前做小踢随时，动力腿有速度地经过擦地绷脚面，向前踢出35。或45。，然后，经过脚尖着地收回。 3小踢腿可向前、旁、后踢腿。踢腿时要注意绷直膝盖。
4易出现错误：向前踢腿时送胯，向旁踢腿时，腿不外开，踢腿方向不正，向后踢蹬时，易骨盆前倾，或动力腿打开，身体向动力腿倾斜。
纠正方法如下：
向前踢腿时，重心在支撑腿上，不要前移；向旁踢腿时注意腿外开，骨盆要正，臀部肌肉收紧；向后踢腿时，要收胯、立腰、腿外开。
小腿腿训练可采用的音乐，如音乐《侗家儿童多快乐》。
幼儿舞蹈基本功教学二:
(6)压腿训练
1幼儿45。斜角面对把杆，双脚“五位站立”。一手扶把杆，一手自然下垂，挺胸、收腹，准备两小节。 2重心移至主力腿，动力腿旁吸后向前伸直抬至把杆之上，向前压腿三次，下脑腰一次。一手扶把杆，一手三位举起。
3直立腿旁转90度，做压旁腿三次，下侧腰一次。
4直立腿再旁转成后腿，一手扶把杆，一手三位，向后压腿三次，直立一次，然后腿落地还原，成准备姿势，换脚重复以上动作。压腿训练可采用的音乐，如：音乐《金色的童年》
(7)大踢腿训练
动作要领如下：{有关舞字的部落名}.
1一手扶把杆，一手七位，双脚小八字站立。
2以大腿的力量急速向上踢起，上身保持平稳，脚背要绷直，膝盖要绷紧，腿踢得越高越好。向前、向后踢时要对准动力腿的肩，向侧踢时要对准耳根。
3踢起和落回时，要经过擦地，落回时要求具有控制力，轻轻落地。
4易出现的错误：踢腿时上体容易晃动，膝盖容易弯曲。纠正方法：收腹、立腰、后背紧张，两 腿要外开。
大踢腿训练时可采用助音乐，如：音乐《海鸥》(宋军曲，谢君丽配伴奏)。
(8)弹腿训练
动作要领：
1弹腿有小弹腿和大弹腿之分，弹腿是膝关节急速有力地伸直，主要训练关节灵活和大腿前面肌肉群的收缩力量和速度。
2弹因时身体要保持正直，一腿支撑，另一腿屈膝，大腿不动，小腿迅速弹出伸直，伸直不动，还原时收回屈膝部位。
3弹腿的动作由慢到快，由小到大，先做小弹腿练习，然后再做大弹腿练习，动作要求干脆利落有力。 弹腿训练时可采用的音乐，如：音乐《小竹桥》(石刚、罗浩、素夫曲，谢君丽配伴奏)。
(9)控腿训练
1控腿训练可由屈膝上提的吸腿、后伸腿、举腿、踢腿、绕腿来连接，它主要的目的是训练腿部肌肉酌控制能力。
2控腿时上体要正直、收腹、立腰、收臀，支撑腿膝盖不要弯曲、骨盆要正，在身体正直的情况下把腿举高。
3切忌向前控腿时，为追求举腿高度而伸胯．身体往后仰，向后举腿时，塌腰或上体和骨盆向举腿方向转动。
4控腿训练要循序渐进，先做双手扶把的控腿练习，然后做单手把杆或离开把杆的控腿练习，控腿时间逐渐加长，举腿高度逐渐升高。
控腿训练时可采用的音乐，如：音乐《让我们荡起双桨》(刘炽曲，孙希康配伴奏)。
(10)下腰训练
动作要领如下：
1训练腰部的肌肉控制能力和柔韧性，下腰时，腰部要放松，向前下腰时，胸部主动下压，起立时，后
背用力抬起。向后下腰时，重心在支撑腿上，绷腿、顶髋、提腰，上体向后下压，起立时，腹肌用力，后背向上顶，胸部向上挺起，髋部不能向前挺。
2下腰时易出现屈膝、腆肚子、起立时低头、向前下腰时驼背等毛病，因此，幼儿做下腰练习时，先由教员扶着练习，教员一手扶幼儿膝盖处，另一手顶住幼儿的髋，帮助他提腰，使幼儿逐渐体会正确要领。 幼儿自己练习下腰，练习时为增添一些趣味性，可组织多数同学围成半圆，同时下腰，由最后一个幼儿从大家腰下钻过，如此反复，大家轮流各钻一遍。使下腰练习变得像做游戏一样。
幼儿舞蹈基本功教学三：
把下练习
把下练习是指幼儿从把杆向舞蹈表演的过渡阶段，在这个阶段是幼儿离开把杆，完全依靠自身的能力完成各种动作的练习。所以，把下练习是使幼儿提高各种动作能力和技巧的重要部分。
把下练习可采用芭蕾舞手位、脚位训练法。这里简要介绍一下这种训练方法，以丰富幼儿基训内容。 芭蕾舞训练先从手位训练开始，手位是指配合人体的头部、躯体进行各种舞蹈变化的有规则的基本位置的运动，训练时脚不动，只站小八字步即可。训练各种手位时要加上呼吸，熟练后再配合脚位的移动动作。呼吸是舞蹈表演的重要因素，呼吸与人体动作配合得当，舞蹈表演就显得出色优美。因此呼吸训练应随同从最基本的手位训练开始：
1．手位的训练
一位：双手下垂，手心向里，两手靠近，但不要碰到，双肘微圆，上臂稍离躯体。
二位：双手像环抱一棵大树—样，从一位拾至到胃部，双臂弯曲、两肩放松。
三位；在二位基础上，两手环抱拾至头顶上方。
四位：一手在三位，一手在二位。
五位：一手在三位，一手在七位(二位手向身旁打开)。
六位：一手在二位．一手在七位。
七位：两臂向身旁打开，肩肘到手腕保持圆弧形，注意不要弯肘。七位手还原一位时，双手稍向上抬一下，划一小圆做呼吸然后自然下落。
2．脚位的训练
一位：两脚跟并拢，两脚外开成一直线。
二位：在一位脚的基础上，相隔一脚远距离。
三位：在一位脚的基础上，一脚收至另一脚前面的中间部分。
第二篇:《部落填字V1.1.2》
（27th陆地海洋）
部落填字
By 鬼子六啊
横向
1、成都外国语学校学生，2002年高考成都市理科状元。
2、日本动漫《新世纪福音战士》中的测试EVA，紫色。驾驶者为碇真嗣。 3、杜甫《春夜喜雨》中的一句。
4、英国17世纪著名化学家，确立了化学独立科学的地位。
5、日本动漫《某科学的超电磁炮》中的角色，头戴花环状饰物。 6、前任意大利男子足球国家队队长，后卫，已于2010年退役。 7、拉丁美洲国家，位于北美洲。
8、东欧国家，第二次世界大战爆发地。 9、世界海洋最深处。 10、美国著名大学。
11、可通过手机照相读取的方块状条码。 12、成都外国语学校校长助理，英语教师。 13、植物的结构，可发育为果实。 14、埃塞俄比亚首都。
15、DotA英雄之一的俗称，会飞，通体红色。 16、物体可以吸引铁、镍等金属的性质。 17、习语，中国古代传统的四种职业。
18、关于量子不确定性的一个著名理想实验，与猫有关。 19、真核细胞进行有氧呼吸的场所。
20、我国著名政治家，预计将于明年退休。 21、位于长江的著名水利工程。 22、俄罗斯联邦议会下院的名称。
23、成都外国语学校四大学生组织干部选举会议。 24、国家名，位于非洲东北部，旧称“阿比西尼亚”。
25、2007年上映的日本动画电影，新海诚作品，与樱花有关。 26、20世纪20年代《新青年》杂志的出版社。 27、朱熹等人发展的新式儒学的名称。 28、出自《论语〃子罕第九》，大意是孔子号召弟子不要沾染四种习气。 29、哲学基本派别，认为物质决定意识。
30、英国女王，在位时正值工业革命，开创了一个以她的名字命名的时代。
纵向
一、游戏《红色警戒2》中苏联方面的一种防御武器，威力强大。 二、成都外国语学校学生寝室八栋楼前石头上刻的字。 三、老舍原名。
四、光的一种基本性质，由爱因斯坦提出。{有关舞字的部落名}.
五、研究在十的负十五次方秒的极短时间内的化学变化的化学分支。 六、2010年左右网络名人，本是宁波街头一名乞丐。 七、决定氨基酸种类的RNA。
八、五律，描写了一匹好马，作者为杜甫。 九、NBA小牛队主场城市。
十、长度单位，等于十分之一纳米。
十一、国家名，主要领土是亚平宁半岛和西西里岛。
十二、唐代女诗人，居浣花溪上，自造桃红色的小彩笺，用以写诗。 十三、美国西南部州名。 十四、成都外国语学校校长。
十五、成语，比喻勇敢大胆、敢做敢为的青年人。 十六、位于北欧的著名半岛名，多峡湾，风景优美。 十七、由低温到高温，物质的三种存在状态。 十八、东南亚国家，占据我国南沙一些岛礁。
十九、成都外国语学校考试时的一种特殊答题卷，稍不注意可能得零分。 二十、语出《论语〃述而第七》，教育大家要多向别人学习。 二一、某电影中的神奇大陆，其中有一头狮子名叫阿斯兰。 二二、位于台湾岛与吕宋岛之间的繁忙海峡。 二三、西欧群岛，包括英国以及爱尔兰等。 二四、世界上含盐量最低的海，位于东北欧。 二五、指进行武器弹药贩卖而获利的一种职业。
二六、乾隆皇帝主持编纂的百科全书，共三万六千余册。 二七、领土横跨欧亚两大洲的国家之一。 二八、日本国歌。
二九、中国现行的政治制度。
三十、司马相如为追求卓文君而弹奏的古琴曲。
答案：
第三篇:《包含-”舞”-字的成语》
1▲百兽率舞 △bǎishushuàiwǔ △典故：各种野兽，相率起舞。旧指帝王修德，时代清平。 △出处：《尚书·舜典》：“於！予击石拊石，百兽率舞。” △例子：大礼告成，伺候各官，循例三呼，国乐以外，杂以军乐，仿佛有凤凰来仪，～景象。
（蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第三四回）
2▲抃风舞润 △biànfēngwǔrùn △典故：抃：鼓掌；润：雨水。如燕在风中飞翔，象商羊在雨中起舞。原指同类的事物相互
感应。后比喻意气相合。 △出处：《宋书·孔觊传》：“觊逊
业之举，无闻于乡部；惰游之贬，有编于疲农。直山渊藏引，用不遐弃，故得抃风舞润，凭
附弥年。” 3▲伯歌季舞 △bgējìwǔ △典故：伯：大哥；季：小弟。哥哥唱歌，弟弟跳舞。比喻兄弟之间亲密无间。 △出处：汉·焦延寿《易林》卷三：“伯歌季舞，宴乐以喜。” 4▲不舞之鹤 △bùwǔzhīh △典故：舞：舞蹈。不舞蹈的鹤。比喻名不副实的人。也用来讥讽人无能。 △出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·排调》：“昔羊叔子有窑主善舞，尝向客称之。客试使
驱来，氃氋而不肯舞。” △例子：方宰淄时，松裁弱冠，过蒙器许，而驽钝不才，竟以～为羊公辱。（清蒲松龄《聊斋
志异·折狱》）
5▲长袖善舞 △chángxiùshànwǔ △典故：袖子长，有利于起舞。原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的
人，善于钻营，会走门路。 △出处：《韩非子·五蠹》：“长袖
善舞，多钱善贾。” △例子：李春山～，当时的一班名公巨卿，甚至连醇王都被他巴结上了。（高阳《清宫外史》
上册）
6▲吹弹歌舞 △chuītángēwǔ △典故：演奏管弦乐器，唱歌跳舞。泛指音乐舞蹈娱乐活动。 △出处：元·无名氏《来生债》第二折：“居士，如今那高楼上吹弹歌舞，饮酒欢娱，敢管待
那士大夫哩。” △例子：这人～，刺枪使棒，相扑玩耍，颇能诗书词赋。（清·陈忱《水浒后传》第二回） 7▲歌楼舞榭 △gēluwǔxi △典故：榭：建筑在高台上的房屋。为歌舞娱乐而设立的堂或楼台。泛指歌舞场所。 △出处：唐·吕令问《云中古城赋》：“歌台舞榭，月殿云堂。” 8▲歌台舞榭 △gētáiwǔxi △典故：榭：建筑在高台上的房屋。演奏乐曲、表演歌舞的场所。 △出处：唐·吕令问《云中古城赋》：“歌台舞榭，月殿云堂。”宋·辛弃疾《永遇乐·京口北
固亭怀古》：“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。” 9▲歌舞升平 △gēwǔshēngpíng △典故：升平：太平。边歌边舞，庆祝太平。有粉饰太平的意思。 △出处：《左传·襄公三十一年》：“文王之初，天下诵而歌舞之。”汉·张衡《东京赋》：“躬
自菲薄，治致升平之德。” △例子：但一班醉生梦死的达官贵人，却又个个兴高采烈，～起来。（清·曾朴《孽海花》第
六回）
10▲歌莺舞燕 △gēyíngwǔyàn