【 – 写作指导】
篇一:《小学生写水果作文教案》
文馨作文教学
说说水果
教学目标:
1、引导学生做生活的有心人,对自己平时熟悉的水果能感受出特点。
2、能把自己所熟悉的水果的特点,按一定的顺序,比较具体地介绍出来。
3、介绍自己喜欢的水果时,要表达出自己的喜爱之情。
教学过程:
板块一:读文说事写作文
教学环节一:故事引路——明确主题、导入教学(说写水果)
课前激趣朗读
文馨作文天地欢迎你
文馨作文小天地,
快乐习作真有趣!
看动画,做游戏,
细观察,会思考,
爱发言,勤动笔。
学习进步有意义!
一、故事引路
播放《敢于吃“狼桃”的人》,完成下列练习。
1、“狼桃”被人称作什么?它是怎样一种水果?、2、第一个吃“狼桃”的人是谁?你认为他是怎样一个人?说一说。
二、点明主题——说写水果
教学环节二:说说写写——技法点拨
一、选择熟悉的水果
1、读《石榴》这篇文章,看小作者是怎样介绍石榴的?
要点点拨:小作者怀着对家乡的挚爱。介绍了石榴的形状、颜色、味道、吃法等特点。全文有条理。
2、小作者之所以能把石榴写得如此可爱,是与石榴是自己家乡著名的特产、小作者对它很熟悉分不开的。那么,写好水果的第一步
是什么呢?
要点点拨:选择熟悉的水果。
二、抓住特点进行介绍
1、从外形特点、口味特点、生长特点三个方面介绍一种你熟悉的水果。
2、读例文《芒果》,然后和自己的文章对照一下,看你的介绍还有哪些方面需要补充?
要点点拨:抓住了芒果的特点进行介绍,重点介绍了芒果的形状、口感、生长情况及产地。
三、表达出喜爱的心情
1、读文章《雪梨》,体会小作者是怎样表达对雪梨的喜爱之情的? 要点点拨:本文内容很少,却写出了雪梨的外形,香气,口感等特点。语言简洁,同时也表达了自己对雪梨的喜爱。
教学环节三:读读品品,积累表达
一、播放《草莓》,体会小作者是怎样介绍草莓的。
二、积累表达
(一)词语训练:
1、读下面的词语,解释加点的词语。
硕果 清香扑鼻 一扫而光 狼吞虎咽 ..
镶嵌 果实累累 垂涎欲滴 爱不释手 ....
2、认真读下面补充的词语,把自己喜欢的背下来。
甜美无比 酸甜适口 余味无穷 果香诱人 果实饱满 果甜瓜香 果园飘香 红果满枝 又苦又涩 细腻柔软 汁甜肉脆 津津有味 肉质鲜美 清爽可口 晶莹透明
(二)以西瓜为例,进行口语练习。
(按教材“温馨提示”进行。)
教学环节四:作文实践
一、编写提纲
把“说说写写”的内容整理成提纲,尽量让内容具体些。
二、习作修改
板块二:读写拓展
教学环节一:小小作文展示台、作文诊所——作文点评、修改病错 选择、展示学生优秀作文,师生共同评价,激发学生兴趣;出示学生病错严重的作文片段,共同修改。
教学环节二:我来说一说——阅读拓展
一、认真读短文《我爱吃荔枝》,回答问题
1、小作者是从哪些方面观察描写荔枝的?请找出相应的词句。 形状、大小、颜色、表皮、味道。
2、短文是按什么顺序介绍荔枝的?
从外到里。
3、短文表达了小作者的什么情感?从哪里可以看出来?
喜爱(非常可爱;味道好极了;我真爱吃荔枝)
小作者的观察真仔细!
二、认真读短文《菠萝》,完成下列练习
1、比较下面的句子,说说哪一句表述更清楚?为什么?
(1)它的身上有一块块菱形的鼓包。{小学水果作文}.
(2)它的身上鼓起了一块块菱形的包。
(3)它的身上有一块块菱形的包。
2、请找出短文中的比喻句,说说这样写的好处。
使语句更生动、形象。
3、按原文的意思填空。并说说小作者是怎样观察到菠萝这些特点的?
我特别爱吃菠萝。菠萝的颜色是 ;形状 ;菠萝的气味 ;味道 。
提示:人有五件宝:眼、耳、口、鼻和大脑!
颜色、形状用眼睛看到的;气味是用鼻子闻到的;味道是用口尝出来的。
4、小作者写菠萝的形状时,没有写出体积的大小,请你用一个生动形象的句子帮小作者写出来。
提示:可以和别的事物作比较哦!
5、朗读短文;把小作者喜爱菠萝的情感读出来。
教学环节三:我来写一写——写作拓展
一、小游戏:水果知识竞赛
1、苹果都是红的吗?(不一定)
2、草莓长在地上,还是长在树上?(地上)
3、西瓜为什么叫“西瓜”?(汉代时从西域引进)
有介绍说西瓜在神农尝百草时发现,原名叫稀瓜,是水多肉稀的瓜之意,但后来传着传着就变成了西瓜。另一种说法是并非源于中国,于西域传来,故名西瓜。在四千年前,埃及人就种植西瓜,后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时,由西域传入我国,所以称之为“西瓜”。
4、梨都是金黄色的吗?(不是)
5、杨梅长在地上,还是长在树上?(树上)
你还知道哪些关于水果的知识?说出来考一考大家!
二、作文实践
以“我最喜欢的一种水果”为主题,参考温馨提示作为写作提纲,修改板块一作文。
篇二:《小学写水果作文》
我喜欢吃水果,尤其喜欢吃水果中的橙子。
橙子的外形跟桔子差不多,不知道的人还以为橙子就是桔子。橙子与桔子的不同之处在于,桔子大部分都是圆形的,而橙子却是椭圆形的,还有就是桔子一般是淡黄色的,而橙子却是深橙色。它们的香味也不一样,桔子散发的香味是一股淡淡的幽香,而橙子散发的却是一种沁人心脾的清香,这种香味能使人把烦恼和疲惫抛之脑后,使人神清气爽。
橙子不仅闻起来香,而且吃起来更香。当我拿着一个橙子时,我闻着它那格外诱人的香味,就忍不住想把橙子吃掉。橙子的皮很厚,就像一个战士穿着一件厚厚的铠甲。我的力气小,剥不开橙子皮,于是我就拿来了一把小刀,费了好一会儿工夫,才把桔子厚厚的“铠甲”给切了下来。我掰了一块,塞进了嘴中,顿时,一股清爽随即在我的身体内散布开来,似流水一样清凉,如棉花一样柔软,细细品尝,回味无穷。真是吃了还想吃哇。
哦,橙子,我的最爱!
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梨,个大皮黄,就像一个大肚子葫芦,咬一口,甜滋滋的梨水流在舌头上,渗入嗓子,就像吃了蜜一样。 那鸭梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水顺着下巴直流。
鸭梨的皮非常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。
中秋时节,蜜桃成熟了,努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,显得那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,涨红了脸。
朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。
山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。
到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹。
每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。
那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。 一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。{小学水果作文}.
熟透了的石榴,有时会炸开了皮,.就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。
那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。
石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。
石榴果实老熟时,裂开一口,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿
石榴{小学水果作文}.
石 榴的外形像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒光亮、带着粉红色的果实排得整整齐齐,一层接着一层。石榴果实的外形像一粒粒玉米, 我尝了尝,果然甜滋滋酸溜溜的,非常好吃。字典上说,石榴的根皮和树皮还可以做驱除蛔虫和绦虫的药物呢!石榴真是水果中的上品。
龙眼
果园里果树多极了,那时正是龙眼成熟时节。瞧,朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。清风吹来,香气扑鼻,不禁使人垂涎三尺。
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苹 果(肖怡雯)
苹果是一种营养丰富,用处多,样子漂亮的水果。
我来诶你介绍一下苹果。苹果的外形漂亮,像一个红彤彤的大气球。苹果的形状却像一个小拳头那么大,但是味道很好。吃上去脆脆的,你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如果你摸一下滑滑的苹果,你会觉得像鸡蛋一样光光的。如果你仔
细看苹果的皮,你会觉得小点和黄条和在一起会像一副油画。
苹果不但外形漂亮,味道香甜,作用也很多。儿童经常吃苹果,可以促进大脑发育,增强记忆力。这是因为苹果不仅
富有大脑所需的营养成分,而且含有有益于儿童生长发育的纤维和能增强记忆的锌。
苹果还含有一种神奇的“苹果粉”,苹果粉的作用可就大了去了。苹果粉具有七种功效:一是抗氧化作用,可保持食物新鲜;二是消除异味,可去鱼腥口臭;三是预防蛀牙;四是能抑制血压上升;五是能抑制活性氧发生;六是抑制黑色素;七{小学水果作文}.
是能抑制过敏。
苹果还有很多别称呢!比如“明目果”。为什么叫“明目果”呢?因为它含有对视力起关键作用的维生素A和微量元素硒。
除了“明目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
接下来我给你讲个关于苹果的新闻,美国人在一天定了一个苹果日。就是一天不吃东西光吃苹果。因为苹果能分散脂
肪让人变瘦。
苹果的营养很丰富。苹果里含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,维生素C,维生素B2,胡萝卜素,以及钙,磷,酸,
柠檬酸,等有机物和纤维及果酸胶。
苹果是一种对身体非常好的水果,大家一定要多吃一些苹果呀! 橘子是我最爱吃的水果之一。
嘿,我刚提到橘子,妈妈就已经帮我买回来了。瞧,这些橘子黄澄澄、圆溜溜的,实在是诱人,远看就像一个个小灯笼,真好玩!
橘子,它虽然没草莓那么漂亮,但是它那油亮油亮的身体,同样也会使人喜欢上它。你看,它身上“穿”着的“皮大衣”,隐约还透露出一些花纹。当你拿起橘子时,它那比桂花还香的味道,一定会让你馋得口水都会流出来的。
剥开橘子,哈,里面躲着十来个月亮似的“橘娃”。它们一个比一个大,一个比一个胖,像兄弟姐妹一样,挤得紧紧的,肩并肩,围成一个圆球,而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一片“橘”娃,放进嘴里一咬,随即有一股甜中带酸的口味“飞”了出来,哇,这种汁水像蜜一样,一直甜到了我的心底。
橘子不仅好吃,而且浑身都是宝。它的皮晒干后,可泡茶喝,还可以治病,我们所吃的橘肉加工好以后,就是美味的橘汁啦! 我最喜欢吃的水果是西瓜。{小学水果作文}.
西瓜象一个大皮球。它的皮上有一道道的条纹,有的条纹是浅绿色的,有的是深绿色的。西瓜的瓤是大红色的,一闻一股香甜的气味扑面而来,咬一口凉凉甜甜的,非常好吃哦。
通过上网查资料,我了解到:西瓜原产于非洲热带沙漠地区,有四千多年的种植历史。约于公元十世纪,由西域移植我国,先在现新疆境内栽培,后传入内地。因西瓜种来自西部,故名西瓜。
西瓜不仅是盛夏消暑解渴之上乘佳品,更还有多种用途。其瓤、皮、籽均可入药,有消烦止渴,解暑热的医疗功用,所以民间有“暑天半块瓜,不用把药抓”之说。西瓜皮还能做菜呢。
我最喜欢吃的水果是草莓。草莓摸起来有点扎,皮上象芝麻的东西是草莓的种子,草莓立起来象一朵开放的小花儿,倒过来则象一朵尚未开放的百合花;草莓是粉红色的,上面带着绿油油又小又精致的叶子,就象人工制作的一样,叶子的形状是上尖下圆,象一滴小水珠,也象梧桐树的叶子,只是小一点儿软一点儿;叶子的颜色象绿油油的农田,下面象倒过来的弧线;咬一口又酸又甜又香,里面中间红一点儿,两边是奶白带点黄色。我之所以喜欢吃草莓,因为它的味道有酸有甜,粘点儿糖会更加美味,你和我一样喜欢吃草莓吗?
——————————————————————————————————————— 夏天是桃子成熟的季节。每到这时,我吃的桃子就多得数不清,我最喜欢的水果就是桃子了。
桃子的形状是圆形的,上面还有一个小尖尖,全身长着细细的绒毛。没有熟透的桃子是青色的,你削开皮,就可以看见那白白的果肉,轻轻地咬上一口,就会感到又苦又酸;快熟了的桃子一半青,一半红,甜津津的;熟透了的桃子就别提了,你咬一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味我真是一辈子也忘不了。盛夏时节,吃一口桃子,你的疲劳就会一扫而光。
记得有一次,我桃子吃得太多,连饭也吃不下,结果就拉肚子了,害得我哼哼叽叽闹了一晚也没睡着。我这才知道:桃子虽然好吃,但如果你吃多了的话,就会坏肚子。所以从此以后,我吃桃子的时候,都小心翼翼的,不敢再多吃了。
除了味道鲜美,桃子的维生素含量也很丰富,听妈妈说它还有美容养颜和减肥的作用呢——这也是我爱吃桃子的另一个重要原因。
亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗钻石。又香又甜 又大又甜 香甜可口 酸溜溜的 美味的 酸酸甜甜的 又红又大的 甜美无比清凉可口的西瓜 五颜六色,椭圆形,圆形,瓜香四yi、瓜甜籽少、饱满,鲜美、诱人、酸甜、脆甜、水灵
水灵灵的葡萄
颜色:红彤彤 黄灿灿 金晃晃 绿油油 黄澄澄 白蒙蒙,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞
形状:圆溜溜 胖乎乎 一串串 一排排 圆乎乎 圆滚滚 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙晶莹剔透,五颜六色,水灵灵;
圆溜溜,滚圆,细长;
酸甜可口,鲜美多汁,鲜甜,清爽可口,芳香四溢,甜美
味道:香喷喷 臭烘烘 甜蜜蜜 酸溜溜 油腻腻 诱人 香甜 明黄 酸甜可口的 回味无穷的 妙不可言的
心情:喜滋滋 怯生生 喜盈盈 笑呵呵 喜洋洋 喜冲冲 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 乐滋滋
场面:乱糟糟 静悄悄 雾朦朦 阴森森 闹哄哄 空荡荡 脏兮兮
另附一些以供参考:
沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷,乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈,亮晶晶,黄灿灿,孤零零,毛绒绒,胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤
笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水灵灵 水灵灵
笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞
蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟
傻乎乎 顶呱呱 白皑皑 白花花,绿莹莹,黄澄澄,绿油油,明晃晃,慢腾腾,
沉甸甸,红彤彤,白蒙蒙,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞,
毛茸茸,乱蓬蓬,清凌凌,水凌凌,湿漉漉,笑吟吟,空荡荡,红艳艳,白皑皑,明晃晃,恶狠狠,赤裸裸,野茫茫,蓝湛湛,红彤彤,碧澄澄,绿油油,红艳艳,金灿灿,乱腾腾、慢腾腾、热腾腾 喜洋洋,乐呵呵
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