【 – 写作指导】
篇一:《多媒体演示文稿设计与制作》
多媒体演示文稿设计与制作（初级）
学习心得
作为一名中年教师，我对多媒体教学总是充满了兴趣。在平时上课我更喜欢利用多媒体，来引导学生学习新知识。但有的时候上课的效果却不尽如人意。在这次全员培训中我学到制作演示文稿的时候，清新的PPT演示，实用的制作技巧，让我眼前一亮，制作攻略更是让我热血沸腾，我终于认识到了我以前为什么很用心的制作PPT，但是效果却不好的原因了，那就是没有人会对着密密麻麻的知识点感兴趣的，不由得想到了初中时候的自己，和他们不是一样的吗？ 在本次培训中制作演示文档的部分，我进行了简单的总结; 第一：少即是多：每页一个主题；巧用备注栏；字少图大；提炼关键词句。呆板无趣的知识点会让学生们昏昏欲睡，如果将知识点精炼再加上图片会提升学生学习的兴趣，而且也减轻了学生的负担，让他们在快乐中获取知识。甚至在PPT中我可以恰当使用高桥法，醒目的字眼跃然眼帘，再不用老师来反复强调这是重点啊重点啊！ 第二：：换位思考：及时回顾总结；文字和背景反差鲜明；从学生的角度来思考一堂课的教授方法，没有那么多过目不忘的学生，怎么讲课才能使学生印象深刻呢？看来我要在这方面多下功夫了。 第三：逻辑清晰：顺序播放；逻辑主线简明；格式一致；思想要点图表化。
第四：形象表达：适当运用全图型PPT；图表图形化；精心设计封面和目录；用声音烘托气氛。一幅好图胜过一千句话，无关的美景
干扰主题；过多的插图分散注意；过于复杂的画面增加认知负荷；插图与背景混杂。
第五：动静结合：控制长度；加快速度；明确目的；聚焦内容 在本次学习中，有一句话令我印象深刻，一堂课是否精彩，关键是教师而不是工具！是啊，无论PPT做得多么华丽，内容是多么深刻。但是一堂课的精彩与否，还是得靠教师来把握，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
篇二:《《多媒体演示文稿的设计与制作(初级)》学习心得》
<<多媒体演示文稿的设计与制作>>(初级)学习心得 玉林市茂林镇中学 梁海玲
通过对<<多媒体演示文稿的设计与制作>>(初级)课程的学习,我已经掌握了多媒体演示文稿的设计与制作基本知识及制作方法,收获颇多,现就自己的学习谈谈学习体会.
一、知识点
1、创建演示文稿；
2、插入多媒体资源；
3、多媒体资源的搭配；
4、播放和调用文稿。
二、应用
1、PowerPoint中有多种创建演示文稿的方法，对于一个初学者想要快速制作一个演示文稿可以根据内容提示向导创建演示文稿。“内容提示向导”是创建演示文稿最快捷的一种方式，在“内容提示向导”的引导下，不仅能帮助使用者完成演示文稿相关格式的设置，而且还帮助使用者输入演示文稿的主要内容。
2、在多媒体演示文稿的页面中插入有关的文本、图片等多媒体资源需以下几个步骤：选择要插入的多媒体资源； 调整插入对象的位置和大小；
3、（1）配色方案：配色方案就是由多媒体演示文稿软件预先设计的能够应用于幻灯片中的背景、文本和标题等对象的一套均衡搭配的颜色。通过配色方案，使多媒体演示文稿色彩绚丽，多呈现的内容更加生动，进行配色时需完成以下几个步骤：选择配色方案；应用配色方案；（2）利用版式搭配多媒体资源：版式是PowerPoint2003软件中的一种常规排版的格式，通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等等更加合理简洁完成布局，通常PowerPoint2003中已经内置文字版式、内容版式等版式类型供使用者使用，利用版式可以轻松完成幻灯片制作和运用。运用版式搭配多媒体资源需要以下几个步骤：选择版式；应用版式；（3）、图形组合：图形组合是PowerPoint软件中的一种图形处理功能，可以将多个独立的形状组合成一个图形对象，然后对组合后的图形对象进行移动、修改大小等操作，操作步骤如下：选择图形；组合图形；
4、播放和调用文稿：（1）、自定义播放：由于一个演示文稿中可能有很多张幻灯片，有些时候我们不需要全部播放出来，这时就需要对演示文稿中的幻灯片设置自定义播放。自定义播放演示文稿需以下几步：选择要播放的演示文稿；设置自定义播放；（2）、打包演示文稿：演示文稿制作完成后，往往不是在一台计算机上播放，有时会出现演示文稿中所插入的视音频等资源不能顺利播放的情况。如张老师把在家做好的演示文稿拿到教室播放，在排除连线、播放软件问题等因素后，演示文
稿中插入的资源仍不能播放，请教计算机老师后，计算机老师建议可以通过以下两种方式解决：打包演示文稿；用U盘把PowerPoint中的所有资源拷到教室重新做链接；（3）、PowerPoint放映格式：我们一般都习惯将多媒体演示文稿保存为默认的演示文稿格式，其实还有很多保存格式可供我们选择，这里为大家介绍PowerPoint放映格式。它有操作方便、省略了打开PowerPoint、点击[观看放映]的繁琐步骤；可以避免课件内容被他人意外改动而导致“面目全非”以及可以在没有安装PowerPoint软件的计算机上播放的优点。 演示文稿保存需以下几步：点击另存为命令；选择保存类型为PowerPoint放映格式。{多媒体演示文稿的设计与制作(初级)}.
三、内容呈现
1.创建课件页
（1）新建文稿
启动PowerPoint，在"新建演示文稿"对话框中选择"空演示文稿"。
（2） 选择版式
默认的是“标题幻灯片”。课根据自己的需要进行选择；
（3） 输入文本
选择"插入"菜单中"文本框"中"文本框"命令后，在编辑区拖动鼠标，绘出文本框，然后输入相应文字或者粘贴上你所需要的文字。
（4） 格式化文本
与其它字处理软件（如WORD）相似
（5） 调整文本位置
通过调整文本框的位置来调整文本的位置。先选中要调整的文本框，使其边框上出现8个控制点，然后根据需要拖动控制点，文本框随之改变大小。当鼠标指针放在文本框边上的任何不是控制点的位置时，鼠标指针附带十字箭头，这时拖动鼠标可调整文本框的位置。
通过调整文本框的位置来调整文本的位置。先选中要调整的文本框，使其边框上出现8个控制点，然后根据需要拖动控制点，文本框随之改变大小。当鼠标指针放在文本框边上的任何不是控制点的位置时，鼠标指针附带十字箭头，这时拖动鼠标可调整文本框的位置。
2、编排与修改
2.1 插入图片
（1）选择"插入"-"图片"，选取合适的图片，然后单击"插入"按钮。
2.2 选取模板
单击"格式"菜单中的"幻灯片设计…"命令，选择合适的模板，也可在幻灯片上单击右键，通过快捷菜单选择"幻灯片…"命令。
2.3 应用背景
如果不想对课件页添加模板，而只是希望有一个背景颜色或者是图片，可以单击"格式"菜单中的"背景"命令，在"背景"对话框中，打开下拉列表框，或单击"其他颜色…"选择合适的颜色，也可以选择"填充效果"
2．4影片、声音
执行“文件——插入——影片和声音”选择文件中的影片或者文件中的声音进行操作，为了防止课件到拷贝其他电脑无法获取文件，可将声音或影片文件与幻灯片文件放在同一文件夹下；
2.5flash动画
使用“Shockwave Flash Object”控件法
1. 运行PowerPoint 2003，切换到要插入Flash动画的幻灯片。
2. 单击“视图”菜单，在弹出的下拉菜单中单击“工具栏”，再在弹出的子菜单中单击“控件工具箱”，便出现“控件工具箱”。
3. 单击“控件工具箱”中的“其他控件”（工具箱中的最后一个按钮，即上图中用圈圈住的），弹出ActiveX控件窗口，窗口中列出了系统已经安装的所有ActiveX控件。利用键盘上的光
篇三:《多媒体演示文稿的设计与制作(初级)》
通过对<<多媒体演示文稿的设计与制作>>(初级)课程的 学习,我已经掌握了多媒体演示文稿的设计与制作基本知识及 制作方法,收获颇多,现就自己的学习谈谈学习体会。
一、知识点
1、创建演示文稿；
2、插入多媒体资源；
3、多媒体资源的搭配；
4、播放和调用文稿。
二、应用
1、PowerPoint 中有多种创建演示文稿的方法，对于一个初 学者想要快速制作一个演示文稿可以根据内容提示向导创建演 示文稿。“内容提示向导”是创建演示文稿最快捷的一种方式， 在“内容提示向导”的引导下，不仅能帮助使用者完成演示文稿 相关格式的设置， 而且还帮助使用者输入演示文稿的主要内容。
2、在多媒体演示文稿的页面中插入有关的文本、图片等多媒体 资源需以下几个步骤：选择要插入的多媒体资源； 调整插入对 象的位置和大小；
3、（1）配色方案：配色方案就是由多媒体演示文稿软件预先 设计的能够应用于幻灯片中的背景、文本和标题等对象的一套 均衡搭配的颜色。通过配色方案，使多媒体演示文稿色彩绚丽， 多呈现的内容更加生动，进行配色时需完成以下几个步骤：选 择配色方案；应用配色方案；（2）利用版式搭配多媒体资源： 版式是
PowerPoint2003 软件中的一种常规排版的格式，通 过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等等更加合理简洁完成 布局，通常 PowerPoint2003 中已经内置文字版式、内容版 式等版式类型供使用者使用，利用版式可以轻松完成幻灯片制 作和运用。运用版式搭配多媒体资源需要以下几个步骤：选择 版式；应用版式；（3）、图形组合：图形组合是 PowerPoint 软件中的一种图形处理功能，可以将多个独立的形状组合成一 个图形对象，然后对组合后的图形对象进行移动、修改大小等 操作，操作步骤如下：选择图形；组合图形；
4、播放和调用文稿：（1）、自定义播放：由于一个演示文稿 中可能有很多张幻灯片，有些时候我们不需要全部播放出来， 这时就需要对演示文稿中的幻灯片设置自定义播放。自定义播 放演示文稿需以下几步：选择要播放的演示文稿；设置自定义 播放；（2）、打包演示文稿：演示文稿制作完成后，往往不是 在一台计算机上播放，有时会出现演示文稿中所插入的视音频 等资源不能顺利播放的情况。如张老师把在家做好的演示文稿 拿到教室播放，在排除连线、播放软件问题等因素后，演示文稿中插
入的资源仍不能播放，请教计算机老师后，计算机老师 建议可以通过以下两种方式解决：打包演示文稿；用 U 盘把 PowerPoint 中的所有资源拷到教室重新做链接；
（3）、 PowerPoint 放映格式：我们一般都习惯将多媒体演示文稿保 存为默认的演示文稿格式，其实还有很多保存格式可供我们选 择，这里为大家介绍 PowerPoint 放映格式。它有操作方便、 省略了打开 PowerPoint、点击[观看放映]的繁琐步骤；可以 避免课件内容被他人意外改动而导致“面目全非”以及可以在没 有安装 PowerPoint 软件的计算机上播放的优点。 演示文稿 保存需以下几步：点击另存为命令；选择保存类型为 PowerPoint 放映格式。
三、内容呈现
1.创建课件页 （1）新建文稿 启动 PowerPoint，在"新建演示文稿"对话框中选择"空演示 文稿"。 （2） 选择版式 默认的是“标题幻灯片”。课根据自己的需要进行选择； （3） 输入文本选择"插入"菜单中"文本框"中"文本框"命令后， 在编辑区拖动 鼠标，绘出文本框，然后输入相应文字或者粘贴上你所需要的 文字。 （4） 格式化文本 与其它字处理软件（如 WORD）相似 （5） 调整文本位置 通过调整文本框的位置来调整文本的位置。先选中要调整 的文本框，使其边框上出现 8 个控制点，然后根据需要拖动控 制点，文本框随之改变大小。当鼠标指针放在文本框边上的任 何不是控制点的位置时，鼠标指针附带十字箭头，这时拖动鼠 标可调整文本框的位置。 通过调整文本框的位置来调整文本的位置。先选中要调整 的文本框，使其边框上出现 8 个控制点，然后根据需要拖动控 制点，文本框随之改变大小。当鼠标指针放在文本框边上的任 何不是控制点的位置时，鼠标指针附带十字箭头，这时拖动鼠 标可调整文本框的位置。
2、编排与修改 2.1 插入图片 （1）选择"插入"-"图片"，选取合适的图片，然后单击"插入 "按钮。 2.2 选取模板单击"格式"菜单中的"幻灯片设计…"命令，选择合适的模板， 也可在幻灯片上单击右键，通过快捷菜单选择"幻灯片…"命令。 2.3 应用背景 如果不想对课件页添加模板，而只是希望有一个背景颜色或者 是图片，可以单击"格式"菜单中的"背景"命令，在"背景"对话 框中，打开下拉列表框，或单击"其他颜色…"选择合适的颜色， 也可以选择"填充效果" 2．4 影片、声音 执行“文件——插入——影片和声音”选择文件中的影片或者文件 中的声音进行操作，为了防止课件到拷贝其他电脑无法获取文 件，可将声音或影片文件与幻灯片文件放在同一文件夹下； 2.5flash 动画 使用“Shockwave Flash Object”控件法 1. 运行 PowerPoint 2003，切换到要插入 Flash 动画的幻 灯片。 2. 单击“视图”菜单，在弹出的下拉菜单中单击“工具栏”，再 在弹出的子菜单中单击“控件工具箱”，便出现“控件工具箱”。
3. 单击“控件工具箱”中的“其他控件”（工具箱中的最后一个 按钮，即上图中用圈圈住的），弹出 ActiveX 控件窗口，窗口 中列出了系统已经安装的所有 ActiveX 控
件。 利用键盘上的光标控制键，在控件列表中找到“Shockwave Flash Object” 并单击，此时系统会自动关闭控件窗口。
4. 将光标移动到 PowerPoint 的编辑区域中，光标变成“十” 字形，按下鼠标并拖动，画出适当大小的矩形框，这个矩形区 域就是播放动画的区域。
5. 右单击矩形框，在出现的快捷菜单中单击“属性”，出现“属 性”窗口。
6. 单击“属性”窗口中的“自定义”一栏，此栏右端便出现一按 钮。单击该按钮，出现“属性页”窗口，在“影片 URL[M]”右侧 文本框中输入“我的文件”Flash 动画的完整路径 （如果 Flash 动画与 PowerPoint 文件处于同一目录中，也可以只输入 Flash 动画文件名），且必须带后缀名“.swf”。别的项目采 用系统默认的即可，最后按“确定” 返回 PowerPoint。
7. 放映该幻灯片，你所期待的画面就出现了。 3、创建交互 放映 PowerPoint 课件时的默认顺序是按照课件页的次序进行 播放。通过对课件页中的对象设置动作（超级链接），可以改 变课件的线性放映方式，从而提高课件的交互性。 3.1 动作按钮链接PowerPoint 包含 12 个内置的三维按钮，可以进行前进、后 退、开始、结束、帮助、信息、声音和影片等动作。 在课件页 上制作动作按钮的步骤： （1） 选择动作按钮 单击"幻灯片放映"菜单中的"动作按钮" 子菜单，选择所需的动作按钮。 （2） 制作动作按钮 鼠标指针变成十字形后，在课件页上拖动 鼠标，即可制作出所需的动作按钮。 （3） 定义动作 在动作设置对话框中选择单击鼠标后将进行的 动作。 3.2 图形对象链接 在要设置动作的图形对象上，单击右键，在快捷菜单上选择" 动作设置"，在动作设置对话框中选择单击鼠标后将进行的动 作。 3.3 文字链接 选中文本，单击右键，在快捷菜单上选择"动作设置"，其它设 置同上。 注：如在动作设置中选择了播放声音，则在播放幻灯片的过程 中单击对象，声音会播放一次，直到声音播放结束或者幻灯片 放映结束才停止；（ 4）动画 4.1 PowerPoint 动画基本特点PowerPoint 动画功能的基本特点是： 第一，动画对象多样化。包括文字、图形和图像等都可产生动 画效果。 第二，动画动作模式化。无论动画对象是什么，其动作模式（或 称动画方式）都被限制在 PowerPoint 所规定的 50 余种内。 第三，动画制作方法极其简单。 4.2 预设动画 (1) 在幻灯片视图下，单击幻灯片中要设置动画效果的对象。 (2) 单击"幻灯片放映"菜单中的"动画方案"命令， 然后在子菜 单中选择一种动画效果； (3) 如果要修改某个对象的动画效果，只要选中该对象后，重 新设置动画效果即可；如果要取消该对象的动画效果，单击" 预设动画"子菜单中的"关闭"按钮即可。 4.3 自定义动画 (1) 在幻灯片视图下，单击幻灯片中要设置动画效果的对象。 (2) 单击"幻灯片放映"菜单中的"自定义动画"命令， 然后在效 果页面中选中合适的动画效果， （3）单击"预览"可看到动画效果，单击"确定"，完成设置 4.4 绘制路径PowerPoint 中还提供了一种相当精彩的动画功能，它允许你 在一幅幻灯片中为某个对象指定一条移动路线，这在 PowerPoint 中被
称为“动作路径”。 使用“动作路径”能够为你 的演示文稿增加非常有趣的效果。例如，你可以让一个幻灯片 对象跳动着把观众的眼光引向所要突出的重点。 为了方便你进行设计，PowerPoint 中包含了相当多的预定义 动作路径。 如果想要指定一条动作路径，选中某个对象，然后从菜单中选 择“幻灯片放映” “自定义动画”。在“自定义动画”任务窗格中 点击“添加效果”按钮。在下拉列表中选择“动作路径”然后再选 择一种预定义的动作路径，比如“对角线向右上”或者“对角线 向右下”。如果你不喜欢子菜单中列出的六种预置路径，还可以 选择“其他动作路径”来打开“添加动作路径”对话框。确保“预 览效果”复选框被选中，然后点击不同的路径效果进行预览。当 你找到比较满意的方案，就选择它并按“确定”按钮。
四、反思及改进 多媒体的运用，能激发学生学习兴趣，节省学习时间，提 高学习速度， 提高教学效率， 是教师教学的有效方法和途径之一。 但制作课件并非容易的事， 教师在教学中使用计算机， 要动脑筋， 要花大量的时间和精力，要做大量的准备和多次的试验.虽然本 人掌握了制作课件的基本方法和技巧， 但本人对视频的处理和动 画的处理还处在初级阶段，今后，本人一定把所学应用于实际教学当中，边制作边学习提高！一堂课的精彩与否，还是得靠教师 来把握，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
篇四:《多媒体演示文稿的设计与制作学习心得体会》
多媒体演示文稿的设计与制作
学习心得体会{多媒体演示文稿的设计与制作(初级)}.
张 赟
通过这次培训学习，使我进一步地掌握了制作和应用ppt等网络教学的知识和技能，增长了见识，理论水平、操作水平也有所提高。基本上掌握多媒体教学演示文稿的制作方法，主要有以下几个方面内容：
（一）创建多媒体教学演示文稿
（二）编辑幻灯片
（三）编辑超级链接
（四）播放并调试幻灯片
（五）使用动画效果
PPT用起来比较简单，学习起来比较简单，适合教师制作课件，最重要的还是教师的构思。如果构思巧妙，那就是锦上添花。但利用课件它能使这些复杂的问题转化为直观、形象、生动的感性情景，这样大大降低了学生理解和教师教学的难度。
我是一名小学数学教师，要适应现代教育教学工作的需要，就应该具备现代教育技术的素质。而要具备现代教育技术的素质，首先必须掌握现代媒体技术并把它很好的应用在课堂教学中，更好地发挥其多功能积极的作用；学习和掌握ppt的基本知识和基本技能并有机地渗透到教育教学中就是
这一环节的重要内容，用ppt制作课件和其它教学用具，看似简单，其实却是非常复杂的工作，因为要想制作一套精美而实用的幻灯片，本身就是一个不断创新的过程，它不仅需要精心准备和制作媒体，还要精心研究教材，研究学生，研究其它多方面互动因素，并预测可能出现的突发结果等。同时，教师还应该具备优化教学过程的系统方法，即教学设计等，教师只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。而且教师掌握了现代信息技术，还有助于改善教师的能力结构，增强教师对教育教学工作的适应性，以便在工作中更好地发挥其应有的潜能。
篇五:《多媒体演示文稿设计与制作学习心得》
《多媒体演示文稿设计与制作（初级）》学习心得 作为面临素质教育在全国全面推行的今天的教师，课件的制作是必须具备的一种能力，它将使我们的教学工作更加走上现代化的模式，使学生的学习更加走上自主性、主动性。我对教学媒体和资源总是充满了兴趣。在上课的时候，我更喜欢利用多媒体，来引导学生学习新知识。但有的时候上课的效果却不尽如人意。这次培训中我学到制作演示文稿的时候，清新的ppt演示，实用的制作技巧，让我眼前一亮，制作攻略更是让我热血沸腾利用PowerPoint可
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