【话题作文】
第一篇:《成长励志散文》
成长励志散文:风雨中的雄鹰
Did you know that an knows when a storm is approaching long before it breaks?
你知道吗?鹰在暴风雨爆发之前就知道暴风雨就要来了。
The will fly to some high spot and wait for the winds to come. When the storm hits, it sets its wings so that the wind will pick it up and lift it above the storm. While the storm rages below, the eagle is soaring above it.
鹰会飞到一个很高的地方,等待着暴风雨的来临。当暴风雨来临的时候,它会展开翅膀,这样暴风就可以把它拖起,将它置于暴雨之上。当暴风雨肆虐的时候,鹰已经翱翔于暴雨之上了。
The does not the storm. It simply uses the storm to lift it higher. It rises on the winds that bring the storm.
鹰没有逃避暴风雨,它只是利用暴风雨让它飞得更高,它翱游于带来暴风雨的飓风之上。 When the storms of life come upon us—and all of us will experience them—we can rise above them by our belief that we can make it. The storms do not have to us. We can allow our inner power to lift us above them. 当生活中的暴风雨降临的时候–这是我们每个人都要经历的–我们可以坚定我们的必胜信念,这样我们就可以凌驾于暴风雨之上.暴风雨并不一定会摧毁我们,我们内部的能量可以让我们超越暴风雨。
We can enable ourselves to ride the winds of the storm that bring sickness, tragedy, failure and in our lives. We can above the storm.
在生活中,我们可以驾驶那些带来疾病、灾难、失败、失望的暴风雨.我们可以翱翔在暴风雨之上。
Remember, it is not the burdens of life that weigh us down, it is how we them.
请记住,把你压垮的不是生活中的重担,而是你的态度。
第二篇:《在四季里成长-散文》
在四季里成长
杨晓君 高一(10)班 39号
朝气蓬勃的春天,热情奔放的夏天,成熟稳重的秋天,沉默静谧的冬天,在这充满特色的四季里,存在这我五彩缤纷的成长故事,随着四季的轮回,我慢慢地成长……
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”俗语有云:一日之际在于晨,一年之际在于春。春天,是我出生的季节。
那是1989年的春天,“哇!哇!哇……”响亮的哭声向全世界宣告,一名拥有强大生命力的女婴出生了,那可爱的女婴就是我。幸福的我在这个季节诞生,自然而然,我成了大家新年里最好的礼物,同时我也收到最真诚最美丽的祝福。在春天里,我出生了。
暗沉沉的天空,泛出热烘烘的黄光,晃得人头晕目眩。太阳被闷在厚密的云层里,拼命挣扎着想呼一口气。然后,有一天,“嘭”的一声,天空裂开了,太阳迸穿了乌云。夏天,来了。
那是小学暑假时一个炎热的下午,我与朋友约好到江边玩耍。在太阳的照射下,我们似一团发酵的面粉,外烘内烤成圆鼓鼓的面包,喷涌而出的汗珠,就是这面团蒸发的水汽。我穿着花裙子,不作准备的拉着朋友扑通一声,跳入清凉的江水。因此被朋友追着,在江边追逐打闹,水花四溅,四周充满了我们的欢笑声。偶有一丝轻风擦过,让我感受到被抚摸着,让我的笑声传遍世界的每一个角落,让大家一起开心地成长。
一片片金黄色的落叶,从树上飘落,像蝴蝶,翩翩起舞;似黄莺,振翅欲飞;如小舟,乘风破浪……秋天,是我学习的季节。
那是初中开学后的一天,学习让我在慢慢成熟,但仍有着挥洒不去的幼稚,,在稳重中时常又带些孩子气。上课时,原本认真听课的我,由于童心未泯又走神了,被老师发现了,叫我起来回答问题,顿时无言以对,接着又是批评,我始终是“虚心接受,坚决不改”的态度,一笑置之。老师无可奈何,只好算了!还好我仍是一位好学生。在秋天里,我学习着。 寒冷的风吹过,让户外的人感到刺骨。皑皑的雪,让人想起老舍先生笔下的“那些小山忽然害了羞,微微露出点粉色”。冬天,来了。
那是高一时一个寒冷的早晨,宿舍的喇叭坚定不移地正在执行任务,不厌烦地响着。我只能依依不舍地从温暖的被窝里起来,梳妆整理走出宿舍。一走到校园,只见两旁光秃秃的树木,让人冷意倍增,促使人加快脚步。我一进教室,便忘我的说了一声:“好暖哦!”同学们亲切地互相问好,眨眼便有一壶热水我在自己手中,我唇边泛起一抹浅笑,大家一起讨论学习上的问题,大家一起互助互爱地成长。
在温暖的春天,在灼热的夏天,在清爽的秋天,在寒冷的冬天,我渐渐地成长……
第三篇:《心灵成长美文美句》
当一个人有了足够的内涵和物质做后盾,人生就会变得底气十足
世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。即使你再排斥现在的不愉快,光阴也不会过得慢点。所以,长点心吧!不要随意发脾气,谁都不欠你的。要学会低调,取舍必有得失,不用太计较。也要学着踏实而务实,越简单越快乐。当一个人有了足够的内涵和物质做后盾,人生就会变得底气十足。
延伸阅读: 既然山盟海誓留不住曾经的温柔
世上没有强大的敌人,只有不强大的自己
人生的困境,有时是自己编织出来的蜘蛛网
上帝若是爱你,会让你做一生的大孩子
甭管你现在多年轻,变老是人生必修课
苦中找乐,确也是一种方式
这是一种修养,一种自持
言语的伤害是最大的伤害,皮肉的伤害可以很快愈合,但是一旦心灵被伤害了,要愈合就困难得多。这世界上最残忍的事,就是抓住对方的过错进行指责,而不给别人宽容和机会。一个高尚的人,往往更能为别人考虑,善于控制自己的情感,在任何时候都不会伤害别人的自尊。这是一种修养,一种自持。
延伸阅读:
既然山盟海誓留不住曾经的温柔 世上没有强大的敌人,只有不强大的自己 阅读是一种安静的力量 人生的困境,有时是自己编织出来的蜘蛛网 甭管你现在多年轻,变老是人生必修课 上帝若是爱你,会让你做一生的大孩子
在每个死胡同的尽头,都有另一个维度的天空
在每个死胡同的尽头,都有另一个维度的天空,在无路可走时迫使你腾空而起,那就是奇迹。
语言很多时候都是假的
语言很多时候都是假的,一起经历的事情才是真的……
我不想做你的插曲,我只想做你生命中最完美的结局。
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暧昧两个字 未曾失败的人恐怕也未曾成功过 舍得微笑,获取的是幸福 我都能有资格,以最不容置疑的姿态站在你身边 若幸福不在路的转角,那它一定在路的尽头 有个学生名字叫”马騳骉”
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心变得简单日子就会快乐幸福就会生长 铭记和淡忘 香烟相亲回来,经过一番思考,终于下定决心嫁给火柴 什么样的男人最受欢迎 凡事适可而止 正直是不畏强势,敢做敢为
第四篇:《何谓成长散文:概念抑或向往?》
何谓成长散文:概念抑或向往?{成长散文}.
在今年4月份于云南西双版纳举行的全国散文创造会议上,我就散文批判疑问有个发言。我说,如果说当前的散文创造是不能令人满意的,散文批判也同样是或者更 是不能令人满意的。一个杰出的疑问是散文理论沿袭旧制,因而不能产生新的批判话语,大多都是印象式的,概念乏味,视角平平,从而很难给人以教益和启迪。比 如,既然小说中有“生长小说”,那为什么不能提出“生长散文”这样的概念呢,并且这不只仅是一个概念,它具有相当大的描述性和文本分析的可能。
因为时刻仓促,我没有把话题充沛打开,只是说了个概念。提出概念是容易的,关键是能阐明创造实践中的疑问。因此我所说的“生长散文”,或许就像一株北方的冷杉树苗,它本身也需要生长。
我对“生长散文”的思考是建立在阅读的基础上的。近年读了不少散文,史铁生的《我与地坛》、《病隙碎笔》最早让我想到,散文其实很适于表现生命个体的 精力生长和精力升华的进程,比之小说,散文可以是更本真、更在场、更贴近生命体验的心灵史。这也即是为什么,韩少功从《马桥词典》转向了《山南水北》,大 体相近的布局思路,都是乡村生活的记忆考古学和风物志,但后者作为散文的书写,生命体验的真切感似乎更凸显了年代价值和诗意。南帆谈及他的获奖散文《关于 我父母的全部》的写作进程,称之为是“到前史著作收割过的田野上拾麦穗”,尽管书中“没有太多的自信”,但作者对父母那种充满内疚的思念和想象,实际上已 从另一种视点阐明了他作为批判家的态度和信念确立的进程。 实际上,精力生长进程在各类各家的散文中都有不同程度的表现,因为这种文体由其内在特质所决议,总是包含着作者自我的介入,包含着人生经验的记录。即 使学问咱们的散文,如季羡林先生的《留德十年》、《清华园日记》,虽前贤巍巍,却童心可鉴,回望斑斑脚印,足证生命的恢弘气象与格式——“我抛弃了所有的 忧伤与疑虑,去追逐那无家的潮水,因为那永恒的异乡人在呼唤我,他正沿着这条路走来”。
泰戈尔的这几句诗总让我想起诗人郭小川的名篇《乡村大路》:“乡村大路,我生之初便在它上面匍匐/当我脱离了娘怀,也还不得不在上面学步/假如我不曾 在上面匍匐学步,也许至今还是个侏儒/乡村大路,所有的山珍土产都得从此上路/所有的英雄儿女,都得在这上面出出入入/但凡前来的都有远大前程,不来的只 有老死狭谷。”
这样的诗句,我想可以概括许多散文作者的心路进程。舒婷的《真水无香》、《心烟》如是,刘亮程的《风中的院门》、《一个人的村庄》也如是。特别是在所谓的人生散文、亲情散文和乡土散文中,个人的生长道路几乎是不可回避、自然天成的主题。
有时候我也爱读国外的散文,前苏联作家巴乌斯托夫斯基的《金蔷薇》是让人百读不厌的经典,它描述了那么多作家的生长,著作的生长,同时也照亮了千百万 读者的精力生长之路。还有美国作家拉塞尔.贝克的散文代表作《生长》,以及《咱们那时候》等等,那样的主题,那样的文风和话语方法,不只展现了一代人或一 群人的精力风貌,似乎也能从中看到时刻和国际的生长。 正是贝克的书名,让我想到了散文与生长主题之间非同寻常的关联。
关于生长主题,“西方马克思主义”首席理论家卢卡奇早已说得非常透彻,他认为,“生长”疑问是现代人的根本疑问。为什么呢?因为在前现代,人们相信人 的全部都是由神决议的,并且是由神来指引的,因为人不会迷失方向,所以也无所谓生长。咱们看西方的古典著作,人物的性情从一开始即是完成了的,甚至连容颜 都不会随时刻的变化而变化。《荷马史诗》中的奥德赛经历了十年漂泊,返回故土时,仍然容颜不改。而对现代人来说,因为信仰的丢失,国际已不能再为他提供总 体性和家园感,所以人也不再具有与生俱来的完满性。那么人就必须经历精力生长的进程,与年代、与国际共同生长。
史诗中没有生长主题,莎士比亚戏剧中也没有生长主题,哈姆雷特始终忧伤而迟疑,奥赛罗始终因为信任人而满怀吃醋。中国的古典文学也是这样,《红楼梦》 中没有生长主题,宝黛的悲剧只能靠泪尽而死和看破红尘来处理。散文更不用说了,如明清小品,闲情偶寄的只有闲情的点染,独抒性灵的没有性灵的锤炼。因此, 所谓的“生长小说” 源自“教育小说”, 又称“启蒙小说”,本身即是某种现代性的标记。
生长小说的叙事原型,据说始自歌德的《威廉o迈斯特的漫游年代》,传入当代中国之后,最有影响的应该是《青春之歌》和《欧阳海之歌》。这是生长小说经 过意识形态改造之后,结出的本土化的果实。对这样的著作,不论评价如何,它们毕竟还属于成人文学中的宏大叙事,而从近年来看,中国的生长小说似乎等同了青 春文学乃至儿童文学。我认为这是一个宏大概念在时尚语境中的淡化与弱化,咱们有必要溯本清源,重新恢复生长叙事面对前史与年代的品位和尊严。 说这些可能多少玄了一点,其实我是只是想强调,“生长散文”这个概念是完全可以成立的。生长叙事中包括生长小说,也应该包括生长散文。而正如生长小说 不等于青春小说,生长散文也并不等于青春散文。真正的生长散文意味着这样的著作:一个有阅历的作者,以散文的方式,集中或重复地,同时又是真诚而深情地叙 述了他的人生进程,展现了这一进程的精力价值及其与年代的联系。
福克纳说:“每个男孩都是一部巨大的生长小说”。我想说,至少有些男孩(包括女孩)也是巨大的生长散文,或者他们宁愿选择散文的方式表现自己的心路历 程。如果说散文的价值在于情味的深度与广度,那么它在生活的情味、文化的情味、田园的情味、游历的情味之外,也必然应该有人性萌动的情味,精力生长的情 趣;如果说散文的本质在于真实,那么它首要应该传达的即是这样的真实:只有历经精力危机和精力寻觅,才干臻致生命的成熟、广阔与淡定。
生长小说的英文是novel of initiation,德文是bildungsroman。根据构词规矩,生长散文的英文就可以是prose of initiation,德文就可以是
bildungsprosa,但这样的套用,我觉得并没有多大意义。一种概念在批判话语中的成立,不在于它是否有词源 学的依据,而在于强大的文学现象和丰富的文学实践。实际上,生长散文与其说是一个概念,还不如说是一种目标和向往,它应该能启示咱们的散文作家,写出更有 生活气息、精力厚度和宏大真实感的著作,而就散文的批判而言,它也许会给那些概念陈旧、思想平庸、观念空泛的炒作式言说带来一点冲击。从这个意义上说,成 长散文作为一个概念的功能性可能大于它的描述性。
中华人民共和国成立以后,在新的历史条件下,散文在反映日新月异的生活方面,发挥了更加广泛的作
背景介绍:现代散文
中华人民共和国成立初期,在各种体式的散文中,报告文学继续有着较大的发展。其中,反映抗美援朝战争的作品,在数量上或质量上都居首位。刘白羽的《朝鲜在战火中前进》,仍发扬他的立足全局、大笔落墨的长处,联起若干画面,以展示历史的进程。华山继描写解放战争的《英雄的十月》之后,此时又写下了《清川江畔》、《歼灭性的打击》等作品,以鲜明的姿态,迅速向外界报道了朝鲜战场的形势和动态。此外,巴金的《生活在英雄们的中间》,靳以的《呵,“祖国──我的母亲”》等,均以热情而娴熟的笔墨,记录了抗美援朝战争的生活脉搏和英雄们的业绩;而杨朔的《万古青春》、菡子的《和平博物馆》,则在以记叙事件为主的报告文学中,融合进了浓厚的抒情气氛,成为报告文学中兼具抒情散文特色的、别具一格的作品。
这个时期,魏巍的《谁是最可爱的人》成为影响最大的作品。他善于从大量素材中提取最有代表性的事件和人物,在战争环境里充分展现中国人民志愿军战士艰苦卓绝的战斗意志和美好品质,并将深刻的思想与激越的诗情熔为一炉,从而大大激发了一代读者的热情。他的《汉江南岸的日日夜夜》、《年轻人,让你的青春更美丽吧》,以及《依依惜别的深情》等,也都在读者中引起过强烈的反响。
随着经济建设和社会变革的进展,报告文学的视野也不断扩大。华山的《童话的时代》和《山中海路》,分别反映了改造黄河的宏伟规划和中国地质工作者深入祁连山脉寻找矿藏的事迹。同大西北工业建设一起成长的作家李若冰,以《陕北札记》、《在勘探的道路上》、《柴达木手记》等一组作品,描绘了“大西北在飞跃”的生活剪影。柳青的《王家斌》、《一九五五年秋天在皇甫村》,秦兆阳的《老羊工》、《王永淮》,沙汀的《卢家秀》等等,则比较成功地表现了农业合作化中的农村干部和其他新人新气象。
建国初期报告文学的明显不足,是还没有认真而勇敢地揭示生活中的矛盾和冲突。1956年,刘宾雁发表了《在桥梁工地上》、《本报内部消息》,在文艺界引起热烈争论。这两篇作品,不同于写真人真事的报告文学。而是对若干生活现象的概括,颇近于小说,有人称之为“思考的特写”,后来这两篇作品在反右斗争中曾受到不公正的批判。在随之而来的“大跃进”年代,报告文学回避矛盾、甚至粉饰生活的现象有所发展,出现了一些浮华不实之作。反映“大跃进”的作品虽然不少,但象刘白羽的《从富拉尔基到齐齐哈尔》、魏钢焰的《宝地、宝人、宝事》那样的佳作,却是不多的。
建国初期的记叙、抒情散文,总的来看其成绩要逊于报告文学。一般而论,这些作品中的客观记叙胜于主观抒情,虽给人以热烈、质朴、坚实之感,但终觉题材狭窄,形式单调,艺术表现上比较拘谨,尤其是没有充分发挥抒情散文之长。虽然如此,巴金的《忆鲁迅先生》、老舍的《我热爱新北京》、臧克家的《毛主席向着黄河笑》、叶圣陶的《游了三个湖》等佳作,都能别开生面,为抒情散文增添了不少生气。针对这种情况,文艺界提出“复兴散文”的口号。至50年代中期,特别在“百花齐放、百家争鸣”的方针提出后,散文创作开始趋向繁荣,一些老作家的抒情散文或游记;像钦文的《鉴湖风景如画》、姚雪垠的《惠泉吃茶记》、丰子恺的《庐山面目》、老舍的《养花》、冰心的《小桔灯》、方令孺的《在山阴道上》、叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、巴金的《廖静秋同志》、李霁野的《似曾相识的杜鹃花》等等,各以自己成熟的风格点缀于散文园地。在30、40年代之
际涉足文坛的散文家杨朔、秦牧、碧野、郭风等,这时也有重要收获。杨朔主张散文“当诗一样写”,他1956年写的《香山红叶》,以及1959年写的《海市》、《泰山极顶》等,就是他对散文诗化的追求与探索的成果。秦牧几乎是建国以后唯一坚持知识性小品散文的写作,并且取得了显著成绩的作家。他提出克服对散文功能理解上的片面性,以及由此导致的题材、品种、形式的狭窄和单调,并身体力行,创作了《贝壳集》、《星下集》,以谈天说地、辨析名物的方式,抒发议论,寄寓褒贬,力求思想性与趣味性相结合。这些作品,夹叙夹议,基本上属杂文体制;但其中个别篇章,如《社稷坛抒情》,抒情与想象的成分显著加重。碧野曾到新疆深入生活,他的散文集《在哈萨克牧场》、《天山南北好地方》、《遥远的问候》、《边疆风貌》等,反映了边疆的风土人情和发展变化。这以后又长期深入鄂西山区,出版了描写山区生活的散文集《情满青山》和《月亮湖》。他的散文,常将写人、叙事、述景结合一起,构思颇类短篇小说。柯蓝、郭风,也于中华人民共和国成立后先后出版了各自的散文诗集《早霞短笛》和《叶笛集》,在一幅幅精致的画面里,含蓄着美好的情思。这时出现的写作抒情散文的新人中,以何为、林遐、杨石较为引人注目。何为的《第二次考试》一文,以其情节的曲折、描写的生动颇受好评;林遐说他的散文,开始只是“感情上的一点抒发”,后来又学会了“一点描绘”,“一点刻画”。杨石的散文,主要收入《岭南春》,托物言志,缅怀革命的艰苦岁月,颇具真情。
在50年代中后期散文获得良好发展的基出上,赢得了60年代初期抒情散文的空前繁荣。许多散文家的风格臻于成熟,大量抒情;美文”纷纷产生。杨朔继散文集《海市》之后,又有《东风第一枝》、《生命泉》两个集子问世,其中篇什大多写得清新、隽美,深得古典诗词意境和语言之妙。秦牧的散文在60年代初也有新的开拓,既有析理透辟、妙趣横生的知识小品;又有感情激越、境界开阔的抒情散文。这些作品分别收入《花城》、《潮汐和船》两集中。以写作;战地报告”、;英雄特写”见长的刘白羽,这时也转向抒情散文的创作,写了《长江三日》、《平明小札》等,表现出一位战士对人生的思索和勇往直前的豪
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