【 – 写作指导】
篇一:《关于糖的作文》
关于糖的作文 魏予祺 无意间得到一包糖果。 是父亲整理冰箱时，于极为孤单的一隅找到的。它精美一如少女的盛装，包装流光溢彩，变出梦幻般的颜色。盒上印着无数什锦的糖果，仿佛向我倾倒而来二一颗颗有着彩虹光芒的糖果，无一不将我拉向回忆。 是多么久远的事情了？和母亲一起走进专卖进口甜品的商店，眼珠立刻被一种来自遥远北欧的糖果所吸引——包装上，五彩的糖果一字排开，渐变出我所不知的神奇色彩，每一颗的颜色里都蕴藏着几种不同的色彩，仿佛昭示着它的独一无二，每一颗糖果下都有相应的涂鸦，把那种奇妙的颜色再次呈现，不由自主地央求母亲买下它——它的味道一定与颜色一样神奇！满满的期待与这种糖果令人惊骇的价格撞了个满怀。只是因为太喜欢，终于还是把它带回了家。 好像吃过一两颗，后来就再也舍不得，以为将会得到漫长地享用，便将它储存起来，在冰箱一个不起眼的角落。从此，满满一包糖果，只属于我一个人，那时以为自己很聪明，以为就这样不吃，仅仅只是守着它盈满的状态，便可以让小小的糖果升值。只是这样放着，忍住对甜滋滋的果味的向往，期待这份快乐可以久一些。 可是如今在我眼前的，却是一包盈满的、昂贵的、五彩的，却旱已经过期的，不敢让人再剥开糖纸往里看的糖果，不管曾经是多么挚爱，那份甜美曾给了我多么大的期待和梦幻，现在，也只能丢进垃圾桶了。 好像突然间，就从溢着流光的糖纸间，读到了点什么。总是患得患失，最后却什么也没有得到，只留下曾经的忘却与如今空落落的期待。“舍不得”其实是对“美”的残酷与迫害。任何事情，有开始，就必定有结束，如果山花害怕凋零就不开花，那么也不会有春天。面对眼前的“糖”，期限、数量，都是客观的存在，快乐的长度无法改变，那一份甜蜜却有可能延伸到无穷的宽度，害怕太过绚烂的东西会如同诅咒那样禁锢住我们吗？可能我们还没有勇气抛开得失，自己也一直徘徊于得失之间，仅仅是简单的，最为明了的得与失，直至一包糖果将我点醒，弥留的古怪香气，好像写着无形的文字。 在对的时间里尽情，也是对时间的肯定，就像珍惜手中的糖，珍惜所有可以享用的，所有的丰美，所有的年少。 （本文写于2012年10月） 【老师说】 你将这篇文章用进了“惜”中，但我想这已不是“惜”能囊括的了。珍惜所有的时光，珍惜所有的年少，但这珍惜不代表年华就不会流走。花开堪折直须拆，莫待无花空拆枝，在对的时间做对的事，在对的时间遇上对的人，那是真正的理智与幸运在错误的时间，无论如何补偿，那些流逝的错过的时光，却再也无法找寻那一秒的感觉了。我喜欢你的文章，有些文字淡然而浑远，像在弦上一拂，尾音袅袅不绝。
篇二:《写人的作文：吹糖人》
吹糖人 南京树人国际学校初二 张嘉明 街的角落里，竖起了一个不起眼的小摊子，那里有一个不起眼儿的吹糖人的小贩。 走近摊子，发现吹糖人的小贩正在忙碌着。只见他拿出一小块糖稀，用食指蘸上少量淀粉压一个深坑，收紧外口，快速拉出，到一定的细度时，他猛地折断糖棒，此时，糖棒犹如一根细管，他又立即用嘴巴鼓气，给糖稀造型。不一会儿，他的手中就凭空出现了一只小老鼠。只见那只老鼠竖着两只又大又圆的耳朵，两只小眼睛似乎在眨，手中拿着一个似乎是偷来的“葡萄”，尾巴蜷曲着在身后伸着，这让房顶上的猫也跳了下来，以为那是真的老鼠。再看吹糖人的小贩，小心翼翼地用一根竹签穿过老鼠的身子，把竹签插在了旁边用稻草围起的秆子上。再看那秆上，插满了他的作品，有兔子，有龙，有猴子，还有各种各样的水果。一道明丽的阳光照在它们的身上，不，应该是透过它们，照亮了吹糖人的小贩的脸。他有一把年纪了。 皱纹如同树根一般盘虬在他的脸上，花白的胡子、花白的头发与他那黝黑的脸庞形成了强烈的反差。令我惊讶的是，他每吹完一个糖人时，都会默默地坐在那里，端详着那些栩栩如生的作品，脸上露出灿烂的微笑。孩子一样天真的笑容，竞在他那张苍老的脸上浮现出来——真实生动地浮现出来，使这个不起眼儿的小摊子变得甜蜜可爱起来，令人感到温暖。也许，每天都会有几十个，甚至上百个同样的糖人被他做出来，在我们看来，这个行当对他来说一定是枯燥乏味的，但他并不只把这个当成走街串巷的手艺活儿，而是沉醉其中，欣赏着那些形态各异、惹人喜爱的糖人，总是露出灿烂的满足的笑容 后来的日子，我再也没有看见他。但是每当走过那个街角，我都会想起那些可爱的小糖人和老人脸上孩子般天真的笑容。 佳作点评 小作者是一个有心人，只是一次偶然的邂逅，而读者看到的一个个小糖人是那么可爱，那么栩栩如生。小作者善于观察，语言富有表现力。更重要的是，小作者还对老人制作糖人的过程描写得颇细致，特别着力表现了老人制作糖人时的专注和欣赏自己的作品时的满足神态，使得文章的立意没有停留在一个孩子欣赏感兴趣的民间手艺上。文章的结尾使我想起一篇文章的题目，叫“住在自己的美好里”。用“住在自己的美好里”这句话来形容那位老人应该再恰当不过了吧。这篇文章我想用两个字总结，那就是“小”、“细”和“深”——事件虽小，但描写细，感悟深。
篇三:《作文糖的故事》
“作文糖”的故事
绵竹市大西街小学五四班 毛雨彤
大家好!欢迎来到2099年以后的世界。这时的我已是一个食品专家——专门发明糖果的。因此我开了一个“糖因我”的品牌糖果店。今天我要给大家介绍最近最流行的糖果：作文糖。
现在很多人，哦，应该说小孩很苦恼写作文，我心里一亮，就发明出了这种糖果。它能有效提高小孩子的作文水平，使他们不再有害怕写作文的苦恼。
“啊！有顾客来了！欢迎光临！”服务员正在迎接一位浓眉大眼的小男孩，看样子他是二、三年级的小学生。小男孩从货架上取下一袋“作文糖”，付了钱，高兴地走了。那个小男孩叫格龙，是一位让同学们惧怕，让老师头疼的捣蛋鬼。格龙回到家里，对爸爸妈妈大声地说：“爸妈，明天考作文我一定给你们拿个满分回来！”妈妈头也不抬地说：“你？好啊，但愿吧。”其实，妈妈只是随口说说而以，她才不会相信自己的捣蛋儿子会考好成绩呢。
第二天考试之前，格龙悄悄地跑到WC里，从袋子里拿出一颗小小的绿色“作文糖”，说：“作文糖啊作文糖，今天就全靠你喽。”一口下去，格龙感到嘴里清甜的味道已蔓延到全身的每个角落。
你还真别说，这次考试格龙还真的考出了奇迹，他居然在十分钟内就完成了试卷回到家里，格龙轻轻松松地坐在客厅的沙发上。妈妈走过来说：“哟，回来啦，考得还好吗？”格龙没有回答妈妈，用一双大眼睛望着雪白的天花板。
又过了一天，老师夹着试卷，满脸欣喜地说：“格龙同学突破了目标，他是满分！”同学们惊奇地叫了起来，有个同学大声地说：“老师你搞错没有，格龙他怎么会”同学没有勇气说下去了，因为老师已经将格龙的试卷展示给大家看了，这时只有格龙自己知道，那不是他自己的功劳。回家的路上，格龙突然一下子把试卷“哗啦哗啦”地撕掉，扔进了垃圾桶。又将作文糖三下两下吃光，这时，他心里感到一阵从未有过的轻松。
“叮”闹钟把我吵醒了，原来是一场梦啊！我小声对自己说：还是不制造“作文糖的好”
习作点评：本文抓住人物的语言、神态、内心生动地描写出了主人公格龙在使用“作文糖”前后的情感变化，构思独到，结尾留有悬念，引人深思。
篇四:《糖果作文》
在这个温度逐渐消退的社会，每个人，都是一颗巧克力，柔软的心被坚硬的外壳所包裹。就这样，人与人被这外壳所阻隔了。但是，人刚出生都是纯真的。在这些孩子眼中，一切事物都可以成为他们的好朋友。也许他们并不能和同龄的孩子好好相处，但是猫、狗甚至是玩具，花木却能组成孩子自己的世界。他们就像香黏柔软的奶糖，一尘不染而又讨人喜欢。 当孩子慢慢的长大，这个社会给予这些孩子太多不属于他们的压力，这些压力如同黑色的表皮一层一层地覆压在他们身上。生活艰辛的苦味一点一点地注入他们的身体，一次又一次的挫折让他们的心变得坚硬。层层的表皮凝聚成了坚硬的外壳，他们已不再是白色的奶糖，而是一块块黑色的坚硬的拿铁巧克力。
当玩具已经被岁月无情地抛弃，他们也去寻找朋友，和他们一样的朋友。可是在他们触碰到同样冰冷的外壳后，有的人退却了。有的人靠自己仅有的温度使对方的心稍微融化的时候，那浓浓的苦味又使他们的一部分人退却。
但是总有些人，他们能忍受，能坚持，在无数次的接触后，终于将自己与朋友的冰冷的巧克力外壳化为泪与笑。在尝过苦味后，那一丝的甜味让他们十分快乐。他们用温度融化了拿铁巧克力，收获了甜蜜的味道。
将拿铁巧克力含在嘴里，坚硬的冰冷的外壳逐渐融化，浓浓的苦味随之而来，然而苦味犹如苦咖啡般香醇浓郁，也许它不如奶糖般甜到心里，但它是一定经得起品味的。因为每一个坚硬的拿铁巧克力外壳下都有一颗柔软的甜甜的心。
张力
这是一颗充满的甜蜜的糖果，充满好运的糖果。也就是说，我摸到这可巧克力糖会在2014年带给我幸运。
这是怎么样的一颗糖果呢？巧克力球外面用金色的糖纸包裹着，金色是幸运的颜色，是青春的颜色，也给人一种暖洋洋的冬天的感觉。试想下，冷冷的冬天里将这样一颗巧克力糖放入嘴中细细品尝，真是别有一番滋味在心头。
当我小心翼翼的把糖纸扒开，里面露出了糖的巧克力外衣。这足以满足对巧克力的所有幻想。那甜甜的巧克力外衣在我的嘴里慢慢地融化，有着甜甜的幸福的滋味，再轻轻地咬上一口，咬到脆皮，仿佛咬到冰淇淋上脆皮的感觉。
最幸福的时刻就是吃到里面的巧克力酱，书上说谈恋爱的时候会散发出一种特殊的物质，使情侣之间心情愉悦，吃巧克力的时候也会有同样地滋味。虽然我没谈过恋爱，但确实迟到里面甜蜜的感觉，最后还迟到了一颗小小的榛子。这颗榛子就像人们柔软外表下包裹的一颗坚强的心。每个人人或许有不同的模样来面对不同的人，或许伪装自己，保护自己，但每个人都有一颗炽热的心。
唐一心
“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。”生命的存在，成就了美丽的世界，到处都可以寻到生命，可是又有谁会想到从糖果中品生命呢？
咀嚼着糖果，嘴里洋溢着酸味。一种突如其来的寒气向我袭来，像是到了另一个世界。隐隐约约地，我看到了学钢琴的艰难履程；父母不在家，一个人睡时的寂寞感以及冬天冒着大风去上学的情景。我虽不喜欢酸味，但我不得不接受。当我在困境中不想往前走时，便时常问自己：“这么点小小的困难我就被打倒了吗？那么还有漫漫的人生旅途我该怎么办？这是我感到一种无形的力量助我向前。
咀嚼着糖果，从酸中又多透出淡淡的甜味，妈妈常对我说做任何事应该先苦后甜，但是先酸后甜又是另一般风味，我来到了一个春暖花开的世界。清清楚楚地，我看到了众人眼目下的我演奏着曲子；画画比赛得奖时的惊喜感以及学有所成的成就感。甜味总是会给我留下
永久的回忆，想想生命中有多少欢乐的时光。每当我扒在桌上因作业烦恼时，想起一种甜味，就会情不自禁地笑起来，真想写一篇回忆录，将这些童年的往事都记录下来。
糖果中品出的生命是独一无二的，但我想做的，便是留下甜味。铭记酸味，这样的人生才是充实快乐。
王思夷
那是被鲜亮的纸袋所包裹的一代五颜六色的糖，光线被阻隔的纸袋所反射，触目无法企及那袋中的精彩。伸手，指尖触及硬软不一的固体，夹杂塑料相碰所发出的摩擦声，任凭心灵的指引随意抓取——黑巧克力。
素黑而光滑的外表，之间领略器微微的苦涩，化作浓郁的可可气息，绵长的气味缠绕舌根，细腻滑润，在口中缓慢融化，没有多余的奶香，只有那香浓的可可久久不散。
而惊觉这就是人生。
你永远不知道你的生命是怎样的一个流程，或许是甜香的牛奶，清新的水果，抑或是奇异的榴莲，曼妙的薄荷。但请不要羡慕他人，你所拥有的，那便是最适合你的。你无法更改固有的选择，却可以改变对生命的态度。黑巧克力，虽然苦涩，却有着最为浓郁最为持续的可可香味。
所以，不必怀疑也不必失望，生命各自有各自的闪亮，当你怀着憧憬，从上帝的口袋中选择你的生命糖果，你要相信，你所做出的独属于你的选择——那是属于你的最甜美的生命糖果。
王露笛
篇五:《作文 糖果,有每个人的梦想》
[作文 糖果，有每个人的梦想]俩年前…那时的我还跟现在在‘童真’的你们一样，是个小学生，作文 糖果，有每个人的梦想。有自己想要的东西，有自己的梦想，有自己的快乐，还有每到六一节的兴奋。
俩年后…现在的我已经在最后一个六一节终场的下一刻，变成了一个青少年，一个初中生。对凡是凡物已经没有太强烈的要求，梦想也在残酷的现实下，就像一个气球被扎了一个洞然后慢慢漏气，一切都在一番‘岁月的洗礼’后变得平淡。
还记得，曾经在自己小学的时候，有个班主任对自己很好。每一次六一节，都会多给一些奖品给自己，最多的就是糖果。因为我们都记得，在属于我们俩个人的秘密中老师曾经说过‘糖果是个很奇妙的东西，即使觉得这一秒是苦的，下一秒就会感觉变甜了，心情也会莫名其妙的好起来。’这句话陪我走过了很多的不愉快，每一次心情不好或是很紧张就会想要吃糖，不管是不是真的起作用，我都觉得那是小时候最珍贵的‘礼物’。也许只是一种心理作用的关系。
后来转学的那一年，老师把自己叫到办公室，初中二年级作文《作文 糖果，有每个人的梦想》。 ◆分享好文◆一开始是俩个人的沉默，后来是老师一个人在说，我一个人的沉默。印象中最深刻的一段话是她说‘不知道为什么，老师总是特别容易看到你一个人在角落不言不语，有那么一刻哦，老师觉得是你自己在封闭自己诶…以后到了新的环境要懂得学会适应，不要总是一个人，有些时候总是躲在一个人的世界里，会让别人觉得你很自私哦…要记得老师说的哦。’
再后来，每一个很特别的瞬间总是特别容易想起她对我说的，还有她说的‘不管是怎样的一个人，什么口味的一颗糖果，怎样的一段人生，都会有一个触手不及的梦想。’第一次听到老师这么说的时候，会觉得其实不管怎样，现在的梦想还在，眼前才是自己要抓住的，所以不以为然。
再再后来，在某一天的某一个瞬间，才明白。其实每个糖果都有每一个人的梦想，快乐的，无虑的生活，就是那些不管实在童真的你们还是青春的我们，还是那些忙碌于家计中的大人们背后的一个梦‘遥不可及’。
过去的过去，现在就是现在，未来还是未来。不管岁月的痕迹在风干多少记忆，多少理想，多少温馨，多少幸福，现在的我们一直坚守着糖果里的梦。
篇六:《作文：糖人张》{描写糖人的作文}.
糖人张
江苏省海安高级中学 付光瑞
星期天下午，偶然在市场见到一个卖糖人的，小小的摊子，几个小孩子拉着爷爷奶奶的手，在摊前驻足，久久不愿离去。“和小时候的我们真像。”我嘀咕着，心思却早已回到了小时候的那段时光。 每个村每个队都有本地方有名的人物，“糖人张”就是一个例子。做糖人的有什么能耐？偏偏不是这样，他就是村里家喻户晓的人。老辈的人都喊他“老张”， “糖人张”这“艺名”不知什么时候就开始叫上了。
“糖人张”是继承父亲的基业干下来的，六十多岁了，走路不是那么灵活了，脸上布满一道道的皱纹，只有双手还是十分灵巧，像女人的手一样精巧，做糖人时手指飞快，这时完全不见六十的样子。 爸爸跟我说起自己的童年，总不忘“吹嘘”一下“糖人张”。他小的时候，零花钱常常省下来买漫画，买冰棍，还有就是买糖人了。“糖人张”生意特别好，有时等半天都没自己的份儿。爸爸说起他来，总是一脸敬佩的样子。
第一回看到他做糖人，是和爷爷赶集的时候，一个简易的小摊前，站了几个小孩子，拉着各自爷爷奶奶的手，在摊前驻足。一个五十多岁的爷爷正在忙活。他舀出一勺糖浆固定在木棒上，用一根管子伸进去，手上还拿着小刀，这边吹一吹，那边敲一敲，手指毫不停歇地揉转，捏出身形，再吹干，涂上色，看得我眼花缭乱。不一会儿，一个穿红色古装，留着桃子头，带着天真笑容的小孩子就活灵活现地出来{描写糖人的作文}.
了。做好了，他用衣袖擦擦汗，向爷爷点点头。爷爷笑了笑说：“生意很好啊！”他叹了口气，摇摇头：“开玩笑吧，这生意早不如以前了。现在的小孩子都不喜欢糖人了吧。”爷爷没答话，也无奈地笑了笑，拉着我走开了。糖人很好吃，咬在嘴里黏黏的粘牙，带着独特的甜香，又软又腻，真不知比什么奶糖要好吃多少倍。只是，感觉美中不足的是，他做的糖人，怎么没动画片里的人物好玩呢？{描写糖人的作文}.
后来又去过几次，从没有什么变化。感觉有点失望，爸爸“吹嘘”的那段童年，我是没能见到了。
高一那年，集日，带着妹妹去庄上玩，又来到他的小摊。妹妹侧着头，目不转睛，饶有兴致地盯着看他的手艺，却又没有想买的意思。正疑惑中，妹妹忽然拉了拉我的手，撅着嘴说：“哥哥，不好玩，如果是‘懒羊羊’就好了。”“懒羊羊？这怎么做的出来？”我感觉好笑，不轻易瞥见他在看着我们。我对他笑了笑，拉着妹妹走开了。
暑假呆在老家，爷爷出去了半天又来了，洋溢着神秘的笑容说：“难怪这么久没见到老张了，在家看动画片呢！”“嗯？”我很疑惑。“他好像更新自己的手艺了。”说完递过来一个东西，原来是一个糖人，是《哪吒传奇》里的小哪吒，脚踏“风火轮”。霎时间，我忽然明白了，一种忧伤却又感动的感情涌上心头。
多少次听到报道，习惯了物质文明的城市人去“农家乐”，去野餐；人们穿多了运动鞋，却又开始改穿布鞋起来；人们吃惯了精米细粮，却又在追求过去的粗粮淡饭．．．．．．然而，有些传统的手工艺，人们却从未关注直至它们消亡了；真正能传承下来的不都是经过创新
才生存下来的吗？当京剧融入现代元素，唐诗加入摇滚乐曲，布鞋更改原来的样式，它们，又重新焕发了生机。只是，这些创新，新奇中透露出来的，不也有几分淡淡的无奈吗？
突然很希望，下一次见到“糖人张”的小摊时，会像三十年前一样，挤满了小孩子，各自牵着自己爷爷奶奶的手，等待着“懒羊羊”和“灰太狼”的“诞生”。
篇七:《种瓜得瓜,种糖得糖——小学六年级写事作文(原创)》
种瓜得瓜，种糖得糖
学校：栖凤双语小学 班级：六年（一）班
姓名：王胥琳 指导老师：谢宁
小时候总是听大人们说，种瓜得瓜，种豆得豆。我想既然种什么就能得到什么，那我要是种下我最爱的糖果，会不会得到吃不完的糖果呢？
记得五岁的时候，我突发奇想，拿了一颗糖果，带上家里的小铲子，跑到了花园的草地上费劲儿的挖了一个坑，兴高采烈地埋下了我心爱的小糖果，满心欢喜的以为秋天来了，就会长出挂满了糖果的糖果树，那时候，我就会有吃不完的糖果了。结出来的小糖果会是什么味道的呢？带着这个憧憬我每天去给我的种子浇水。
直到有一天，妈妈觉得我不对劲儿，每天待在小花园里不肯回家，到底是在干什么呢？于是我开心的给妈妈说，我以后不用你给我花钱买糖果了，我马上就要拥有自己的糖果树了，我在花园里种下了我最爱的糖果。妈妈说：“你这小鬼，整天在想什么事儿呢，哪里来的糖果树啊，那是童话故事里面才会有的美梦。”我说：“你们不是常说，种瓜得瓜，种豆得豆吗？为什么我种下我最爱的糖果，不能长出糖果树呢？”妈妈说：“傻孩子，糖果不是植物，是种不出来的，糖果需要工厂里的叔叔阿姨用机器制造。”虽然我不是很懂妈妈说的话，但是我好像明白了，我的糖
果白费了，我的美梦破碎了，我的糖果树飞走了。
现在的我已经长大了，好像明白了，当年妈妈对我说的那些话，想想以前做的那些傻事，真是好笑啊。也不会在像以前那样做些傻事了。种瓜得瓜，种糖得糖，只是我的梦罢了。
篇八:《写人作文500字》
1粗心的我（写人作文500字）
不吹牛，我自认为是一个学习比较优秀但又很粗心的男孩儿。虽然我考试成绩不错，但不知道为什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。
一次数学单元练习，练习卷刚发下来，我迅速浏览一遍，心想：这么简单，我一定要第一个做完，还要拿满分。我心里这么想笔下也这么做着。大约过了二十分钟，我便做到了最后一题。这道题是竖式计算，我迅速反映，嘴里还轻轻地说：“这不就是去零算吗，难不倒我的。”说到做到，我很快就写完了。可是，后来发下来订正时我傻眼了，原来当时去了零以后，我忘记把零又再补上去了，检查的时候也没查出来。还记得做练习题时得意洋洋的自己，下课后我还信心满满的，这次的满分拿定了！ 第二天，数学老师批好练习卷了，报分数的时候，我就像已经知道是满分一样，胸有成竹地等着结果的揭晓。可我竖起耳朵听也没听到满分中有我的名字，我还不死心，拼命问同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分吗？你没听见”其实我哪是没听见，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我检查的时候没看到有错的呀。练习卷发下来以后，我才看见我这一题错了，就是因为没有及时补上零，我惭愧地想：原来这里忘记把补算上去了，真是大粗心了。这次完全是因为粗心没有得到一百分，所以我下定决心以后考试要细心，要是还错这么简单的题，就把想尽办法惩罚自己，甚至打自己手心，加深记忆，直到不忘为止。我相信，通过我的努力，一定会成功的！
我对自己说：“年璨，加油！”
2我的妈妈（写人作文400字）
她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的。——那就是我的妈妈。
我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。我的妈妈还每天接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。
有一次，我和妈妈去灵芝公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：“妈妈。”·“妈妈”。我和妈妈就走到小女孩的身边，妈妈问小女孩：“你妈妈在哪里？”小女孩哭着说：“不晓得。”“你家住在哪里？”妈妈又问。小女孩直摇头。妈妈让我跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就跑过去，紧紧的抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你们。”妈妈笑着说：“别客气，应该的。”
以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样，我爱我的妈妈。
3我的同学（写人作文400字）
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。{描写糖人的作文}.{描写糖人的作文}.
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
4我们的班长（写人作文400）
光阴似箭，日月如梭。一眨眼三个年头过去了，我已经在小学待了三年了，在这三年中我结识了许多朋友。
令我印象最深的还是五年级的班长——-杜昌昊。他，胖胖的，个子不高，大概1米50左右；一双炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有点像牛鼻子，一张宽阔的嘴巴，吃东西方便多了，还有一对芭蕉耳。他经常穿着一件T-shirt.一条七分裤和一双板鞋，简单的穿着体现出他的朴实、稳重。
他的成绩非常好，人人都羡慕，老师也很喜欢他，他不仅成绩好而且人也很好。有爱心、善良是他的特点，他非常喜欢助人为乐，在学习上有不懂的他都会一一帮你解答，教到你会了为止，上课时他认真听讲，但有时也会开一下小差，下课时他尽情的玩。他很会搞怪，有时候骗你说你鞋带撒啦，有时候贴张小纸条在你背上 上面写着：我是猪头离我远点。有时还会装哭，又突然一下笑了起来，吓我们一跳，搞得有些同学哭笑不得……
我们的好班长我永远也不会忘记你。
5我的幽默老师（写人作文400）
在我们班，有三个幽默的“武林高手”——语文老师、数学老师和英语老师。
语文老师——一阳指
我们的语文老师有个独门绝技——一阳指！嘿，大家一定会吃惊，这是传说中的招数，她怎么会？怎么，不信？且听我慢慢道来。
有一次上语文课，铃声已经响了，可是语文老师还是迟迟不肯露面。于是全班同学就闹翻了天，教室里乱哄哄的一片，简直要把天花板给掀个底朝天。这时，一道人影忽然闪进我们的视野，只见老师一个神速就站在讲台上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你们有完没完啊！”这一拍威力还真大，差点把桌子给拍塌了。登时，全班被吓得哑口无言。
数学老师——弹指神通
说到我们的数学老师，那更绝了，会使传说中的“弹指神通。”
一次上数学课，数学老师正讲得兴高采烈，突然看见下面侯瑞没在听课，正和同桌聊得火
热，便顺手抄起讲台上的一支粉笔，轻轻朝他的头上一弹。“啊！”不远处顿时传来一声惨叫，同桌也被吓得目瞪口呆。
英语老师——闪电鞭
说了那么多，我们的英语老师也有压箱底的绝技。有一次英语课，老师只出去接了一个电话，等她回来时，教室里已经乱哄哄闹成一片。老师气极了，拿起教鞭就往黑板上一抡，“啪”，教室里立刻鸦雀无声。
还有一次，上课时，三个同学在一边讲个不停，下课就被像愤怒的小鸟一样，被老师拖进了办公室审问，外加严刑拷打。我和其他同学幸灾乐祸地躲到办公室门口偷看，只见老师一声“河东狮吼“把三个人吓破了胆。接着，看到她举起教鞭，三个人吓得腿都软了，其中一个竟然逃到了办公室外面。
自从我们班来了这三位“武林高手“，从此也就“天下太平”了。
6我的妹妹作文（写人作文400）
我有一个聪敏可爱，调皮机灵的妹妹，名字叫双双，她已经四岁了，笑起来脸上还有两可爱的小酒窝，身子像个小不点，可是，她非常喜欢恶作剧。
一个风和日丽的下午，我正津津有味地看着一本小说。忽然，我的妹妹跑过来，发出银铃般的欢快笑声，可我怎么听都觉得不怀好意，因为以前她曾经用这种方式抢走我的书。于是，我丝毫不理会她。果然不出我所料，她是来抢书的，可我早有准备，没让她得逞。过了一会儿，她便垂头丧气地离开我的房间。
没到半小时，她又跑了进来，这时她用手抓住我的衣服，我只好转过身来，没想到发现可可竟穿着一身五彩斑斓，绚丽多彩的漂亮衣服，只见她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的样子让我笑得前翻后仰，差点儿摔到地上。她看我高兴，更加起劲地“扭”起来了“模特步”。你瞧，她既调皮又可爱吧！
“扭”了一会儿，她突然以迅雷不及掩耳之势抓起我的小说就往外逃，身后只留下一串笑声。我愣了一下，这才发觉又上当了！顿是大发雷霆，一下跳起三丈高。我飞速冲到外面，可是她早已逃得无影无踪，我马上到处搜寻，可怎么也找不到，不禁火冒三丈地大喊：“小臭妞，你给我出来！”这时，小床底下探出了一个小脑袋，还嬉皮笑脸地朝我做鬼脸呢！你看，她既聪明又机灵吧！
你瞧，这难道不是一个让人无计可施，又让人喜爱的小臭妞儿吗？
7我的爸爸（写人作文300字）
我的爸爸长着一张瘦黄的脸，头发黑黑的，双眼乌黑发亮，他一笑，雪白的牙就露了出来，别提有多帅气了。另外，他还特别忙，每天都很早起床去上班。{描写糖人的作文}.
尽管他很忙，但他还是不辞劳苦地辅导我学习，每当我的字写得不工整时，他就帮我擦掉重写。有一次，我正在练字，但是我由于写得不认真，被爸爸撕了，于是我只能重新写，结果又被撕了。我写了很多遍，结果还是被撕了……然后，我就一直写到很晚，开始失去了耐心。这时候，爸爸说：“只有坚持不懈才能胜利呀！”我一听到这话，就又信心十足地写了起来，这时候，妈妈对爸爸说：“时间不早了，你还是睡觉吧。”爸爸听了就说：：“不行，我要等我的儿子一起睡。”我感动得都说不出话来。爸爸，我永远爱您
8秋天的大自然
秋来了,大自然有了跟夏季不一样的变化.
秋,好似一个害羞的姑娘,悄悄地来到果园.看!橘子黄澄澄的像一个个刚亮起的红灯笼,让人看着就想吃.葡萄一大串一大串的挂在枝头上像素一串串晶莹剔透的珍珠挂在枝头上,给人一种舒服的感觉.果农伯伯也露出了甜蜜的微笑.他一定在想:自己终于得到了回报.
在碧空如洗的高空上一群群大雁在远航.哦!秋天来了,大雁准备到温暖的南方.准备明年春天再回家……
哦!菊花开出了各种各样的花朵,看,这朵像一只白孔雀正在舒展它美丽的羽毛,让人眼花暸乱.看,这朵花儿像姑娘手中的绣球美丽面又文雅.
哦!秋天 ,大自然里的变化就像长白山的瀑布说也说不尽,讲也讲不完……
9秋天是个画家
“呼，呼！”风婆婆气喘吁吁地从家里赶到了秋天姑娘的身边，开始为单调的秋天涂色。
风婆婆首先举起金黄色的颜料笔，她向田野和稻子疯狂的涂了起来，不一会儿，映入我们眼帘的就是一大片金色。
风婆婆又举起了她最喜欢的颜料笔。那颜料笔上沾了红、橙、黄三种颜色，哦！忘记告诉你们了，她现在准备涂的地方是一座座连绵不断的山峰。只见她拿着笔一挥，接着再用左手一摸，等这三种颜色都均匀了，风婆婆才去下一个地点。 接下来，这个地点是果园。她拿起紫色的颜料笔，“刷刷”地涂起颜色了，她把葡萄画的闪闪发亮，就像一颗颗晶莹剔透的紫宝石。路过果园里的葡萄树的孩子们，他们的脚都情不自禁地向葡萄树走去，接着津津有味地吃了起来。风婆婆的心里也乐开了花。
后来，风婆婆来到了最后的一个地点-蔬菜园。风婆婆举起了绿色的颜料笔，麻利地又开始涂色了。被涂色的蔬菜是青菜。青菜被风婆婆涂得绿油油、水灵灵的。让大人们都看的直流口水。
风婆婆的任务完成了，她累的回家睡觉去了。刚好，秋天也快过完了，等到了下 一年的秋天，惹人喜爱、受人尊敬的风婆婆又会睡醒，再次把秋天涂的五彩缤纷。 三年级叙事作文:中国的传统节日——春节
我最喜欢的传统节日是春节。每到大年三十，商场里人来人往，大家都忙着买年货。但你知道吗？过年还有一个美妙的神话故事，我讲给你听吧！
传说中，在一个山谷里住着一只叫“年”的怪鼠，每到春节的晚上“年”都会袭击山下的一个村子。村子里的人非常害怕年，准备到城里过年，在路上，他们看见一个仙人，仙人对他们讲“年”最害怕红色的东西和响声，人们听了以后，连忙去买了春联和锣鼓。到了晚上“年”又来了，它看到红色，听到锣鼓声赶紧逃跑了，从此村庄太平了。
现在，我们每到过年，吃完午饭，就兴高采烈地跑到爆竹店里买许多礼花。到了晚上，我便迫不及待的拿出礼花撕开包装袋，取出礼花，用打火机小心翼翼的点燃后向天空发射，只听一声“啪”，一束美丽的烟花挂在天空上，五彩缤纷，好看极了。放完礼花后，我依依不舍的回家了，和家人观看晚会。