【 – 写作指导】
篇一:《书是我永远的朋友》
书是我永远的朋友
看书是我最大的爱好，听爸爸妈妈说，我还没学会走路时就喜欢看书了。卡片、书报、电视、路牌都成了我识字的工具。从识字卡片到图画书、故事书、作文书一步一步走过来，我读了很多书，从书里面获得了很多知识和乐趣，懂得了许多礼仪和做人的道理，让我的写作水平也提升了许多。以前，写作文是我的烦恼，自从爱上了作文书，就真的“读书破万卷，下笔如有神”，生活中的点点滴滴，都能成为我作文中活生生的形象，跃然纸上了，我的写作水平也就“刷”地上去了。
书，相信大家都很熟悉，可你有没有认真地去读一本书呢？你又怎样分辨你读到的知识是否真相呢？
读了《昆虫记》我才知道，文学有时并不可靠，科学才会告诉你世界的真相。就说蝉吧，一个与世无争的歌者，不理会蚂蚁等掠夺者的掠夺，为了一个夏季短暂的歌唱，甘于忍受四年黑暗的地下生活的执着追求，却被拉封丹在寓言作品里颠倒是非，污蔑为蝉向蚂蚁乞讨。
让我感触最深的还是《夏洛的网》。读了这本书，我懂得了什么叫做“爱和感恩”，明白了“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”和“风雨无情人有情”这两句话的真正含义，是“爱和感恩”，让人心温暖，让世界变得美丽！
高尔基说过：“读一本好书，就像对生活打开了一扇窗户。”有人说，读书无味，生活太累。其实，书就是一颗薄荷糖，只要细细品尝，就能品出它的甜来。 我爱书，书是我永远的朋友！
篇二:《好书——我永远的朋友》
好书——我永远的朋友
安化县江南镇中学1302班：贺丹玲{书,永远的朋友1000字作文}.{书,永远的朋友1000字作文}.
朋友，你喜欢读书吗？书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使你畅游千山万水，鸟瞰古今中华；书，伴你踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。
是的，“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。{书,永远的朋友1000字作文}.
我喜欢读书。就寝前，我总喜欢躺在床头，顺手抽出一本书，在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声的呐喊；曾伴随着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。书籍是思想的帆船，在时代的波涛中破浪前行。书籍给予我们的，不是单纯的知识，也不是转瞬即逝的激动，而是生存的自信，做人必备的才智和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对生命的尊严肃然起敬。
读《钢铁是怎样炼成的》，我结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。我仿佛看到了那激动人心的场面：无数苏联青年，怀揣这本书，高呼“为了祖国，前进！”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽高原。我终于明白了：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义事业，那样的人生才有意义。
在泰戈尔的园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在灯下秦淮河的浆声中，我隐隐辨出父亲那苍老的身影；在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私；在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈斗争!{书,永远的朋友1000字作文}.
青春如画，看人生的风景翩然而至。灯下，聆听成功的绝响，共享人生的快乐，体察失败的辛酸，领悟生命的真谛。书，给予我的不只是一次品读精美文章的机会，还带给我无穷的乐趣，让我领悟到人生的真谛。
忧闷时，书是敞开的窗户；彷徨时，书是永远的朋友。
指导老师：陶佳红
篇三:《关于朋友的作文：永远的朋友》{书,永远的朋友1000字作文}.
关于朋友的作文：永远的朋友
?摘要：?面对前途的未卜，面对何去何从，面对该却步还是前行……我们总的尽最大的力量鼓舞着彼此，也鼓励着自己。那些山峰，我们相互扶持着，磕磕绊绊地前行，前进。伤痕都不孤单，苦闷也不寂寞。心，充盈着温暖；脚步，充满了力量。那些日子，我们爱过，笑过，痛过；那些日子，总让我们魂牵梦绕、热泪满衫……
朋友，这是一个多么温暖的词语，因为这一份温暖，我更加珍惜这些情谊。 ??缘分天注定，哪怕是天南地北，哪怕是千山万水。20年前，我们出生，不相识；20年后，我们相遇，并相知。想想两个人的情感，真的很奇妙。
??没有一见如故的倾心，只是像细雨化春风一般地缓缓地注入心底；没有特别的印象，只是隐隐地惺惺相惜，并且一辈子深信。
??最欢乐的日子，是我们一起走过去的，最艰难的日子也是我们一路走来的。我们坦诚相待，互相帮助；我们一同欢笑，一起落泪，彼此为一种与众不同的默契而深感快慰。想起，这一路走来的快乐与艰难，我总是为身边有一双关切的眼睛而深感慰藉。
??想起那些快乐，我总是泪直流。那是喜悦，因为有最知心的人分享着共同的快乐。
??想起那些艰难，我总是笑开颜。那是喜悦，因为有最懂我的人相互扶持着走过。
??回忆过去的时光，我们的友情不苍白。两颗拥有美好情怀的心，总是碰撞出与众不同的光芒。看到蝴蝶，我们想起花，我们议论着爱上蝶的花该是如何的忧伤；看到树叶飘落，我们商量，这是风的追求，还是树的不挽留；看到路，我们一起骑着车向前跑，向前跑……我们一起经历太多快乐，我们也一起熬过了更多的艰难。
??面对前途的未卜，面对何去何从，面对该却步还是前行……我们总的尽最大的力量鼓舞着彼此，也鼓励着自己。那些山峰，我们相互扶持着，磕磕绊绊地前行，前进。伤痕都不孤单，苦闷也不寂寞。心，充盈着温暖；脚步，充满了力量。那些日子，我们爱过，笑过，痛过；那些日子，总让我们魂牵梦绕、热泪满衫……
??用有这样的一份情，很温馨，很幸福。我愿意花一辈子来珍惜你，永远的朋友。
篇四:《写我永远的朋友的作文》{书,永远的朋友1000字作文}.
写我永远的朋友的作文 螳螂——我永远的朋友 说到螳螂大家也许并不陌生，它的前腿就像我们的手臂，伸向半空中，看样子好像是在祈祷，如果你感到好奇，摸一下它的话，那可就倒霉了，它会紧紧“握住”你的手，让你痛得“哇哇”直叫。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。 我在户外捉它的时候就遭到了这个小东西强有力的还击，它趁我不注意，紧紧“握住”了我的手，我想把手抽出来，它却握得更紧了，经过一番较量，才终于把它钢刀般的手臂从我已经有很深伤口的手指上拿开。看来强行捉它是不行的，只有智取。于是我拿了一个大口罐子放在它的面前，然后攻击它的后面，这样它就落入了我设好的圈套。嘿嘿，这个厉害的小东西终于被我捉住了。 到了家，我把它放在了箱子里，又仔细观察了这个小东西一番。它全身淡绿色，有两条细长的触角，头部呈三角形，两只眼睛占据了两个角，嘴巴是一个角。它锋利的牙齿就藏在嘴里面，两条又粗又长的前腿像钢刀一般，看来这是它强有力的应敌武器。一开始它对陌生的环境很不适应，总是想着逃跑，但不久后就习惯了。 我很想知道这小东西是怎样捕捉猎物的，于是就把一只蚂蚱放进箱子。一开始螳螂紧盯着蚂蚱，好像在对蚂蚱施迷魂大法似的，蚂蚱一步一步向螳螂跳去，可怜的小东西还不知道自己面对的是死神，等蚂蚱走近了，螳螂就以迅雷不及掩耳之势捉住了蚂蚱，它用牙齿死死咬住蚂蚱的腰部，蚂蚱蹬着后腿，拼命挣扎着，可螳螂死不松口，不一会儿蚂蚱就不动了，毫不夸张地说，蚂蚱还没弄清是怎么回事，就已经成了螳螂口中的美食了。这真可以算得上是一次完美的狩猎。我不禁为它竖起了大拇指。
此后，我就天天给它捉蚂蚱，它好像也把我当成了朋友，心安理得地享受着我给它的美食。 过了一段时间，这小东西好像食欲不振，不吃东西。有一天，我去看它时，发现它身边有一块黄色的泡沫状东西，粘在箱子上，一开始不知道是什么，仔细一想，应该是它的卵。产卵后，它变得很虚弱，我不知道是怎么回事，查了资料才知道，螳螂产卵前不吃东西，为了养育后代将耗尽毕生的能量。我感到很伤心，同时不禁对这个伟大的母亲肃然起敬。又过了一天，它几乎不动了，我把它拿了出来，它又一次“握住”了我的手，但不像第一次那么有威力了，它看着我，好像是在感谢我，感谢这几个月来我对它的照料；又好像是嘱咐我，一定要照管好它的小宝宝。它叉用力“握”了我一下，然后就一动不动了。看着昔日威风凛凛的它静静地躺在我的手中，我禁不住流下了眼泪。 后来，我把它做成了标本，端详着它，它还是像活着的时候那么威风、那么杀气腾腾、那么充满活力，像是已经做好了准备，随时投入战斗的样子。可它再也不能去战斗了，它走了，只留下它的“希望”。我想，我一定要照顾好它的“希望”。等小螳螂一出世我就会把新的故事讲给大家听。 文章题目给人以新颖之感，一般来说我们会与小猫小狗小兔子做朋友，可不会与螳螂做朋友。而作者题目就直接写“螳螂——我永远的朋友”，既新颖又点明中心。 文章在描写上有始有终，既写了与螳螂的缘起，又写了与螳螂的相处过程，最后一直讲到螳螂去世及把它做成标本。故事情节完整，而在描写时又有恰到好处的细节描写，如对螳螂外貌的描写，对螳螂捕食时神情动作的描写，对螳螂临终托孤时的描写，语言细腻，文笔生动，这些既使文章内容显得完整，又极具真实感，有浓厚的生活气息。
篇五:《记住,我们是永远的朋友!作文950字》
记住，我们是永远的朋友！作文950字
记住，我们是永远的朋友！作文950字——人的一生会经历许多事结识需多人，有些人有些事随着时间的流逝已在记忆中慢慢淡忘了，可还剩下一些人一些事却令我永久也忘不了，放不下——题记
十天，仅剩下十天我将要毕业了，面对毕业这个话题，我不知该说些什么，只不过呆呆的在脑海中想到了以往的朋友，以往的老师，面对即将的离别，我开始懂得珍惜。
十天，还有十天我将要迈着沉重的步伐走进小升初的考场，剩下的十天我们都没有了笑容，每天都活在一堆试卷中，背完语文再背数学，背完数学又写英语，每个人手中日积月累都有了一沓厚厚的试卷，每个人都在奋斗，终于，到了考试那天。那天我们经历了一场又一场严峻的考试，当考完最后一场每个人都疯了，抱着桌子，凳子上蹿下跳，大喊；“考完了！终于考完了！一切都结束
了！”喊完以后教室里却出奇的静，每个人脸上的有一种复杂的表情，我知道，我舍不得离开他们，他们一舍不得离开这个温暖的集体，回顾往事，还记得吗？亲爱的同学们，五年前那个秋叶飘零的季节，我们怀着激动的心情来到了学校，看到了分班名单，当时我们面对新的生活怀有太多的害怕，从开始的默默无闻到现在的开怀大笑经历了多少？我们一同参加各式各样的比赛，从最终的失落而归到最后的频频获奖，我们一起参加运动会，同学们呐喊；“五三加油！五三必胜！”我们一起哭，一起抄课文，一起笑，一起获得流动红旗，我们，曾经幼稚的绝交，又幼稚的和好，我们曾许下诺言是永远的朋友，！曾经，我们在操场上疯跑，跑到停止心跳，跑到地老天荒；曾经，我们在五彩缤纷的季节谈理想，谈得哈哈大笑，谈得白沫飞舞；曾经，我们在昏暗的教室打打闹闹幸福得忘记时间的破碎，忘记离别的青色。五年后，又是这样一个秋叶飘零的季节，我们将离开，离开这个陪伴我们成长五年的摇篮，天下没有不散的宴席，终于，在这个秋天，曲散人终了。
在明天我将要去领成绩，不知结果如何，不知未来会有如何的变故，但是我知道小学五年是我一生也放不下的事，小学五年的同学是我一生也放不下的人，离别是痛苦，记忆是幸福。痛苦感染着神经不停地痉挛，和着泪滑进心田，牵扯出记忆的碎片。抹却伤，刻成殇。再见了，我的青春；再见了，我的亲爱的同学。或许今生今世，我们很难再相交，彼此铭记，曾经的悲伤，曾经的欢笑，今天，我用这段文字来纪念我们的毕业，或许当你工作了，有了幸福的家庭再次回首，也有一份记忆。