【 – 写作指导】
篇一:《再说一声谢谢您》
人生中肯定会有许多要说的话，可我此时最想说的话是谢谢您，小学六载，给我教育最深的当然是老师，老师带我们玩，带我们写作业，帮助我们，但反正几乎所有的忙老师都帮，难道我们在这最后一个月里，不对老师说声谢谢？老师像大海，我们像海绵一样吸取知识；老师像天空，给予我们飞翔的自由；老师像大地，给予我们奔驰的自由；老师像泉水，荡涤着尘埃；老师像火炬，烧开路上的荆棘，在这里，老师，我要对您说一声：谢谢您！
小学六年级，老师刚接我们班时，我们闹的简直像肆意妄为的狮子，到处惹是生非，可经历了老师的一次活动后，我们彻底改变了想法，那天老师带我们下楼唉，这次又要不得安宁了我在心里叹气道，但是老师一见到讲话的，立刻勃然大怒，把他叫到一旁罚站，到了楼下，老师叫我们搭在别人肩上帮她【他】按摩，我心里有一种说不出了疑惑：老师这究竟是想干什么呢？可我只好遵从，两只手搭在他肩上，轻轻地，有条不紊地按着，我也十分好奇的想：为什么要这么做呢？老师究竟有什么意图。然后，老师叫后面的人帮前面的人按摩，我在按摩的舒适中好像霎时间明白了什么似的，身体打了一个激灵，可是还是不可以保证自己的猜测是对的，接下来，老师则问：同学们，经历了这次活动，大家明白了什么？老师满怀期待的问，应该是为别人奉献吧！一个人略带猜测的说，老师轻轻的点了点头，是为别人付出，别人才可以为你付出》是只要奉献，就可以得到回报。大家众说纷纭，你一言我一语，三言两语，终于，正如刚刚那位同学所说，为别人付出，别人才会回报你，你按摩别人，别人才会按摩你，如果你不付出为别人，那么谁会来报答你呢？老师清了清嗓子，继续说只有付出了才会得到回报。我若有所思的点了点头：以前我们都想着自己，不为他人，现在我们要付出给别人啊，似乎是我的灵机一动，我下意识地握紧了拳头，吹过的微风，那封好像是我迎风破浪的帆舟，鹰击长空，从此我们便再也不是只为自己而是为他人的了。
小学六载，马上就要和老师分别了，长篇大论不想说，此时的我最想挚情的说一句：谢谢您，老师！
篇二:《再说一声谢谢您》
再说一声谢谢您
再说一声谢谢您，我最亲爱的老师，相识或不相识的。有人说，世间人有千千万万，但每个老师的心都是相同的。他们不是农民，却每天都在教育这片土地上辛勤的耕耘着；他们不是春雨，却能滋润我们干涸的心田；他们也不是打更人，却总能准时准点的提醒我学习。这一切只是因为心中有爱，一份对于学生沉甸甸的爱。
在我的身边有这样两位老师，他们没有姣好的容貌 ，没有伟岸的身躯，也没有动人的歌喉，但他们在我的心目中，却没得无与伦比。刘坤贤是重庆市巫溪县高楼乡新田村小学的一名普通语文老师，他为人朴实，总是替别人着想，他认为多教孩子一点知识，就好比梦想在他心中一步步高升，一步步走向巅峰。一次意外事故，导致刘老师左腿严重受伤，又因为医疗条件差，促使他恢复的时间反复推迟。在医院中，他时时刻刻惦记着自己的孩子们，他想快点回去，走上讲台，去给学生上课。在手术中，他坚定意志，忍者剧痛，左腿高位截肢。经过几个休养，他重新走上课讲台，手拿拐杖，用一条腿上着给学生上课，这一讲就是十七年。十七年里，他每天晚上都用一条腿来给学生上晚自习，回到宿舍后，他又开始备课、写教案、做课件……通常要工作到凌晨一两点才睡。2013年度他荣获了最美乡村教师的称号，实至名归。
在我身边也有一个类似的老师，但没有大手术也没有高位截肢，有的只是一颗同样为了学生成长和成绩一路拼搏的心。在一次车祸中，他不幸滚入水沟，致使右腿大面积受伤。那时正值九月伏天，天气炎
热，幸亏及时送入医院，不然伤口感染，后果不堪设想。回到学校后，因为马上就要期末考试了，老师放心不下我们的学习，怕耽误课程，便专门给我们找了个代课老师。但老师很快又担心起来，怕我们对老师不适应。最后，他自己拄着一根拐杖，艰难的抬腿走进教室，用尽全身力气走上讲台。讲台底下，顿时响起了一片热烈的掌声，有的同学甚至流下了眼泪。因为感动，因为心疼，感动老师不顾自己的痛苦坚持给我们上课，心疼老师与日俱增的白发和日益瘦削的脸庞。老师在课堂上还是像以前一样，知无不言，言无不尽。一节课下来，他脸上总是挂着笑容，偶尔会出现痛苦的神情，显然他的腿伤恢复得并不好。他就是我最尊敬的数学老师——罗老师。他始终坚持在自己的岗位上，几十年如一日。
再说一声谢谢您，我最亲爱的老师，相识的或不相识的。谢谢您用自己的坚持让我明白“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，谢谢您用自己的付出，让我懂得“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献。再说一声谢谢您，我最亲爱的老师，相识的或不相识的。
篇三:《再说一声谢谢》
时间像流水一般地逝去，六年的小学生活很快便过去，我心里真的有点依依不舍！六年前，当我迈着稚嫩的步子走进校园时，还是一个一无所知的孩童。六年中，是老师您手把手地教我写字；是您一句句地教我说话；是您引导我走进丰富多彩的求知生活；是您不断给我知识的营养、品德的熏陶。六年了，您教育我、批评我的话语很多，我都记不清了，但字字句句早已融入我的思想；您在我作业本上画下的勾勾叉叉，我也已无法数得清，但这些却筑成我日后继续攀登的奠基石。六年来，我掌握了许多知识和做人的道理。数学课上，我知道了几何方程，学会了加减乘除；语文课上，我学会了概括中心思想，懂得了做人的道理；作文课上，我学会了用笔抒发自己的情感；英语课上，我学会了说？？ABC；音乐课上，我学会了唱？？哆来咪数学老师告诉我：不要到河边才开始造船，还没到就应该砍树；语文老师告诉我：不要希望每次耕耘都有大的收获，首先要有很大的付出；体育老师告诉我：胜败乃兵家常事；品德老师告诉我：诚实、礼貌是做人最基本的美德；音乐老师告诉我：用动听的歌喉唱出美好的人生；美术老师告诉我：用彩色画笔勾勒出自己明日的辉煌老师，每当我取得成功时，您就会投来赞许的目光？？你真的很棒！继续努力哟；每当我受到挫折时，您就会投来鼓励的目光？？你不能气馁，坚持不懈就会到达成功的彼岸；每当我犯错时，您就会投来严厉的目光？？你不应该这样，相信你是一个知错能改的好孩子老师，您对我的付出实在太多太多！我即将毕业了，在此真诚地对您说一声：“老师，谢谢您！”
篇四:《再说一声“谢谢您”》
再说一声“老师，谢谢您”
六（6） 晏阳
从我上小学以来，许许多多的老师教育、培养过我，我一直想对他们说：“老师，谢谢您！”在他们当中，让我最感动的还是那几位兢兢业业的主课老师。
在我上低年级时，班主任是倪老师。她常常像一位慈母一般教育，呵护着我们。记得有一天，我在她的课上流鼻血了。倪老师见后，立刻停下讲课，急忙向同学们要纸巾，轻轻地塞在我的鼻孔里，然后迅速地带我到水龙头旁边，麻利地接了点水，温柔地往我额头上拍。慢慢地，我的鼻血止住了。这时，她才松了口气，像妈妈一样叮嘱道：“如果还不舒服，要及时跟老师说呦。”倪老师，我想对您说：“谢谢您对我无微不至的关怀！”
一至五年级时数学老师是张老师，她不仅让我迷上了数学课，而且是我们的朋友。她的声音很柔和，讲起课来抑扬顿挫，有时如滔滔江水，一泻千里；有时如涓涓细流，婉转百曲。听她讲课简直就是一大享受。在张老师那动听又幽默的讲解中，我学会了生活中的数学，解决问题的策略，统计量的运用就连枯燥的复习课，我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。下课时，她经常与我们玩耍，讨论问题。张老师，我想对您说：“谢谢您让我对数学产生了浓厚的兴趣，喜欢上数学课！”
五年级了，班主任换成了仇老师。她常常说：“要成才，先成人。”有一次，在“鼓楼之星”的评选中，我落选了。正当我失望之时，仇老师找我谈话，她亲切地说：“你不要伤心，要总结教训并改正。目前你最应该注意的就是人缘，要与同学好好相处。你马上要上中学了，你展现在中学同学面前的是全新的你，就更应该多表现自己好的一面，让同学注意你，喜欢你。在小学剩下的日子里，你要好好努力啊！”听了仇老师的谆谆教导，我内心受到很大触动。仇老师，我想对您说：“谢谢您教会我做人的道理！”
马上就要毕业了，各位老师，请允许我再对你们说一声：“老师，谢谢您！”
篇五:《感恩老师作文600字》
感恩老师作文600字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年、、、、、、您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了！”
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学，他在开学的时候就一直学习兴趣不浓，玩心很重，甚至还做一些坏事，认识的同学都很讨厌他。这个时侯，我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学，没想到好心没好报，那位同学还辱骂老师，一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助，反而更加地关心他，还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生，引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的，那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻，并提前祝愿老师们节日快乐！
篇六:《给俞老师的一封信作文600字》
亲爱的俞老师： 您好！ 我是你的学生曹佳钰。4年的小学生涯像轻烟被风无声无息的吹去。再过一年，这简短的时间。我将离开曾经给过我欢乐的石化五小。心里不禁会有一股留恋和感伤。我好像一直停留在这美好的小学生活，但我知道，如果我不去挑战人生，那活着的意义就没了。我有千言万语想对您说，合起来，却只有三个字—-谢谢您！ 俞老师，是您在我入学那天，笑着欢迎我入学的。那时候我什么也不懂，只知道您好像妈妈那样慈祥，是您牵着我的手，带着我走进教室。就这样，我开始了充实的小学生活。在这些岁月中，我有过快乐，有过悲伤，有过失望，也有过惊喜。虽然我经历了那么多，但始终没有变，是您一直陪伴在我的身边。在取得好成绩时，您比我还高兴；在我遭遇挫折时，您比我还焦急；在我生病时，您比我还难受。 不知您是否还记得，一年级的时候，我被别的同学推了一把，撞在了花坛旁。那是天下着大雨，我的右手被划了一道口子，鲜血一滴一滴地和着雨水滴在地上。正在巡逻的您一阵风似的来到我身边，抱起我就往医院跑。在途中，您不断地安慰我：不用怕，马上就到了，再坚持一会。抬头看见您为我着急的样子，心里暖暖的，有种想哭的感觉。当时我真的好想对您说一声谢谢。 俞老师，谢谢您这四年来对我无微不至的照顾。或许您忘了那些往事，但我永远也不会忘记您对我的好。您教导我的话，将成为我以后生活道路上的座右铭。 祝： 身体健康，万事如意！ 您的学生—曹佳钰上海金山区上海石化第五小学四年级:曹佳钰
篇七:《对老师说声谢谢》
对老师说声谢谢
秋天又到了。树叶染上了黄色，在秋风中尽情飘摆，随风落下。菊花得意（地）的摇动着自己的身躯。满山遍野的小草开始枯萎。每逢看到这深沉的景色，我便想起我的袁老师，想起他对学习的追求和酷爱。袁老师教我们历史课。他中等个。瘦瘦的脸上有一副非常厚的眼镜，更加衬出（他）它的忠厚。他有一双强壮的双臂和双腿。他白天又要给我们上课，晚上又要辛辛苦苦的备课。我经常看到袁老师在办公室学习。他讲的课极好。祖国的骄傲，使他自豪祖国的屈辱，使他落泪。袁老师讲课非常投入，全班的同学好像都被陶醉了，听得津津有味。他不喜欢笔试，也不喜欢当众提问同学，而是私下提问同学。然而，留给我印象最深的，是袁老师学习的追求和酷爱。记得那是秋天。我刚回到家里，天就下起了牛毛般的大雨。我忽然想起袁老师没有带雨伞。便三五下得把衣服穿好，拿了两把雨伞冲向学校。到了袁老师的办公室，只见袁老师正在认真的学习。我便没有打扰他。大概过了两的小时左右。袁老师采发现了我：王洋，你怎么会在这儿？给您送伞！我说。袁老师说：谢谢，谢谢这情景已过去三年了。我曾经看到过许多无所事事的长者。我相信，我的袁老师是不会那样。他会依仗他那伟大的精神和强壮的体魄，继续完成他对学习的追求和酷爱。
篇八:《对老师感谢信》
给老师的一封感恩信
敬爱的老师们：
您好！
老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，
灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的
少年。依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在
这里我真的要对你说：老师，感谢你。 老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，
我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。
您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊！
有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与
我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，
你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切
都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！ 俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心。我现在虽然没有金钱，
也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒
散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的
工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：
“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！ 祝：
身体健康，工作顺利。 你的学生：王丽
2012年4月20日 给老师的一封感恩信
时光荏苒，老师你还好吗？ 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，
爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们
一起时的一切，都如同昨日历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋
发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我
生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么
沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感
谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。 老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的
同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问
他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深
锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老
师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我
们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲
张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也
写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？ 最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快
乐乐地度过每天！好人一生平安！！ 给老师的一封感恩信{再对老师说一声谢谢600字}.
敬爱的老师：
您好！鲜花感恩雨露。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山
感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩，很多很多人??我最感恩的是老师。岁月的洪流不断
冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们
走上成功之路。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。是您们让无数平庸成为
辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们
的神圣，无字可书。 老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么
地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。 老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。在我们需要雨露滋
润时，您出现在我们身边；我们需要食物充饥时，您出现在我们身边；我们需要裁剪枝叶时，
您再一次出现在我们身边，为我们付出。 老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊！老师，您为我们
付出的太多了，我们难以回报。但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我
们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。 老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语 。老师，我
敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！ 愿您在这个喜庆的
季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！ 祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，！ 您的学生： 单兴
2012-04-25