【话题作文】
第一篇:《风景在路上》
风景在路上，幸福在心里
类别：婚姻物语 作者：航程心语 [个人散文集] 日期：2012-8-11 10:20:29 按 ← → 方向键翻
页 编者按：平平淡淡的生活，简简单单的快乐，相爱是真情，相守是幸福。作者以席慕容的诗作为题记开篇，凸显主题。接着写在不断地重复艰辛与甜蜜之间，婚姻已走过十年，岁月即使老去，不老的是两颗彼此相爱的心，因为亲情与爱情彼此已经浓的化不开。笔墨真挚，文思精巧，家常似的话语中蕴涵深情，有着独特的魅力，读完此文，顿感笔墨生香，胸怀中满溢着幸福。
胸怀中满溢着幸福，只因你就在我眼前，对我微笑，一如当年。
——题记
时光缓缓地流，却又在不知不觉的匆匆中流走。不经意间，我们已经平淡而温暖地走过了一个又一个如水的年轮。
有人说，相爱是真情，相守是幸福。虽然这感觉是那么的平淡如水，可是这心情却是这么的幸福如花。
习惯了每天有你的存在，更习惯了平常日子里的琐碎温暖。因为我知道，每天早上睁开眼睛的时候，第一个看到的就是你。因为你的存在，我每天都可以收获着一份希望和美好；因为有你的陪伴，我才会感到踏实和满足。
静静地端详着睡在身边的你。岁月的沟沟壑壑已经在你的脸上留下一道道印痕。一路走来，想着曾经的英俊小伙在岁月的磨砺下已经变成了一个成熟男人，想着与你十多年来一起经历的风风雨雨，有磕磕绊绊，也有甜甜蜜蜜。轻轻拔弄你的头发，那若隐若现的一根根白发突然触动了我脆弱的心弦，原来，你也老了……
当我与你有了大的争执而互不相让时，我就会伤心流泪。冷静下来后，我就会问我自己：我还爱你吗？如果爱，为什么不能去宽容你，迁就你呢？如果不爱，那为什么我还要和你生气，为你流泪呢？
每次争执和解后，我就问你：“为什么有时我发脾气时，你非要与我顶嘴呢？”
你还是笑着说：“都是你把我逼急了，我才顶嘴的。如果我不顶嘴不反抗，你岂不是更得寸进尺了？再说，每次争吵后不都是我主动来哄你，向你道歉吗？”
顿时，我语塞了。原来，一直是我太过要强了，只是当时我脾气上来时，完全不会顾及你的感受。好在，你一直是这样的理解我包容我，所以才会让我有了身在福中不知福的感觉。 你又对我说：“不吵不闹的夫妻不到头，吵吵闹闹的夫妻才能相守到老。吵一次感情就加深一次，所以，我也要经常引你发脾气，逗你吵架……”
看到身边的同事，他们穿着名牌，开着骄车，住着装修一新的大套房。再看看自己还守在这个十多年的老房子里，每天骑着电动车上下班，不免心里有了些抱怨。我抱怨你的无能，拿的工资只能养家，不能给我一个富足的生活；我抱怨你太满足于安逸的日子，不知道去奋
斗去进取……
你总是笑着安慰我：“我不能给你一个富足的生活条件，但我却能给一个安逸的生活环境。”
是的，我从不为柴米油盐操心，也不为世事纷争惊扰，这样安逸的日子我还有不什么满足？或许，我是习惯了去仰望别人的幸福，而疏忽了低头去感受属于自己的幸福。
习惯了身边有你的相伴，更加习惯了平常日子里的那些琐碎的温暖，那些埋藏着点点滴滴的快乐和伤感的日子里，留下了我们下多年来的真实的心路历程。
一路的行走，一路的风景，回首来时的路已经在泪眼里模糊，随风摇曳的只有飘浮不定的思绪。恍惚中，那些已经淡忘的如烟往事，又一幕幕的浮现眼前：想起那个烈日炎炎的夏天，你为我父母房子的装修，忙前忙后的情景；想起你在我生日那天，你陪我共度烛光晚餐的情景；想起前年我遭遇一场小车祸后，你关怀倍至地照顾我的情景；起我父亲病重住院期间，你无微不至，忙碌在他病床前的情景；想起你为了多挣加班费，经常加班一个通宵，回来后捏着我鼻子说了句“天亮了，晚安！”然后，沉沉睡去的情景……想起我们经历过的风风雨雨，想起我们相依相伴的日日夜夜，想起我们拥有过的甜甜蜜蜜，我感动又幸福，眼眶又一次湿润。
于如水的岁月中，学会了淡定从容；于琐碎的生活里，体会了真实普通。当用相依相守来诠释爱情时，我们知道，朝朝暮暮的琐碎和平淡里，爱情就是这样的恬淡而悠长；当用相濡以沫来诠释婚姻时，我们才发现，没有海誓山盟的束缚，刻骨铭心的过往，我们才会爱的如此轻松自然。
一路的风景，一路的欣赏，我们一直在看风景，只是常常看了又忘，忘了又去看，就如我们对待幸福一样。习惯了去仰望别人的幸福，而忽略了低头去抓住触手可及的幸福。其实，幸福就如路上的风景一样，每天都存在着，每天都在沉淀着。
生活和爱都需要沉淀，幸福亦是如此。因为有爱，我会记住与爱有关的一些幸福片段，我会用爱积淀出幸福的厚度，我会用爱把幸福珍藏在心里。
我相信，不管时光如何变迁，风景如何变化，爱，依旧不改初衷，即使痛过，亦无怨无悔。
渐渐懂得，与其惦脚去仰望远处的幸福，还不如低头去抓住身边的幸福。
渐渐明白，安逸地享受属于自己的平平淡淡的生活，简简单单的快乐，也是一种幸福！ 风景永远在路上，幸福永远在心里。站在秋天的起点上，翻阅着一叠叠或深或浅的记忆，回味着一幕幕或浓或淡的幸福。最终丰盈的不仅仅是这个季节的色彩，更多的是那些染上墨香的平仄的温暖。
又想起了席慕容的诗句：“胸怀中满溢着幸福，只因你就在我眼前，对我微笑，一如当年。”
第二篇:《聊城市中考作文《风景在路上》写作指导 《风景在路上》写作指导》
聊城市中考作文《风景在路上》写作指导
【原题】
日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景""风景是大自然的恩赐；静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景""风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
【审题】
第一、抓关键词。我们要注意原题中这一句“请以“风景在路上”为题目”，这句话有两个关键词，“风景在路上”和“题目”。先看“题目”，就是说，这篇作文是命题作文，而不是话题作文。再说“风景在路上”，是一个有着丰富内涵的文题，题目中“风景”和“路上”属于“题眼”，是两个值得仔细探究的词语。
题目中的“风景”既可以是自然景观，如清风明月、杨柳依依、鸟鸣虫唱、大漠长风等。也可以是人文景观，如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。还可以是带有比喻义的生命风景，如风雨中，父亲接送自己的背影；办公室，老师对自己的谆谆教诲；烈日下，她在为受伤的老人撑伞等。
题目中的“路上”既可以理解为行走之路，也可以理解为书山之路（提示语所言“静阅万卷诗书”），更可以理解为“人生之路”（提示语所言“洞察世间百态”），当然还可以理解为“成长之路”（成长之路上，得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件，是我们生命中的风景）""事实上，题目中的提示语目的就是打开我们的视野，增加我们选材的深度。另外，“在路上”强调的是一个过程，决不能限于某一点的风景。
第二、辨文体。作文要求①②告诉我们文体自选。可写成记叙文、说明文、议论文诗歌等。我们要选自己最拿手的文体来写。通过以上分析，这个作文题目，既可以写成以走出家门，走进大自然的游记文，要注意以游踪为线，有次序写景；也可以写成记叙文，成长路上的风景让我们经历得意与失意，喜悦与哀伤，汗水与泪水""这正是我们生命中“风景”的内涵；还可以可以写成议论文，以“风景在路上”为论点，或事例或名言，进行充分论证。{风景在路上题材}.
不论选择何种文体，注意各自的文体特点，紧扣文题，突出中心，才不会偏题跑题。总之，此题可叙，可论，可描写，可抒情，给予学生极大的自由度，便于充分张扬学生的个性。
第三、定立意。写作这个题目的作文，无论是写具象的风景,还是写抽象的风景，关键在于要彰显出风景的深层意蕴，开掘出深刻而鲜明的主题，这样文章才能给人以心灵的震撼。一般来说，写自然的风景，如果只限于对美好景致的赞美，即便是生花妙笔，把景物描写得活灵活现，也是肤浅的。写自然的“风景”，要能通过对景物的细致描绘，反映深刻的事理，比如通过沿途风景的描绘，赞美自然的伟大和神奇；通过描绘静默的大山，展现个性的傲岸与伟大等。如果从社会人文这一角度去描写，要选择亲身经历、真实感人的场景或画面，要力争展现精神风尚或时代风貌等，在此基础上，加以个性化的感悟、点睛式的表达，歌颂人性的真善美的一面。不管写哪种风景，都必须关注“在路上”这一题眼，侧重写出过程中的感悟，而不能拘泥于一点一滴的感受就忙于结尾。
第四、巧联系。经过前面的分析，我们还可以发现，这个作文题经过加工、调整，还可以衍生出很多类似的作文题，这些类似的作文题立意、写作都可以向这个作文题上靠，如沿途的风景、人生处处有风景、我走过的路、一路风景一路歌、成长路上有风景、我的初中生活、学校生活剪影、读书真好、我的读书生活等。根据以上变式的题目，搜索知识储备，寻找相似的文章，特别是自己曾经写过且不错的文章进行迁移。
第五、妙布局。结合确定的文体和立意，寻找最佳结构进行全篇布局。如题记式、标题式、蒙太奇式、书信式、日记体等。
【审题误区】
这个作文题最容易出现的审题误区有三个，一是仅仅落脚于景色描写，而忽略“在路上”这一文题的体现；二是拘泥于“自然风景”的描写，而忽略情感的流露，不能做到情景交融，更不能加深主题深度；三是囿于对“风景”自然景观的理解，不能触及人文景观，使作文立意过于肤浅。
【佳作荟萃】
1 风景在路上
携一路书香，欣赏路上风景。
清风卷起素帘，天空中露出一大片红云；微风涌进，弥漫着浓浓的墨香；轻 ——题记
风涌进窗内，在书本上嬉戏，好不是滋味。
推上门，拉开窗。在悠悠书香中跳跃，嬉戏。不远处我看见苦学的宋濂在寒冷的冬天苦读，因“家贫，无从致书以观，每假借藏书之家，手自笔录”更显他的勤奋；因“天大寒，砚冰坚，弗之怠，走送之，不敢稍逾约”更显他的诚信，所以“以是人多以书假余”。因“以中有足乐者”，所以“同舍生皆披绮秀，右备容臭，略无慕艳意”更显他的境界之高。携一路书香，欣赏路上苦读的风景。
权对吕蒙曰“你今当涂管事，不可不学，蒙辞以军中多务，孙权用现身说法劝吕蒙“孰若孤，孤常读书自以为大有所益”。“蒙乃始就学，及鲁肃过浔阳与蒙论议”，发出“士别三日，即更刮目相待”。携一路书香，欣赏路上劝学、识学的风景。
我扑在书上，正如饥饿的人扑在面包上。我就像雏鸟拥有一双美丽的翅膀畅游在知识的海洋里。飞近一看，原来是天上的街市，街市上陈列的一些物品定然是世上没有的珍奇，空中划过两颗流星，原来是牛郎织女提着灯笼在走。向下望去，一望无垠，一座小岛夺去我的目光，更夺去牛郎织女的目光，原来是鲛人在岸，对月流珠。携一路书香，欣赏路上海雾模糊，美丽街市的奇幻风景。
飞着飞着，看见渔人撑船回家，船游到桃林中，我被这落英缤纷的桃林吸引，渔人也不例外，便跟随渔人来到桃林尽头，发现一个小口，从口入，初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，看见“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”。原来到了桃花源，桃花源人热情好客，黄发垂髫并怡然自乐。渔人各复延至其家，停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”携一路书香，欣赏路上桃花园内的环境和安闲自乐的风景。
愿我携一路书香，欣赏沿途绚丽多彩的风景。
3风景在路上
世间万物，日出日落，斗转星移。花开花落，无限的轮回，尽显百种姿态，尽情享受着大自然的馈赠和恩赐。行走在路上，观望百态风景，用心领会，你将会发现最美的风景在路上。成长路上，一幅幅温馨的画面同样构成了最美的风景。
阳光斜射入疏落的窗户，柔柔地映射在纸上，打开扉页，一幅幅美好的画面再次展现在眼帘，那一幕幕化为最美的风景烙印在心灵深处。{风景在路上题材}.
小时候，夕日欲颓间，天宇间星星若隐若现，林间小路上，我坐在你宽阔的肩膀上，兴高采烈地玩弄着你为我制成的风车。你则迈着矫健的步伐，把我高高的举起，稳稳地搂在腰间，仿佛举起了整个世界。阳光笼罩下，羊肠小道上，时间定格，这样的画面构成了最美的风景。
后来啊，阳光跑道上，你迈着有力的步伐，奔跑在跑道上，在一处转弯处，你向落在身后的我投出期待的目光，为了不让你失落，我再次坚定了步伐，咬紧牙关，奋力前进，追赶你的脚步。烈日炎炎下，800米的跑道上，时间定格，这样的画面构成最美的风景。
长大后，风雨交加的回家路上，你骑在车上，用你那不再硬朗的身姿为我阻挡前方道路的所有危险，奋力地扭动着身姿，只为让我更早远离风雨的冲击。我坐在你的身后，用手紧紧抱住你的身躯，想把身体仅有的温暖传递给你，让你不再寒冷，让你的白发不再生长。泥泞不堪的水路上，时间再次定格，这样的画面构成最美的风景，
合上书页，闭上眼睛，这一幅幅美好的画面，一幕幕最美的风景像绽放在心头的蔷薇，永不凋谢。成长的路上，慢慢走，用心赏，最美的风景就在路的这头。
4风景在路上
“如果你想看更美的风景，那只能离开你脚下的地方，勇敢的在你人生道路上驰骋吧，我亲爱的孩子！”
这是我在黄山脚下，妈妈告诉我的。
其实登黄山这件事在我心中本不应该如此深刻，因为那年我只有七岁。你难道会奢求一个七岁的孩子会记住什么吗？可也不知怎的，那次旅途深深烙在我大脑皮层里，挥之不去。
“妈妈，黄山这么高，要爬多久才可以到顶峰啊？再说今天还下雨了，万一山路很滑摔倒了怎么办？”我站在黄山脚下，仰视着这位比我高不知多少倍的巨人，绝望的发出的呐喊。
“还没爬呢怎么就退缩呢？勇敢一点，你会在路上发现别样的风景！”妈妈故意瞪大眼睛，显出一副期待的样子。
“能有什么别样的风景，咱家门前的那座山我都爬了多少遍了！都是山，能有什么不一样？”我嘟哝着，极不情愿的出发了。
可爬了不到半小时我就颠覆了先前的看法，因为黄山以奇松闻名，道路两边的松林里不时会蹦出几只松鼠，它们拖着毛茸茸的尾巴在路上捡拾松子，那呆萌的模样，引得游人哈哈大笑，我默默的想：路上的风景真不错呢！
六百米左右的海拔，气温明显降低，但这也成就了黄山的另一奇观：云海。从护栏外伸出手去，好像就可以抓一片云回来，周围的云彩像一团团棉花糖将我包裹，而我仿佛成了天使进入仙境，身边的景色美的不真实。
不知又爬了多少山路，终于到了顶峰。我们品尝着黄山毛尖的清香，俯视着
那些在路上的风景，一种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈感油然而生。
“来黄山没后悔吧？如果你想看更美的风景，那只能离开你脚下的地方，因为最美的风景，一直在路上。”
直到现在，我依旧记着妈妈说的那句话，无论是在旅行中，学习上，还是生活里，她都告诉我：你不能停滞不前，路上有更美的风景等着你欣赏。上路吧！亲爱的自己！
请乘理想之马，挥鞭就此启程。
路上风景正好，天上太阳正晴。
6 风景在路上
读千古诗书，阅千里山河，风景就在路上。
——题记
我坐在窗前，看着外面的日落月升，花开花落，这是世人所爱的风景，孰不知风景也可以独有一番韵味。
“绿树村边合，青山郭外斜。”这是《过故人庄》中经典的写景名句，在窗前如身在有着清新空气的郊外，蝉声鸣鸣，鹂声婉婉，扑在草地上，青翠的草地托着我，美轮美奂。
可能会有几个孩子追赶着黄鹂，嬉戏打闹，别有一番滋味。
那是我心中的美景。风景在路上，或许是在泰山之巅阅读“会当凌绝顶，一览众山小。”也可能是在八月十五的夜晚，对月亮抒怀“但愿人长久，千里共婵娟。”还可能在荒芜沙漠中领悟“大漠孤烟直，长河落日圆”的独特景色
置身于诗书之中好像身处祖国名景旁，感受波涛汹涌，抒发爱国情怀。领略山川秀美，怀念家乡怡静。
风景在路上，诗文博大精深，景色秀美壮阔。
风景是个人情怀散发后的归处，是我们生活的赠礼。在日渐喧闹的城市里，景色是我们最美的享受。它在路上，在我读书的路上。
我喜爱风景，更喜爱读书，在诗文中感悟祖国的美好河山，风景就在路上。 还记得那仅有的一次旅行，洞庭湖中清澈的湖水给了我深刻的印象。站在一叶小舟中，闭上眼睛，用心感受风景带给我的震撼，“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”说的果然没错。
“读万卷书，行万里路”，说的果真是正确的，如果没有书本我怎能感受到万里风景？若没有前辈诗人们将风景与诗书结合的这么好，我又如何去领悟祖国
第三篇:《风景在路上》
【真题】
阅读下面的材料，根据要求作文。(50分)
日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景""风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景""风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。{风景在路上题材}.
要求：①文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
【解读】
去年，山东聊城的中考作文题结束连续五年的话题作文而“转身”到全命题作文。今年的作文题依然选择的是全命题作文。“风景在路上”，是一个有着丰富内涵的文题，题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。而探究二者的关系，不仅要走出去，更要慢慢体会，且行且欣赏，这是审题的更深一步的思考。总之，此题可叙，可论，可描写，可抒情，给予学生极大的自由度，充分张扬学生的个性。 “风景在路上”，是一个有着丰富内涵的文题，题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。“风景”可以是自然景观，如清风明月，杨柳依依，鸟鸣虫唱、大漠长风等。可以是人文景观，如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。也可以是带有比喻义的生命风景，如风雨中，父亲接送自己的背影;烈日下，她在为受伤的老人撑伞等。
“路上”可以是现实中的“路”，但也不可理解的太直白，这里既可以理解为行走之路，也可以理解为书山之路(提示语所言“静阅万卷诗书”)，更可以理解为“人生之路”(提示语所言“洞察世间百
态”)，当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上，得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件，是我们生命中的风景)""如此，我们作文时立意的角度才不会狭窄。
综上分析，此题目可以写成以走出家门，走进大自然的游记文，要注意以游踪为线，有次序写景。可以写成记叙文，成长路上的风景让我们经历得意与失意，喜悦与哀伤，汗水与泪水""这正是我们生命中“风景”的内涵。也可以写成议论文，以 “风景在路上”为论点，或事例或名言，进行充分论证。不论选择何种文体，注意各自的文体特点，紧扣文题，突出中心，才不会偏题跑题。
【误区】
误区一：审题出现偏差，仅仅落脚于景色描写，而忽略“在路上”这一文题的体现。
误区二：拘泥与“自然风景”的描写，忽略情感的流露，不能做到情景交融，更不能加深主题深度。 误区三：囿于对“风景”自然景观的理解，不能触及人文景观。