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作文请听听我的心声 请听我说作文

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【 – 写作指导】

篇一:《小学作文:听听我的心声》

听听我的心声

“望子成龙,望女成风”这句话人皆知晓,也是父母们所期望的、希望的、渴望的,当然,我的父母也不例外。

我常常在想,我为什么没有欢乐的童年,为什么有的同学在嬉戏、玩耍、歌唱,而我却在背英语单词、阅读课外书籍、写作业……我渴望我有一双隐形的翅膀,让我摆脱父母的严厉,我盼求着能和别的孩子一样,能把苦恼抛在脑后,尽情地嬉戏、歌唱、玩耍……我希望我的脸上总绽放着甜甜的笑、欢乐的笑。

每一次,当老师把试卷发下来时,我总是惧怕交给父母看,不管考得好,考得差,父亲总是要说一句:“把错题改过来后,给我每题抄一百遍!”即使我考上了95分以上,他也照说不误,说完后,总会停顿一会儿,再接着说:“我爱你,才这么做,等你长大后,就会明白的。”是吗?这是你们的爱吗?你们的爱就是剥夺我的童年,剥夺我的快乐!让我像鱼缸里的鱼儿,没有自由,让我像关在笼中的鸟儿,渴望蓝天……就说这次吧,我考了95分,满以为我会得到夸奖,或者一句鼓励的话。放了学,我开心的疾步回的家,正当我眉飞色舞地告诉父母我的分数时,不想得到的却是:“把错……”还没等爸爸说完,我就已经接上嘴了:“好的”那时,我咬紧牙,才收泪水,可是,我的心在流泪,在伤心。每个星期六,星期天,我都在做作业,时间安排得满满的。我多么渴望每个星期天有个家庭聚会,那样我就有足够的理由不做爸爸、他*的作业,可是,这是不可能的,那时,我在想,有了能力就离家出走,这个想法我常常在想,可是又被我收回了,父

母毕竟是生我养我的,他们的热血在我的血管里奔流!

爸爸、妈妈,真希望你们能改变自己的教育方法,能改进这种爱的方式,这种教育方法,适当的给我一些玩耍、休息的时间,不要让再让按照以前的方法去做,那样只会让我对学习产生厌恶的,给我一个快乐的童年和轻松的学习吧!

篇二:《母爱作文:妈妈,请听我的心声》

母爱作文:妈妈,请听我的心声

母爱作文:妈妈,请听我的心声

亲爱的妈妈:

您好。

我已经有很多次想给您写一封信了。但一直没有动笔,正好借用这次机会写一写,表达

一些对您的感谢,描述一下我们之间如何更加友好,和我诚挚的心。

妈妈,多年来,是您一直在无微不至地照顾我,让我感到快乐,幸福还有温暖。

我们之间有着许多开心的事。但是,我们之间也有许多争吵、不愉快。

每次不管是您对还是我对,到最后总会以和好结束,总会互相安慰。但中间的大吵大闹

总是让彼此十分伤心,十分生气。

有时,我在争吵后到房间里生闷气。心里总是希望您能过来安慰我一下,一起说说话,

讨讨论,共同解决问题,重归于好。有时能与您直接和好,有时却是昏昏睡去。有的时

候,我也会自己思考到底刚才的争吵中谁对谁错,是我的错误让您生气,还是您有时做

错了什么。我也总在自己出错的时候想到要去给您道歉,但总觉得会不好意思,会想好

一会儿措辞,会是所有人都这样吧?

对于"唠叨"这个被称为所有母亲通病的习惯,我思考了很久,有了一定的见解。也许

并非是您爱唠叨一一没有人会想把同样的话重复好几遍。而是有时您对我的要求,我总

不立刻去办到,而是用"这就去","等一小会儿"这样的话去推辞,而之后就继续做

正在做的事,把刚才妈妈的要求抛在脑后,了解我的习惯的您,出于慈爱,就会一遍遍{作文请听听我的心声}.

唠叨下去。如果,我立即去完成您的要求,您也就不会唠叨了。

许多时候,您十分地慈祥,让我十分感动。就在前几天中午没太多时间,您为了方便,

在外面买了几个烧饼,大多都是油盐馅,唯独给我了一个肉馅的。那一刻,我十分地感

动!

当我在每次得到好成绩,您都给我许多赞赏,还有许多激动;当我在每次伤心的时候,

您都陪在我身边安慰我;当我在困惑,苦恼时给我聊天,帮我解脱。

谢谢您,妈妈!谢谢您对我的照顾与伴随!希望在未来的生活中,能互相更多地了解,

体谅,使互相的关系更好!

并且,回答您上次和我说的那个问题:"我一直希望与你做朋友!"

祝您

身体健康,工作顺利!

您的儿子 王维

2015年5月15曰

篇三:《文字倾听我的心声》

文字倾听我的心声

当你温柔的瞅着我,我的心瞬间融化在你的温柔里,你的注目无非给我的心灵增加了一堵防墙。因为你早已是他人的夫,孩子的爹,但是我沉浸在你传送的温柔乡里。

我们不需要任何语言来表达你我内心的激昂,只是你我萍水相逢,是缘把我们牵扯到一起,又是分让我明白,你我的相遇只是擦肩而过的陌生人。

你知道我喜欢沉浸在文字里,更沉浸在它的字里行间。因为它倾住我一生的心血与爱恋,它可以抒发我内心的感情,也在倾听我内心的痛苦,它是我一生中最好的伴侣,它用最真挚的语言给了我心灵上的抚平,给了我世间少有的快乐。

在你眼里我是有才,但我知道我只是抒发自己那唯一的感受,是你无法看透我内心的想法和忧虑。虽然彼此牵挂着,却形同陌路,不是我不想追求,而是你我之间有了一堵无形的墙的阻碍。在不适合的时间相遇,在彼此心中留下了最深的怀念与遗憾。

我曾徘徊过,依恋地,最后我清醒了,因为你只是在某个时间出现在我面前,让我倾心,其实你是在阻碍我找寻幸福的一份子。

被你批评过,伤害心,而我心里只有沉重的内伤,你的肉眼是看不到的,在你的眼里我的文字里隐藏着虚幻,可是你不知道的事,它添补了我内心的伤害,是它倾听我的语言,是它包容着我的泪水,是它给了我纯真与幻想。

我沉浸在那美妙的文字中,同时我也铺写出我的心声,我深情的痴迷和爱恋,都是你所不知道的情感世界,也是你无法捕捉到的忧伤。

在你眼里,我也许是快乐的,但你所不知道的事,当我把内心的伤痛给了文字,因为它倾听着我的泪水,并且鼓励着我,让我瞬间找回了自信的笑容,找回了快乐。

篇四:《爸爸,请听一听我的心声作文》

爸爸,请听一听我的心声作文

爸爸,请听一听我的心声

四(4)班 杨文杰

亲爱的爸爸:{作文请听听我的心声}.

您好!

爸爸,今天是我第一次给您写信,内心无比激动,提起笔,小手儿竟还有些颤抖,因为我终于可以敞开心扉地跟您说知心话了

爸爸,每当看到您疲惫不堪的样子,我就很痛心。您知道吗?您不在家时,我会当个小男子汉照顾好妈妈,当个小主人,做个好学生。但我真希望您每天都能在家陪着我,一起玩耍、一起吃饭、一起睡觉、一起爬山、一起阅读每当摸到您宽大的手掌,我都会感到无比>温暖。每当我躺在您温情而咚咚跳的怀抱里的时候,我便觉得我是世界上最>幸福的小孩小时候,我最喜欢和您下棋,和您一起玩耍。但我一天天长大,作业也越来越多,和您在一起的时间也越来越少。爸爸,您在“六一”儿童节那一天能陪我玩一天吗?

爸爸,在我心目中您就是我的偶像—一个顶天立地的男子汉,我长大以后也要像您一样,为家遮风挡雨。爸爸,您要关心爷爷奶奶,又要照顾我和妈妈,您努力地工作,想让我们过得更好。但是,亲爱的爸爸,我很想对您说:“您工作的同时要注意身体,多休息,少喝酒,不要过度劳累。您的健康才能换来我们全家的幸福生活!”

亲爱的爸爸,今天就说到这儿吧!让我再一次对您说声:“我永远爱您!”

您的儿子:杨文杰

三月十三日

篇五:《六(14)叶诗怡 请倾听我的心声》

请倾听我的心声

学校:文桥中学

年级:六年级

姓名:叶诗怡

指导老师:元芳

我是中国的一个小学生,有着与众不同的梦想和不同的想法,我希望每个人都倾听孩子心里的声音,我的梦想是振兴中华,我希望要从身边的一点一滴做起。辞劳苦,用双手努力去振光中华,有自强不息的精神!

我要为祖国争光,看“飞人”刘翔跨栏,听那“中国的莫扎特”郎朗演奏,是多么振奋人心哪!神舟系列宇宙飞船把中国航天之门从此叩开,“蛟龙”号可以潜到7000米多深,中国历史翻开了崭新的一页。

我觉得一个做好榜样的人,才是真正的英雄。有一次,我看到一个小学生每走一步,就捡一个白色垃圾,身上弄得脏兮兮的,但是我从心里佩服他,因为我觉得捡垃圾,其实是一件非常普通的事,可是又有多少人愿意去捡呢?我从小学生身上看到了中国人的品质。所以,在以后,无论要我做一件多么平凡的事,只要对人们有贡献,我都会一丝不苟、认认真真地去完成。

“56个民族,56朵花,56个兄弟姐妹是一家、、、、、”每当我听到这首歌的时候,我都会发出感叹,虽然我是个小学生,但是我知道56个民族是一家,永远像姐妹兄弟一样不分离。

我是一名小学生,我读书,我快乐。我恨不得用一天的时间去遨游在书海之中。我要用书来充饥,我要像一条快乐的小书虫,把书统

统“钻”一遍;我要用书里的知识,装满我的大脑;我要对所有小学 生说,读书是一种享受;我要日积月累知识,为中华之崛起而读书!

啊!中国啊,中国!无论是大人还是小孩,都怀着对祖国一颗炽热的心,他们是为祖国牺牲,他们是为祖国而奉献,他们是为祖国而努力,而我也是为了祖国而读书!

请倾听孩子的心声,请听听我们这些已经长大了的小学生说说自己的想法,请热爱祖国的人们,为了振兴中华,去默默奉献,去努力奋斗!将祖国未来的蓝天变得更加蔚蓝!

篇六:《请倾听我的心声》

请倾听我的心声

沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声。随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。

缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”,无形之间产生的隔阂。有人说:“现在的老一辈永远不理解小一辈的所作所为,而小一辈永远也不理解老一辈所说的话。”时代的不同,思想的不同,年龄的不同,使我们与父母产生了分歧,我想这一点大家都深有感触吧?我的爸爸妈妈一直很看重我的学习成绩,其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间,我想有一个自己的休息时间可是,我的这些想法都只是藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我什么不想好好学习,什么翅膀长硬了,不听话

爸爸妈妈,我已经学会安排自己的时间了,你们可以放心了,我知道自己的任务是什么,作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个小孩子

爸爸妈妈,一次考试没考好并不代表我永远都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你们不要再责备我了,不要在因为一次没考好就对我板着脸了,你们这样,我的心情只会更加的低落,爸妈,不要再因为我一次没考好,你们就为我找补习班,我知道你们是希望我能够学的更好,但是,我希望你们能够听一听我的想法,我需要你们耐心的倾听

爸爸妈妈,我会做一个好孩子,我会认真的做每件事情,我会好好的孝敬你们,只是爸爸妈妈,我希望你们对我多一点的信任,给我多一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,让你们看看你们的孩子是多么的精彩

爸爸妈妈,其实我也很优秀,只是你们没有发现,请你们不要在再我的面前说张三李四家的孩子又取得了什么样的成绩了,我知道你们是希望我也可以像别人一样的优秀,但是,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!

爸爸妈妈,我多希望有一天我们面对面坐下来心平气和的谈一谈自己的心声,可是,每一次,您都说还不快写作业去,您不知道,多少个黑夜我一个人躲在角落里默默的流泪,你们对我的期待,对我的要求,如巨石般压在我身上,压的我喘不过气来

都说沟通是心灵与心灵的桥梁,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!

爸妈请聆听一下我的心声

篇七:《作文》

吴芳:

你好

俗话说:“海内存知己,天涯若比邻. ”虽然我们相隔千里,但我希望能和你成为朋友.你愿意吗.不用说,你肯定愿意了.想知道我是个怎样的人吗.别急,我慢慢告诉你.

我叫廖心月,是乐山市实验小学的一名学生,今年11岁了.朋友们都叫我拉登,他可是轰炸美国的犯罪分子哦.听我这么一说,是不是觉得眼前出现了一个可怕的形象.那你可就错了,其实啊,我是一个胖胖的人,一张圆圆的脸蛋,红扑扑的,挺像“高原红 ”我的个子比较高,最后几排是我的专利.我的优点很多,可是缺点也不少.比如说爱生气,就是我最大的一个缺点,你可千万别学我哦.

废话少说,言归正传.其实这次来信的主要目的是想和你讨论一下“手拉手 ”活动的事儿.我对这件事举双手赞成,因为我觉得交朋友是件好事,如果你有什么不顺心的事儿,我绝对是个忠实的听众,还可以帮你想一些“鬼点子 ”哦.

你见过乐山大佛吗.它可是举世闻名的自然遗产哦.没见过也没关系,我可以拍几张照片给你寄过去,我们也可以在网上聊天,交换彼此的学习方法,还可以种两棵小树,一棵叫“手拉手 ”一棵叫“心连心 ”,怎么样.如果你要到乐山来玩,那我可是有朋自远方来,不亦乐乎,还可以当你的免费导游哦 ……

今天就写到这儿吧,老妈已经叫我睡觉了,记住回信哦. 祝:

学习进步,天天开心.

远方的朋友:廖心月

2009年2月12日{作文请听听我的心声}.

给远方朋友的一封信

亲爱的朋友:

你好!

我很想和你做个好喷国,那你要先了解我哦!我下面就来做个自我介绍吧!

我,是一个活泼、开朗的女孩。我已经12岁了,马上就到我的生日了,你先祝我生日快乐吧!我有一张瓜子脸,高鼻梁,长着一双大眼睛,我有一头浓密的黑发。我很好动,也爱和别人交朋友,当然了,我的朋友肯定很多喽!这就是我,一个普普通通的女孩。

我的学习成绩不算太优异,但是我非常喜欢学习。我能写一手工整的字。我能按时完成家庭作业,从来不用家长操心。课堂上听课专心致志。但是,我对老师提出的问题不能深入的思考。这是我最大的缺点,也是使我考试成绩不理想的原因。不过,我一定会把这些缺点改掉的。我猜你的学习肯定很好吧!

我很喜欢弹钢琴、唱歌、画画。我的钢琴已经考到6级了,我要好好努力练习,争取在上初中前全部考完。我的画画水平也不一般哦!我最擅长画工笔画和毛笔画了。我唱歌也很棒哦!我最喜欢在音乐课上向大家战士。你的兴趣是什么呢?

我生活在一个温馨的大家庭—-学校里。我有和蔼、亲切的老师,还有好学、活泼、助人为乐、可爱的同学们,还有美丽如画的校园。

我真心希望你们这些远方的朋友可以来我的家乡做客,我还可以给你们当导游呢!

祝你

身体健康 学习进步

远方的朋友:鲁亚楠

2009年3月日4日

地震灾区的小朋友们:

你们受苦了!今年的五月12日,是你们和全国小朋友们的一个特别难忘的日子,里氏8,0级的大地震摧毁了你们的校园,夺去了许多小朋友和亲人的生命,全国的小朋友都深感悲痛。在此,我向你们致以深深的问侯。

无论怎样的挫折与困难,都无法与你们那弱小的躯体所遭受的伤害相提并论,无论怎样的压抑与惶恐,都比不上你们 嫩的心灵所承受的无尽痛楚。{作文请听听我的心声}.{作文请听听我的心声}.

当我在电视上看到:“北川一所小学轰然倒塌,学校倾刻间被夷为平地,几百名学生被掩埋在废墟里。。。。。。”我们流泪了!人可以流泪,但不能被眼泪击垮。我们一定要坚强!中国加油!四川加油!

小朋友们,我看到北川一个九岁的小班长,当他勇敢地爬出废墟后,又用他那弱小的肩膀从废墟中拯救出了两名同学。还有一个叫郎铮的三岁小男孩,当救援队员把他抬上担架时,他向队员们敬了一个标准的军礼!

你们在危难中更勇敢,更自信。你们团结拼搏的精神让我们感动。在震后一个又一个无法入眠的夜晚,我牵挂你们,不知你们何时才能走出阴影,何时才能恢复正常的学习生活。经过这一场灾难的洗礼,我感到你们一下子长大了许多,真正懂得了生命的珍贵。全国人民都在关心你们,全世界的小朋友都在关心你们。我们一定要比原来活得更好!

祝愿你们早日重建家园,学业进步,身心健康!

广西玉林市东环小学

小 明 2008年6月14日

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!我有许多心里话要对你们说,今天我把我的心里话全部写在这封信上,请你们认真倾听我的心声。

我是一个活泼开朗的女孩子。我一直想单独出去旅游,一来能感受一下自然的美好风光;二来也能锻炼自我保护意识,自理能力。而你们却担心这,担心那的,不放心。我知道你们担心我的安全,我能理解。但为什么你们就不向外国学学呢?他们国家是注重孩子的自立,自理生活能力,使孩子从小就学会照顾自己。或许是因为中国的传统观念吧,但是,爸爸妈妈,我想你们应该给我一个锻炼的机会,让我各方面都得到锻炼和发展。说起独自旅游,我想起我学过的一篇课文《乌塔 》,主要讲了一个14岁的法国小女孩独自一人游欧洲,而她的旅费全是靠自己挣的。我真羡慕乌塔这么小就自己打工赚钱,出国旅游。而我呢,爸爸妈妈含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了,对我的人身安全十分关心。我觉得这样不好,太疼爱自己的子女是不好的。

我希望爸爸妈妈能理解,支持我这种想法,培养女儿的自立,自强能力,接受各方面事物的适应能力。也许我的想法不周全,我希望你们能够理解我,也希望多数人能理解我。好了,我终于说出了我的心里话,心里痛快极了!

祝你们

身体健康,工作顺利。

你们的女儿:健健

2006年8月3日

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

今天我们放假了,所以我才给您们写信。你们的身体好吗?现在我挺想您们的,不过您们不要来看我,因为,您们来看我走了之后,我会更加想您们的。

姥姥的病好点了吗?我现在很担心,姥姥年纪大了,需要人 照顾。姥姥的病要是好点了,那就接她到咱们家来过年吧。 妈妈的牙还痛吗?我在学校牙也痛,吃了一种药就不痛了。是什么药我记不清了,不过没关系,我的包里还有,等我回家给您带上,您吃了准能好。

爸爸,我猜您现在一定还在喝酒。爸爸,喝酒有害健康,再说了,酒有什么好喝的,又辣又苦的多难喝啊!喝多了,就等于花钱去受罪。爸爸,您以后不要再喝酒了,不,不是不喝,是少喝一点,对身体还有好处。

爸妈,现在天冷,不要心疼钱,多吃点好吃的补补身子;路滑,您们就不要出去玩儿了,在家里看看电视,听听音乐,打打电脑,不也很好嘛!

好了,就到这儿吧!请爸爸妈妈放心,我在这儿挺好的。吃的也很好,学习有老师辅导。我还有好多好朋友,大家互相帮助,像亲兄弟一样。我会听您们的话,好好学习的。学到知识,学好本领,将来长大了,找份好工作。一定不辜负爸爸妈妈的希望!我们的补习班也要结束了,再有几天我就回家和您们一起过新年了!

祝爸爸妈妈身体健康,永远年轻!

您们的儿子敬上

2010.01.15.

篇八:《六(8)作文》

妈妈,您听我说

科小北校 六(8)姬玉苗

人生路上,您一直陪伴着我。 – 题记

妈妈,我有一肚子的话想对你说,可是每次说到嘴边又咽了下去。今天,我就借写作文的机会,请您听听我的心声吧!

妈妈,在我的记忆中您是个爱唠叨的妈妈。每次我出门,您总会叮嘱:“外面凉,多穿些衣服,感冒了不好受的。”而我总会嫌您烦,会向您抱怨:“放心吧,我没事的,瞧我多这么大的人了,你还真是瞎操心呢!”您也会回我一句:“好好好,那我以后就不说了。”可以后还是“唠叨”依旧。其实妈妈,这么些年了,我已习惯于您的唠叨,如果哪天听不到您的唠叨,我肯定会束手无策。

妈妈,您听我说,您还记得吗?您正在家里看电视,小猫一样的我被邻居拎了进来。他满脸怒色的说道:“你也不好好管管你孩子,你孩子又把我家的玻璃打碎了!”我则满脸好奇的看着那个黑脸邻居的嘴一张一合,不经意间一抬头,看见你弓着腰,低眉顺眼,眼神里全是柔弱,脸上的神色充满了疲惫。我知道,你为我付出太多太多了。每天早晨五点你要准时起床,做好早饭然后叫醒我。而我有时还会向你发些小脾气,十多年了,你一如既往用这样的方式爱着我,默默无闻。

此时,脑海里一幕幕地回放着您的点点滴滴,都是您给我们厚厚实实的爱!眼睛开始变得模糊。妈妈,您辛苦了!这些年我只知道索

取,从没有注意到您那沧桑的容颜和日渐花白的头发,从没有体会一下您的感受和无奈,请原谅你这个自私的女儿。

有一个人一生一世给你关爱,有一种爱一生一世不求回报!这就是母亲,这就是母爱!妈妈,让我深情地对您说声:妈妈,谢谢您!” 谁言寸草心,报得三春晖!

——后记

篇九:《作文 笨鸟的心声》{作文请听听我的心声}.

[作文 笨鸟的心声] 心声,是发自心灵的最真实的声音,是世间最动听的音符,是天地间最和谐的抽象物,作文 笨鸟的心声。

正如我,我是一只笨鸟,笨到永远飞不高,笨到永远的跳不远,笨到连老师都远离我。可是,虽然我笨,请不要抛弃我,忘记我,出卖我,耐心的坐下来听听我的心声吧!

八年级下学期,成绩一直不好的我,因为又加入了新的学科,名次别硬生生的向下降了又降,我估计我可以和受金融危机的美国相媲美了,我看着凶巴巴却又很有耐心的各科老师,在心中默默定了一个计划。可是,不甘堕落的心和懒的要命的身体结合在一起,促成了我原地踏步的现状。不行,我要努力,我要加油,又是一次决心,并且真的付出行动了。我在努力的记笔记,背单词,抄课文,为了最后一次考试前的小测验,朋友们都发现了我的进步,并且说了一些鼓励的话,这就让我的信心倍增,每天都有精力去付出多一倍的努力。终于,测验结束了,该来的总会来的,我暗暗窃喜,这次复习得这么好,这么全,应该可以突破后十了吧!可是,时间往往就是这么折磨人,把我们折磨得筋疲力尽,初中三年级作文《作文 笨鸟的心声》。 ◆分享好文◆成绩单一发,我的头咚的一下磕在桌子上,我稳稳的拿了倒数第一,为什么?为什么?本来就不安的心一下子浮躁起来,不是吧!怎么会这样呢?我努力了那么久&&这么久来,我放弃了自己最爱的零食,难道我的成绩要和我一起瘦下来吗?

此时,我只希望老师给我一个温柔的眼神,把我电倒,让我信心满满;给我一句贴心的问候,使我感动,让我把自卑赶跑。可是,一切都如人鱼公主变成的泡沫一样,破灭了,但,如果老师当初帮帮我,如果朋友真的教教我,如果自己不笨不就行了吗,如果&&老师和成绩不要那么多的如果,自己真的是努力了呀,唉。

因为当时如果太多,钻进了尖尖的牛角里,我没有参加八年级的最后一次考试。现在,虽然成绩还说得过去,可是我的心里还有一位成绩不好的笨鸟,我只不过是她思想的寄托,来完成,来获取她想要的东西,希望能有个人来耐心的坐下来听她讲述她的心声。 初三:图图棒棒糖

篇十:《作文倾听》

倾听父爱

听不见的野花也落地,看不见的细雨也湿身。

大雪无痕,大爱无声。让我们倾听爱的声音。

有一段时期,我的成绩极不稳定,所以被老师叫到办公室的机会是比较多的。但老师发现叫我好像无济于事。于是不叫我了,改叫家长。

是父亲来的,我在外面听老师评论我,父亲也听着,可什么都没听进去。父亲出来后,已是傍晚。我想父亲应该对我说些什么。难道他就不关心我吗?可事实证明,他什么都没说。哪怕一句批评一句闲话,父亲真的什么也没说。

我心中暗暗的生气,但又能怎样?只能看着阳光把我们的影子拉得很长很长。 到家后,父亲还是什么话都没说,我便去找母亲诉说。

母亲是一个极棒的倾听者,而且相对父亲,母亲更善于教导我。第二天早上,我被一段谈话声吵醒。原来是父母在谈论我啊!我侧着身子,贴着门倾听。

刚好听到,母亲说:“女儿说你不关心她,我还替你说了些好话呐!”父亲说:“不是我不关心他,就他现在这个时期(青春叛逆期)如果我们过分管理他,那她就永远长大不了。现在这道坎,是靠她自己迈得。如果干涉他就会让她产生一种依赖心理,而离不开我们” 就在这时,我仿佛听到了整个世界,回想起以前的点点滴滴,才发现原来父爱一直都在我身边,只是我以前没未有注意倾听罢了。

我推开房门,看着父亲,看见了他脸上的皱纹,眼里的血丝,头上的白发,又听着她在为我的将来着想。我走过去,向他深深的鞠了一躬,没有抬头,因为愧疚,自责父亲随即说:“好孩子!”我才听到了父亲对我深沉的爱,我才倾听到了爱的声音。

我在那一刻听到了父爱的温暖,听到了父爱的无私,听到了父爱的伟大。

大爱无声,但我学会了倾听她的声音,我学会了倾听父爱。倾听父爱使我懂得了父爱在我人生中有无可替代的作用。

小时候摔倒后,叫我站起来的是父亲,给我擦药的是母亲,但没有看到是父亲买的药,那时还小,还没有学会倾听,现在长大了,已经发现了父爱的痕迹,已经倾听到了父爱的声音,这是我感受到了父爱的温暖。

倾听,使我受益终身——听懂了父爱。

我与你的距离

细胞核与细胞质之间隔着一层包包的细胞膜,一捅就破;树干与外界隔着一层保护皮。而我与你,隔着的便是心的距离。

你可曾知道,我有许多话要对你说,你可曾停下来倾听?

你处于高顶,独享“一览众山小”你俯视一切,独享满城。在2008年无情的自然灾害,你摇摆不定,是山脚的居民胆战心惊,最终还是没有陨落。似乎是你铭记着保家卫国的那一份责任,你做到了。

我多想拥有——你独有的高傲。毕竟,我不是你,你不是我,我们有着心的距离,你不懂我,我却懂你,我妄想拥有你的责任。

你躯体坚硬,百侵不入,自然赋予你的盾,无矛可攻。你反馈给自然满身的野果,给予那深山的居民活下去的信念,“为什么?”你抖一抖身体,咧开嘴:“我有保家卫国的责任,我也有济贫的义务,这是我的使命。”

原来你也始终铭记着。

我渴望得到——你铁一般的精神。数次在寺庙祈祷,保佑你永存的固执,你千世的忠守,然而,我与你终究隔着心的距离,你永在追求,从不会倾听我的羡慕。

你高耸入云,莅于梦幻与现实夹缝,你有广阔的眼界,你脊背流下的甘泉,那是你辛苦耕种的汗水吗?汲一丝清泉,沁人心脾半个世纪。流水的痕迹,洗刷了千年腐朽的制度,封

建的污垢。你似乎又是圣洁的象征。

我向往融入你,你那洁白一身,你不畏权贵,永葆年华,你可否停下,倾听我的碎语,世事变迁,唯有你圣洁的天堂,耸入云端,猛然回头,早已不见踪影。

峻岭,梦寐以求的产物,为何你步履匆匆?始终不肯停下,倾听我的挂念。难道我与你的距离,永远是没有倾听的诉说的距离——心的距离。

我奔跑的速度远不及你行走的速度,曾多次懊悔,为什么要“费尽心机”接近你,让你倾听、或倾听你的诉说?哦!你有自然的声音,经历着沧桑,饱含过雨露,你代表着万物,可谓世界的缩影。

我想坐下来倾听你的经历,女娲曾修补的天空是否为你头顶的云端?

我想倾靠着倾听你的磨难,火山爆发的伤口是否还在疼痛?

我想无摸着倾听你的喜悦,你是否也为多人的仰慕而内心激动?

崇山,请倾听的我的心声,让你与我的距离不再是心与心的距离。让我走近你,了解你。 学会倾听

倾听犹如天上的北极星,给迷途的人们指引方向;倾听犹如沙漠里的绿洲,给无助的行者一份希望;倾听犹如地上的铁轨,给火车的行驶提供保障。

学会倾听,摆脱纷扰觅前程。歌德曾经这样描写少年:“向天空它追求最美的星辰/向大地他向往所有的欲望”。我们现在正处于天上星辰与地上欲望纵横交错、痛苦与甜美重叠交织的时候,难免会被花花世界的灯红酒绿迷住了双眼,阻塞了视听。要想避免以后一事无成,要学会倾听,倾听师长的话语,与纷扰中选择正确的方向,不负青春。

学会倾听,于困境中现生机。昔日张飞受阻于严颜城下,前行不得。他只得终日苦饮闷酒。一日,听军士传信有一个山野村夫前来献计,他起初不以为然,并未接见他。而后百般攻城不下,他计无可施,便想到了这人。抱着死马当活马医的心态,他令人找来此人,倾听他的计谋。没想到正是自己以为的“粗鄙之语”竟有如醍醐灌顶,他随即重赏农人,飞身上马,整军出塞,计擒严颜,直取西川。正是张飞倾听了农人之计,才是他如期入川,未违军令。可见,倾听的重要性。

学会倾听,拨开云雾见青天。杨岐方会禅师曾与白云守端禅师对坐,杨岐问说:“听说,你师父郁和尚大悟时说了一首偈,你还记得吗”于是白云恭敬的念了一遍。不料,杨岐仰天大笑几声,一言不发的走了。白云回去后苦思数日,终不能理解。每夜辗转反侧,不能成眠。于是,他去虚心求教于杨岐,倾听他的开导。杨岐看着眼眶发黑的弟子,笑得更开心了,说:“原来你还不如一个小丑,小丑不怕人笑,你怕人笑。”白云恍然大悟,终有所成。

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