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【 – 话题作文】

第一篇:《描写人物外貌的好句段》

描写人物外貌的好句段

1.我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

2.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

3.这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

4.冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

5.他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

6.我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

7.李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

8.这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

9.我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

1、他闭着眼睛,弹起琴弦,开始唱起来。他唱的是男高音,非常柔和。初唱的时候,他还有些胆怯,声音还不能够完全听他指挥。但是唱了一节,他似乎受了鼓舞,好像进了梦里一样,完全忘掉了自己,尽情地唱着。

2、每次老师让同学们朗诵课文时,我者倒海头缩得低低的,生怕老师会叫我读课文。一看到老师那雪亮的目光,心里就打休。也巧,那天老师偏让我读课文,我就像掉在冰窟窿里一样,一下子来了个透心凉……我结结巴巴地读下去,越读声越小,读得昏头脑涨,读得满脸淌汗……

3、她掌握自己的乐音就像一位高超的器乐妙手掌握自己的乐器一样,声音里隐藏着那么丰富的含义,有惊奇、困惑、喜悦,而表演又那样自然、单纯、朴实。一曲奏毕,静得像没有人的剧场,掀起了暴风雨般的掌声、喝彩声,有些观众高喊起来:“中国人,好样的!”自己买票来观看比赛的观众更疯狂了。他们互相交换着惊奇的目光,发出由衷的赞叹“我们从来没听过这样带微笑的声音!”冷静的评委们动情了。

4、上课时,我的心抨评直跳,两只眼睛睁得圆圆的,不眨眼地盯着课本,我的怪模怪样,逗得同桌张军直瞅我,可我却浑然不觉,一堂课下来,我却没有一个字不认识,没有一个问题答不出来,只有个别答得不完整。

5、小铃紧锁眉头思索着。她一会儿全神贯注地审题,一会儿又在草稿纸上写写算算。小红也在一旁凝神沉思仔细琢磨着解题的思路。只见她端坐在课桌前,聚精会神地计算着,似乎忘掉了周围的一切。经过认真思考,反复计算,她放下了笔,举起草稿纸,高兴地跳了起来,连声喊道:“算出来了,到底算出来了!”

6、这个来到人间才100天的小宝宝,长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发,像刚出土的幼苗B嫩黄,却又那样生机勃勃。那可爱的小脸蛋,又红又甜,可讨人喜欢哩!一张小嘴高兴地张着,舌头微微卷起,好像在歌唱,好像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖,下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯的曲线,像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方,贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围奇妙的声音。鼻梁像小铃档似的嵌在中央,呈立体型,是那么引人注目。

7、我感到她的手是那样的热,热得发烫……我慢慢抬起头,猛然发现老师的眼睛里喻着晶莹的泪花,正满含深情地看着我,目光中既有一种苦痛,又充满无限的期待……我终于感动了,一股热流涌遍了全身。我面对老师,庄严地点点头……

8、弟弟最喜欢听孙敬修爷爷讲故事。每逢“星星火炬”节目播放孙爷爷讲故事时,他就把半导体收音机往自己跟前一放,歪着头,耳朵贴在收音机的喇叭边,津津有味地听起来,一会儿瞪大了眼睛,一会儿哈哈大笑,一会儿张大了嘴,口水都流出来了,他却似乎不知道,简直是听人迷了,如果有可能,他真能钻到收音机里去。

9、我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得钻乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

10、轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针的时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线的末端打上结,由于线上有唾沫,打结的时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。

名家好句好段

今天全没月光,我知道不妙。早上小心出门,赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。还有七八个人,交头接耳的议论我,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚跟,晓得他们布置,都已妥当了。

——鲁迅《狂人日记》

一下子,大滴大滴的泪珠子竟然自个儿夺眶而出,滚过脸颊,落到地上。我倚着门框,仰起头,衣襟很快就湿了一片。我完全不能自制,也不想自制,因为这决不是一种痛苦,而是一种异样的、令人颇栗的幸福的感觉。平日里,给一些意外的事偶然触动,也会生出这样一种感觉,却总是一掠而过,从没有如今日这般有力地掩击我的心扉。

——冯骥才《收获》

第二篇:《名师总结43句描写人物心情、神态的句子!》

名师总结:43句描写人物心情、神态的句子!(超实用) 亲爱的同学们,老师知道你在写作文时肯定会写到心情、神态,那么怎样才能写好呢? 快来记一记下列句子吧!超实用,可以帮到你不少忙哦!

1、心情之紧张

1.我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了。

2.我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

3.我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的,久久不能平静。

4.我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

5.我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

6.他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

7.我两耳发烫,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

8.我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,我感觉自己的心像要跳出来一般。

9.我的心怦怦直跳,手心里都出了汗。

10.我心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不停地颤抖。脑子一片空白。

11.我哆哆嗦嗦的站起来,心里像打起了拨浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。

2、心情之难过

12.我的心像被针扎了一样。

13.我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。

14.我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

15.顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。

16.那件事比三伏天穿棉袄还难受。

17.爸、妈又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,我该怎么办呢,我悲伤地哭泣着。

18.我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。

19.内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。

20.我的脸刷地一下红到了脖子根。

3、心情之高兴

21.我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。

22.我的心里乐开了花。

4、神态之绝望

23.他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

24.一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

25.他像被谁用榔头击昏了似的,倚在客厅的门框上。

5、神态之思索{描写人物的句子,,,,老师}.

26.他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。

27.他心里像有七八十个辘轳在旋转。

28.他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

6、神态之专注

29.走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。

30.观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

31.爸爸两眼盯着我的“三好奖状”,站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。

7、神态之严肃

32.他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

33.此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。

34.他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

8、神态之害羞

35.她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

36.她的脸一下子红到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。

37她是个不经夸的人,这时脸红得简直像墙上贴的对联纸。

9、神态之灰心

38.这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

39.失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。

40.他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。

10、神态之失望

41.他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

42.一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

43.我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。

第三篇:《人物语言描写优美句子》

人物语言描写的例句(1)

1.老师的一席话,像在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

2.老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

3.老师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

4.老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

5.他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

6.她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

7.老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

8.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

9.你别在我这儿啄木鸟翻跟头耍——花屁股。

10.俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

11.“常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”

12.你真是鬼拜花堂——死作乐。都这阵了,还满不在乎。

13.咱们是小药铺,存不住你这根大人参。{描写人物的句子,,,,老师}.

14.她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

15.他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”

16.她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!”

17.他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打 鼓——响(想)得不低”

人物语言描写的例句(2)

1.他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”

2.他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!

3.啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。

4.你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子——不知深浅!

5.芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。

6.这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。

7.这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。

8.妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

9.老师的话,如同阳光温暖着我的心。

10.这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。

11.那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。

12.他话匣子一开, 活像自来水龙头, 一拧开就哗哗往外流水。

13.他啲话就像抽不完啲蚕丝, 越说越多。

14.这个女人生性泼辣, 嘴碴子厉害, 她能将一根稻草讲成金条。

15.她说起话来唧唧呱呱, 一串一串啲, 像只巧嘴八哥。

16.他说起话来, 像炮筒子一样冲, 全是火药味儿。

17.他说话直来直去, 从不拐弯, 发起脾气来, 一句话能把人砸个跟头。

18.这几句话从她那刀片一样啲嘴唇中间吐出来, 字字似乎带着刀刃。

总结:在语言描写中合理地运用比喻、拟人、排比的写作方法和恰当地引用一些俗语、歇后语以及名人名言能使语言描写显得更加的生动、有趣。

第四篇:《描写人物外貌的句子》

描写人物外貌的句子

他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:“爸爸,您的鼻孔为什么这么大?”他总是笑着回答;“选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。”这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。

我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小

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