【话题作文】
第一篇:《尼尔斯骑鹅历险记读后感》
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感
今天，我怀着激动的心情阅读了瑞典著名女作家塞尔玛〃拉格洛芙的代表作——《尼尔斯骑鹅历险记》。 《尼尔斯骑鹅历险记》这篇长达十八章的童话主要讲了一名叫尼尔斯男孩的故事。尼尔斯家住瑞典南部，父母都是勤劳善良的贫困农民。尼尔斯不爱读书，喜欢捉弄小动物。一年初春，尼尔斯的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄一个小精灵而被变成拇指大小的一个小人。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中的一只雄鹅也想随大雁飞行。尼尔斯不让雄鹅飞走，紧紧抱住它的脖子，不料却被雄鹅带上了高空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，周游瑞典各地，从南方一直飞到北方的拉普兰省，历时八个月才返回家乡。他骑在鹅背上，看到祖国的秀丽风光，学习了祖国的地理知识，听到了许多故事传说，也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中，他从其它动物身上学到了不少优点，逐渐改正了自己调皮的缺点，并培养了乐于助人的优秀品德。当他重返家乡时，不仅变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个乐于助人的好孩子。
作者在这部作品中别具匠心的构思和高超的写作技巧，使得世上的万物都有了思想和感情。书中用了大量的拟人写法，并且把幻想同真实结合在一起，把人类世界发生的事搬
到动物世界中去，使整部作品都有了动感和生机。
而这本书不仅让我的心灵变得更纯洁、更善良，而且让我从尼尔斯的漫游中饱览瑞典的锦绣山河，学习瑞典的地理知识和文化传统。文章的最后：“那群大雁排列对称，队形整齐，他们飞得非常快，翅膀挥动的得强健有力。男孩子深情的目送着他们远去，心里无限惆怅，似乎在盼望着能够再一次变成一个名叫大拇指的小人，再次跟随着雁群飞过陆地和海洋，遨游各地”。给我留下无限想象与思考的空间。
这本令我获益匪浅的书——《尼尔斯骑鹅历险记》将被我永远的牢记在心，我将在这本的潜移默化下长大成人，我更不会忘记这本身为世界100部名著之一的令我陶醉其中难以清醒的童话巨作。
六纬路小学 五年二班
李 奕 霖
第二篇:《尼尔斯骑鹅历险记读后感300字》
尼尔斯骑鹅历险记读后感300字
尼尔斯骑鹅历险记>读后感300字（一）
《尼尔斯骑鹅历险记》讲的是：有一个十四岁的小男孩叫尼尔斯，他非常喜欢搞恶作剧、欺负小动物。有一次，他捉弄了一只小精灵，小精灵把它变成了只有拇指那么大的小人儿，这时，一群大雁从上空飞过，家鹅莫顿想加入它们的队伍，尼尔斯害怕莫顿要飞走，就一把抓住莫顿的脖子，不料被莫顿带上了天空，就这样，尼尔斯骑在莫顿的背上，跟随着大雁开始了漫长的旅行。
一路上，他和小动物们克服了许多困难，他变得越来越勇敢，越来越有爱心，最后终于变成了一个人见人爱的大男孩。
读完这本书，让我印象最深刻的是：大雁很怕人类，尼尔斯用真诚感动了大雁群的领头阿卡。有一次，阿卡居然说： “ 雁群里的每一只雁都愿意献出自己的生命来保护尼尔斯。 ” 尼尔斯，我真佩服你！我要向你学习，学习你善良、对人真诚的好品质！
绿小303 班 丁晨辉
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感300字（二）
这个寒假我读了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书，读完以后我>收获很大。
我收获的>好词好句有：“不知不觉”、“又冷又暗”、“支支吾吾”、“他吓得浑身发抖，自己一定是被施了魔法。”等等。{尼尔斯骑鹅历险记观后感}.
这本书讲的是一个小男孩历险的>故事，故事是这样的：一个十四岁的小男孩小时候很淘气，一次捉弄一个小精灵被变成了小人，然后跟着家里的大白鹅和雁群去旅行，经过了许多困难，后来回到了家变回了正常的自己，改掉了以前的坏毛病，变成了一个新的“自己”,成为了一个助人为乐、懂礼貌、勇敢的孩子。通过这个故事我也明白了一个道理：有时候，困难也是好的。困难是好是坏掌握在自己手里，如果你退宿了，它就是坏的，如果你勇敢的面对它就是好的。如果你永远都不勇敢面对困难，你永远都不可能变成像尼尔斯那样的好孩子。
我以后要像尼尔斯那样勇敢面对困难，做个像他那样的好孩子。
尼尔斯骑鹅历险记读后感300字（三）
沁阳实验小学 三一班 陈晗冰
《尼尔斯骑鹅历险记》讲述了这样一个有趣的故事：有一个大约十四岁的小男孩，叫尼尔斯，个子又高又瘦，长着一头浅黄色的头发。他非常调皮，喜欢搞恶作剧捉弄人。
一个晴朗的星期天早晨，淘气的小男孩尼尔斯被小精灵变成一个非常小的小人儿。尼尔斯乘着大白鹅，跟随雁群游历了许多的地方。在这期间，他经历了很多惊险而奇怪的事情。{尼尔斯骑鹅历险记观后感}.
读完故事，我从主人公尼尔斯身上学到了许多的东西。尼尔斯在此次历险中遇到了重重困难，但他凭着勇敢、顽强的精神都克服了，使最初不愿接纳他的大雁们最终信任他，成为他的好朋友。在历险途中他也曾想过回家，但坚强的信念阻止了他。他这种勇敢的精神让我敬佩！
今后我会学习他这种顽强的信念，勇敢地面对一切。
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感300字（四）
读完了 《尼尔斯骑鹅历险记》之后，天天都想再看一遍。它深深地吸引了我，也给了我许多启示。书里讲了这样一个故事—-
一个十四岁名叫尼尔斯的小男孩，非常淘气，他总爱捉弄小动物。有一次，他因为捉弄一只小精灵而被小精灵用法术变成了如拇指大的小人儿。这时一群大雁飞过，家中的雄鹅也希望在天空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子。但是鹅不仅飞走了，还把尼尔斯带到了天空。由此，尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。
在这次旅行中，他经历了无数的艰难困苦，也许到了许多知识。正因为有了这么多经历，尼尔斯培养出了乐于助人的好品质，成了善良勤劳的好孩子。
这本书让我明白了，人只有在困境、>挫折中才能变得坚强。如果我在生活中遇到挫折，我会以不畏艰险的尼尔斯为榜样，坚强的面对挫折，勇敢的战胜挫折。
李奕凝
第三篇:《尼尔斯骑鹅历险记读后感》
尼尔斯骑鹅历险记读后感
尼尔斯骑鹅历险记>读后感（一）
《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的>故事。
小男孩尼尔斯只有十四岁，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民，但是他不爱读书学习，经常作弄小动物，让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁在空中飞过，家中的一个雄鹅也想在空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子，结果不但鹅飞走了，还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行，他从南方一直飞到最北方的拉普兰省，历时八个月才返回家乡，他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光，学习了祖国的地理历、史知识，听了许多祖国的传说，也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德，当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。
读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了它的地理历史知识和文化传统，也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物，同时增进了我对伟大的祖国——中国的热爱。我非常喜欢这本书，而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上遨游祖国。{尼尔斯骑鹅历险记观后感}.
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感（二）{尼尔斯骑鹅历险记观后感}.
同学们，你们读过《尼尔斯骑鹅历险记》吗？如果没有，就让我来讲讲吧。
尼尔斯是个顽皮，不爱学习，爱恶作剧的孩子，有一次因捉弄小妖精，被小妖精用魔法变成了一个拇指大的小人儿。他骑在他家的一只白鹅背上，跟着一群野鹅去旅行。一路上，他们打败了灰田鼠兵团，救出了小松鼠，而且还差点被铜像踩扁·····
通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，他在种种困难和危险中受到了锻炼，逐渐养成了勇敢，机智，爱护集体的优秀品质。最后，尼尔斯回到家中，恢复了原来的样子，变成了懂事，乐于助人，爱护小动物的好孩子。
从这本书中，我懂得了要想世界变得可爱，生活变得美好。无论对人还是动物，都要充满爱心。
尼尔斯骑鹅历险记读后感（三）
寒假里，我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书，它讲述着这样一个有趣的故事：从前有一个小男孩叫尼尔斯，大概十四岁左右，个子又高又瘦，长着一头浅黄色的金发。他喜欢睡觉和吃饭，游手好闲而且很爱调皮捣蛋，欺负小动物。有一次，不小心得罪了托姆第，被托姆第施了魔法变成了一个小人，不过他可以听懂动物说话。
尼尔斯为了找到托姆第随着燕群，骑着鹅艰难的去往拉普兰。在读的过程你还会发现，那个白白胖胖、走路一摇一摆的鹅也是会飞的，而且鹅还带着尼尔斯漫游全国，让尼尔斯学到了许多知识，也使尼尔斯成长为一个具有优秀品德的男孩子。
在这本书里，鹅不是主角，可我却很喜欢它，特别喜欢它的坚忍不拔的精神。它不象别的家鹅一样呆在家里由主人喂养，它认为：哪怕是一只家鹅也能做出一番事业来。它忍受别的大雁的嘲笑、经历了痛苦的飞的磨练，终于它也能象大雁一样展翅高飞，实现了它的理想。如果没有这只鹅，尼尔斯也就没有了漫游的机会，也不会成长。
在漫游中，尼尔斯从其它动物身上学到了不少优点，逐渐改正了自己调皮的缺点，并培养了乐于助人的优秀品德。当他重返家乡时，不仅变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个乐于助人的好孩子。
读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点，心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了拉普兰的美丽风光，这本令我获益匪浅的书 —— 《尼尔斯骑鹅历险记》将被我永远的牢记在心。
第四篇:《《尼尔斯骑鹅历险记》读后感》
读《尼尔斯骑鹅历险记》有感
在暑假期间，我读了一本书,书名是《尼尔斯骑鹅历险记》。 大概内容是这样的：顽劣调皮的男孩尼尔斯，居住在瑞典南部的一个村庄。因为得罪了小精灵，被变成了拇指大小、能通兽语的小人儿。他跟随大雄鹅周游了瑞典全国，饱览了祖国秀丽的风光，亲历了祖国历史地理，人文掌故，并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵品质。当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形而且成为了一个有责任感，有爱心的好孩子。{尼尔斯骑鹅历险记观后感}.
读了这本书，我感受到文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开的还美的情感，比星星闪得还亮的智慧，是我们活到一百岁也忘不了的信念。书本里的知识永远是全世界人民的无价之宝。
书本，使我们的课余生活变得丰富多彩，使我们成长道路上充满阳光。
请同学们打开心扉去读书，把自己的烦恼抛置于脑后，尽情地阅读吧！
第五篇:《读《尼尔斯骑鹅历险记》有感六(3)班 刘慧洁》
第四版：桃李园
读《尼尔斯骑鹅历险记》有感
六（3）班 刘慧洁
前几天，我们学了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文。
课文主要写一个小男孩叫尼尔斯，他非常调皮，经常去欺负鹅。要么追得鹅满地跑，要么就拔鹅上的羽毛。由于他经常欺负小动物被小精灵变成拇指那么大的人。他骑在大公鹅马丁的背上，跟随野鹅旅行，到了许多的地方，经历了许多危险。他渐渐地养成了主动帮助动物的习惯。后来他终于变成了一个热爱动物，关心动物，乐于帮助他人的好孩子。乐于助人的尼尔斯，善良坚强的野鹅是我永远不会忘记的。{尼尔斯骑鹅历险记观后感}.
像从前的尼尔斯一样，我也曾经欺负过小动物，我捉了蜻蜓，把它们折腾个半死不活，然后毫不在意地把它们一脚踩死；还有一次，我把一只猫追得来回逃窜······
哎，我太不应该这样子做了，因为小动物是人的好朋友，是大自然不可缺少的组成部分，比如猫头鹰，蛇帮人们捉田鼠，青蛙捉害虫，牛马为人劳动，狗帮公安战士侦查破疑案，追捕坏人······动物给人类和大自然的好处真是说也说不完！
人对动物是这样，人对人之间也应该是这样，欺负弱小，互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏，灾难和毁灭！只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱 我们的生活将会更加美好！
评语：作者能从文章中联想到自己的思想行动。既检讨了自己，又劝诫了别人要与动物和诣相处。能从自己的角度去写自己的感受，值得学习。
指导教师：陈淑兰
第六篇:《尼尔斯骑鹅历险记读后感—邱斯彦》
《尼尔斯骑鹅历险记》读后感
在三年级第一学期的时候，我读了一本名为《尼尔斯骑鹅历险记》的书。一翻开书本，我就仿佛看到了尼尔斯骑在鹅身上的画面了。
书本的主要内容是讲述了这样一个有趣的故事：从前有一个小男孩叫尼尔斯，长着一头浅黄色的头发。他喜欢吃饭和睡觉，而且整天想着恶作剧。一次，他因为捉弄小精灵，被小精灵用魔法变成了一个小人儿。他虽然变小了，但是却能听懂动物的语言，而且还能与动物对话。可是由于他平时总是欺负小动物，所以当他变小后，小动物们都不愿和他玩。有一天，一队大雁飞过他家时，想要召唤他家的雄鹅一起飞走，这时他发现了，便马上跳上雄鹅的背，想要阻止却被雄鹅带着一起飞上了天，结果鹅就把尼尔斯带上了天空，就这样开始了一次特别的历险。他们经历了许多困难，但都被他们一一克服了，他们不怕天和地，一起去闯世界。
最后，在历险的过程中，尼尔斯改正了以前的错误，变成一个爱护小动物的孩子，从此他又和家人一起团聚，幸福地过日子了。读完了这个故事，我明白了成长不仅要学知识，还要学会做人，懂得尊老爱幼、爱护每一个生命、知错能改，还要有勇敢闯世界的精神。
以后，我要多多阅读像《尼尔斯骑鹅历险记》这样优秀的童话作品。
邱斯彦
罗岗村小学 三年级