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演示文稿制作十个技巧学习笔记

写作指导 zuowen 2浏览

【 – 写作指导】

篇一:《模块三(教师制作演示文稿的10个小技巧)》

学习内容简介

本课程主要内容、特色及要解决的核心问题:

演示文稿即PowerPoint。是把静态文件制作成动态文件浏览,把复杂的问题变的通俗易懂,使之更会生动,给人留下更为深刻印象的幻灯片。PPT已经成为人们学习和交流的重要信息技术工具,一套完整的PPT文件一般包含:片头动画、PPT封面、前言、目录、过渡页、图表页、图片页、文字页、封底、片尾动画等;所采用的素材有:文字、图片、图表、动画、声音、影片等。

本专题的主要内容有:主要从课件制作的素材准备,文本的处理、图片图像、音频视频动画交互式设置等方面介绍PP听课件制作的实用技术。

主要特色:每个使用技巧都是通过实际的应用案例入手,介绍PPT实现的操作。本专题提供的是一套可操作的应用于实际教学课件制作的有效使用的方法。 学习目标

建立自己的资源素材库;课件中的文本内容处理;课件中的图片形状设置;图像与文字的排版样式;课件中音频与动画应用 ;课件中视频与控制设置;课件中的动画制作技术;课件中插入flash动画;课件中选择题制作方法;课件中主题与交互设计等设计。

学习建议

结合本专题的学习内容及“想一想,做一做”对学习者在学习过程中的学习行为提出具体要求及建议。

1.了解教学课件制作的素材准备;明确教学课件制作的目的;整理教学课件制作的内容,设计教学课件制作的结构;掌握教学课件制作的技术。

2.按照本专题提供的PPT教学制作实用技术,结合自己的实际教学内容,制作教学课件。

本课程设置了如下栏目,均列在窗口上侧的“课程学习导航”目录中,请按照顺序渐进学习:

专题解析

研究本学科的名师团队,从问题或案例导入,以案例为载体,言简意赅地解析了教师制作演示文稿的10个小技巧。

想一想,做一做

学习了前边的课程内容后,请您根据提示想一想,并尝试做一做。

拓展学习资料

您可以看看与本课程主题相关的拓展资料,从而拓宽您的视野。

演示文稿概述

李秋红(北京教育学院、副教授)

一、演示文稿制作软件简介

演示文稿即PowerPoint。是把静态文件制作成动态文件浏览,把复杂的问题变的通俗易懂,使之更会生动,给人留下更为深刻印象的幻灯片。

1.演示文稿(Microsoft Office PowerPoint):是美国微软公司出品的办公软件系列重要组件之一(还有Excel,Word等)。Microsoft Office演示文稿是一种图形程序,是功能强大的制作软件。利用演示文稿制作的文稿,可以通过不同的方式播放,也可将演示文稿打印成一页一页的幻灯片,使用幻灯片机或投影仪播放,可以将演示文稿保存到光盘中以进行分发,并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。

主要应用:一套完整的PPT文件一般包含:片头动画、PPT封面、前言、目录、过渡页、图表页、图片页、文字页、封底、片尾动画等;所采用的素材有:文字、图片、图表、动画、声音、影片等;

2.WPS演示:WPS演示是金山软件公司研发的WPS Office套件中的一部分。WPS演示功能强大、并兼容Microsoft OfficePowerPoint的PPT格式,同时也有自己的.dpt和.dps格式。

主要应用:WPS Office 2010在实现了免费的网络存储功能后,在互联网协同办公方面又迈出了一步,实现了多人协同共享文档、编辑文档功能。

3.keynote是:苹果出的演示文稿。Keynote不仅支持几乎所有的图片字体,还可以使界面和设计也更图形化,制作的幻灯片也更容易夺人眼球。该软件为收费软件。Keynote还有真三维转换,幻灯片在切换的时候用户便可选择旋转立方体等多种方式。

主要应用:随着apple的iOS系列产品的发展,Keynote也推出了iOS版本,以便在移动设备上编辑及查阅文档,并可以通过iCloud在Mac、iPhone、iPad、iPod 、iTouch以及PC之间共享。

4.百会秀秀(演示文稿):是百会Office组件之一(还有百会写写、百会格格等)。

百会Office作为Office办公软件中最具潮流的重要分支,它不仅具备传统Office的基本功能,还开创性的将常用办公工具与数据存储、协作办公、云计算进行无缝整合,打破了传统Office的局限,使办公更为方便、快捷!

百会秀秀:是支持共享和协作功能的在线演示文档编辑器。支持多人协作和表格分类共享,兼容传统Office PPT格式,支持外部导入。在线文档演示,可向远在千里之外的朋友、客户演示大量文档,再也不用一页一页发送传真了,百会秀秀可以完美的将演示文档通过网络远程进行播放。

主要特性:

免费使用:无须安装任何昂贵的硬件或软件等设施,只需注册一个百会账号,即可免费使用。

随叫随到:随时随地在线创建、浏览、编辑、共享幻灯片,无须安装、维护、升级,体验在线管理文档的乐趣!

随时随地办公:完美支持移动设备,无论您是出差在外,还是休息在家,都能通过手机、平板电脑或PC随时随地的访问文件,真正实现随时随地办公。

协作共享:一份文档可多人同时编辑,多人分工,及时协作,有效实现信息实时共享。

云端存储:采用云计算云储存,所有的工作都将自动保存到云端,随时保存随时续写,方便又快捷。

与各种Office兼容:兼容Microsoft/Wps Office等各种传统办公系列的演示文档格式,并支持外部导入和作品评论。

二、利用PowerPoint制作演示文稿

制作多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素:

表现内容要素: 课件所要传达的教学信息;

表现形式要素: 指课件以什么样的形式表现教学信息,如音频+视频、文本+视频、音频+文本+图片等;

技术实现要素: 把教学内容按照预定的表现形式表现出来,而采用的技术实现方案。

本专题主要以PPT演示文稿制作软件来实现教学课件制作的一些技巧。

建立自己的素材库

1.建立自己的资源素材库{演示文稿制作十个技巧学习笔记}.

实际案例:硬盘上创建自己素材库“素材”文件夹:如下图:{演示文稿制作十个技巧学习笔记}.

情境分析:

集整理自己所教学科经常使用的素材,建立自己的素材库,为教学课件的制作准备好素材。注意一定要对素材进行细致地分类,方便查找、管理和使用。 学习要点:

确定文件夹存储的位置,如在E盘,

创建文件夹“素材”;

{演示文稿制作十个技巧学习笔记}.

双击进入“素材”文件夹;

分别创建“图片”、“动画”、“视频”、“音频”、“文本”、和“工具”等文件夹 ;

将收集的文件资源存放到指定的文件夹中。

篇二:《演示文稿的制作学习心得体会》

学习《多媒体演示文稿的制作和设计》心得体会

通过这次培训,我学会了演示文稿制作的基本方法和技巧。我认识到,多媒体演示文稿的教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点。它能激发学生的学习积极性,式他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。

邵理中

篇三:《多媒体演示文稿的设计与制作 学习心得体会》

多媒体演示文稿的设计与制作

学习心得体会

通过这次培训学习,使我进一步地掌握了制作和应用ppt等网络教学的知识和技能,增长了见识,理论水平、操作水平也有所提高。基本上掌握多媒体教学演示文稿的制作方法,主要有以下几个方面内容:

(一)创建多媒体教学演示文稿 ;

(二)编辑幻灯片 ;

(三)编辑超级链接 ;

(四)播放并调试幻灯片;

(五)使用动画效果;

对我们教师来说,PowerPoint课件是最早接触的 。利用PowerPoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿,这些幻灯片中既可以有文字,还可以包含图画、表格、统计图表、组织结构图,甚至可以有声音、乐曲和动画效果,还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。 利用PowerPoint可通过各种形式放映幻灯片,既可以在完全没有人工干预的情况下自动放映,也可以由使用者手工控制播放,可以令每张幻灯片从不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生动有趣。这次网络研修,主要学习了Powerpoint基础操作、基本编辑;音、视频处理;演示文稿中动画的设置,设置不同的背景,艺术字与自选图形等。通过学习我对制作课件有了新的认识,制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特

点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。

在这一次的学习中,我通过对每个章节的仔细学习,才知道平时经常用的ppt有如此强大的教学课件制作功能,可以说我之前所掌握的只是ppt课件制作功能的冰山一角。

在现代教育教学中多媒本技术在教育教学上的运用越来越多,多媒体以它更直观、更灵活、更易让学生理解的特点,使它成为许多教师教学方法的首选。而之前我只是对ppt课件的制作有一点认识,通过教师深入浅出的讲解和鲜活的实例,让我对ppt课件有了更深的认识,在今后的课件制作方面,我会把所学的制作技能运用其中,制作出更加实用、高效的教学课件。

通过学习,使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧,认识到多媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个平台,同时也让我明确了本次学习的目标、内容、使自己由传统化教师向现代化教师发展。

张三

篇四:《多媒体演示文稿设计与制作学习心得》

多媒体演示文稿设计与制作学习心得 泾川二中 郭爱琴

导读:学习多媒体教学演示文稿的制作的,心得体会,我对教学媒体和资源总是充满了兴趣,我更喜欢利用多媒体,来引导学生学习新知识,这次暑期全员培训中我学到制作演示文稿的时候,清新的ppt演示,实用的制作技巧,制作攻略更是让我热血沸腾,我终于认识到了我以前为什么很用心的制作PPT,在本次培训中制作演示文档的部分,如果将知识点精炼再加上图片会提升学生学习的兴趣,在本次学习中,学习多媒体教学演示文稿的制作的心得

作为一名中年教师,我对教学媒体和资源总是充满了兴趣。在上课的时候,我更喜欢利用多媒体,来引导学生学习新知识。但有的时候上课的效果却不尽如人意。这次暑期全员培训中我学到制作演示文稿的时候,清新的ppt演示,实用的制作技巧,让我眼前一亮,制作攻略更是让我热血沸腾,我终于认识到了我以前为什么很用心的制作PPT,但是效果却不好的原因了,那就是没有人会对着密密麻麻的知识点感兴趣的,不由得想到了初中时候的自己,和他们不是一样的吗?

在本次培训中制作演示文档的部分,我对它进行了简单的总结; 攻略一:少即是多:每页一个主题;巧用备注栏;字少图大;提炼关键词句。呆板无趣的知识点会让学生们昏昏欲睡,如果将知识点精炼再加上图片会提升学生学习的兴趣,而且也减轻了学生的负

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担,让他们在快乐中获取知识。甚至在PPT中我可以恰当使用高桥法,醒目的字眼跃然眼帘,再不用老师来反复强调这是重点啊重点啊!

攻略二::换位思考:文字不小于24号;及时回顾总结;文字和背景反差鲜明;从学生的角度来思考一堂课的教授方法,没

有那么多过目不忘的学生,怎么讲课才能使学生印象深刻呢?看来我要在这方面多下功夫了。

攻略三:逻辑清晰:顺序播放;逻辑主线简明;格式一致;思想要点图表化。

攻略四:形象表达:适当运用全图型PPT;图表图形化;精心设计封面和目录;用声音烘托气氛。一幅好图胜过一千句话,无关的美景干扰主题;过多的插图分散注意;过于复杂的画面增加认知负荷;插图与背景混杂。

攻略五:动静结合:控制长度;加快速度;明确目的;聚焦内容 制作简单的课件。课件制作中应注意的几个问题

1.要简洁实用

2.注意色彩的合理应用,

色彩的应用可以给课件增加感染力,但运用要适度。如:色彩搭配要合理,动、静物颜色要分开,每个画面的颜色不宜过多。

3.注意字、图、声的混合,

对于一些动画,由于其自身不带声音,设计时,应为动画配上适当的音乐或音响效果,对于一些字、词,除了采用不同的字号、字体和字形外,也可以运用动画、闪烁引起幼儿的注意。

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通过学习,我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体。计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。 在本次学习中,有一句话令我印象深刻,一堂课是否精彩,关键是教师而不是工具!是啊,无论ppt做得多么华丽,内容是多么深刻。但是一堂课的精彩与否,还是得靠教师来把握,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇五:《PPT制作学习笔记》

1、商业演示型

图多字少

抛出悬念show出噱头是手段,制造听众兴奋点产生购买欲是目的

不适合在这种场合玩理论,讲概念

要求演讲者具有演讲天赋

2、页面阅读型

视觉化的表达思维和手法,兼具“演示+阅读”优点。

例如:比尔盖茨的讲座,其听众大多数是IT业内人士,对技术,产品有一定的了解。他们需要了解新鲜的概念,需要深入挖掘界面背后的技术细节。

三、如何才能制作出高质量的幻灯片

1、高质量的幻灯片能实现更有效的沟通

有效沟通的两要素:

愿意看:能抓住眼球的PPT不一定是好的PPT,但是连眼球都抓不住的PPT

肯定不是好的PPT

能看懂:有效理解演讲者意图。

4、如何设计好的PPT?——用别人喜欢的方法来讲他们应该听的东西

视觉垃圾PPT的本质原因:

对幻灯片的用途认识不清楚;

没有思路,没有逻辑;

对回报材料不熟悉;

缺乏好的表达形式;

缺乏基本的美感。

5、做好幻灯片所需要的思维

从单向思维到逆向思维:反向思考,从“是什么”到“为什么”,会使我们在幻灯片的构思中出现“柳暗花明又一村”的灵感;

从理性思维到感性思维,不用大段的推导,反而使我们有机会通过直接触动心灵的方式打动我们的听众;

从局部思维到系统思维:想办法给听众一个全局性的脉络或概括;

从逻辑思维到直觉思维:构思幻灯片的时候,直接把推导出的结论用复合心理定势的方式展现。

6、PPT中常用的商业陈述逻辑——SCQA结构

S:situation 情景;

C:complication 冲突;

Q:question 疑问;

A:answer 回答

SCQA结构建议商务演示和汇报通过听众已经熟知的事实或信息来引入,然后逐步过渡到希望引入或者需要回答的问题上去。

好的幻灯片要让听众能够清楚把握整个幻灯片的内容。这就要求在制作者在构思幻灯片之前对全部的演讲内容要有一个合乎商业逻辑的组织。其实掌握一种结构就是掌握了一种讲故事的办法。

价值交换法:合作方的目的和核心价值是什么?我们如何才能满足客户目的和价值?满足价值,置换价值,转移价值

5w2h法:what why who when where how how much

搭桥法:对方的建议是要解决哪些关键点;我的建议是想要解决哪些关键点;在这些关键点中双方优先选择是什么;怎样才能满足双方的优先选择

减轻代价法:传统的方式造成哪些风险和代价;如何降低风险,减少成本?我们是如何做到的报告的时间

寻找短板法:考虑点(双方如何各得所需);我们合作是否存在瓶颈资源;如何扩大关键性资源达成合作。

商业PPT的构思步骤:

第一步:情景分析:给谁看?达到什么目的?在何种场合?。。。

第二步:结构设计:观点是什么?用何种逻辑?有说服力吗?。。。

结构设计的几种典型大纲:

月度工作总结:

上一阶段工作目标完成情况

工作创新点和闪光点

存在的问题及对策

下一阶段工作目标

岗位竞聘报告:

自我介绍及工作回顾

对竞聘岗位的认识

个人优势

未来工作思路和目标

立项报告

项目背景

项目价值分析

投入产出分析及风险评估

实施计划及经费

培训课件

培训主题/培训目标

培训纪律及考核方法

培训内容

课后练习

学习汇报

学习情况总体汇报

学习内容摘要交流

个人心得

落实建议

公司介绍

公司概况及发展定位

成长历程资质荣誉

产品介绍成功案例

未来规划合作建议

启动大会

项目的价值和意义

对项目的期望和要求

项目团队成员及职责

项目的考核奖惩方法

解决方案

项目背景

问题诊断

解决方案

实施计划

同行对比

分析背景

对比指标体系

差距分析

改进措施

结构设计技巧:

草拟大纲,完整写出思路框架,再开始做幻灯片:

1、 写出你的演示或汇报目标;

2、 分析你的听众,找到他们感兴趣的叙述结构

3、 写出支撑演示目标的核心要点,展开思维导图;

4、 为每个核心要点寻找对听众有说服力的子要点和论据材料,细化思维导图

5、 如果想到每个要点好的表达形式,把灵感写在要点边上。

大纲完成后,把大纲转化为PPT的小标题页,为每一个小标题页创建一个PPT页面,并把现成素材对应到对应的页面上,构思合适形式去表达页面主题,结合素材和构思设计页面,美化页面直到满意。

结构设计的其他技巧:转场页(对于较长的PPT建议设置转场页。是为了从一个完整讲解单元切入到下一个完整讲解单元时,通过转场页设置引导性标题和画面,让听众能对新的单元有清晰认识。并自然从上一单元内容中过渡到新的单元) 第三步:提炼美化:如何展现素材?怎样图表化好?需要多媒体吗?。。。

要做出好的PPT,必须充分理解材料,先读懂文章,再提炼文档,然后构思页面,最后制作PPT。

提炼材料的思路:

思路一、列表化——将核心观点用项目编号列表展示

思路二、图表化——将复杂事物列表展示;用图表表达数据逻辑关系;用文字配

图片表达观点

思路三、图形化——用概念图表达核心观点;用文字配图片表达观点

思路四、形象化——讲述真实案例,提供权威意见,进行动作示范。

文不如字,字不如表,表不如图,要讲故事。

提炼观点的基本原则:

易懂、简洁、适度

提炼美化第一步:如何读懂文章——从原文挖据真正吸引客户的资料和信息; 提炼美化第二步:如何提炼观点——充分理解原文的基础上提炼观点,构建逻辑,并加以图示设计。

提炼美化第三步:如何设计页面——避免网上下载的模版缺乏个性化,并有撞车的可能。

——–lonely fish 博客文章:工作型PPT设计

在PPT中建立逻辑:

金字塔原理在PPT设计中的应用:

金字塔法则一:学会从结论说起。在PPT中怎样才算把你的结论说明白呢(陈述问题的技巧)?

1、 封面文字就是整个PPT内容的概括;

2、 如果PPT很长,应该有一个对内容的摘要页,把最关键的内容写上去;

3、 每页PPT的大标题就是这一页内容的概括;{演示文稿制作十个技巧学习笔记}.

4、 概括的标题不是罗列问题,而是具体的意见;

{演示文稿制作十个技巧学习笔记}.

5、

商业幻灯片常用逻辑:

1、最经典的三段法: what why how

2、对比分析法:

3、SWOT分析方法:strength(优势) weakness(劣势) opportunity(机会) threat(威胁)

PPT制作技巧

1、2010版制作出文字以打字机效果出现

选用文字的动画效果为“出现”,打开动画窗格,在右侧的动画窗格中双击该动画,出现的对话框中如下设置即可。

2、如何画虚线?

先画一条直线,然后选中,右键,点击“设置形状格式”,然后如下图:

篇六:《《多媒体演示文稿的设计与制作(初级)》学习心得》

<<多媒体演示文稿的设计与制作>>(初级)学习心得 玉林市茂林镇中学 梁海玲

通过对<<多媒体演示文稿的设计与制作>>(初级)课程的学习,我已经掌握了多媒体演示文稿的设计与制作基本知识及制作方法,收获颇多,现就自己的学习谈谈学习体会.

一、知识点

1、创建演示文稿;

2、插入多媒体资源;

3、多媒体资源的搭配;

4、播放和调用文稿。

二、应用

1、PowerPoint中有多种创建演示文稿的方法,对于一个初学者想要快速制作一个演示文稿可以根据内容提示向导创建演示文稿。“内容提示向导”是创建演示文稿最快捷的一种方式,在“内容提示向导”的引导下,不仅能帮助使用者完成演示文稿相关格式的设置,而且还帮助使用者输入演示文稿的主要内容。

2、在多媒体演示文稿的页面中插入有关的文本、图片等多媒体资源需以下几个步骤:选择要插入的多媒体资源; 调整插入对象的位置和大小;

3、(1)配色方案:配色方案就是由多媒体演示文稿软件预先设计的能够应用于幻灯片中的背景、文本和标题等对象的一套均衡搭配的颜色。通过配色方案,使多媒体演示文稿色彩绚丽,多呈现的内容更加生动,进行配色时需完成以下几个步骤:选择配色方案;应用配色方案;(2)利用版式搭配多媒体资源:版式是PowerPoint2003软件中的一种常规排版的格式,通过幻灯片版式的应用可以对文字、图片等等更加合理简洁完成布局,通常PowerPoint2003中已经内置文字版式、内容版式等版式类型供使用者使用,利用版式可以轻松完成幻灯片制作和运用。运用版式搭配多媒体资源需要以下几个步骤:选择版式;应用版式;(3)、图形组合:图形组合是PowerPoint软件中的一种图形处理功能,可以将多个独立的形状组合成一个图形对象,然后对组合后的图形对象进行移动、修改大小等操作,操作步骤如下:选择图形;组合图形;

4、播放和调用文稿:(1)、自定义播放:由于一个演示文稿中可能有很多张幻灯片,有些时候我们不需要全部播放出来,这时就需要对演示文稿中的幻灯片设置自定义播放。自定义播放演示文稿需以下几步:选择要播放的演示文稿;设置自定义播放;(2)、打包演示文稿:演示文稿制作完成后,往往不是在一台计算机上播放,有时会出现演示文稿中所插入的视音频等资源不能顺利播放的情况。如张老师把在家做好的演示文稿拿到教室播放,在排除连线、播放软件问题等因素后,演示文

稿中插入的资源仍不能播放,请教计算机老师后,计算机老师建议可以通过以下两种方式解决:打包演示文稿;用U盘把PowerPoint中的所有资源拷到教室重新做链接;(3)、PowerPoint放映格式:我们一般都习惯将多媒体演示文稿保存为默认的演示文稿格式,其实还有很多保存格式可供我们选择,这里为大家介绍PowerPoint放映格式。它有操作方便、省略了打开PowerPoint、点击[观看放映]的繁琐步骤;可以避免课件内容被他人意外改动而导致“面目全非”以及可以在没有安装PowerPoint软件的计算机上播放的优点。 演示文稿保存需以下几步:点击另存为命令;选择保存类型为PowerPoint放映格式。

三、内容呈现

1.创建课件页

(1)新建文稿

启动PowerPoint,在"新建演示文稿"对话框中选择"空演示文稿"。

(2) 选择版式

默认的是“标题幻灯片”。课根据自己的需要进行选择;

(3) 输入文本

选择"插入"菜单中"文本框"中"文本框"命令后,在编辑区拖动鼠标,绘出文本框,然后输入相应文字或者粘贴上你所需要的文字。

(4) 格式化文本

与其它字处理软件(如WORD)相似

(5) 调整文本位置

通过调整文本框的位置来调整文本的位置。先选中要调整的文本框,使其边框上出现8个控制点,然后根据需要拖动控制点,文本框随之改变大小。当鼠标指针放在文本框边上的任何不是控制点的位置时,鼠标指针附带十字箭头,这时拖动鼠标可调整文本框的位置。

通过调整文本框的位置来调整文本的位置。先选中要调整的文本框,使其边框上出现8个控制点,然后根据需要拖动控制点,文本框随之改变大小。当鼠标指针放在文本框边上的任何不是控制点的位置时,鼠标指针附带十字箭头,这时拖动鼠标可调整文本框的位置。

2、编排与修改

2.1 插入图片

(1)选择"插入"-"图片",选取合适的图片,然后单击"插入"按钮。

2.2 选取模板

单击"格式"菜单中的"幻灯片设计…"命令,选择合适的模板,也可在幻灯片上单击右键,通过快捷菜单选择"幻灯片…"命令。{演示文稿制作十个技巧学习笔记}.

2.3 应用背景

如果不想对课件页添加模板,而只是希望有一个背景颜色或者是图片,可以单击"格式"菜单中的"背景"命令,在"背景"对话框中,打开下拉列表框,或单击"其他颜色…"选择合适的颜色,也可以选择"填充效果"

2.4影片、声音

执行“文件——插入——影片和声音”选择文件中的影片或者文件中的声音进行操作,为了防止课件到拷贝其他电脑无法获取文件,可将声音或影片文件与幻灯片文件放在同一文件夹下;

{演示文稿制作十个技巧学习笔记}.

2.5flash动画

使用“Shockwave Flash Object”控件法

1. 运行PowerPoint 2003,切换到要插入Flash动画的幻灯片。

2. 单击“视图”菜单,在弹出的下拉菜单中单击“工具栏”,再在弹出的子菜单中单击“控件工具箱”,便出现“控件工具箱”。

3. 单击“控件工具箱”中的“其他控件”(工具箱中的最后一个按钮,即上图中用圈圈住的),弹出ActiveX控件窗口,窗口中列出了系统已经安装的所有ActiveX控件。利用键盘上的光

篇七:《幻灯片技巧及学习笔记PowerPoint 演示文稿》

PowerPoint 演示文稿

我要自学网:

播放 F5 退出 ESC 下一页 空格或单击

1、插入页:在左边客口区右击→新建页

视图

① 普通视图:所有的幻灯

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