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侧面描写美术老师 侧面描写老师的作文

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【 – 写作指导】

篇一:《侧面描写作文》

侧面描写作文

侧面描写作文(一)

今天早晨,我兴致勃勃地来到了久违的作文兴趣班。我走到作文兴趣班门前,一推开门,就被眼前的狼狈影像惊呆了:桌椅杂乱无章地摆放着,地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片,粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想:怎么就几个星期不见,教室就成这样了?同学 们一进来见教室这样,都扭头溜了。这么乱,怎么能营造一个良好的写作环境呢?大家最后终于决定,要在上课之前把教室好好打扫一下。于是行动开始了

首先分工。由于男同学力气大,就让那两个男同学担任摆桌子摆椅子的任务,还有整理桌子。由于女同学细心细致,因而负责扫地与擦桌子。分工完毕,大家便忙开了。男同学费力地搬着桌子,桌子不停地发出吱吱的响声;女同学认真地扫着地板,很快“雪片”就打扫干净了。正当大家要松一口气时,粗心的男同学竞竟不小心把粉笔灰弄到地上去了!女同学不停地责怪着他,怪他破坏了自己的劳动成果,尽管男同学一直赔礼道歉。那位男同学只好自己把地上的“再生雪片”扫进了垃圾桶。看到这样,女同学也不再计较,会心地笑了。

这时老师来了,她惊讶地发现我们正在勤奋地扫着地呢。可老师没进来,她站在门口,微笑地看着我们,不时插上几句表扬:“你们干得真专心呀!”“挺干净的嘛!”或是几个指点:“这儿不够干净。”“桌子放这儿不太好!”活像一个指挥官,在指挥我们劳动。

终于打扫干净了,这时的教室和打扫前的教室大不一样了:干干净净的地板,桌椅有条理地摆着,上面没有丝毫粉笔灰,和原先的教室形成多么鲜明的对比呀!看着自己辛勤的劳动成果,同学们都开心地笑了

侧面描写作文(二)

自从上了六年级,那位凶巴巴的美术老师终于走了!不过,倒是调来一老头子!

他姓王,具体叫什么 我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的,所以,我只知道他姓什么 。

看的出来,他有五四十来岁。对于一开始,他就讲了一大堆临武话,而且大部分是临武脏话!像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也!

第一节美术课的上课铃“叮零零叮零零”的响起,因为王老师来也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模样―――唔,头发稀少,也不买瓶霸王洗洗,估计公资较少,正省钱呢!黑黝黝的脸庞上,扣了一顶书生帽,看上去,跟80年代的老人一样,赶不上时代!

不过,当第二次上美术课的时候,老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来,我当时还真怕他骨头散架。不过,当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的,还说我们班的绘画水平还不错!看来老师的脾气还蛮好说。

告诉你吧,我的美术作业常常得高分,老师在“排荣榜”上每次都点我的名,别提我有多开心了!

自从这个老师上美术课,我更热爱 美术了,巴不得现在马上上一节美术课呢!

我有一个妹妹,是我的表妹,她叫杨怡琳,我们都叫她琳琳,今年九岁了。很可爱,所以很讨人喜欢。

我的表妹口才好得不得了,能说会道,跟别人吵架次次赢,邻居们都说她以后学习 肯定很好,可是,出乎意料,她上一年,上小学 第一册就跟不上了。我为她找了找原因,第一:舅妈和舅舅太惯她,任何事情都由着表妹;第二:舅妈和舅舅管教不严厉,表妹想玩就玩,

想看电视就看电视,每次作业拖拖拉拉,都临时抱佛脚,甚至不完成,一点都没有动过;第三:表妹没把学习放心上。有时被老师表扬,太骄傲了,一回家就说这说那。她每次都认为自己想的、说的、做的是对的,从来不管别人。

琳琳还很会用欺瞒骗过别人。一回,她考试得了满分,学校里的老师表扬了她。她高兴的不得了,一回家就大吵大闹:“妈妈、爷爷、奶奶、爸爸还有姐姐,告诉你们,我考试得了一百分,老师表扬了我呢!你们说我厉不厉害?”这个时候,我们要是说不厉害的话,她就会躲在桌子底下不管咱们怎么说都不起来。所以我们只能说:厉害厉害。我又问她:“你既然学习成绩 这么好,那为什么没有肩膀上挂的二划呢?”“老师还没发完哩!”我觉得奇怪极了:现在临近期末,妹妹的老师怎么可能还没发完呢?噢,原来她在骗我啊,我怎么忘了她是一个骗人高手啊!

篇二:《烘托 衬托 侧面描写 象征暗示》

烘托 衬托 侧面描写 象征暗示

用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托,使物象明显突出。

用于艺术创作,是一种从侧面渲染来衬托主要写作对象的表现技法。这种技法用在古诗词中,使要表现的事物更加鲜明突出。

写作时先从侧面描写,然后再引出主题,使要表现的事物鲜明突出。 泛指陪衬,使明显突出。

如:描写烈日炙烤大地或者狂风暴雨,然后写人物活动,意在烘托

其辛苦及其忘我劳动的精神之类的。

种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。

运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。

为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。

如:毛泽东用有些人见异思迁、鄙薄技术工作来反衬白求恩大夫对工作满腔热忱、对技术精益求精的精神。

从旁边描写

举例说吧:要写一个好学生,不直接写他怎么用功学习,成绩怎么优良,而是写听老师,同学的评价,或到他家看到墙壁上贴着许多奖状之类,让人从另一面知道他是个好学生。

(如一种概念或一种风俗)的可以看见的标记;不明白地表示意思,而用含蓄的言语、示意的举动或制造某种气氛、景象使人领会。

篇三:《教师资格证试题(美术专业)》

中国美术史试题 D

一、填空题(40分)

1、中国古代建筑艺术的萌生时期,是以 定居农业 为基础的新石器时代。

2、依陶器的用途可分为 饮食 器, 炊煮 器和储藏器。

3、春秋时代的青铜器 连鹤方壶 ,具有社会大变革时代的艺术特色。

4、画像石是用于构筑 墓室 、 石棺 、 享祠 或石阙 的建筑石材。

5、秦汉时代表示威仪等第的建筑物是 门 阙 。

6、“为冢象祁连山”,指的是汉代霍去病 的墓址

7、《魏晋胜流画赞》的作者是 顾恺之 ,《画山水序》的作者是宗炳 《叙画》的作者是王微 。

8、唐代画家 阎立本 的 步辇图 ,忠实地表现了千余年前中央政权与边远民族的友好往来。

9、“外师造化,中得心源”是唐代画家张璪 提出的。

10、五代时期的画家创造了北方重峦峻岭和江南的秀丽风光,北方以 荆浩、 关仝为代表,南方以董源、 为代表,形成两种不同的风格和画派。

11、宋代画家王希孟的千里江山图,代表了画院青绿一体精密不苟,严格遵依格法的画风。

12、“元四家”指的是黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙 。

13、“吾师心,心师目,目师华山”出于明代画家 王履 的《华山图序》中。

14、清初专攻花卉创为没骨画法的画家是陈洪绶、崔子忠 。

15、清初“四僧”中的恽寿平 ,被视为新安画流的代表人物。

16、清代画家“金陵二谿”指的是髡残、程正揆。

17、清代木板年画中,杨柳青年画风格雅丽、 ,桃花坞年画风格写实、杨家埠年画风格质朴。

18、“海上三任”是活跃在上海画坛的任熊、任薰、任颐。

19、近代画家高剑父,从日本回国后,在广州设“春睡画院”,致力于艺术教学。

二、单项选择题(将正确答案代号填写在题后的括号内,10分)

1、根据现有资料,可知画像石萌发于( B )

A、春秋战国时期 B、西汉时期 C、东汉时期 D、魏晋南北朝时期

2、中国现存最早的砖塔是( B )

A、洛阳永宁寺 B、登封嵩岳寺塔 C、慈恩寺塔 D、五台山佛光寺

3、唐代与吴道子齐名的雕塑家是(D)

A、韩伯通 B、 宋法智 C、吴智敏 D、杨惠之

4、开创金碧山水一派的画家是(A)

A、李思训 B、王维 C、王洽 D、吴道子

5、突破“黄家富贵”成规的画家是( D )

A、赵昌 B、易元吉 C、韩若拙 D、崔白

6、被称为古代山水画中巨作的是( C )

A、鹊华秋色图 B、浮玉山居图 C、富春山居图 D、春山欲雨图

7、明清都城所建坛庙气势最大艺术性最高的是( A )

A、天坛 B、地坛 C、日坛 D、月坛

8、被称为“万园之园”的苑囿建筑是( B )

A、颐和园 B、圆明园 C、承德避暑山庄 D、拙政园

9、清代以画《鬼趣图》讽刺现实而著名的画家是( D )

A、黄慎 B、华喦 C、金农 D、罗聘

10、被视为“海派”名家,但未定居上海的画家是( C )

A、张熊 B、胡远 C、虚谷 D、吴昌硕

三、名词解释(15分)

1、青铜器:发端于黄河流域,是红铜加锡的合金。分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四大类。其中礼器是统治阶段用以区别尊卑等级的器物。其品种有鼎、豆、尊、盘、钟等。

2、瓦当:覆于屋顶檐际的一种瓦件。通指半规或圆形之瓦头。始见于周代,秦汉已趋流行。常见瓦当大多与简瓦连制一起,其瓦背断面作半筒状,上有各种动、植物或文字、云纹等图案纹饰。既有实用的功能,也富于装饰美。

3、米氏云山:宋代山水画派之一。又称“米家山水”。米芾所创,其子米友仁加以继承和发展。描绘云烟掩映的江南山川景色。采用泼墨法,参以积墨和泼墨,又常用焦墨提神,其精妙在于见笔见墨,属水墨大写意画法,自称“墨戏”。对水墨山水发展影响很大。

四、简答题(20分)

1、战国帛画反映的内容及艺术特点是什么?

2、“扬州八怪”的绘画有何特点?

五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选一题,15分)

1、分析顾恺之的《洛神赋图》

2、分析沈周的《庐山高图》

中国美术史答案 D

一、填空题(40分)

1、定居农业 2、饮食、炊煮 3、莲鹤方壶 4、墓室、石棺、享祠、石阙

5、门阙 6、霍去病 7、顾恺之、宗炳、王微 8、阎立本、步辇图 9、张璪

10、荆浩、关仝、董源、巨然 11、千里江山图 12、黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙 13、王履、华山图序 14、陈洪绶、崔子忠 15、恽寿平 16、弘仁(浙江) 17、髡残、程正揆 18、雅丽、写实、质朴 19、任熊、任薰、任颐

20、高剑父

二、单项选择题(10分)

1、B 2、B 3、D 4、A 5、D 6、C 7、A 8、B 9、D 10、C

三、名词解释(15分)

1、发端于黄河流域,是红铜加锡的合金。分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四大类。其中礼器是统治阶段用以区别尊卑等级的器物。其品种有鼎、豆、尊、盘、钟等。

2、覆于屋顶檐际的一种瓦件。通指半规或圆形之瓦头。始见于周代,秦汉已趋流行。常见瓦当大多与简瓦连制一起,其瓦背断面作半筒状,上有各种动、植物或文字、云纹等图案纹饰。既有实用的功能,也富于装饰美。

3、宋代山水画派之一。又称“米家山水”。米芾所创,其子米友仁加以继承和发展。描绘云烟掩映的江南山川景色。采用泼墨法,参以积墨和泼墨,又常用焦墨提神,其精妙在于见笔见墨,属水墨大写意画法,自称“墨戏”。对水墨山水发展影响很大。

四、简答题(20分)

1、内容:反映了楚人祈求死后升天的幻想。

特点:(1)画面背景空白,构图突出龙凤飞升的形象。

(2)以线造型,笔致圆转流畅。

(3)形象皆为正侧面,基本比例正确。

(4)龙凤造型具有一定的创造性和装饰趣味。

2、(1)风格鲜明,个性突出。

(2)重视情趣的表现,力图在作品中显示出自己的人品、学问、才情、思想。

(3)诗文、书法、绘画、印章,完美结合。

创作特点:师造化、抒个性、用我法、专写意、重神似、端人品、博修养。

五、作品分析,任选一题(15分)

1、(1)士大夫画家辈出,绘画题材范围扩大。

(2)根据诗人曹植的文学创作的主题思想塑造形象和安排情节。画出了一幅哀怨缠绵的连续画图。

(3)人物神情刻画生动,主题内容突出,手法写实。线条简练飘逸,色彩典雅鲜丽。整个画面环境富于装饰性。

(4)体现了东晋时期中国绘画水平。顾恺之的艺术成就对当时或后世画家具有重要影响。{侧面描写美术老师}.

2、(1)“文人画”在明代最为昌盛,其中尤以山水画影响较深。

(2)专为其师陈宽而作。以近似王蒙的笔法,集中表现了雄伟瑰丽的庐山形象。用此来象征乃师的崇高人格。

(3)寓意深刻,想象驰骋。布景高远深幽,山石多用披麻解索皴,浓墨点苔,墨丰笔健。表现出庐山大气氤氲的动人形象。

(4)为文秀一类的水墨写意山水之作,也是诗画并茂、寓情于景的巨幅杰作。

中国美术史试题 C

一、填空题(40分)

1、中国新石器时代的绘画艺术,主要体现在 的装饰纹样上。

2、在 人和 人的装饰品上,呈现出成熟的钻孔技术,这在雕刻史上具有重要意义。

3、青铜器中的 ,是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。

4、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是 与 。

5、《 》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《 》。

6、六朝三大家指的是 、 、 。

7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的 。

8、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐 画家 所独创的宗教图像样式。

9、唐代画马的名家是 、画牛的名家是 。

10、“徐黄异体”指的是五代画家 和 的花鸟画风格。

11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是 、 、 、 、 窑。

12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格,号称“ ”。其后成为传统绘画中的独特门类。

13、元代肖像画家 ,驰名江浙一带,著《 》一书。

14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是 和 。

15、明代后期,在肖像画的发展中,以 为代表的墨骨敷彩画法,在当时的文人中影响很大。

16、“扬州八怪”大致分为三类:其中一类是厌弃官场的文人画家,如 、 、 等。

17、明清时期我国著名的四大名绣是 、 、 和 。

18、被视为“海派”名家,但未定居上海的画家,有 和 。

19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是 。

20、奠定擦笔水彩画法,并用时装美女做月份牌主要描写对象的是 。

二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内,10分)

1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是( )

A、 兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹

2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是( )

A、 门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁

3、首先提出“明劝诫,著升沉,千载寂寥,披图可鉴”这一绘画功能的是( )

A、 顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微

《叙画》

4、我国第一部绘画断代史著作是( )

A、历代名画记 B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品

5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是( )

A、 刘松年 B、李迪 C、

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