【 – 写作指导】
篇一:《小学生庆祝六一儿童节作文》
小学生庆祝六一儿童节作文
小学生六一儿童节作文500字：六一儿童节就要来了，欢度六一的时候儿童们会写作文，六一儿童节作文500字您会吗？请看小学生六一儿童节作文500字：庆祝六一儿童节。
左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。
早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。 今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。
到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。
下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。
不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再
见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节！
篇二:《六一儿童节作文：庆祝“六一”》
六一儿童节作文：庆祝“六一”
在“六一”节的下午，如果有人来我们学校，那他一定刚进校门就会感到有股热闹的气氛迎面而来，因为那天我们全校师生在庆祝“六一”。
那一天，我们有钓鱼、进天安门、赶小猪、投球、保龄馆等八个游戏，我兴奋极了。首先，向我最想去玩的保龄馆跑去。进了那间教室后，我知道了规则，就是用篮球撞倒灌着水的瓶子。刚开始，我还挺自信的，拿起一个篮球就扔，可是我仍得太重了，球弹了一下，一个瓶子也没撞倒。第二次，我好好地瞄准了一下，可这次扔偏了，但是，球撞到墙壁反弹过来，正好撞倒一个管理员放歪的瓶子，那个瓶子又撞倒了另一个瓶子，我很高兴，马上就拿起最后一个球扔了过去，只听“乒”的一声，瓶子一个也没倒，对面的桌子反而倒了。这次我只得了一颗星。
盖好了星星，我又跑到了进天安门游戏的教室里，我扫视了一下四周，一下就知道是把乒乓球滚进洞里，最右边的无效。我又看了一会儿，就拿起一个球扔出去，可老天不作美啊，进去的球一下就弹了出来，滚进了最右边的洞里，第二次，我想：难度太大了。便懒洋洋地扔了一下，没想到这次歪打正着，进了第二个洞。第三次，我仔细瞄准了一翻，马上仍了过去，“进了！”我大喊着，这次我得了两颗星""
在这次庆“六一”活动中，我懂得了不能把自己的能力估计得太高，不然就会成事不足，败事有余。
篇三:《欢庆六一作文500字》
六月一日是全世界儿童们的节日。这天，我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后，老师带我们来到楼下的操场上。{庆祝六一小学生作文}.
来到操场，我们迅速地围了一个圆圈，就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久，他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后，老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。
游戏开始了，沈怡红拿着话筒响亮地说着：第一个节目贴药膏。一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后，分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后，如果这个学生知道了，马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上，游戏继续进行。如果，被丢身后的学生不知道，那么跑的学生跑过去把他抓住，那就要被抓住的学生表演一个节目。
正在这一个时候，天空轰隆隆地打起了雷，还闪起了电。教师看到后，马上叫我们回到自己的班级去。由于，班级的教室比较小，两个班的学生不可能在一只教室里进行活动，我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候，突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。哇噻！同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外，被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的，非常可爱！
在这一天，我们都玩得非常高兴，玩得十分尽兴！
篇四:《庆祝六一儿童节总结稿》
庆祝六一儿童节总结稿
一年一度的儿童节是孩子们最快乐的时光，河南城建学院能源与建筑环境工程学院的青年志愿者为了在儿童节这天给在校的孩子们过一个快乐有意义的节日，也为怀念自己的童年时光，记起小时候的梦想，举办了“怀抱青春，放飞梦想”的活动。
伴随着欢快的儿歌，本次活动拉开了帷幕。一首《童年》打开了我们脑海深处关于童年的记忆，曾经的我们无忧无虑享受童年的欢乐，而现在的我们少了那份灵动与朝气，我们儿时的梦想也在岁月的印记下不知忘到了何处 。随着一首首我们耳熟能详的歌曲，越来越多的人驻足观看，同时也吸引了不少小朋友，在父母的陪伴下他们愉快的与主持人互动着，稚嫩的声音却引来了全场观众的阵阵笑声与掌声。而且志愿者还为小朋友们准备了很多棒棒糖，小朋友很是喜欢！
这次活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。我们的心中也更坚定了自己的梦想。但是从这次活动来看，我们宣传力度还不够，许多小朋友还不知道这个活动，在以后的工作中，我们会扩大宣传，有对象有目的的宣传，将活动办得更好！
河南城建学院
能源与建筑环境工程学院 二0一三年五月二十八日
篇五:《小学作文 过六一》
一、《我的梦想》总结汇报
1、订正错别字。
师：请同学们拿出上节课批改的作文，检查老师指出的错别字有没有订正。 把错别字多看五遍，记在脑子里。
2、范文讲解。{庆祝六一小学生作文}.
师：上一节课，我们作文课写的作文题目是？
生：《我的梦想》 师：企鹅的梦想是想学会飞翔，飞向湛蓝的天空，与小鸟们玩耍；小鱼的梦想是我真想在大陆上生活，看看奇妙的世界；小鸡的梦是想学会游泳，就不会被鸭子们嘲笑，被黄鼠狼吃掉，有时无聊就去河边游泳解热。到时候再和骄傲的小鸭队来个游泳比赛，一比高低；老鼠的梦想是想拥有一份工作，不再在人类世界里偷粮食，和人类有福同享，有难同当；小马：我想有一双的翅膀，不高兴或没事就飞到天空上去和太阳说话、跟月亮和白云一起玩荡秋千，多好玩呀！
师：还记得你们各自的梦想吗？
师：奕伟长大想当旅行家，旅行第一个向往的地方是香港迪斯尼乐园；奕伟的梦想是当勇敢的冒险家，去森林里搭一座属于自己的小木屋；伟恒人小志气大，
矢志不渝的梦想是当个保卫国土的军人；川斌相当个能为小孩子提供一所多功能高科技的学校，并想让有困难的学生能上得起学校。
师：同学们，老师在脑子里记下你们的梦想了，希望你们好好学习并为梦想而奋斗。
二、过六一
作文题目：过六一
课 题: 1.知道6月1日是国际儿童节，了解各地小朋友过节的情况。
2.感受集体活动的快乐，培养学生热爱集体的情感，并能由感而发，把真实情感表达成文字。
教学重点：1、让同学共同加入到 “过六一”活动中来，旨在使学生再一次感受到集体生活的快乐。让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日。 2、怎样让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日，并能快乐地将其表达成文字记录。
教学要求：1.在庆祝六一活动中，将自己记忆最深刻或是最有趣的环节进行写作。
2．书写工整，语句通顺，注意错别字，；
3．真实、具体，40分钟完成,不少于300字。{庆祝六一小学生作文}.
教学准备：“过六一”道具活动准备。
教学流程: （一）场景导入，激情引趣
（二）庆祝六一，欢乐多多
（三）美词佳句，明确要求
（四）佳作欣赏，学习方法
（五）试写初稿，反复修改
（一）场景导入，激情引趣
“过六一”（板书）
1.大家看看动物们是怎么过六一儿童节？
六一动物节快要到来了。小狗、小猫、小兔、小猴、小鸟""一起发送短信，让动物们一起来把森林打扮得漂漂亮亮，它们让小鸟和小猴来把彩带在树枝上，让小狗和小猫做许许多多竹篮，待会儿要放五颜六色的和五彩缤纷的彩蛋。竹篮做好了，它们就来比赛制作属于自己的飞天小精灵气球。
动物们就先去拿来了做飞天小精灵气球的材料。于是，它们就认真地做了起来，它们的速度还真快呀！没花几分钟，它们就把自己喜欢的飞天小精灵气球给做好了。动物们坐上飞天小精灵气球，就升上了蓝色的天空中，动物们高兴地说：“哇！我们飞上了蓝天，就变成了飞天小精灵。”它们碰见了太阳公公，就和太阳公公说说话，就问：“太阳公公，我们要回去了，我们一直在往上升，这该怎么办呀？”太阳公公说：“没关系，你们都把气球咬破，就会往下降。”于是，动物们就把气球咬破，气球果然开始下降了，动物们到了地上，就抬起头，连声说：“谢谢你，太阳公公。”太阳公公说：“不用谢。”天快黑了，就对太阳公公说：“太阳公公再见。”太阳公公说：“再见了，路上要小心。”动物们点点头。晚上到了，动物们吃了最好的食物，并高兴地唱起歌，跳起舞来了呢！{庆祝六一小学生作文}.
动物们高兴地度过了这愉快地六一动物节呢！
2.关于“儿童节由来”
让村长告诉你：每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？大家相信它是用好多小朋友的生命换来的吗？
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中
营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在俄罗斯莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。就是专门为儿童们设立的节日。国际儿童节也就是在俄罗斯诞生。
中国：从1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装（普及校服前为白衬衣蓝线裤），发一袋糖果，游园活动。
伊斯兰国家：快乐的“糖果节”：一般为期三天，小朋友们三五成群，可以像美国圣诞节一样，到附近的各家各户索要糖果。按照当地民俗，大人们不能拒绝儿童的要求，所以孩子们这一天总是能满载而归，欢天喜地。
日本一年三次儿童节：日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式十分有意思，充满了浓浓的日本风情。
3月3日女孩节：专门为日本的小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
5月5日男孩节：为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有
精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为“鲤鱼日”。同时，日本的父母这一天也会在家里放置玩偶，但却都是武士装扮，样子很可怕。 11月15日“七五三”儿童节：在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天，小朋友会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，父母会带小朋友上日本神社，祈求并感谢神明给小朋友带来健康和快乐。
瑞典“龙虾节”“女神节’：“男孩节”VS“女孩节”：每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。孩子们要打扮成龙虾的样子，表演一些非常活泼可爱的节目。12月13日则是 “女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要打扮成女神的模样，为其他孩子做好事。
巴西：看病打针，健康第一： 8月15日，正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，表明政府十分关心儿童的健康。
韩国：缤纷礼物手机受宠：5月5日，每年节日来临之前，父母们都要给自己的孩子准备他们最希望拥有的礼物，各大百货商场也纷纷进行各种促销活动。尽管父母心目中的最佳礼物一般都是比较实用的东西，如书籍、服装、玩具等，但随着社会的进步、发展，一些相关调查发现，越来越多的韩国儿童最渴望的儿童节礼物是手机，其次才是游戏机、玩具、宠物、电脑和书籍等。
非洲国家：持续一月的儿童狂欢节
篇六:《庆六一作文》
庆“六一”
盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，这是我们小朋友最喜欢的节日，我们的心情非常激动。{庆祝六一小学生作文}.
今天，我们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校，刚到学校，就传来一阵阵欢快的笑声。
老师和我们一起庆祝“六一”，我开心极了，我们玩了许多游戏。如：两人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵、唱歌等，这些节目真是又开心又好玩。接下来是我最喜欢的配乐诗朗诵《感恩的心》，我和班级的十几个同学一起朗诵，我们就像小演员一样活灵活现，表演的精彩极了，同学们都为我们喝彩。
表演结束了，妈妈带我去吃德克士，我开心极了，最后妈妈又带我去“永红自选书店”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书店看了很多书。
今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日！
篇七:《xx小学开展庆祝六一儿童节活动情况汇报》
xx小学开展庆祝六一儿童节活动情况汇报
为欢度六一儿童节，让孩子们的节日过得更有意义，我校在6月1日上午
适时应景开展了庆祝活动。
六一前夕，我校便出版了一期趣味性强，内容丰富多彩的墙报，班级的学
习园地也搞得多样化，同时学校还结合庆祝活动的需要抓好各方面的宣传和其他准备工作，努力营造了欢乐祥和的节日气氛。
六月一日上午，我校首先举行了庄重的升旗仪式，全体师生精神焕发参加
了升旗活动。升旗仪式结束，一切准备就绪，游园活动宣布开始。本次游园活动共设有6个项目：1）抛圈2）打盲球3）吹蜡烛4）掷乒乓球5）投篮命中6）趣味高尔夫。全体学生兴致勃勃地参加活动，个个精神奕奕，活泼开朗，在阳光中人人都露出笑脸……活动项目中最具新意的就是“趣味高尔夫”了，很多孩子都乐于参加，充分享受着活动的乐趣，洋溢着快乐的表情。
游园活动结束后，各班还集中向学生分发了节日礼品，每个学生均领到了节
日礼品：笔记本1本，笔1支和一些糖果饼。
这次活动既能让孩子们得到玩乐，又领到实用的礼物带回家，让孩子们觉
得这个节日过得真有意义。同时，通过开展活动，又一次提高了我校师生的凝{庆祝六一小学生作文}.
聚力，也体现了寓教于乐的情趣。总的来说，这次活动收到了良好的效果。
2009年6月1日
篇八:《“六一”儿童节庆祝大会欢迎词》
红谷滩新区九龙湖学校第五届“逐梦生态”六一庆祝
活动欢迎辞
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、亲爱的同学们：
你们好！
在大家殷切的期盼中，我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。在这充满欢乐而美好的日子里，在这播种希望、传播文明、充满喜庆的日子里，今天，我们隆重举行“六一”儿童节庆祝大会。在此，我首先代表九龙湖学校全体师生员工，并以个人的名义，向各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动，感谢你们对下一代无微不至的关怀。借此机会，我还要向一直以来辛勤工作、克难奋进在各个岗位，为少年儿童的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体教职员工致以最诚挚的感谢和亲切的问候！向全体同学致以最热烈的节日祝贺！祝大家节日愉快、身体健康、学习进步！
过去的一年在上级的正确领导下、社会各界的关心下，学校上下团结一心，励精图治，一心为学生发展着想，取得了可喜的成绩。学校各项工作跨越式发展，校容校貌发生了翻天覆地的变化，校园文化建设初具雏形，教学质量快速提升，学生行为规范亮点频出，升国旗仪式、课间操、上学放学路队，已经成为学校的道道亮丽风景线。一年来学校取得了一点成绩，下面逐一给大家汇报一下：《唐诗新唱》在红谷滩新区第四届中小学生、幼儿“魅力校园”学校文化艺术节获小学组二等奖；《春天与梦想》在红谷滩新区第四届中小学生、幼儿“魅
力校园”学校文化艺术节获小学组二等奖；《九龙酷娃》在南昌市第五届中小学生、幼儿“魅力校园”学校文化艺术节获小学组三等奖；2015年科技节创新大赛我选送到南昌市参赛的三件作品，荣获两个第二一个第三；红谷滩新区第四届中小学生、幼儿“魅力校园”学校文化艺术节小学组团体总分第二名；红谷滩新区教育系统2014年度信息工作先进单位。
回眸过去，我们倍感自豪，面对新的时代，我们深知自己的使命永远是开拓和发展。我们深信：在各级领导、社会各界朋友和广大学生家长的支持下，我们九龙湖学校这艘年轻的航船一定能载着我们新的梦想，在教育教学改革的碧海蓝天处，乘风破浪，再铸辉煌！
最后，在这充满欢乐和喜庆的时刻，再一次祝愿全体小朋友度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节，愿你们的每一天都像鲜花般的灿烂！
祝各位领导、各位来宾、各位老师，身体健康、顺心如意！ 祝我们九龙湖学校蒸蒸日上，明天会更好!
谢谢大家！