【 – 写作指导】
恐怖作文吧(一)
《写作文——恐怖》绝大数小学生都怕写作文，一看到作文就头疼。我们作文班的的同学也不例外，一些同学一听到“作文”这一词就吓得魂飞魄散。 星期六下午，参加作文班的同学纷纷来到了作文班。几个消息灵通的情报人员便马上向大家宣布：今天下午，老师让我们玩游戏，但是——还得写一篇作文！ 顿时，教室里就像烧开的水，炸开了锅，人声鼎沸。有的同学埋怨道：“玩游戏虽好，但还要写作文，那就太烦人了！”有的同学惊叫：“是啊！我写的记事作文超烂！”于是，同学们赶紧从书包里拿出作文书，看得津津有味，准备写作文。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍，似乎以为自己是临危不惧的大英雄。有同学便问他：“你还有心思玩啊？”他得意地回答：“我有我的秘诀！”这时，同学们一下子冲到他身旁，将他围得水泄不通。个个都争着问：“什么秘诀？什么秘诀？”“看你们这么有诚意，就告诉你们吧！其实，只要把过程写得详细点就行了。”这不是废话吗？哪篇作文不要将过程写详细呀？同学们扫兴地回到了座位上。 游戏终于结束了。“回座位写作文！”老师一声令下。老师往日和蔼的声音此时带着些恐怖、威胁的味道。于是，同学们开始写作文了。顿时，空气似乎凝结了，气氛一下子变得紧张极了！瞧！有的同学像长颈鹿，伸长脖子，在别人的本子上扫视着，搜寻着各种好词好句；有的同学愁眉苦脸，眉头紧皱，紧咬着笔杆，狠狠地擦着作文，橡皮屑铺满了一桌；有的同学胸有成竹，肚中装满了墨水，在纸上流利地写着；还有的同学时间一分一秒地过去了，老师突然喊道：“上交本子！”这时，那带有恐怖和威胁的味道消失了，又恢复了往前的和蔼声。教室里顿时热闹起来了，同学们三五成群地在一起谈论着自己写的精彩片段，写好的同学兴高采烈，写差的同学闷闷不乐，这就叫做“几家欢乐几家愁”啊！写不好的同学则像飞快的箭一般地冲出教室，他们可不想永远沉浸在无限的后悔中。 写作文前天气闷热；写作文时风狂雨骤；写作文后晴空万里，这便是我的每次写作文的理解。
恐怖作文吧(二)
英语成绩的提高靠的是日积月累，但并不代表两个多月里，拿不到高分。如果想在两个多月里，英语成绩突飞猛进，考生首先要做的就是抓重点。任何事情都有主要矛盾和次要矛盾，也只有抓住了主要矛盾，才能最终解决问题。对于考研英语复习一样，要求考生抓主要矛盾，就是重点。
重点一：梳理错题，查漏补缺。
如果考生有所关注海天考研英语辅导，那么相信大家手里都有一个错题本，这个时期它就显得尤为重要了。因为考生在30天的时间完成全面的复习已不太可能，这时建议考生把以往复习中做真题训练时出现的错误再重新梳理一遍，这样能有效地减少考研中不必要的重复失误和失分。这些出错的地方，往往是考生在学习过程中习惯性失误的地方，彻底搞清楚自己为什么会出错、错在哪里是回顾性复习的关键所在，这部分复习要逐字逐句进行，不能有丝毫马虎。另外，考生可以根据错题本查漏补缺，把自己不太了解的知识快速掌握，而不用浪费更多的时间在自己熟悉的知识上。在最后复习阶段，建议考生每周写一套作文，包括一篇大作文和一篇短文写作。此外，每天都要做英译汉的翻译，每天训练2—3个句子，培养语法语感。
重点二：总结重点，掌握技巧。
在考研英语复习中，考生一定要掌握做英语阅读题的技巧。首先要大家掌握的就是阅读时忌四误区：1朗读或默读。这两种阅读习惯都会在很大程度上影响阅读速度，逐词口读的速度肯定没有视读的速度快，往往眼睛看完了一行而嘴却没有读完。另外，朗读5篇500来字的文章也使人疲劳。2.指读。有些考生阅读时为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章逐词阅读，其实这与“默读”大同小异，一旦遇到生词，阅读即停顿下来。3.查读。这种情况是考生平常做练习时，一碰到生词就必查词典，这势必严重影响平时阅读速度的锻炼。
4.译读。即在阅读过程中不能使英语在大脑中直接产生意义，每句话都要通过翻译成母语才能理解原文意思。另外，关于做题的技巧，考生可以到考研论坛或海天考研网站查询。
重点三：保持身体和心理健康。
考研最后期，考生的身体和心理都容易出现问题。因为长时间的超负荷学习，身体会吃不消，心理也会产生厌烦，所以一不小心，就有可能进入崩溃期，比如英语考试中，因心理问题影响临场发挥的情况屡见不鲜。有的考生因为心里紧张，在阅读时，读懂第一自然段要比平时多花两三倍的时间。也有的考生在要走进考场的前几天病倒，而最终错过考试。所以这个时候要求考生注意身体的保健和心理的调节。考生在最后备考阶段，要通过各种真题训练，完善心理调适，以从容自信的心态步入考场，从而发挥出真实水平。另外，平时也要进行体育锻炼，比如每天坚持跑跑步、打打球等。
万圣节少不了朋友之间“闹闹鬼”，以下是一些关于“鬼”的单词。
冠军：ghost 鬼
恭喜ghost童鞋在本次活动中荣登提名率之榜首，作为冠军，请你发表一下自己的感言
吧。ghost：不要害怕哥，哥只是你们没事找事想出来自虐的！
古今中外关于鬼的传说故事千千万，至于信不信，那就 it's up to you(由你自己决定)
啦。
zombie 僵尸
susiezjk：zombie！因为这个词说的时候感觉咬牙切齿的很冷
(说明乃发音很正确)
x22937848：国外的电影就是那种僵尸，看着恶心死了；国内那种长辫子的僵尸，力大
无比还不容弄死的咧
叶子372000242：一想起中国长辫子的僵尸不知道为什么总觉得很搞笑
phantom 幽灵
雨柳：不过俺比较萌phantom，因为电影版Phantom of the Opera里面的幽灵大叔好
帅啊~~还有freak，主要是怕别人这么叫俺啦~~
(freak，畸形人，我说雨柳童鞋乃到底是因为什么会被人叫成freak啊。。。)
vampire 吸血鬼
xellosslina：正在追剧的人表示一点也不觉得vampire恐怖。。=v=
(以上两位启示我们，如果你害怕某样生物，就把它想象成帅哥美女的样子吧！)
monster/monstrosity 怪物
parkle：畸形怪物，很恐怖吧，美国大片经常以这种东西为主题展开想象
mummy 木乃伊
icy爱神：mummy，更恐怖的是mummy returns
(《木乃伊归来》(The Mummy Returns)偶没看，不知道恐怖否，本人拒绝恐怖片。。。)
恐怖作文吧(三)
恐怖的暑假作文
恐怖的暑假
作者：北港小学503班俞管立
刚刚从堆积如山，做死人也不偿命的作业与考试中挣扎出来后，原本想在暑假中好好放松一下。可谁知道，电子琴班、英语班、书法班、奥数班就蜂拥而来了。
于是，恐怖的暑假也正式开始了。
清晨六点三十分，家中的三个闹钟同时用那刺耳、尖锐的声音把我那飘到火星上的魂给拉了回来。
于是，我极不情愿地睁开了眼睛，暑假的一天就这样开始了。
上午，我匆匆忙忙地弹完一个小时三十分钟的琴后，就得赶去作文班了。
在作文班上，我顺利地写完了一篇作文。可是，我一想到下午即将到来的“地狱”训练后，便垂头丧气了起来。
下午，弹琴与英语这两员“大将”如饿虎般扑向了我。
在弹琴课上，教师第一个就抽到了我。幸好我早上把曲子都弹过了，要不然，又要被老师那惊天动地、震耳欲聋的“狮吼功”给骂得狗血喷头了。
可是，下半节课时，老师问的问题我一个都没机会回答。因为那儿高手如云，连立足之地都没有了。
紧接着，就是那些听起来像天书似的单词、句子和语法。结果，我迷迷糊糊地听完了这节课。
终于，在我浴血奋战了七小时后，总该在晚上休息一下了吧！可是，书法班还在虎视耽耽地盯着我呢！它将给我最后两小时的沉重打击。
“天啊！”
“恐怖的暑假！”
“快开学吧”
恐怖作文吧(四)
毛毛有了一次惊。动魄的经历，惊。动魄
得使他日记也写不好了，你看：
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—一+‘+一++’暮一一+一+一…”‘可岫、可帕、可岫的三氕钟……—毛目；ia
、…●●●一一一一～一++一一一一●●●，
看来，这个日记要我们来帮他写了。
可J帕的三分：卿
。周玉洁
下课的铃声特别让人兴备，铃一响，手啊脚啊都忍不住要行动。你看，不管是毛毛，还是邦邦，都把脚伸到了课桌外，只等着老师说一声“下课”，就可以往外冲啦。叫老师偏偏拖课，虽然才拖一分钟，毛毛却觉得无限
的长!教室外早已传来别班小朋
友的喧闹声，更让人心里急得不
行!你想，下课才短短十分钟，毛
毛有那么多的事情要做：上厕