【 – 写作指导】
篇一:《收藏快乐作文》
收藏快乐作文
收藏快乐作文（一）
人们需要快乐，就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受，当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐，还能让我从中获得一些启示。
在一节电脑课上，我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画，接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧，并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。
接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法，先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上，接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画，看着自己制作的成果，我的心里充满了快乐和得意，心想：这挺简单的么。
我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时，一只拦路虎出现在我的眼前，不论我怎么弄，这只老虎就是动不起来，在那儿死死地盯着我，好像在嘲笑我：大意失荆州了吧，我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片，然后指出：“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序，在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦，原来是我图快，而没有按操作步骤一步一步来，真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改，其结果不言而喻，我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳，好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时，这件事还教育了我，让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致，让自己的生活从此多一份快乐。
原来快乐也可以给人以这么大的启示，生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏，并且还要多多地收藏，为自己的生活多一份积累，让自己的生活多一份快乐。{收藏快乐600}.
收藏快乐作文（二）
有一些人喜欢收藏，他们收藏什么呢？有人收藏邮票，有人收藏古董，还有人收藏折扇其实，快乐也是可以收藏的。
当无聊的时候，我们也可以寻找快乐。一天，外面一直在下雨，无法出去玩儿，在家里也十分没意思，真的很无趣。一会儿，妈妈要出去买东西，剩下我一个人，更没意思了。于是我走进厨房，想找点吃的东西，可是我发现碗池里摆着七八个碗，上面满是油污。对，我还是找点事做吧！于是我立马刷碗，不一会儿妈妈回来了，看见被我刷得干干净净的碗，开心地笑了。妈妈的快乐就是我的快乐，原来，帮助别人，其实就能快乐自己。
不开心时要学会发现快乐。一天闲来无事，于是来到窗前望向外面，看着楼下，小狗与人们嬉戏的样子，心中便好快乐。小狗前窜后跳，一个男孩儿拿肉肠晃来晃去，这小狗后腿一绷，噌的一声蹿了上去，叼着肉肠稳稳地落在地上，赢得了一片喝彩。我忽然好开心，为孩子的欢快，更为小狗的机灵。{收藏快乐600}.
很多闲暇时候，我便写日记，画画，或是胡思乱想，也觉得很不错。而与亲人欢聚的时光，与朋友在一起嬉戏玩耍，无一不让我感到快乐。
那么让我们记住，及时添加收藏按钮，不让快乐白白流走，你做到了吗？
收藏快乐作文（三）
一日，一个爱好收藏的朋友喜形于色、津津乐道地向我介绍起自己的丰富藏品。末了，问我收藏了什么珍品，我告诉他，我不收藏古玩，我收藏的是快乐。
“收藏快乐？”朋友一下子感到有点不可理解，“快乐是一种感觉，一种意念，是精神的东西，稍纵即逝，怎么捕捉收藏？”我说：“意念、感觉虽无法放入盒内，但可以存入大脑，平日里多想快乐不就是了嘛。”朋友悟性高，很快悟出意境，说：“那你收藏了多少快乐？”我说：“很多，有自己的，有朋友的，有书上看到的，有亲眼所见的，有过去的，有现在的。特别是自己的，更是珍惜收藏。”朋友似乎蛮有兴致地说道：“快乐人人都有。自己有快乐，收藏起来，时常回味，是一件幸事，但收藏别人的快乐有什么意义？”我说：“与人同乐，亦是一乐。比如你为你的收藏品欢喜快乐，我也为你的快乐而快乐。”朋友又说：“你既然收藏快乐，肯定也是个会制造快乐、享受快乐的人。”我说：“我不为了自己得到快乐而刻意地去制造快乐，去装模作样地享受快乐，我只是把自己的心变成产生快乐的土壤。一个品德高尚、心地善良、欲望不高的人，很容易感受到快乐。每个人都有制造快乐、享受快乐的机会，比如，别人有困难时帮一把，这是助人之乐；追求美好理想的人，有成功之乐；节日里老少团聚，享受天伦之乐；还有听笑话、看美文的文娱之乐。总之，只要用心去感受、收藏，快乐就无处不有。”
朋友又以一个收藏家的心态说：“收藏物品，可以随时间的推移而增值，而你收藏的快乐又怎么增值呢？如果收藏的东西不增值，又有什么收藏意义？”我说：“收藏快乐的价值就在于享受快乐。享受快乐妙处无穷：它可以驱除心灵上的痛苦，让人感到生活的美好；它可以减轻肉体痛苦，令人健康；它可以让人感到轻松活泼而年轻。所以，快乐是人生的一大财富，它是无价的。”朋友很认真地说：“如此说来，我也要收藏快乐了。”
篇二:《我的收藏作文600字》
我的收藏作文600字 在你的抽屉里可能有许多你珍爱的“宝贝”，或许是一个自制的
作品，或许是一个美丽的雨花石，或许是一张漂亮的贺卡，它们却与你有着快乐的瞬间。 我的“宝贝”是一个精美的相框。它是由天蓝色和粉色组合而成的。相框里面是我在十堰机关小学时老师和同学的合照。相框后面还有老师给我写的期望，同学为我写的祝福，它是我最珍惜的收藏。 记得那年8月，因爸妈工作调动，我要随爸妈到武汉去上学，我心里好舍不得从小一起长大的小伙伴，舍不得这里的老师同学，舍不得我熟悉的环境，舍不得这里的一切，妈妈告诉我：“到了武汉你会认识更多的新朋友，有新的老师、新的同学、新的好朋友。只要你心里有爱，走到哪里都不会孤独的”。我坚信的点点头。 到了出发的日子，没想到我的好朋友都跑来送我，他们有的躲在车子后面；有的藏在树丛中；有的爬在大树上；有的锚在观赏池后我看着他们，幸福的笑了。 当他们把礼物都放在我手上，露出真挚热情的灿烂微笑，讲这祝福的话语，我感到我是最幸福的。眼泪止不住的流下来，这是感动的泪、幸福的泪啊！ 车子发动了，一张张笑脸离我越来越远，可他们的样子在我脑子里却越来越近。拿着一份份沉甸甸的礼物，我心里暗暗的说；“我要把这些礼物当成我最最珍贵的宝贝收藏着。 我迫不及待的把礼物一件件拆开，一封封信件，一句句祝福、泪水又模糊的我的双眼。中间最让我难忘的礼物就是这个相框了，照片中每个小伙伴的笑容是那么的幸福，笑容是那么灿烂，笑的是那么的开心， 我捧起相框，把它贴在了胸膛，它，就是我最宝贝的“宝贝“。充满快来、童真和幸福。
篇三:《收藏快乐》
收藏快乐
“啦啦啦，啦啦啦……”我一边哼着小调，一边跑在回家的路上。今天，令人高兴的事特别多：我上课举手发言了、考试成绩提高了……真是太多了，多得我心里都快装不下了。突然，我的脑子里冒出一个新奇的念头：我为什么不做一个快乐收藏包呢？把生活中的高兴事都收藏进去，不开心时，看一看就会开心；开心时，看一看会更开心。
说干就干，回到家我就从抽屉里拿出几张有色硬纸，做成了许多不同颜色的小袋子。不同颜色代表不同的快乐：红色代表上课的快乐，蓝色代表考试的快乐，绿色代表帮助人的快乐……这样，一个真正的快乐收藏包就在我的手中诞生了。
从此，我每天都会收集快乐。一有快乐的事我就会将它记录下来，希望这许许多多的快乐载着我的梦想，飞呀飞！我的快乐总也记录不完，在我小小的心中仿佛有无穷无尽的快乐！我每记录下一件快乐事，心情就像浪花一样欢腾。虽然现在我的快乐收藏包还没有被装的鼓鼓的，但也获得了不小的丰收。我从中拿出几张看着：今天默写比赛，虽然我错了几个字，但也得到了提高；最近我的作文《环保建议书》在班级获得了表扬；我上课举手发言了，回答问题爱动脑筋了，我觉得我比以前进步了……看着看着，我心里就像吃了蜜一样甜。愿我的快乐收藏包早日变得鼓鼓的。
啊！让快乐滚滚来吧，让我的快乐收藏包早日大丰收。
篇四:《我的收藏作文600字》
我的收藏作文600字
我的收藏作文
在每个人的床底，抽屉里都会有自己珍藏很久的“宝贝”，或许是几颗美丽的雨花石，或许是一个自制的小模型，或许是一张精巧的贺卡，或许是一件珍贵的首饰，它们看起来不太起眼，却给我们的生活带来快乐和美好的回忆。我的收藏是一艘精致的小木船。
每当我看见藏在抽屉里的那艘精致的小木船，就会想起陈明。
上幼儿园中班的时候，陈明和我>同桌。我们两家离得很近，我们每天一块上学、回家。我们成了形影不离的好朋友，一直到了幼儿园大班发生那件事之前。
那是一件很不愉快的事，有一天，我们俩温习完功课，把自己在小商店买的木船拿出来玩，陈明看见我那艘做得很精致，就拿在手上，前后里外的看，总舍不得放下。不料手一抖，“啪”的一声，小木船摔坏了。我一看急了，哭着要陈明赔。陈明分辨说：“我不是故意的。”我生气地把他推了一下，他往后退了几步，正好踩到我的小木船，我更生气了，拿起陈明的小木船使劲的往地上摔，用脚踩，从此我们的友谊破裂了。
转眼，一个学期要过去了。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面，我偷偷地回头一看，他的右手拿着一个精致的小木船。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，明天我就要搬家了，我做了这艘船，留个纪念吧！”说着他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，又望着他，那热情的眼睛，我一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。{收藏快乐600}.
陈明跟他爸爸妈妈搬走了。从那以后，我们俩就再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在了抽屉的里，一看见这艘船，我就好像看见陈明站在我的面前。 《我的收藏作文600字》
篇五:《收藏快乐》{收藏快乐600}.
快乐有的人收藏过邮票，有的人收藏过书……而我想收藏快乐。该怎么收藏快乐呢？我会把它写在本子上，每当看到它，我就会很高兴。从此，我就开始收藏快乐了。原来我的作文一塌糊涂，在一次作文比赛中获得了二等奖，不久，我的文章发表了，我很快乐；从此以后我就决定了当作家的梦想；以前我的成绩不好，在老师和妈妈的鼓励下，我的成绩就步步高升了。我很高兴；当父母夸我的时候，我就很高兴。朋友们自己记着将快乐写在本子上，当你不快乐的时候，翻出来看看，说不定你一定会快乐的。
篇六:《收藏快乐》
收藏快乐
一直以来，我很想收藏一种宝贝，可是收藏什么好呢？这让我大伤脑筋。苦思冥想了许久，终于想到了一个好办法：用收藏包收藏快乐。
很快，我的收藏包做好了。瞧！它的封面是桃红色的，上面还贴着几片翠绿的叶子，在中间的两片叶子上，有用淡蓝色笔写的快乐两个字。翻开封面，三个版块错落有致：快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。整个制作精致，美中不足的是里面空荡荡的。{收藏快乐600}.
我的作文登报了，这不就是我的快乐吗？我立即把报纸放进了快乐荣誉里，又在快乐生活里写上一句话：今天我的作文登报了，我好高兴哦！看着这句话，我的心里也甜滋滋的。
刚放暑假不久，妈妈让我参加了北京夏令营，我在北京照了很多照片。回家后，我打开收藏包，在快乐回忆里放照片，照片上的我笑嘻嘻的，看上去很快乐。我又在快乐生活中几下此行的收获。
收藏，并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗？它能使我们的每一天都很开心，也会使自己变得更加乐观！
篇七:《收藏快乐》
收藏快乐{收藏快乐600}.
我想要收藏快乐，
将它装在我的小匣子里，
天天看着它，
我以为，我拥有了快乐。
妈妈笑着说：“孩子，给予就是快乐。” 于是，我开始学着给予，
我将棒棒糖塞给哭闹的孩子， 我将零花钱塞给乞讨的穷人， 我帮助妈妈做家务，
我尝试着给身边的人力所能及的帮助。 然后，
我打开小匣子，
想要寻找我的快乐，
但是匣子空空的。
噢，我知道了，
在我小小的心里，
早已装了满满一袋快乐。