【 – 写作指导】
第一篇:《作文：那时花开》
命题作文“那时花开”导写及例文
【作文题目】
初夏的清风吹过，那时花开了，你走过我的窗前，飘来阵阵清香。
连蝴蝶也驻足了，来欣赏我心中的风景。
如今的思绪，只为了那时花开。
阅读上面一首小诗，请以“那时花开”为题，写一篇作文。文体自选，立意自定，字数不少于800，不得抄袭和套作。
【写作导引】
这是一篇命题作文。文题“那时花开”是一个意象，但包含着一定的哲理意义。审题立意的关键在于明确设定“花”的含义，并准确把握“花开”的条件。“花”可以设定为一个特定的事物，它可以是抽象或具体的事物，诸如“心愿”“风气”“理想”“道德风尚”等等；“花开”即为该事物最终实现的最好的一种结果，“那时花开”中的“那时”应该理解为“花开”的条件具备之“时”。
写作者可以通过记叙、抒情或议论，展示、显示或揭示出事物发展的规律，反映出条件与结果的特定关系。文学素养好的写作者可以优先选择写文学色彩较强的散文或诗歌；当然也可以考虑选择写记叙文，通过一件事形象的表现主题，反映“规律”和事物之间的逻辑联系；选择写议论文的，只要准确界定了核心概念“花”的内涵，理清了“花”与相关事物之间的关系，也能够写出一篇结构完整、论证严密的文章。
【精彩例文】
那时花开
百花竞放，香飘四野，芬芳馥郁，沁人心脾。这是多么美妙的事情啊！
然而花之绽放是需要条件的。常言道：梅花香自苦寒来。不错，人们往往只是惊羡于花朵的香艳，却没有想到花还是叶芽的时候，浸透了多少汗水和泪水。花儿开放之前的精彩就在“那时”。这是怎样的一种惊心动魄呀。有暗香拂面，王安石发现了那时花儿凌寒独自开；昙花一现，美丽转瞬即逝，川端康成却敏锐的发现了那时“花未眠”。
世间万事万物，诸如一个小小的心愿，一种美好的憧憬，甚至是一个离奇的梦想均如此。当心愿实现，当美梦成真的那一刻，人们只看到了鲜花和笑脸，只听到了欢呼和掌声，又有多少人知道这背后隐藏着怎样的艰辛和苦涩呢！
还是孟子说得好，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”前人和今人在这方面给我们做了很好的示范。
那时，司马迁身受奇耻大辱却隐忍苟活，只是“恨私心有所不尽”。他几十年如一日，在地狱般的非人间奋笔直书，终成信史照尘寰。司马迁的信念之花开得沉重而绚烂。
那时，轮椅上的霍金全身瘫痪，一点都不能动弹，然而他大脑中的每一根神经却异常活跃。他以非凡的毅志和超人的力量坚持不懈钻研，将自己锻造成当代最伟大的“爱因斯坦”。霍金的毅力之花开放得令人惊奇和诧异。
那时，整整7年，2555天的时间里，菲尔普斯几乎天天凌晨5点起床下水训练。这是怎样的一种艰辛，这是怎样的一种坚持啊！我们无法想象，也不敢去想象。我们愿意看到的只是菲尔普斯在北京奥运会上独夺八枚金牌，创造世纪神话和奇迹的狂喜。菲尔普斯成功了，他的成功向人们昭示了一个简单的道理：天才源于勤奋，源于不懈的拼搏和奋斗。菲尔普斯的奋斗之花开得令人震撼，让人汗颜。
还有那时的李白不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!还有那时的陶潜看不惯官场腐败，百姓遭殃，却决无低沉自伤的话语，一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄!
…………
那时花开，花开那时。如果人们能走回“那时”，或许我们就不会单单惊羡于花之香艳了，更多的会是钦佩、敬意和感动。
希望美丽之花常绽枝头，但愿成功之花永开心间！
【点评】
此文写作思路十分清晰，作者运用联想法，由此及彼，由花及人，将“花”跟人们的心愿、追求等联系起来，推而广之，以小见大，揭示了必要条件与特定结果的逻辑关系。行文中，做到了叙议结合，叙得简洁，议得精当。援例丰富，恰当的引用也使得文章增色不少，足见作者底蕴深厚，笔力雄健。
那时花开
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心
花，一个多么美好的字眼！开花，一个多么令人惊羡的成功！
然而，花的背后，却是血泪的浇灌；开花的背后却是艰辛的奋斗。所有的一切只为了那时花开。
一棵纤弱的小草需要艰难的努力，才能享受阳光的爱抚、雨露的滋润，最终酝酿出鲜花的惊艳。那时花开，使它所有的努力、忍受都有了意义。
一个生活在逆境中的人，需要忘我的拼搏，才能体会人生的意义，享受拥抱成功的喜悦。那时花开，使他所有的汗水和付出都得到了生活丰厚的回报。
当年富力强的史蒂芬〃霍金踌躇满志，前途一片锦绣之时，突如其来的病魔却令他瘫痪，继而变哑。然而他放弃了吗？没有。他咬紧牙关，用仅有的两根能动弹的手指“奏响”了“世间的绝唱”。他的成功不是一蹴而就的，他懂得“那时花开”的道理，所以他克服了常人无法想象的困难，经过苦苦探索，使成功之花开得更加娇艳，更加绚烂。
当泳坛天才菲尔普斯连破七项世界纪录，独得八枚金牌之时，人们只惊叹他独步天下的泳技，却不知道背后鲜为人知的故事。七年如一日，天天下水训练。这是怎样的一种坚持啊，我们无法想象，也不敢想象！在经历了地狱般的磨练后，他昂首挺胸的站在了最高领奖台上，终于等来了花开之时。
牙买加的“飞人”博尔特、伊拉克的达娜〃侯赛因，南非的“单腿美人鱼”杜托伊特……他们在“那时”都不断向人类自身挑战，为的是等到自己的“花”开之时。然而在他们今日无限风光的背后，到底浇灌了多少血泪，承受了多大苦难？泰戈尔说过，只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。生活中有太多的“那时”，也有太多的“花开”……
花，一个十分美好的字眼，开花，一个多么令人惊羡的成功！
然而他们的背后，却是血泪的浇灌，艰辛的奋斗。所有的一切，只为着一个信念——那时花开！
【点评】
本文短小精悍，处处切题，时时扣题，写作思路清晰，行文首尾呼应，段落安排合理，句子衔接紧密，语言流畅自如，显示了作者较强的驾驭语言能力。选材时新精当，说服力强，善于引用名言警句又是本文的一大特色。
那时花开（时文）
无论什么岁月，十七岁的花都是盛开的，绯红得让人爱不释手。{关于那时花开的的文章}.
那时花开，却完全不是今天的年少之花，那个时代的十七岁纯粹得令现代少女想象不出。
那时我们也追求时尚，却不是品牌名货，一只军布书包不要太旧，一身军布衣裤平平整整，一双灯芯绒的黑色方口布鞋，最好是棕色塑料底的。这就是当时的时髦女孩。我们黑黑的头发，全编成两条或粗或细、或长或短的辫子，谁的头发也不会乱蓬蓬的，不然，就会
被同学称作“坏女孩”。尽管对于一个十七岁的少女，色调过于单一，但我们并不感到压抑，我们都拥有十七岁自然而本能的快乐。
教室里我们都知道要好好学习，天天向上，明丽的年轻脸庞时刻洋溢着青春，少女的心是那么纯洁稚气，说出的话语可爱动听。我们虽然物质条件很贫乏，可我们的确以朴素节俭为本分，很少与别人比高低，比的只是进步和美德。
街上，满面春风的我们因年少而靓丽，我们充满乐趣，常会低下头去感觉再普通不过的一小片绿叶，它能带给我们不小的欢欣和激动。热爱，大家都在热爱着：大自然、生命、家庭、亲人、朋友以及那时并不感到单调的一切。
人到中年后才深深体味到年轻时的新鲜和活力。那时花开，生机勃勃，正盛正美正对人生来自各方的诱惑进行识别分辨。社会的单纯，物质的匮乏，我们被造就得像靓荷一样清纯、自爱。我们是非分明，正义感强，我们崇尚道德，并处处严格要求自己。我们活泼跳动的身心，真的像太阳一样每天都是新的。
我们没有美容霜，没有五花八门的养发养肤水，一盒蛤瘌油，一包八分钱的灯塔洗发膏足已满足小小的生活要求，可我们的皮肤仍然红润光泽，我们的头发乌黑发亮，我们要美，因为我们年少，我们爱打扮，是为了一个女孩的心意。布的衣装，罩着青纯健康的身体。
我并不想赞美那个时代的一切，我只在感受那个时代的十七岁。无论什么岁月，十七岁的花都是盛开的，绯红得让人爱不释手。
【点评】：
这篇时文以平实朴素的语言娓娓讲述了那个特定年代青春少女的快乐生活、人生理想、纯洁的情感和精神追求。读过此文，能让人产生一种浓浓的怀旧情绪，激发读者对生活的深深思考。
云南省高考优秀作文选登：那时花开
第二篇:《作文 那时花开》
那时花开
人人都有一个梦，这个梦或小或大，但却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。
在挫折面前，我们常常会不自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计救了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。
其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。 我们总听到这样的话，“那时太痛苦了”，“那会儿我被气昏了头”，“那时真是生不如死啊！”……
凡此种种，无不提及“那时”，那时就真那么可怕吗？挫折面前，难道我们只有选择“放大痛苦”这一条路吗？
瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪气壮语！莫说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作前进的动力！ “那时”，那时的意义难道仅只留下痛苦和伤悲？
“那时”，李白不受朝廷重用，他决无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！
“那时”，陶潜看不过官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，他决无低沉自贱之话，一唱就是“不为五斗米折腰”的义气！
“那时”，居里夫人身患血癌，她决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧！“那时”…… 那时，我们确不该把痛苦放大，聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我拥有那迎难而上的大智慧。挫折作笔， 痛苦为墨， 在这一路
长途上，我们收获成功 挫折面前。 我们高歌：那时花开。 那时花开
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东 ——题记{关于那时花开的的文章}.
昙花，夕颜，只不过花开一瞬，最终是匆匆的凋谢。翻开汉朝厚重而又硝烟四起的历史，可曾有谁在乱世中抓住你那时花开的一瞬?汉家秦地月，流影照明妃。一上玉关道，天涯去不归。昭君，你便如那夕阳颜花开，一朝绽放，却随夕阳余晖化为风中漫天飘飞的蝶舞。一如宫门深似海，自从你步入红墙，那宫闱便锁住了你的美好。那昏庸之君有眼不识素洁伊人。国色天香，却因一颗泪痣画破美人俏脸，于是远嫁匈奴，从此与父兄天各一方。你可知当你惊艳未央宫，有多少人为你后悔，为你懊恼。人就是这样，花开时不知珍惜，待花谢花落，方知有花堪折直须折，莫到无花空折枝。花容月貌为谁妍倩，天人之姿又有谁怜。若不是昭君出塞，又有谁看得到她那时的花开，然而当人们看到了她的绽放时，她却要远嫁他乡。帝王啊!你心中是多么的后悔，但你却并未想到过，在昙花绽放之时，你可曾有过珍惜。后宫三千佳丽，对她们你是否也懂得珍惜?我们每一个人都喜欢放眼于未来，放眼于那些含苞待放的花朵，却并不懂得珍惜眼下那些美丽。然而当我们在人生的某个路口回望时，才发现，从前的花开，原来是那么的美丽，为何只抓得住
第三篇:《那时花开作文(含详细点评)》
那时花开作文（含详细点评）
那时花开
夏一菲
光阴似箭，日月如梭。转眼间夏天已经悄悄地来到了，我漫无目的的走在公园里，心情异常的沉重。（悬念式开头，吸引读者。）
一阵清风拂过了我的脸庞，伴随着阵阵花香，我抬头四处张望，想找到那花香的来源，在不远处，一片木槿花落入了我的眼帘，现在正值初夏，它只是一个小小的花苞，被一片片嫩绿的叶子包裹着，可爱极了。（景物描写，过渡。）
忽然，我眼前一片漆黑，发觉有一双温暖小巧的手遮住了我的眼睛，耳畔传来阵阵银铃般的笑声 ：“猜猜我是谁？”
“哎，王XX，我知道是你，快把手拿下来吧。”
“哼，不好玩，不好玩，每次都被你猜到，真是无趣。”
“好啦好啦，不要生气了，我还烦着呢。”
“咦，发生了什么事，跟我说说吧，俗话说得好，分享一个快乐就变成了两个快乐，一个苦恼就变成了半个苦恼，这话是很有依据的呢。”{关于那时花开的的文章}.
“那好吧，说不过你，其实也没有什么事，就是这次考试我没有发挥好，老师对我很失望，我也不太甘心。”
你轻轻握住我的手，对我笑了一下说：“你看那片木槿花，你知道它的花语是什么吗？是温柔的坚持，永恒的美丽，它朝开暮落，但它每一次的凋零都是为了下一次更好的盛开，因为它们知道，挫折是在所难免的，正如人生哪有一帆风顺，只要我们坚持，不放弃，上天也会眷顾我们的（语言描写不要过多，否则文章成了说教，还要注意其他描写技巧的综合运用。中学生好文章特点是：选材好+描写技巧到位+中心思想突出+有真实的生活感悟才行，望你在今后的作文中加以认真体会！）
我似懂非懂的点了点头，你调皮的眨了眨眼，接着说：“你要是有不懂的地方，尽管来问我，我可以免费帮你补习功课呦。”听到她风趣幽默的话语，我也渐渐开心起来，陪她一起疯闹。”
在后来的一个月里，你用那双纤小的手帮我解开了一道又一道我冥思苦想都做不出来的题，功夫不负有心人，我的成绩飞速提升，在期中考试的成绩单上，我的名字也挂
在了第一的位置上，我高兴的抱着你亲了又亲，那份喜悦是什么都比不了了。
放学后，我们手拉着手漫步在校园中，我说：“我们一起去看看那木槿花吧！”你点头说道：“好啊，正巧我也想去，我很久都没有到那里去了呢。”再次见到那片木槿花时，已不像上次看到的那样含苞欲放，它们已经全部绽放开了，紫色的花瓣包裹着那嫩黄色的花瓣，在风中轻轻摇晃那曼妙的身姿，我第一次发现木槿花原来可以这样美。（文笔细腻是优点，值得大家借鉴。）同时我也明白了你说的木槿花花语：坚持，温柔的坚持，也只有这样，我们的人生才会丰富多彩吧！
我们手拉着手，肩并着肩，一起坐在公园的长椅上，看着天边那美丽的晚霞，看着身旁那片紫红色的木槿花，我会心的笑了。夕阳下，我们许下了美丽的誓言。 “时光不老，我们不散。”
“岁月不逝，我们不弃。”（结尾建议改为：那时花开，我们正值风华年少！这样带入题目，显得扣题有力！纵观全文，写的还是不错，就是描写技巧的运用略显单一，内容和情感本应该更丰富些，望你认真体会！）
第四篇:《那时花开(作文)》
那时花开{关于那时花开的的文章}.
初二·冰哥
我有气无力地将考试卷压在胸前，沉重的分数压得我神智恍惚，思绪飘飞，不知为何，不知为何，脑海中不由自主地浮现出那时花开的情景。
母亲爱花，更爱养花，因此屋里屋外便不可避免地堆满了各式各样、姹紫嫣红的花。最近，母亲又买回了一盆开得正艳的水梅，五颜六色、精巧绝伦的朵朵小花让母亲爱不释手，不懂花的我也倍加赞叹。
孰料没几天，那水梅似中了瘟病，一簇簇的花失去了光泽，散落了满盆；翠绿的叶也渐渐枯萎，只余下干瘦的枝条。我看着生机渐失的草本植物，不由得为它感到惋惜，感叹再美的花落败的一天。母亲没说什么，依旧照往常一样天天给这“大限已至”的干树枝浇水、施肥，似乎这水梅只是睡了，过一会还会再开一般，我不禁暗笑。
不知不觉水梅已经“睡”了十多天，刚刚放学回家的我发现了水梅的异常。昨晚还溜光的枝条已冒出了无数的嫩芽，更辅以不计其数的花苞，整株水梅似乎一夜之间活了过来，还大有超越前时的势头。果不其然，又过了两天，整株水梅已经被一朵五颜六色的祥云笼罩，熙熙攘攘的花丛中不时吐出一片绿叶，经阳光一照，更是发出阵阵清雅的芬芳，娇艳欲滴到难以言说，弥漫着不可名状的美。我怎么也没想到这“可怜”的水梅可以起死回生，并且比上一次的花开得更加明艳。
母亲缓缓走到我身边，似自言自语又似在与我交谈：“其实，花中也蕴含着许多哲理，像这水梅，为了更好地绽放，宁愿提早结束花期积蓄养分，这连许多人也是做不到的啊。”我一言不发，默默地思索着，却仍听不出母亲的言外之
意。
而今，“结束花期”的我幡然醒悟，我现在不就恰似枯萎的水梅吗？我现在就应该与水梅一般，抛弃一切阻碍我成长的累赘，厚积而薄发，待有朝一日悄然崛起，艳惊四座。想到这里，我笑了，母亲说得没错，有时自谓高级的人反而比不上这低等植物，但现在，我已领悟了水梅的思想境界。
“此时蹲下，是为了明日跃起。”这便是水梅的也是我的处世之道。也许此后的人生中我会遭遇更多的磨砺与挫折，但我不会畏惧，因为我的心中盛开着一株水梅。忘不掉那时，那时，花开""
第五篇:《作文：那时花开》
命题作文“那时花开”导写及例文
【作文题目】
初夏的清风吹过，那时花开了，你走过我的窗前，飘来阵阵清香。
连蝴蝶也驻足了，来欣赏我心中的风景。
如今的思绪，只为了那时花开。
阅读上面一首小诗，请以“那时花开”为题，写一篇作文。文体自选，立意自定，字数不少于800，不得抄袭和套作。
【写作导引】
这是一篇命题作文。文题“那时花开”是一个意象，但包含着一定的哲理意义。审题立意的关键在于明确设定“花”的含义，并准确把握“花开”的条件。“花”可以设定为一个特定的事物，它可以是抽象或具体的事物，诸如“心愿”“风气”“理想”“道德风尚”等等；“花开”即为该事物最终实现的最好的一种结果，“那时花开”中的“那时”应该理解为“花开”的条件具备之“时”。
写作者可以通过记叙、抒情或议论，展示、显示或揭示出事物发展的规律，反映出条件与结果的特定关系。文学素养