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吃完饭后,我与爸爸妈妈,……作文

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【 – 写作指导】

篇一:《我和爸爸妈妈的故事作文》

我和爸爸妈妈的故事

我和我的爸爸妈妈之间发生过许多许多让我回忆的事。有高兴的事,有伤

心的事

可是有一个让我记忆犹新,那就是有一天 我放学回家就打开电视,精彩的电视节目正在上映,妈妈就在那里喊“关掉电视机,去写作业!”没有如雷似的吆喝的语气,却有如雷似的吆喝的力量。我不自觉但知趣地乖乖关掉电视机,去写作业了。一边发牢骚一边抱怨:“哪来这么多作业,烦死人了。”这时爸爸走过来说:“电视节目不是不可以看,但要把学习放在第一位,我听了后,想想也对,于是我就去写作业了, 写着写着,突然有一道题目难住了我,

爸爸说:“是哪道题?”于是我就把那道我不会做的题指给爸爸看,爸爸在思考那道题,可

是,我却在看小说, 嘴里还在不停地说着。爸爸问我:“老师有没有跟你们讲这道题怎么做?”

我说:“讲了。”爸爸说:“既然老师讲了,你怎么不会做呢?"我说:“我忘记了答案。” 爸爸

{吃完饭后,我与爸爸妈妈,……作文}.

非常生气。

篇二:《关于爸爸的作文:我与爸爸妈妈的一次冲突》

关于爸爸的作文:我与爸爸妈妈的一次冲突

当我坐在书桌旁写这篇作文时,心里顿时激动起来。那是在一个下着雨的傍晚——

我放学回家后,看见妈妈正在叠衣服。因为下雨,我的鞋里被水冲进了许多沙子,很难受,脚冻得发青。于是我准备洗脚。脱了鞋子,这时想起今天的语文试卷没有让妈妈看。这一次考试考得很不好,只有90分。平时,我还是班里的学习尖子,每次考试都考得很好,还担任着班长。我把试卷交给妈妈,就去洗脚了。我试着用所有的借口来掩盖我这“丢了”的10分。你们想,一个成绩不错的好学生,突然成绩掉了下来,是多么的没有面子呀!在我看来,家长们是非常不理解我的。我只认为,他们只是一个仅有两个答案可供选择的单项选择题,第一个答案是:考得好,奖励。第二个答案是:考得不好,惩罚。当时,妈妈只是劝我以后要继续努力,一次考不好没关系等劝告的话。我本来就因为这丢了的10分而生气。因为,如果不丢这10分,就不会这么没面子了。可是妈妈又这么一说,仿佛说我考得不好似的。不仅不使我心里好受一些,还引起了我的厌恶之心。我这时很烦,气也不打一处来,恨不得撕了这张讨厌的试卷。这是因为在平常我没考满分时,妈妈每次总是这样劝我,还以为这样能够引起我的上进心。可是我觉得妈妈并不了解我,妈妈可能没有料到这会引起我的逆反心理,起到了“反面作用”,我又觉得这种根本没有必要说的“劝告”的话是一种我很不愿意听到的“唠叨”。我当时就有一种气得一蹦三尺高的那种感觉。

洗完脚,我还赌气故意把洗脚盆里的水洒得到处都是,快步地来到卧室做作业,还赌气摔上了门,妈妈好像觉察到了我的反常行为,觉得有点不对劲。于是,妈妈来到我面前,用严厉的语气问我,你在干什么?我听到后马上萌生恨意,咬牙切齿,气得我眼泪在眼眶里打着转。之后,我和妈妈吵了起来,而且吵得非常激烈,我几乎把憋在肚子里的气都发泄在了妈妈身上。甚至还打了起来,我恨的使出吃奶的力气,一拳拳的打在妈妈身上,妈妈也使劲打起我来,我气得都哭了,妈妈的眼睛也湿润了。但我毫不留情。当时我心里只有一个念头:我一定要打败你!爸爸烦了,生气地走过来把我拽到门前,还气愤地对我说:“你再哭,我把你扔到门外去!”一边说还一边用手指点着我的头,这更激起了我的反抗之心。我更生气了,眼睛瞪得像两个铃铛,死死的盯着爸爸,鼻子气得呼呼直冒热气,我拼命反抗,一边挣扎一边想着:难道他们没有想到我是多么的痛苦吗!我是多么的无助啊!但他们只知道一点:小孩子就不应该这样做!这件事使我的心理受到了很大的打击。{吃完饭后,我与爸爸妈妈,……作文}.

正因为这样,我以后再听到妈妈说什么所谓的“劝说”之类的话,我就恨不得挖个坑钻进去。

这——由一件小得不能再小的小事而引起的这样的结果,这意味着什么?这是爱还是恨?是我对还是他们对?当时我不知道。但现在我明白了,我虽然不应该这样无理取闹,但是大人们也有不对的地方。这件事会使我终生难忘。

篇三:《关于爸爸的作文:我与爸爸妈妈的一次冲突》{吃完饭后,我与爸爸妈妈,……作文}.

关于爸爸的作文:我与爸爸妈妈的一次冲突

当我坐在书桌旁写这篇作文时,心里顿时激动起来。那是在一个下着雨的傍晚——

我放学回家后,看见妈妈正在叠衣服。因为下雨,我的鞋里被水冲进了许多沙子,很难受,脚冻得发青。于是我准备洗脚。脱了鞋子,这时想起今天的语文试卷没有让妈妈看。这一次考试考得很不好,只有90分。平时,我还是班里的学习尖子,每次考试都考得很好,还担任着班长。我把试卷交给妈妈,就去洗脚了。我试着用所有的借口来掩盖我这“丢了”的10分。你们想,一个成绩不错的好学生,突然成绩掉了下来,是多么的没有面子呀!在我看来,家长们是非常不理解我的。我只认为,他们只是一个仅有两个答案可供选择的单项选择题,第一个答案是:考得好,奖励。第二个答案是:考得不好,惩罚。当时,妈妈只是劝我以后要继续努力,一次考不好没关系等劝告的话。我本来就因为这丢了的10分而生气。因为,如果不丢这10分,就不会这么没面子了。可是妈妈又这么一说,仿佛说我考得不好似的。不仅不使我心里好受一些,还引起了我的厌恶之心。我这时很烦,气也不打一处来,恨不得撕了这张讨厌的试卷。这是因为在平常我没考满分时,妈妈每次总是这样劝我,还以为这样能够引起我的上进心。可是我觉得妈妈并不了解我,妈妈可能没有料到这会引起我的逆反心理,起到了“反面作用”,我又觉得这种根本没有必要说的“劝告”的话是一种我很不愿意听到的“唠叨”。我当时就有一种气得一蹦三尺高的那种感觉。

洗完脚,我还赌气故意把洗脚盆里的水洒得到处都是,快步地来到卧室做作业,还赌气摔上了门,妈妈好像觉察到了我的反常行为,觉得有点不对劲。于是,妈妈来到我面前,用严厉的语气问我,你在干什么?我听到后马上萌生恨意,咬牙切齿,气得我眼泪在眼眶里打着转。之后,我和妈妈吵了起来,而且吵得非常激烈,我几乎把憋在肚子里的气都发泄在了妈妈身上。甚至还打了起来,我恨的使出吃奶的力气,一拳拳的打在妈妈身上,妈妈也使劲打起我来,我气得都哭了,妈妈的眼睛也湿润了。但我毫不留情。当时我心里只有一个念头:我一定要打败你!爸爸烦了,生气地走过来把我拽到门前,还气愤地对我说:“你再哭,我把你扔到门外去!”一边说还一边用手指点着我的头,这更激起了我的反抗之心。我更生气了,眼睛瞪得像两个铃铛,死死的盯着爸爸,鼻子气得呼呼直冒热气,我拼命反抗,一边挣扎一边想着:难道他们没有想到我是多么的痛苦吗!我是多么的无助啊!但他们只知道一点:小孩子就不应该这样做!这件事使我的心理受到了很大的打击。

正因为这样,我以后再听到妈妈说什么所谓的“劝说”之类的话,我就恨不得挖个坑钻进去。

这——由一件小得不能再小的小事而引起的这样的结果,这意味着什么?这是爱还是恨?是我对还是他们对?当时我不知道。但现在我明白了,我虽然不应该这样无理取闹,但是大人们也有不对的地方。这件事会使我终生难忘。

篇四:《我想跟爸爸妈妈一起吃晚饭》

我想跟爸爸妈妈一起吃晚饭

作者:李诗怡

湖北襄阳南漳县武安镇人 就读浙江昆山珠江学校

从小学三年级开始,每天下午放学,我要做的第一件事情就是去家附近的菜场买菜。

小青菜、西红柿、鸡蛋是我最常买的。带着菜回家后,我就开始洗菜做饭,两个西红柿加两个鸡蛋,配上小葱炒一炒,再做一个青菜汤,这就是我的晚饭。

我是湖北襄阳人,在我6岁的时候,就跟爸爸妈妈去了昆山。爸爸妈妈打工,我就在珠江学校读书。

家乡的很多事情我都已记得不太清楚,但我还记得,小时候在家里,爸爸妈妈总是陪我一起吃饭的。一家人坐在桌子前,很开心很开心。

到了昆山以后,爸爸妈妈工作忙,就连晚餐也在单位吃。所以,从小学三年级开始,我就自己学会了做饭。一个人烧、一个人吃,有时候没有菜,就自己炒个蛋炒饭。

为了让家里看上去不那么冷冰冰、静悄悄,我经常开着电视机吃饭。可还是会吃着吃着,就特别想爸爸妈妈,想我的故乡。

爸爸妈妈,我不在乎离乡背井,也不想要漂亮的衣服、丰盛的饭菜,因为我认为,哪里有你们,哪里就是我的故乡,有你们相伴,蛋炒饭我也能吃得香甜。{吃完饭后,我与爸爸妈妈,……作文}.

爸爸妈妈,希望你们能抽空陪我吃吃饭,我可以给你们烧一桌好吃的,我也相信我的厨艺一定会让你们赞不绝口!

我们一家三口好好吃顿饭,这样我才是真正有了家。

篇五:《小学三年级作文我的爸爸和我的妈妈》

{吃完饭后,我与爸爸妈妈,……作文}.

我的爸爸

我的爸爸有着一张四方脸,眼睛虽小,但炯炯有神,身材高高的。

在生活中,爸爸十分关心我。如果我们到外面旅游,他准会利用一切时间陪我看风景,增长见识;如果我在学习中有不明白的问题时,他能一眼就看出我的心思,然后耐心地给我讲解;我晚上睡觉的时候,爸爸一定会陪伴左右,因为我晚上睡觉要掀被子,他怕我把被子掀开以后会着凉,几乎每天晚上,他都睡在我的旁边,一看见我把被子掀开了,就赶忙给我盖上,直到我沉沉入睡。

这就是我的好爸爸,我爱我的爸爸。

我的妈妈

我的妈妈今年三十四岁了,看起来还不老。瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的个子,身材不胖也不瘦。 妈妈非常孝敬父母。有一次,奶奶生病了,住进了医院。这可把妈妈急坏了,她每天在医院护理奶奶,给她洗脸、帮助她练习走路,忙里忙外的。奶奶出院以后回到家,妈妈又承担起家务,洗衣服、做饭、拖地……每到年节的时候妈妈都不会忘记给爷爷奶奶买些礼物。我要以妈妈为榜样,也做个孝敬父母的好孩子。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

篇六:《我和爸爸妈妈的故事》{吃完饭后,我与爸爸妈妈,……作文}.

家庭快乐—— 我和爸爸妈妈的故事

我的名字叫郭家乐,爸爸妈妈希望我们家永远家庭快乐。我们幸福的家有爱冒险的爸爸、爱干净的妈妈和做事爱磨蹭的我,现在就让我说说我们的故事吧:

爱冒险的爸爸:今年暑假我们去太白山玩,其中最高的四嘴山峰高险峻,山上的路只有一条挂在悬崖上的铁栈道,非常危险。爸爸耐心鼓励、劝导我和妈妈一块上,甚至爸爸硬抱着、拽着我上,我哭喊着不敢上,只有爸爸一个人像猴子一样蹿到了峰顶。我的爸爸是不是很棒!

爱干净的妈妈:我的妈妈很爱干净,总是把我们的家打扫的一尘不染,甚至有点洁癖。就说周六晚上吧,我们洗完澡后,妈妈照旧打扫房间,我躺在床上一边听爸爸讲故事边吃橘子,不小心把手上的水果汁抹在了被子上。突然,妈妈不知从哪冒出来大吼一声:“又不尊重我的劳动成果,又在床上吃东西”,我和爸爸吓的吐了吐舌头,爸爸说:“老婆大人我错了”,我也赶紧说:“母亲大人我也错了”。妈妈扑哧一下又乐了说:“下不为例”。“遵命”我和爸爸不约而同的答道。我们三个人都笑了。

爱磨蹭的我:我每天写作业的时候不是发呆就是做小动作,一会儿玩橡皮,一会儿玩笔盖,总之,写字桌上能玩的我都玩,每次爸爸妈妈不催个三五遍,我是玩成不了作业的,气的妈妈叫我“小蜗牛、小乌龟”。现在我已经读三年级了,是个大孩子了,是个小男子汉了,我一定要改掉磨蹭的坏习惯,希望大家监督我。

这就是爸爸妈妈和我,快乐幸福的一家人。{吃完饭后,我与爸爸妈妈,……作文}.

我爱我家 家庭快乐 乐享其中

篇七:《一年级作文:我的爸爸和妈妈》

一年级作文:我的爸爸和妈妈

我的妈妈很勤劳,爸爸很懒惰,为什么这么说呢?因为妈妈擦地的时候,爸爸就看电视;妈妈刷碗的时侯,爸爸也看电视;妈妈擦桌子的时候,我帮妈妈擦桌子,爸爸还在看电视。有一次我舅舅来啦,妈妈让爸爸下楼拿一棵白菜上来包饺子,爸爸动也不动,说:“干吗非要吃饺子,你去拿吧,我可不想下六楼。”

妈妈也没办法呀,只能从六楼走到一楼,又从一楼爬到六楼。 瞧,这就是我的爸爸和妈妈。

篇八:《小学作文:爸爸妈妈,我爱你》{吃完饭后,我与爸爸妈妈,……作文}.

爸爸妈妈,我爱你

今天,庄老师给我们布置了一项特殊的作业:对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”。

回到家,写完作业后。我就一直在房间里沉思:到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前:

那天下午下着暴风雨。放学了,因为我没带雨伞,妈妈卧病在家,不可能来接我,我只好在学校门口避雨,等雨小一点再回家。可等了十多分钟,雨不仅没小反而越来越大了。正当我准备回家时,突然看见了一个人向我走来。渐渐人影离我越来越近,啊!那不是妈妈吗?只见妈妈来到我身旁,抚摸着我的头“月月,没事吧,有没有冻着?”泪水湿润了我的眼眶,妈妈生病了还冒着风雨替我送伞,自己的病毫不关心却对我嘘寒问暖,我一下投进了他*的怀抱:妈妈,我的好妈妈!

想到以前妈妈对我无微不至的关心,我终于下定决心了,一定要对妈妈说“我爱你!”

“呤??”门铃响了,一定是妈妈回来了,何不乘机会说呢。于是我赶忙去给妈妈开门。妈妈见到我笑嘻嘻的说:“月月,你回来啦!作业做好了吗?”

我说:“恩,写好了。”

“那我去做饭了。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。

“妈妈,我有事对你说。”我见妈妈要走了急忙说。

“那你说呀。”

“哦,妈妈,我…我…我想对你说,我…那个…那个,我今天想吃牛肉。”我支支吾吾了半天,却从嘴里挤出几句答非所想的话。 “想吃就说嘛,干什么吞吞吐吐的,那我去做了哦。”

我急忙跑回房间,“啪”的一声关上房门。责怪自己:哎,为什么总是说不出口呢?不就是说“我爱你”吗?我怎么感觉这么难呢?不行,再不说就没机会了。我赶忙从门缝往外看,妈妈正在炒菜,就在这时说吧。我像贼似的溜到妈妈面前,妈妈见我过来了就问“什么事啊?”我低着头红着脸说“妈妈,我…我爱你。”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧?是不是发烧了?”“没有,妈妈,我爱你,是真心的。”我鼓起勇气又说了一遍,只感觉心脏“扑通扑通”地跳,好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞,幸福的表情立刻溢上脸庞,妈妈紧紧地抱住我,激动的泪水溢满眼眶“女儿长大了,也懂事了,妈妈真的太高兴了!”

吃晚饭时,妈妈总是不停地夹菜给我吃,饭吃到一半,妈妈突然问我“你怎么想起来说这个?”我说:“是老师布置的作业。”“哦,原来是这样。”显然,妈妈有一点失望。我连忙说:“妈妈,别这样嘛,子女爱父母是天经地义的,对父母表达爱也是天经地义的,就算老师没有布置这项作业,我想这句话我也会说的。”“真的?”“嗯”妈妈又一次抱紧我。

晚上,妈妈翻来覆去,激动的难以入睡,而我却早早的进入了梦乡。

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