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风吹白云,作文 风吹着白云飘

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【话题作文】

第一篇:《可爱的白云-程子轩》

可爱的白云

程子轩{风吹白云,作文}.

一天下午,我走出家门,抬头望,看到了蓝蓝的天空上飘着一朵朵的白云,这一朵、那一朵,各种各样。有的白云被风吹成了一群小兔子,一身白白的毛;一对又长又软的中间有一点肉粉色的长耳朵;(把小兔子的样子写具体了)有的白云被风吹成了一座青山,山上长着一片郁郁葱葱的树,树上的枝叶很茂盛,就像打起一把大伞,为小动物们乘凉。小松鼠们在树枝上跳来跳去,看,他们多高兴呀!有的白云弯弯曲曲(动态的美在你笔下展现出了)小鱼欢蹦乱跳地在水中游泳。小鸭游过来,把头伸到水中寻找小鱼,一看到小鱼就飞快地钻进水里,抓到小鱼,就像在和小鱼玩捉迷藏""天空真像小动物们的乐园!{风吹白云,作文}.{风吹白云,作文}.

评语:文中语句通顺且优美,展开了想象,将白云的变化写具体了。

第二篇:《小学作文:看白云》

看白云

今天的天气可真好啊!蓝蓝的天空中飘着几朵洁的云。天空中不时还有几只唧唧喳喳鸣叫的小鸟飞过。啊,这景色真是美丽得无法形容。我被这美丽的景色迷住了,陶醉了。

{风吹白云,作文}.

看着看着,我看出了这些白云的形状各不相同。你看那边的一朵白云像一只雪白的狮子狗。它的头高高抬起,好象在昂首大叫,也好象在朝天唱歌。这边一块云好象是一位美丽动人的仙女。她全身穿着素装,显得是那样的文静高雅。她头上的一朵云就像是仙女头上的发髻。围绕在中间的一条云带,就好象是仙女身上佩带的一条彩带。她整个人都好象在随风起舞,动作是那样的优美。你瞧,那块长长的白云,就像一条生龙活虎、气势磅礴的龙在蓝天上飞舞。还有,还有……这些白云一朵有一朵的样子,一朵有一朵的气势,一朵有一朵的明媚……

一会儿工夫,天上又生成了一些白云,样子奇异可爱,生动活泼美得无法形容。

望着眼前这一片美丽的景像,我陶醉在其中,不能够动弹。

第三篇:《一年级作文:白云》

一年级作文:白云{风吹白云,作文}.

今天我写完了作业,我跑到阳台上,抬起了头看到了白云。白云嘻嘻朝我笑着。我看到它们像一群白鹅、还像一群蝴蝶和蜻蜓、还有的像一群金发小姑娘,可美丽了。我想假如我是一朵白云,我会飞向蓝天,白云好像在说:“我能飘的很高你呢?”我笑着说:“我也能飞的很高啊!”白云有点不高兴。”我笑着说:“我是骗你的。”突然我听见有一个熟悉的声音说:“你发什么呆”?我回头一看原来是爸爸。我说:“我在看天上的白云啊”!爸爸说:“别看了快去复习英语吧”!我说:“好吧”!到了晚上我躺在床上睡觉,我做了一个甜蜜的梦,一个清凉的梦,我梦见我变成了一朵白云。{风吹白云,作文}.

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第四篇:《小学作文:白云的变化》

白云的变化

天空中的云有多种变化,绚丽多姿,云朵有两种:一种是白云,而另一种,则是乌云。

有一次,我观察了白云的变化:我正仔细地看着,忽然,我发现了一幅精彩的“图片”,一只怪兽正在准备吃掉一只小绵羊!我自言自语的说道:“那只怪兽好像在对小绵羊说‘我要吃了了你,你是逃不过我的手掌心的!哈哈哈——’”{风吹白云,作文}.

啊哈!现在,我又发现了一幅美丽而又动人的画面:仙女正抱着那些可怜的孩子们……

{风吹白云,作文}.

“咦?”我又好奇又惊讶的说道:“难道云动了?”

{风吹白云,作文}.

我比划了一下,有研究了一会儿“嗯,没错!云真的动了!”为了准确的知道云到底是不是在动,我又测验了一下,毫无疑问,云既能在空中飘浮,也能在空着尽情的“玩耍”,这时,我发现云变得越来越黑了,渐渐地,感觉压下来了,“咦?云也有这种变化?”我说:“大概是“她”生气了吧。”

哗啦啦——云姐姐不见了,下雨了。现在,就连云姐姐的踪影也不见了。原来,“她”正忙着给庄稼浇水呢!

现在,我终于知道了,云的变化原来有这么多呀!

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